高校創(chuàng)業(yè)教育新模式研究——基于浙江高校創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)的視角
作者：陳德虎 陸秋萍 浙江理工大學(xué) 浙江杭州310018
摘要：高校是開展創(chuàng)業(yè)教育活動的主陣地,建設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院應(yīng)有明確的政策導(dǎo)向和建設(shè)原則。浙江高校建立創(chuàng)業(yè)學(xué)院的模式主要包括獨立設(shè)置、掛靠學(xué)院或職能部門以及虛擬設(shè)置。其開展創(chuàng)業(yè)教育活動的內(nèi)容主要包括制定培訓(xùn)方案、健全創(chuàng)業(yè)教育課程體系、強化評價體系等。高校應(yīng)避免將創(chuàng)業(yè)學(xué)院建成創(chuàng)業(yè)速成班,應(yīng)注重課程體系建設(shè)的前瞻性、制度建設(shè)的便捷合理和高校創(chuàng)業(yè)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
相關(guān)熱門期刊
