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物理教師雜志

Physics Teacher

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物理教師學術信息

  • 影響因子:0.2
  • 發(fā)文量:432
  • 總被引次數(shù):730

期刊導航:

物理教師雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育理論研究、教材與教法、物理實驗等。于1980年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

  • 主管單位:江蘇省教育廳
  • 審稿周期:1-3個月
  • 周期:月刊
  • 主辦單位:蘇州大學
  • 創(chuàng)刊:1980年
  • 出版地區(qū):江蘇
  • 國際刊號:1002-042X
  • 曾用名:物理教師
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號:32-1216/O4
  • 類別:社會科學II
  • 全年訂價:¥408.00
  • 現(xiàn)用名:物理教師
  • 郵編:215006
主要欄目:

教育理論研究教材與教法物理實驗問題討論物理學史復習與考試現(xiàn)代教學技術國外教育

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>中文摘要是具有獨立性、自明性的短文,其撰寫宜在400字以內(nèi)。應采用結構式摘要格式撰寫,其內(nèi)容包括:目的、方法、結果、結論4項。

<二>稿件應包括:篇名、作者、單位及郵編、摘要、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、正文、注釋及參考文獻。

<三>稿件必須為原創(chuàng),內(nèi)容信息準確無誤,禁止一稿多投。

<四>文題應鮮明,一般不超過25個字,不使用外文縮寫詞。

<五>文后須列出參考文獻條目(序號和文中出現(xiàn)的順序相對應)。主要責任者如超過3人,可在第三個責任者后加“,等”,否則需列出全部著、譯者。

期刊介紹INTRODUCTION

物理教師雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育理論研究、教材與教法、物理實驗等。于1980年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

物理教師雜志主要任務是促進中學物理教學理論與實踐問題的研究,推動中學物理教學改革,從而提高中學物理教師的素質(zhì)和中學物理教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。

歷史收錄INDEXED INFORMATION

中文核心期刊要目總覽19922011201420172020

中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告20182022

期刊文獻LITERATURE

物理觀念“辯”與“立”

作者:馬亞鵬 2019年第07期

基于批判性思維的物理學科素養(yǎng)培養(yǎng)的教學實踐

作者:肖建華 2019年第07期

關于紙質(zhì)圓柱形電容器的錯誤概念及其轉變策略

作者:賈澤皓; 申亞琴; 張萍 2019年第07期

體現(xiàn)科學本質(zhì)的物理探究教學——以“理想氣體的狀態(tài)方程”為例

作者:陳新華; 劉霽華 2019年第07期

基于學科核心素養(yǎng)形成機制的物理教學——以“探究感應電流的產(chǎn)生條件”的教學為例

作者:沈正杰 2019年第07期

統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

物理教師雜志學術成果和影響因子

雜志學術成果

雜志影響因子

物理教師雜志年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

8 43 35 11 13 16 13 18 17 10

被本刊自己引用的次數(shù)

2 11 7 3 1 1 0 3 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0365 0.2329 0.3927 0.4429 0.5023 0.5753 0.6347 0.7169 0.7945 0.8402

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

28 70 52 50 24 20 25 20 23 22

被本刊自己引用的次數(shù)

14 29 15 12 4 0 7 2 4 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0725 0.2539 0.3886 0.5181 0.5803 0.6321 0.6969 0.7487 0.8083 0.8653

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

26 139 85 44 34 29 25 32 23 15

被本刊自己引用的次數(shù)

13 66 37 12 11 9 8 9 4 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0461 0.2926 0.4433 0.5213 0.5816 0.633 0.6773 0.734 0.7748 0.8014

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

44 132 111 60 58 34 18 31 32 31

被本刊自己引用的次數(shù)

7 31 31 8 6 5 2 3 6 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0585 0.234 0.3816 0.4614 0.5386 0.5838 0.6077 0.6489 0.6915 0.7327

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

48 130 104 99 63 46 35 29 22 24

被本刊自己引用的次數(shù)

10 34 23 27 15 12 3 5 5 7

被引次數(shù)的累積百分比

0.0643 0.2386 0.378 0.5107 0.5952 0.6568 0.7038 0.7426 0.7721 0.8043

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

29 164 120 87 87 54 37 33 27 12

被本刊自己引用的次數(shù)

6 55 35 19 29 12 12 10 8 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0375 0.2497 0.4049 0.5175 0.63 0.6999 0.7477 0.7904 0.8254 0.8409

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

30 210 133 90 103 76 33 29 23 24

被本刊自己引用的次數(shù)

10 75 38 23 20 14 6 6 4 10

被引次數(shù)的累積百分比

0.0334 0.267 0.4149 0.515 0.6296 0.7141 0.7508 0.7831 0.8087 0.8354

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

45 252 193 138 82 78 61 37 37 27

被本刊自己引用的次數(shù)

10 87 45 32 16 10 11 8 9 5

被引次數(shù)的累積百分比

0.0408 0.269 0.4438 0.5688 0.6431 0.7138 0.769 0.8025 0.8361 0.8605

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

46 279 249 176 124 104 88 70 33 36

被本刊自己引用的次數(shù)

10 81 50 34 24 21 12 16 6 8

被引次數(shù)的累積百分比

0.0329 0.2325 0.4106 0.5365 0.6252 0.6996 0.7625 0.8126 0.8362 0.8619

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

63 259 327 234 144 117 87 67 46 50

被本刊自己引用的次數(shù)

24 62 72 49 27 28 19 17 7 8

被引次數(shù)的累積百分比

0.0392 0.2004 0.4039 0.5495 0.6391 0.7119 0.766 0.8077 0.8363 0.8675

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

64 356 306 230 153 129 97 71 68 66

被本刊自己引用的次數(shù)

24 87 48 38 20 23 16 12 5 8

被引次數(shù)的累積百分比

0.0358 0.2352 0.4065 0.5353 0.6209 0.6932 0.7475 0.7872 0.8253 0.8623

常見問題CONTRIBUTE

請問你們是物理教師雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務,不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:蘇州大學《物理教師》編輯部,郵編:215006。

不成功可以退款嗎?本站無論任務服務,事先跟客戶都進行詳細溝通確認,如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。

急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認可能會收取一定加急費用。

我可以跟蹤進展情況嗎?當然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設立的投訴電話。

我想知道你們的服務?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務經(jīng)驗,可以協(xié)助您進行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學術成果快速發(fā)表。

你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務,客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴格的管理制度。

時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進度做到可控,一般是1-3個月完成服務,不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務,網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

更多問題CONTRIBUTE

用戶評價(不代表本站觀點)

jiangwe** 回復
2024-08-20 14:15:43

物理教師雜志審稿速度挺快,編輯老師態(tài)度很好,初審和終審的專家效率很高,我的外審是一個月左右專家給了審稿意見,終審一個月左右,認真修改并回答了審稿人的問題后,從投稿到正式錄用大概3個月。

guoshen** 回復
2024-06-24 18:51:36

物理教師雜志所聘的審稿專家學術態(tài)度端正、認真,能指出具體到某一個字的錯誤,還有雜志的學術質(zhì)量非常高,編輯部老師的態(tài)度很熱情,能及時與作者電話或郵件溝通,各方面都深得我心!

gujingh** 回復
2024-04-21 10:11:39

整個投稿過程歷時2個月,編輯干脆不啰嗦,見刊速度不算快,但物理教師雜志一期刊出的文章不太多,但是質(zhì)量都不錯,能被錄用已經(jīng)很幸運了,沒什么好抱怨的。有好文章的話,還會往上闖。

erj6346** 回復
2023-05-01 12:55:17

投過好幾個同類型的期刊,都是直接拒稿,審稿機會都不給。同檔次的《物理教師》期刊給審稿了,且2月16日投稿,3月11日就發(fā)消息告訴我已錄用。效率高,不排外。必須贊一個!

zhaotao** 回復
2022-10-26 15:31:21

《物理教師》雜志的是個不錯的雜志,審稿速度快,畢業(yè)著急可以考慮投此刊。不到一個月就直接錄用了,非常開心。在這里要特別給責編點贊,整個過程中編輯老師多次跟我電話溝通修改的側重點。文章被收錄,也有責編老師的功勞。

liyingf** 回復
2022-06-01 13:03:18

12月13日投稿,23日上午接到編輯打來的錄用電話,態(tài)度非常好,叫我根據(jù)要求進行修改,她說我的文章剛剛契合他們欄目的主題!這是我遇到的錄用最快的一次投稿!

fsg158_** 回復
2021-05-25 09:51:58

我投了就被錄用了,很快的,對于要求不高,只想畢業(yè)的同學來說,是個不錯的選擇。如果你現(xiàn)在缺一篇要畢業(yè)的論文,如果你感覺沒地方投,請選擇這個期刊。我當時就是有點急,又沒用目標,只想畢業(yè),最后找到這個地方,總體來說還是不錯的。

周敏文** 回復
2020-10-06 17:05:54

《物理教師》雖說不是核心,但是在教育類期刊中還是能被認可的。這次投稿比較順利,一審過后竟然直接錄用了。這次運氣好一審的專家就直接說不用再審了于是在投稿的第12天通知被錄用了。太快了~

yixizer** 回復
2020-04-04 12:25:10

期刊的工作效率挺高的,編輯處理速度很快,也非常認真負責,對文章會反復的進行校稿。超贊的工作態(tài)度。感覺審稿人都很細致,提的問題都很有深度,修改后稿子的質(zhì)量的確提升不少。很好的期刊!

dtjhkf** 回復
2019-11-03 19:17:39

《物理教師》審稿速度還是可以,外審一個直接接收,一個錄用,修改后兩周,編輯終審,已經(jīng)采用。注明:外校投稿,感覺不是很排外。

ertong** 回復
2019-05-10 13:16:06

發(fā)表之家的忠實用戶了,一直很信賴。《物理教師》是我特別喜歡的雜志,前年開始就看《物理教師》了,我覺得是一本值得購買和品讀的雜志。在這訂閱價格也很優(yōu)惠哦!

yangzho** 回復
2018-08-25 19:46:10

《物理教師》通過豐富多彩的考古考察、科學研究成果,大量生動翔實的歷史、人文知識以及真實有趣的故事傳記,介紹了地球、海洋、人類的起源與發(fā)展,介紹了海洋與海洋的變遷怎樣決定著生物與人類的進化,介紹了大陸漂移說與板塊結構理論的前前后后,冰期與古人類的大遷移,輝煌的古代文明,以及至今仍令人不解的關于人類和生命的起源之謎。

baez** 回復
2018-06-05 12:34:39

今年3月28號投稿,5月18號發(fā)郵件表示初步錄用,按照錄用通知單進行修改。修改用時一個月,一周之后通知錄用。投稿系統(tǒng)很方便,審稿速度很快,要求文章有創(chuàng)新點。然后就是根據(jù)修改意見認真修改,編輯很好,中間多次打電話問相關事情,編輯都很耐心,熱情解答。

macy** 回復
2017-10-24 10:51:16

本人第一篇文章投了這本雜志,1月初交完審稿費后20天收到了外審返修結果,修完后由于過年期間耽誤了一段時間,因為自己有一個月比較忙,沒空修改。前前后后外審、審、退休折騰了近2個月,3月底給了錄用通知??傮w感覺,這個雜志審稿流程比較規(guī)范,審稿人給的意見很中肯,打電話咨詢了很多次,前臺回答問題很認真??礃幼与s志編輯部在認真做雜志。

dsfvdv** 回復
2017-07-31 12:56:44

物理教師雜志整體感覺不愧是核心雜志,審稿速度很快,一共回來四個審稿意見,需要都是修改后錄用,才有機會返修。編輯老師無論是專業(yè)水平還是待人態(tài)度都是上佳,能這么快出結果的物理教師核心雜志完全是因為編輯老師負責任,值得一投的雜志。。

gtjhh** 回復
2017-05-05 15:05:45

今天查了一下,看到錄用了很開心。先是外審了一個半月,回來直接說沒有創(chuàng)新性。后來又改動一點,歷時大半個月,然后又退又改。前后一共用了三個月時間,雖然過程很痛苦,但外審后專家也給了很多修改意見,我也學到了很多。我就順著專家的建議修改補充內(nèi)容,接著就到了現(xiàn)在,感覺《物理教師》很專業(yè),值得推薦。

zxcv** 回復
2016-12-10 13:00:56

速度還是很快的,一個月后得到通知讓修改繼續(xù)投,意見特別詳細,要求比較高,第一次大修以后投出去,兩個月以后回信基本可以了,再修改下就可以了,審稿人特別負責,最后一遍修改的時候,審稿人把我文章里面所有錯誤的標點符號都修改過來了,特別負責。

zhaowei** 回復
2016-07-11 16:56:42

物理教師期刊是國內(nèi)物理領域期刊的領軍,各個方面都是非常的專業(yè),工作人員都非常的負責。只有自己嚴格要求自己,提高論文質(zhì)量,創(chuàng)新能力,才會輕松地被錄用。

caiyuyi** 回復
2016-03-20 17:55:05

審稿很快,二十多天才有外審消息,但比較幸運,直接退修,編輯也看得細,參考文獻處的小問題也被找出來,提的都是些小問題,但是也不敢輕易,逐條回答,態(tài)度誠懇基本沒問題。

luyifei** 回復
2015-11-28 10:50:14

物理教師速度很快,基本上一個月能給審稿結果。其中一個意見第二天就回來了,一堆意見,第二個意見到時間節(jié)點才出現(xiàn),相對中肯。編輯效率高,速度快,前后不到一個月時間,給贊。

zhuyang** 回復
2015-09-11 14:48:17

審稿速度快,文章只要自己有信心寫的有新意、有水平,錄用概率還是挺高的。寫文章切忌落井下石,做好自己,努力突破!我公布我的審稿周期吧,如下所示。我是2月10日銀行匯入審稿費,雜志社收到錢后就錄用了,審閱意見提得中肯。就等著6月出刊。

jiafei** 回復
2014-03-21 10:34:19

5月16號投稿,6月3號返修,6月11號修后投,6月16日通知錄用。速度挺快,意見中肯。

v88zz2b** 回復
2014-03-02 12:22:56

幫老板寫了一篇,現(xiàn)在還未知,祈求接收..現(xiàn)在接收了!兩個專家均好評....看來祈求有幫助啊??!

評論

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