現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育改革、德育探索、課程開(kāi)發(fā)與研究等。于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
教改論壇教學(xué)新論政治教學(xué)語(yǔ)文視角數(shù)學(xué)研討體育教學(xué)班級(jí)管理學(xué)校管理外國(guó)教育
收集需求
確認(rèn)期刊
支付定金
完成服務(wù)
支付尾款
<一>作者簡(jiǎn)介以*號(hào)腳注在文章首頁(yè);文章內(nèi)容的注釋使用序號(hào)1、2、3以腳注形式備注在當(dāng)前頁(yè)面。
<二>引征應(yīng)能體現(xiàn)所援用文獻(xiàn)、資料等的信息特點(diǎn),能(1)與其他文獻(xiàn)、資料等相區(qū)別;(2)能說(shuō)明該文獻(xiàn)、資料等的相關(guān)來(lái)源,方便讀者查找。
<三>論文要求選題新穎,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證嚴(yán)密,語(yǔ)言精煉,資料可靠,能及時(shí)反映科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新的新成果。
<四>正文各級(jí)標(biāo)題一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),同級(jí)題不同層次的數(shù)字之間用下圓點(diǎn)相隔,最末一位數(shù)后不加標(biāo)點(diǎn)。
<五>摘要:概括陳述論文研究的背景、目的、方法和主要結(jié)論,要求客觀反映出論文的主要信息。不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫(xiě)入摘要。
現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育改革、德育探索、課程開(kāi)發(fā)與研究等。于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
中文核心期刊要目總覽2011
中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告2022
雜志學(xué)術(shù)成果
雜志影響因子
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
請(qǐng)問(wèn)你們是現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請(qǐng)聯(lián)系雜志社,地址:長(zhǎng)春市凈月大街2555號(hào),郵編:130024。
不成功可以退款嗎?本站無(wú)論任務(wù)服務(wù),事先跟客戶都進(jìn)行詳細(xì)溝通確認(rèn),如果沒(méi)有按期完成,由本站退還客戶支付的費(fèi)用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。
急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點(diǎn)時(shí)間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認(rèn)可能會(huì)收取一定加急費(fèi)用。
我可以跟蹤進(jìn)展情況嗎?當(dāng)然,我們會(huì)通過(guò)短信或電話主動(dòng)溝通,匯報(bào)進(jìn)展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。
我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗(yàn),可以協(xié)助您進(jìn)行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。
你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來(lái)越多,我們實(shí)體公司注冊(cè),網(wǎng)站國(guó)家工信部備案,信息公開(kāi),我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對(duì)客戶信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。
時(shí)間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會(huì)及時(shí)跟客戶溝通好,把進(jìn)度做到可控,一般是1-3個(gè)月完成服務(wù),不排除有更長(zhǎng)久的時(shí)間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。
網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來(lái),先后獲得多次好評(píng),開(kāi)通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號(hào)都是2004年注冊(cè)的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。
審稿速度很快,編輯態(tài)度特別好,我就是一個(gè)普通院校的碩士,感覺(jué)對(duì)出身沒(méi)什么要求,只要文章有點(diǎn)創(chuàng)新就好,還有就是對(duì)文章的格式要求比較高,推修的時(shí)候基本都是格式上的修改。
這是我第三次買(mǎi)這本書(shū)了,內(nèi)容很好,通俗易懂,文章類型又很全,不是節(jié)選。不僅教育工作者,家長(zhǎng),孩子都可以看,幾乎每個(gè)年齡段的人都能在這本書(shū)中找到共鳴。力薦。
以前投了一篇,20多天小改后直接錄用,這剛剛又投了一篇還在等待中。大家都說(shuō)這個(gè)期刊好中,那是因?yàn)樽髡哂兴?,研究的東西新穎,不能怪期刊質(zhì)量差,我覺(jué)的這就是個(gè)好期刊,它時(shí)刻在把握著材料前沿性的東西。贊一個(gè)!
馬上就要畢業(yè)了,第一次投稿,選擇了《現(xiàn)代中小學(xué)教育》,真的出乎意料,超級(jí)快,編輯和審稿人都很負(fù)責(zé),4月28號(hào)投稿,經(jīng)過(guò)兩次小修,5月27號(hào)確定錄用。很感謝《現(xiàn)代中小學(xué)教育》。最后祝《現(xiàn)代中小學(xué)教育》越辦越好!
審稿速度很快,編輯態(tài)度特別好,我就是一個(gè)普通院校的碩士,感覺(jué)對(duì)出身沒(méi)什么要求,只要文章有點(diǎn)創(chuàng)新就好,還有就是對(duì)文章的格式要求比較高,推修的時(shí)候基本都是格式上的修改。
文章從投稿到錄用大概3個(gè)月,兩個(gè)審稿人,一個(gè)要求修改細(xì)節(jié),另一個(gè)審稿人提的意見(jiàn)很中肯,本人也學(xué)習(xí)不少,大修后接受,感覺(jué)只要認(rèn)真修改都沒(méi)問(wèn)題。
算算應(yīng)該已經(jīng)是多次投稿的老司機(jī)了,從投稿到錄用正好二個(gè)月,效率還是蠻很高,另外,只要論文有創(chuàng)新點(diǎn)的,錄用機(jī)會(huì)還是可以的,專家還算平易近人,對(duì)于文章不足之處指出挺犀利的,很好的期刊,讓人很安心。推薦。
審稿之后,需修改,意見(jiàn)中肯,修改過(guò)程對(duì)研究領(lǐng)域很有幫助,提高自己;將修改意見(jiàn)和修改稿返回,就我的投稿經(jīng)歷感覺(jué)這個(gè)雜志挺正規(guī),審稿較嚴(yán)。
有一個(gè)好的創(chuàng)新點(diǎn),編輯為論文花了較長(zhǎng)時(shí)間找了好幾個(gè)審稿專家,終于有專家愿意審了,5天后就回了意見(jiàn),主要是論文的創(chuàng)新點(diǎn)專家說(shuō)我們沒(méi)有解釋清楚,于是仔細(xì)的修改,三天后上傳仔細(xì)的修改稿,并一一回復(fù)了專家的意見(jiàn),當(dāng)天下文就主編終審,7天后錄用。?,F(xiàn)代中小學(xué)教育雜志越辦越好!
審稿還是比較快,編輯也很負(fù)責(zé)。但是唯一的缺點(diǎn):版面有限,導(dǎo)致發(fā)表周期非常長(zhǎng),通常在從投稿到發(fā)表在半年到一年左右。這對(duì)于時(shí)效性強(qiáng),或者對(duì)時(shí)間要求緊的同學(xué)來(lái)講,非常不利。
專家的評(píng)審態(tài)度還是非常認(rèn)真的,投稿2個(gè)月后返回修改意見(jiàn),對(duì)文中提出了10條問(wèn)題,很多問(wèn)題切中要害,一個(gè)月的修改時(shí)間再次送審后錄用,一共3個(gè)多月的時(shí)間。
一周左右編輯部初審?fù)ㄟ^(guò),送外審。7月中旬外審回來(lái),4個(gè)外審專家,3個(gè)意見(jiàn)為修改后接受發(fā)表,1個(gè)為修改后重審。評(píng)審專家返修意見(jiàn)很詳細(xì),編輯很負(fù)責(zé),對(duì)文章進(jìn)行了細(xì)致的標(biāo)注。9月6日郵件通知錄用,并有錄用函。
現(xiàn)代中小學(xué)教育速度挺快的,而且審稿意見(jiàn)很中肯,對(duì)文章的修改有很大的幫助?,F(xiàn)在的審稿還是比較快的,只是要求修改的次數(shù)比較多,編輯很認(rèn)真,需要將稿件至少修改3次以上才能正式錄用。
從6月投稿至7月編輯加工總共一個(gè)多月,之后就一直編輯加工,不過(guò)問(wèn)了編輯部可能刊出還要到2015年3月份,據(jù)說(shuō)去年的稿子今年還沒(méi)刊完,不過(guò)可先寄錄用通知書(shū),編輯部態(tài)度很好,編輯人也很好。不錯(cuò)的雜志。
7-26 雜志社收稿,10-9 退修,11-5 返回退修稿?,F(xiàn)在稿件還是處在“需要修改的稿件”狀態(tài),不知道還要多久才有結(jié)果啊,剛剛?cè)滩蛔〗o編輯部打電話了,那邊說(shuō)要我明天上午等所有編輯開(kāi)完會(huì)再打,糾結(jié)啊,不知道還要不要打。
速度很快,9月2號(hào)投的稿,9月27號(hào)給的退修通知,10月6號(hào)上傳的修改稿,10月7號(hào)就給了錄用的通知,效率非常高。不過(guò)版面費(fèi)挺貴的。
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:長(zhǎng)春市凈月大街2555號(hào),郵編:130024。