<一>來稿必須是作者原創(chuàng)作品，若出現(xiàn)抄襲等侵犯他人版權(quán)之現(xiàn)象，責(zé)任均由投稿人承擔(dān)。

<二>稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時(shí)間、頁碼；古文獻(xiàn)可在作者前加時(shí)代；譯著可在作者前加國別；論文類包括作者、論文名稱、期刊號(hào)。來稿請(qǐng)一律采用尾注形式。

<三>文稿中圖、表和照片力求精簡，一般不超過6幅。圖表用計(jì)算機(jī)清晰的打印出來(將繪制好的圖存于磁盤中寄給本刊)，表格形式為三線表，并寫明圖名(標(biāo)有圖注)、表名。

<四>作者簡介請(qǐng)寫明作者姓名、職稱、研究方向、工作單位、職稱和詳細(xì)聯(lián)系信息，包括通訊地址、郵編、電話號(hào)碼、電子郵箱等，以便聯(lián)系。

<五>摘要應(yīng)寫成報(bào)道式摘要，字?jǐn)?shù)為500字以上，采用第三人稱表述，重點(diǎn)報(bào)道論文研究目的、研究方法和論文所得出的具有獨(dú)創(chuàng)性的具體結(jié)果和結(jié)論；研究目的可用一句話概述，但研究結(jié)果和結(jié)論必須詳細(xì)、具體；專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專家和學(xué)者共知的內(nèi)容不能寫入摘要。

<六>基金項(xiàng)目名稱應(yīng)按照國家相關(guān)規(guī)定的正式名稱填寫，若屬多項(xiàng)基金資助項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號(hào)隔開。

<七>文后應(yīng)有與專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的參考文獻(xiàn)，將參考文獻(xiàn)的編著者、標(biāo)題、出處( 媒體名稱、出版年月) 以及頁碼等信息標(biāo)注清楚，并要求參考文獻(xiàn)在文章中做順序引用。

<八>原則：題名應(yīng)確切、簡練、醒目，在能準(zhǔn)確反映論文特定內(nèi)容的前提下，題名詞數(shù)越少越好。

<九>正文應(yīng)盡量減少層次，一般不宜超過3層。有標(biāo)題內(nèi)容才列數(shù)字序號(hào)（沒有標(biāo)題的內(nèi)容用自然段形式起始），數(shù)字序號(hào)后不用加點(diǎn)，但要空1格。

<十>對(duì)擬采用稿件，在尊重作者原意的前提下，本刊有權(quán)進(jìn)行技術(shù)處理。作者如不同意，請(qǐng)?jiān)趤砀鍟r(shí)書面聲明。請(qǐng)嚴(yán)格遵守《著作權(quán)法》，文責(zé)自負(fù)。

《中小學(xué)外語教學(xué)·中學(xué)篇》是一份專門針對(duì)中學(xué)階段外語教學(xué)的學(xué)術(shù)期刊，自創(chuàng)刊以來，始終致力于為廣大中學(xué)英語教師及教研人員提供高質(zhì)量的學(xué)術(shù)資源和交流平臺(tái)。該雜志擁有深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的教育資源。其辦刊宗旨是“為基礎(chǔ)英語教育服務(wù)，為教學(xué)第一線的英語教師服務(wù)”，力求將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，為廣大讀者提供反映基礎(chǔ)英語教學(xué)新理念和新方法的優(yōu)質(zhì)論文。

《中小學(xué)外語教學(xué)·中學(xué)篇》的內(nèi)容涵蓋了外語教育理論研究、外語教學(xué)實(shí)踐、語言知識(shí)歸納與難點(diǎn)解析等多個(gè)方面，旨在幫助中學(xué)英語教師提高教學(xué)水平，促進(jìn)外語教學(xué)質(zhì)量的提升。同時(shí)，該雜志還關(guān)注中考和高考研究，以及各地、各類英語試卷的交流，為廣大教師提供備考指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享。

該雜志在學(xué)術(shù)界享有較高的聲譽(yù)，其論文質(zhì)量嚴(yán)格把控，審稿流程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。同時(shí)，該雜志還積極與國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作，舉辦各類學(xué)術(shù)研討會(huì)和活動(dòng)，為中學(xué)英語教師提供了更廣闊的學(xué)術(shù)視野和交流平臺(tái)。