向現(xiàn)代遠距離教育雜志投稿有什么要求？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-10-16 17:58:16 8440人看過
現(xiàn)代遠距離教育雜志投稿須知：
<一>作者真實姓名、工作單位、單位郵編、聯(lián)系方式、通訊地址。
<二>如果論文屬于基金項目，請在頁腳處標(biāo)明該基金項目的名稱和編號。
<三>若自投稿之日起，1個月未收到任何稿件處理通知的作者，可與本刊編輯部聯(lián)系，嚴(yán)禁一稿多投，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律退稿。
<四>參考文獻：在正文中引用時要依次標(biāo)引，著錄格式應(yīng)遵照 GB 7714—2015 的規(guī)定。
<五>中英文摘要為300~500字，包括研究的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四部分。中英文關(guān)鍵詞3~8個。
現(xiàn)代遠距離教育雜志是一本教育類CSSCI南大期刊， 創(chuàng)刊于1979年， 國內(nèi)刊號23-1066/G4， 國際刊號1001-8700， 雜志獲得過的榮譽有： 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。
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教師應(yīng)用智能技術(shù)教學(xué)影響因素元分析
作者：張哲; 陳曉慧; 秦鵬晰; 赫鵬 2019年第02期基于WOS數(shù)據(jù)的教育技術(shù)學(xué)學(xué)科交叉研究
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作者：袁磊; 王健博樂 2019年第02期混合學(xué)習(xí)中“虛實互動”效果的影響因素研究
作者：吳南中; 夏海鷹 2019年第02期培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力:基于項目學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)客課程設(shè)計研究
作者：申靜潔; 趙呈領(lǐng); 周端云 2019年第02期