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現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師雜志

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現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師學(xué)術(shù)信息

期刊導(dǎo)航:

出版地:吉林,于2007年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育理論、學(xué)校管理、學(xué)校管理_德育之光、教師發(fā)展、教師發(fā)展_課程改革、教學(xué)研究等。

  • 主管單位:吉林省教育廳
  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
  • 周期:雙月刊
  • 主辦單位:吉林省教育科學(xué)院;吉林省教育...
  • 創(chuàng)刊:2007年
  • 出版地區(qū):吉林
  • 國際刊號(hào):1005-5843
  • 曾用名:現(xiàn)代教育科學(xué)(小學(xué)校長(zhǎng))
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號(hào):22-1339/G4
  • 類別:社會(huì)科學(xué)II
  • 現(xiàn)用名:現(xiàn)代教育科學(xué)(小學(xué)教師)
  • 郵編:130022
主要欄目:

教育理論學(xué)校管理學(xué)校管理_德育之光教師發(fā)展教師發(fā)展_課程改革教學(xué)研究等

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期刊介紹INTRODUCTION

《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師》是一本優(yōu)秀的小學(xué)教育類學(xué)術(shù)期刊,是中國小學(xué)教育領(lǐng)域的一本權(quán)威刊物,該雜志是為提高小學(xué)教師教育教學(xué)科研專業(yè)水平和推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展而創(chuàng)辦的。該雜志的讀者主要是小學(xué)教師、研究人員、學(xué)者以及教育管理者。該雜志旨在為小學(xué)教師提供綜合性的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),介紹最新的教學(xué)方法、教育研究成果、實(shí)際應(yīng)用案例和教育政策,推動(dòng)小學(xué)教育的發(fā)展和進(jìn)步。

《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師》雜志的內(nèi)容主要包括小學(xué)教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如教育教學(xué)、小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)藝術(shù)、小學(xué)體育等。同時(shí)還關(guān)注新課程改革、素質(zhì)教育、信息技術(shù)教育、小學(xué)心理健康教育、小學(xué)家庭教育等方面的研究。雜志每期刊登包括原創(chuàng)研究論文、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教育政策法規(guī)解析和學(xué)術(shù)評(píng)論等。雜志的文章通俗易懂,理論與實(shí)踐相結(jié)合,體現(xiàn)了學(xué)術(shù)的先進(jìn)性和實(shí)用性。

編輯團(tuán)隊(duì)由國內(nèi)外教育領(lǐng)域的專家和學(xué)者構(gòu)成,他們嚴(yán)格審核和把關(guān)投稿、編排,確保發(fā)表的文章都具有學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用性。同時(shí),該雜志還與國內(nèi)外許多知名學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和教育團(tuán)體建立了廣泛的聯(lián)系和合作關(guān)系。《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師》雜志一直以來都是中國小學(xué)教育領(lǐng)域的權(quán)威刊物之一,在行業(yè)內(nèi)享有較高的聲譽(yù)和影響力。它推動(dòng)了教育教學(xué)理論的創(chuàng)新和教育法規(guī)政策的宣傳,提升了小學(xué)教育工作者的專業(yè)能力和教育素質(zhì)。同時(shí),該雜志還積極推動(dòng)創(chuàng)新教育科學(xué),努力探討和解決小學(xué)教育領(lǐng)域中的實(shí)際問題,為中國的教育事業(yè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)理念的升級(jí)和變革。

歷史收錄INDEXED INFORMATION

中文核心期刊要目總覽199620002008

中國人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告2022

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