語文教學(xué)通訊雜志
Bulletin of Chinese Language Teaching
語文教學(xué)通訊·D刊雜志，旬刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：百家談?wù)Z文、封面人物、本刊特稿等。于1978年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
- 主管單位：山西師范大學(xué)
- 審稿周期：1個(gè)月內(nèi)
- 周期：旬刊
- 主辦單位：山西師大教育科技傳媒集團(tuán)有限...
- 創(chuàng)刊：1978年
- 出版地區(qū)：山西
- 國際刊號：1004-6097
- 語言：中文
- 國內(nèi)刊號：14-1017/G4
- 類別：社會(huì)科學(xué)II
- 起訂時(shí)間：
- 全年訂價(jià)：￥300.00
- 現(xiàn)用名：語文教學(xué)通訊
- 郵編：030024
卷首人物論壇_講壇論壇_論語課堂_專題課堂_備課課堂_評課教研_教法教研_研讀教研_課題成長_視野成長_感悟
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雜志特色CONTRIBUTE
<一>關(guān)鍵詞，一般以3-5個(gè)為宜，用分號相隔，應(yīng)緊扣文章主題，盡量采用《漢語主題詞表》中的規(guī)范詞。
<二>獲基金資助的論文，應(yīng)注明基金項(xiàng)目名稱及基金項(xiàng)目編號，且按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫; 如獲多項(xiàng)基金資助，應(yīng)依次列出。
<三>本刊要求作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實(shí)的文風(fēng)，提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學(xué)說，必須加注說明。
<四>力求簡明扼要并能反映文章的主題。中文文題一般不超過20個(gè)漢字，最好不設(shè)副標(biāo)題，盡量不用縮略語和標(biāo)點(diǎn)符號。英文文題不應(yīng)超過10個(gè)實(shí)詞，中英文文題的含義應(yīng)一致。
<五>參考文獻(xiàn)：限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。
期刊介紹INTRODUCTION
語文教學(xué)通訊·D刊雜志，旬刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：百家談?wù)Z文、封面人物、本刊特稿等。于1978年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
歷史收錄INDEXED INFORMATION
中文核心期刊要目總覽2004
期刊文獻(xiàn)LITERATURE
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)CONTRIBUTE
語文教學(xué)通訊雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子
雜志學(xué)術(shù)成果
雜志影響因子
語文教學(xué)通訊雜志年度被引次數(shù)報(bào)告
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
常見問題CONTRIBUTE
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更多問題CONTRIBUTE
用戶評價(jià)（不代表本站觀點(diǎn)）
tangmia** 回復(fù)
2024-08-27 15:51:39語文教學(xué)通訊這個(gè)刊物挺好的，投稿過去十天左右我就收到回信了，說初審過了，之后經(jīng)歷了兩次修改，編輯給出的意見還是挺中肯的，總體挺好的，這樣的好雜志還是值得表揚(yáng)的。
hanchun** 回復(fù)
2024-06-18 10:25:38語文教學(xué)通訊雜志的編輯部工作人員效率很快，答復(fù)也很及時(shí)，當(dāng)天投了就讓修改添加英文摘要的，第二天我把修改后的發(fā)過去，很快就收到審稿通過的消息，還有外審老師給的修改意見也給挺詳細(xì)的，很不錯(cuò)的雜志！推薦投稿！
zhangji** 回復(fù)
2024-04-14 14:59:00語文教學(xué)通訊雜志的修改意見很詳細(xì)，題目改了，更具體，貌是滿意，但多少轉(zhuǎn)換了我的論意。開頭、結(jié)尾刪了小部分，但結(jié)尾處刪了個(gè)比較重要的結(jié)論，難道是因?yàn)槊舾性~？
xiaoyao** 回復(fù)
2024-02-04 12:52:58個(gè)人認(rèn)為該雜志十分良心，看重稿件質(zhì)量，以碩士生身份投稿過去最終要求換成導(dǎo)師一作，審稿較快，兩個(gè)月終審?fù)戤?，并告知修改，修改后最終告知錄用，重點(diǎn)在主編給你打電話了就可以了。不給你打電話就涼了。至少我是這樣的。
zhangyu** 回復(fù)
2023-08-05 16:11:563月3日投稿，3月15日初審?fù)ㄟ^，編輯老師收到專家的意見第一時(shí)間發(fā)來專家修改意見。專家意見很中肯，確實(shí)指出了論文存在的不足。3月25日把稿子返回編輯部，過了幾天編輯老師給我打電話說我們決定錄用你的文章，由于本人是在讀小碩一枚，論文第一次上雜志，我是相當(dāng)滿足了。
zhenbin** 回復(fù)
2023-04-10 12:17:28編輯老師態(tài)度特別好，感覺效率很高，編輯老師態(tài)度也好，雖然反反復(fù)復(fù)修改了幾次，但感覺還是有收獲的，總體感覺是個(gè)不錯(cuò)的刊物。反正感覺在同級別的期刊里態(tài)度算好的了。
wuxin_l** 回復(fù)
2022-10-11 13:19:35審稿速度還是相當(dāng)不錯(cuò)的，審稿專家很嚴(yán)格，給的意見也很犀利，編輯態(tài)度很好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，期間修改了2次后通知我錄用了，非常高興。其實(shí)文章只要有創(chuàng)新，內(nèi)容和細(xì)節(jié)豐富，一般很容易中。
dawfgee** 回復(fù)
2021-05-24 10:52:04總體來說，審稿還是蠻快的，編輯老師很負(fù)責(zé)，態(tài)度也很好，有問題打電話都能得到耐心解答。按照審稿意見修改了一次就直接錄用了，感覺還是比較好中。
liyunzh** 回復(fù)
2021-02-06 10:49:51速度挺快的，一般初審1-3天，待送外審5天，送審8天，然后出結(jié)果，如果不需要修改就直接錄用，修改的話還要耽誤10幾天，我投的稿子總共一個(gè)月搞定！
weijing** 回復(fù)
2020-01-18 17:03:07一周左右電話告知初審?fù)ㄟ^，很快發(fā)來審稿意見通知修改，按照審稿老師給的意見做了部分改動(dòng)后交回復(fù)審，兩周后通知錄用。電話咨詢過編輯部情況，編輯老師態(tài)度非常好，為《語文教學(xué)通訊》的工作人員贊一個(gè)。
f15161d** 回復(fù)
2019-08-22 13:48:37還沒有錄用，還在修改在交流中。期間回復(fù)特別快，已經(jīng)修改了兩遍，但是不得不點(diǎn)贊編輯的認(rèn)真態(tài)度，對的，我就是來點(diǎn)贊編輯的認(rèn)真態(tài)度的。謝謝編輯老師，祝期刊越辦越好。
zhangqi** 回復(fù)
2018-09-03 15:45:16書不錯(cuò)，送貨也快！讀書對我們以及現(xiàn)代社會(huì)都具有重要意義，我們有了知識，就等于有了在社會(huì)立足的資本。金錢不是最重要的，知識才是人生最寶貴的財(cái)富，讀書不但可以開闊我們的視野、增長我們的知識，而且還可以豐富我們的閱歷。
chenyon** 回復(fù)
2018-08-22 11:56:33之前都是買的單本，朋友推薦來發(fā)表之家訂閱的，真的方便很多，每個(gè)月都會(huì)按時(shí)發(fā)到我家，再也不用我去外面買了。
drtjjre** 回復(fù)
2018-06-30 12:32:03一個(gè)月內(nèi)回復(fù)，審稿速度快，編輯和藹負(fù)責(zé)，多次溝通很愉快。期刊質(zhì)量很好，里面大多是專家教授的文章，均是以質(zhì)取稿，沒有學(xué)歷歧視，良心期刊。
hexing** 回復(fù)
2018-03-26 12:52:01已收到錄用通知，外審約一星期，5.2投稿，評審，5.23退修，6.2修改后終審，6.6錄用《語文教學(xué)通訊》對格式要求較高，編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)。是個(gè)不錯(cuò)的期刊，值得推薦！
snmi** 回復(fù)
2017-05-23 16:47:12編輯人特別好，打電話很耐心，因?yàn)樽约簩W(xué)校畢業(yè)需要見刊，在錄用后提前就給校樣了，自己沒想到這么快，很感激！從我個(gè)人投稿經(jīng)驗(yàn)看，各方面還是挺好的。
adgvb** 回復(fù)
2017-02-15 09:14:01《語文教學(xué)通訊》拒稿率很高！大概是很多人都在向《語文教學(xué)通訊》投稿。所以實(shí)用性不強(qiáng)的文章投《語文教學(xué)通訊》很容易直接被拒。但是《語文教學(xué)通訊》審稿速度蠻快的，編輯部也很負(fù)責(zé)，很有主見。
免責(zé)聲明EXPLAIN
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