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新工科背景下地方本科院校協(xié)同育人建設(shè)研究--基于47所地方本科院校的實證調(diào)研

作者:馮英華; 周澤民 常州工學(xué)院; 江蘇常州213002

摘要:通過問卷調(diào)查地方本科院校在協(xié)同育人認知、主要方式、實現(xiàn)路徑、總體評價等方面的具體情況,重點探討新工科建設(shè)與地方本科院校協(xié)同育人的關(guān)系,分析新工科背景下地方本科院校協(xié)同育人的影響因素和工作成效評估維度,可以從構(gòu)建必要性、原則、要素和形態(tài)等四個方面初步探索新工科背景下地方本科院校協(xié)同育人生態(tài)系統(tǒng)。在新工科建設(shè)背景下,進一步提升地方本科院校協(xié)同育人工作水平,要注重理念宣傳引導(dǎo),凝聚各方共識;切實做好頂層設(shè)計,構(gòu)建協(xié)同育人共同體;有效整合校內(nèi)資源,加強資金條件保障;創(chuàng)新協(xié)同育人方式,打造新型協(xié)同育人模式;加強激勵考核監(jiān)督,促進協(xié)同育人可持續(xù)發(fā)展。

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揚州大學(xué)學(xué)報·高教研究版

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