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數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志

Journal of Mathematics Education

北大期刊統(tǒng)計(jì)源期刊

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數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)信息

  • 影響因子:2.3
  • 發(fā)文量:135
  • 總被引次數(shù):3161

期刊導(dǎo)航:

數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:數(shù)學(xué)教育概論、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、高師數(shù)學(xué)教育類課程改革等。于1992年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

  • 主管單位:天津市教育委員會(huì)
  • 審稿周期:1-3個(gè)月
  • 周期:雙月刊
  • 主辦單位:天津師范大學(xué)
  • 創(chuàng)刊:1992年
  • 出版地區(qū):天津
  • 國(guó)際刊號(hào):1004-9894
  • 曾用名:數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)
  • 語(yǔ)言:中文
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):12-1194/G4
  • 類別:社會(huì)科學(xué)II
  • 全年訂價(jià):¥160.00
  • 現(xiàn)用名:數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)
  • 郵編:300387
主要欄目:

數(shù)學(xué)教育概論調(diào)查與實(shí)驗(yàn)高師數(shù)學(xué)教育類課程改革展望與爭(zhēng)鳴比較數(shù)學(xué)教育中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)。

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>文章正文內(nèi)標(biāo)題一般分為四級(jí),分別用“一、”“(一)”“1.”“(1)”等標(biāo)示排序。

<二>提供中英文摘要(摘要約80-200字)及關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。

<三>編輯部對(duì)擬用稿件將在收到來稿后一個(gè)月內(nèi)向作者發(fā)出稿件錄用通知,作者逾期未收到通知,可自行處理。編輯部對(duì)來稿有修改權(quán),不同意修改的稿件請(qǐng)?jiān)趤砀逯新暶鳌?

<四>文章數(shù)量關(guān)系盡量用圖表列出,圖表不超過6幅,盡可能緊隨文字之后,圖中所標(biāo)字母和符號(hào)必須清晰醒目,大小適中。

<五>文中圖表要精選,具有自明性且隨文出現(xiàn),統(tǒng)一連續(xù)編號(hào)。圖中文字、符號(hào)和數(shù)字應(yīng)與文中表述一致,要有圖序、圖題。表的內(nèi)容不應(yīng)與圖表述重復(fù),要有表序、表題。

期刊介紹INTRODUCTION

數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:數(shù)學(xué)教育概論、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、高師數(shù)學(xué)教育類課程改革等。于1992年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志創(chuàng)刊宗旨:服務(wù)于中學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育及為其服務(wù)的高師院校數(shù)學(xué)系課程改革。主要欄目:數(shù)學(xué)教育概論、展望與爭(zhēng)鳴、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、高師基礎(chǔ)課教改及貼近中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的不定期專欄、專題研究。

歷史收錄INDEXED INFORMATION

中文核心期刊要目總覽200420082011201420172020

中文社會(huì)科學(xué)引文索引2014-20152014-20162017-20182019-20202021-2022

日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)(日)2022

中國(guó)科技核心期刊2019202020212022

中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告20182022

期刊文獻(xiàn)LITERATURE

小學(xué)數(shù)學(xué)教師“問題提出”表現(xiàn)研究

作者:李欣蓮; 宋乃慶; 陳婷; 蔡金法 2019年第02期

數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)使用“問題提出”教學(xué)法的個(gè)案研究——以“用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系”為例

作者:陳婷; 徐紅; 徐冉冉; 張萍; 蔡金法 2019年第02期

教師“問題提出”教學(xué)知識(shí)建構(gòu)

作者:張輝蓉; 冉彥桃; 劉蝶; 李東香; 蔡金法 2019年第02期

美國(guó)數(shù)學(xué)課程中的“問題提出”——期望與挑戰(zhàn)

作者:許天來; 蔡金法 2019年第02期

數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)及其教學(xué)意義

作者:寧銳; 李昌勇; 羅宗緒 2019年第02期

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

雜志學(xué)術(shù)成果

雜志影響因子

數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

87 221 264 179 123 107 109 84 84 77

被本刊自己引用的次數(shù)

12 85 101 86 39 21 30 13 10 10

被引次數(shù)的累積百分比

0.0521 0.1845 0.3427 0.45 0.5237 0.5878 0.6531 0.7034 0.7537 0.7999

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

99 211 210 123 119 95 98 115 76 85

被本刊自己引用的次數(shù)

60 123 119 60 57 34 32 43 22 27

被引次數(shù)的累積百分比

0.062 0.1941 0.3256 0.4026 0.4771 0.5366 0.598 0.67 0.7176 0.7708

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

47 190 222 209 157 123 106 107 95 94

被本刊自己引用的次數(shù)

5 72 88 88 63 48 32 26 24 34

被引次數(shù)的累積百分比

0.0255 0.1287 0.2493 0.3628 0.4481 0.5149 0.5725 0.6306 0.6822 0.7333

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

72 219 298 257 251 211 167 163 102 90

被本刊自己引用的次數(shù)

6 50 108 90 95 92 72 49 36 26

被引次數(shù)的累積百分比

0.0299 0.1206 0.2442 0.3507 0.4548 0.5423 0.6115 0.6791 0.7214 0.7587

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

63 193 205 238 173 168 170 141 110 81

被本刊自己引用的次數(shù)

19 38 65 87 43 59 53 50 32 24

被引次數(shù)的累積百分比

0.0292 0.1188 0.2139 0.3244 0.4046 0.4826 0.5615 0.6269 0.678 0.7155

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

143 300 231 142 162 123 109 85 86 84

被本刊自己引用的次數(shù)

100 159 69 35 19 23 28 17 27 22

被引次數(shù)的累積百分比

0.071 0.22 0.3347 0.4052 0.4856 0.5467 0.6008 0.643 0.6857 0.7274

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

165 366 252 207 122 124 100 108 90 96

被本刊自己引用的次數(shù)

70 132 80 67 24 32 15 23 19 27

被引次數(shù)的累積百分比

0.0759 0.2443 0.3602 0.4554 0.5115 0.5685 0.6145 0.6642 0.7056 0.7498

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

132 361 313 205 187 102 128 118 136 106

被本刊自己引用的次數(shù)

43 85 80 57 42 16 28 19 23 15

被引次數(shù)的累積百分比

0.0526 0.1964 0.3211 0.4028 0.4773 0.5179 0.5689 0.6159 0.6701 0.7124

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

113 441 279 304 180 167 102 128 100 107

被本刊自己引用的次數(shù)

34 178 54 88 46 21 22 24 18 15

被引次數(shù)的累積百分比

0.0435 0.2135 0.321 0.4382 0.5075 0.5719 0.6112 0.6605 0.699 0.7403

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

162 309 360 251 290 172 137 86 125 87

被本刊自己引用的次數(shù)

88 129 68 55 39 32 39 13 11 13

被引次數(shù)的累積百分比

0.0604 0.1757 0.31 0.4036 0.5117 0.5759 0.627 0.6591 0.7057 0.7382

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

87 444 292 390 208 238 170 126 100 93

被本刊自己引用的次數(shù)

39 202 60 63 28 34 29 11 18 13

被引次數(shù)的累積百分比

0.0298 0.1817 0.2817 0.4151 0.4863 0.5678 0.6259 0.6691 0.7033 0.7351

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更多問題CONTRIBUTE

用戶評(píng)價(jià)(不代表本站觀點(diǎn))

dingxia** 回復(fù)
2024-09-20 10:59:12

送審速度快,審稿和編輯都很認(rèn)真、負(fù)責(zé),一般3個(gè)月左右給審稿意見,意見很有幫助,認(rèn)真回答修改,2周后錄用,數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)效率還是很高的。文章內(nèi)容用的分析方法和結(jié)果都還不錯(cuò),覺得創(chuàng)新性還可以。

luzheha** 回復(fù)
2024-01-23 11:17:34

2019年3月投的稿,4月正式接收。數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)審稿時(shí)間4個(gè)月。投稿時(shí),可以選擇加急,估計(jì)這樣各種處理過程會(huì)快一下。對(duì)于急著畢業(yè)的同學(xué),建議在有條件辦理加急的情況下,可以適當(dāng)考慮該雜志。該刊整體質(zhì)量還是不錯(cuò)的。

hujijin** 回復(fù)
2022-11-27 13:44:42

總的來說很好的一次投稿經(jīng)歷,數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)中間有個(gè)審稿專家拒審,編輯老師又找了一位,有幸的是最后被錄取,還是比較開心的。還有就是編輯老師人很好,打了好幾次電話有問題咨詢都不厭其煩的回答。

xujianp** 回復(fù)
2022-04-28 10:26:51

總體來說,編輯的處理速度還是可以的,但是不爽的是小修也送審,耽誤了時(shí)間,特別是遇到很忙的審稿人,一直拖到截止日期才給結(jié)果。但不管怎么說,感謝每一位審稿人花費(fèi)的時(shí)間精力和點(diǎn)評(píng)意見。

fea598_** 回復(fù)
2021-10-28 19:59:00

投稿后很快送了外審,外審一個(gè)月后回來,給了小修,一共修改了3次,修改稿的審稿周期為半個(gè)月,最后終審大約兩周時(shí)間,然后錄用。效率很高,審稿人審稿十分認(rèn)真,打電話詢問一些情況的時(shí)候,編輯也很客氣。最后發(fā)表前還會(huì)一遍遍確認(rèn)內(nèi)容。

xianda_** 回復(fù)
2021-05-15 14:02:58

投了一篇關(guān)于比較數(shù)學(xué)教育的論文,總體體來說,《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》期刊的審稿速度還可以,編輯老師很負(fù)責(zé),態(tài)度也很好,有問題打電話都能得到耐心解答。外審專家也能從專業(yè)的角度給予指導(dǎo)。非常感謝!

afe416** 回復(fù)
2020-02-24 19:59:15

9月底投稿,2個(gè)月內(nèi)給的結(jié)果,錄用待發(fā)表,總體感覺,外審一個(gè)月左右結(jié)束,加上初審、終審一共不到兩個(gè)月,特別高效啊;期刊一點(diǎn)不排外。編輯部老師很耐心,我來來回回打過好多次電話咨詢,編輯態(tài)度一直很友好,贊一個(gè)。

fdhklu** 回復(fù)
2019-11-09 12:10:26

主編和各位編輯非常NICE,投稿后,第二天就送審,中途經(jīng)歷了專家拒審和超時(shí),編輯幫換專家外審,審稿很細(xì)致,提出了很多有價(jià)值的建議。我也學(xué)習(xí)到了很多。審稿也是非常快速,3個(gè)月接收。不錯(cuò)的期刊!

xinruiq** 回復(fù)
2018-10-21 12:23:39

數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)的內(nèi)容還有質(zhì)量真的很贊!店家發(fā)貨速度也很快,貨流也很快,很有效率字跡很清晰,很厚實(shí),足夠我啃好久了。包裝我一打開看見它是密封的,整體不錯(cuò),畢竟是來學(xué)習(xí)的,好評(píng)!

srhewr** 回復(fù) 1
2018-06-06 16:17:50

第二次投,繼續(xù)命中,運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。文章從投稿到錄用歷經(jīng)2個(gè)多月,還是比較快的,比較注重創(chuàng)新。本人水平有限,如果有想投該刊的朋友可以交流投稿經(jīng)驗(yàn)。

dsunny** 的回復(fù):回復(fù)
2024-02-19 11:11:25

你好 可以請(qǐng)教么

aubrey** 回復(fù)
2018-05-29 14:52:01

因?yàn)楸痪軐徣危系臅r(shí)間比較長(zhǎng),投稿一個(gè)半月后退修,上傳修改稿后一直沒消息,已經(jīng)詢問編輯部進(jìn)展,編輯部很快回信說初步接受,可以給刊用通知,也很快收到了。

fgwsgh** 回復(fù)
2018-05-29 13:12:02

教育領(lǐng)域不錯(cuò)的期刊,審稿比較嚴(yán)格,多了一個(gè)終審階段,關(guān)鍵是審稿速度比較快,初審過后,外審一般15天外審專家能給審稿意見,我的論文從投稿到編輯加工僅用了兩個(gè)月。還不錯(cuò)。

wilson** 回復(fù)
2017-12-12 09:32:51

總的來說很好的一次投稿經(jīng)歷,中間有個(gè)審稿專家拒審,編輯老師又找了一位,有幸的是最后被錄取,還是比較開心的。整體感覺編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé),一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤都會(huì)審出來,很敬業(yè),中間打過電話咨詢過一次,態(tài)度也很好。

ogden** 回復(fù)
2017-11-04 13:26:46

審稿周期一般都在1到3個(gè)月。審稿結(jié)論也較為中肯,感覺審稿非常認(rèn)真,有時(shí)候問題接近兩頁(yè)紙。在投稿、審稿、送審等環(huán)節(jié),在教育領(lǐng)域應(yīng)該算是最為細(xì)致周到,也是幾乎最早全方位信息化的。

vsaeb** 回復(fù)
2017-03-18 11:30:47

發(fā)表了兩篇,編輯說一個(gè)意見很早審回,另外一個(gè)一直處于外審狀態(tài);一個(gè)月后再次打電話詢問,編輯說另一個(gè)還在外審,中間換了六個(gè)審稿專家,所以速度很慢。但是編輯態(tài)度很好,和國(guó)內(nèi)其他雜志編輯相比好很多。而且整體來說,不算慢。

yanghao** 回復(fù)
2015-10-25 18:13:41

數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志處理速度很快,服務(wù)態(tài)度很好。個(gè)別評(píng)審專家很外行,我一篇文章,復(fù)審時(shí)被拒。覺得拒稿理由難以接受。向編輯老師申訴。后來我重投,更換了審稿人?,F(xiàn)在還在主編終審中,希望會(huì)有好的結(jié)果,一定要中。

sjsqj** 回復(fù)
2015-01-20 14:12:36

運(yùn)氣不錯(cuò),審稿約40天就回意見了,修改后一星期錄用。建議投稿的盆友們注意內(nèi)容的新意,另外,論文結(jié)構(gòu)一定要完整。我覺得這樣比較容易錄用。

wsdff** 回復(fù)
2014-11-18 10:22:31

一個(gè)月通知修改,3個(gè)修改意見。期間我出現(xiàn)失誤沒有修改就上傳了,直接退稿,后來我給編輯打電話,說明原因,編輯人很好,在這里贊一個(gè),給我第二次機(jī)會(huì),我修改后直接錄用。我也經(jīng)常推薦同事來發(fā)表,真的很贊啦?。?!

smellyl** 回復(fù)
2014-08-13 15:52:32

從投稿到錄用不到三個(gè)月!比起另一篇投的高校,簡(jiǎn)直神速??!外審兩周就給了意見,認(rèn)真修改后第四天就錄用了!除了外審以外,稿件狀態(tài)幾乎每天都會(huì)有變化,編輯的效率超級(jí)高!

oopp** 回復(fù)
2014-03-30 19:19:58

審稿速度很快,編輯很負(fù)責(zé)人,大修兩次錄用。

評(píng)論

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