太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論探討、教學(xué)與實(shí)踐、繼續(xù)教育等。
理論探討教學(xué)與實(shí)踐繼續(xù)教育中小學(xué) 教育教學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校管理班主任工作考試輔導(dǎo)
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<三>第一級(jí)標(biāo)題居中,用中文數(shù)字一、二、三等編號(hào);第二級(jí)標(biāo)題左對(duì)齊,用中文數(shù)字(一)、(二)、
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<五>每篇論文應(yīng)有200字左右的“摘要”,3-8個(gè)“關(guān)鍵詞”。摘要要求表達(dá)簡練,語義確切,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;用第三人稱編寫;應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容。
太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論探討、教學(xué)與實(shí)踐、繼續(xù)教育等。
重要通知:《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》已正式更名為《太原學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》。
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編輯很負(fù)責(zé),第二次修改后,編輯自己看了一下我修改的內(nèi)容,覺得修改的很詳細(xì),就沒有送外審了,直接進(jìn)入終審,三天后錄用,感覺很贊!只要稿件質(zhì)量過關(guān),錄用機(jī)率還是很大的,如果有好的稿件的話還會(huì)投這個(gè)期刊!
審稿速度很快,兩周外審就結(jié)束了??傊褪切薷暮箐浻?,然后小修了兩三天返回去,隔天就錄用了。審稿人的意見不多,但是都挺有價(jià)值,改了文章結(jié)構(gòu)、做了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。值得一提的是,編輯的排版意見簡直不要太仔細(xì)。足足有十幾頁。太負(fù)責(zé)了!這樣的編輯團(tuán)隊(duì),值得夸贊!
投稿一周,直接采用,審稿速度超級(jí)快,沒見到過比這個(gè)快的,投稿3天就返回審稿意見。感覺這個(gè)期刊的文章傾向于實(shí)用,方向和期刊一致的話比較容易中,可惜見刊較慢。
從投稿到接收共28天,《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》這兩年影響因子一直在提高,編輯很負(fù)責(zé),態(tài)度很好。只要文章沒有太大的錯(cuò)誤,錄用還是挺快的。審稿專家也很專業(yè),值得投!
6月22號(hào)狀態(tài)為初審,7月4號(hào)送外審,14號(hào)回復(fù)說大修,我沒想到居然這么快?!短髮W(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》的審稿人眼睛很犀利,一針見血。也讓我學(xué)到了很多東西,總之就是一本很棒的一個(gè)期刊?。?/p>
還沒有錄用,還在修改在交流中。郵箱投稿,回復(fù)特別快,已經(jīng)修改了兩遍,但是不得不點(diǎn)贊編輯的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)的,我就是來點(diǎn)贊編輯的認(rèn)真態(tài)度的。謝謝編輯老師,祝雜志越辦越好。
不得不說太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)的審稿速度很快。從投稿到接受一個(gè)月時(shí)間,中間退修過兩次,一次是小的問題,另一次是文章格式問題,感覺挺快的,目前處于排期階段,不知道何時(shí)能出版。
太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)的工作效率真的很高。9月5號(hào)上午網(wǎng)上投稿,當(dāng)天就安排外審了。整一周后9月13號(hào)收到外審意見,修改后錄用。9月15號(hào)修改好提交一個(gè)小時(shí)左右就收到郵件說錄用了。前后不到兩周時(shí)間,同樣都是國內(nèi)的出版社編輯,差距怎么這么大啊~~。
哎,我的論文狀態(tài)顯示一個(gè)審稿人審回了,但是看不到審稿意見。另外一個(gè)審稿人還在審,不知審的什么時(shí)候??只能祈禱快點(diǎn)了!
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