<一>題名應(yīng)文題相符，一般不超過20 字，避免使用非公知公用的縮略字、代號等( 一般不用副標題) 。

<二>參考文獻的著錄項目要齊全。其著錄順序為:順序號，作者，文獻題名，文獻類型標識，版本項（任選）刊名，年，卷(期)；出版地，出版者，出版年，起止頁（當整體引用時不注）。

<三>作者需對稿件內(nèi)容的真實性及思想觀點負責，且不侵犯他人的著作權(quán)和其他合法權(quán)利，如發(fā)生侵權(quán)情形，作者須對由此而造成的_切后果負責。

<四>摘要應(yīng)準確概括全文中心議題，字數(shù)為200～300字。所列關(guān)鍵詞為3～8個詞組，且不應(yīng)和文題中心詞雷同。

<五>來稿書寫順序為題名、作者姓名及單位全稱、所在地 （城市名）及郵政編碼、中文摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號、英文題名、作者姓名（漢語拼音）、英文單位全稱和地址、英文摘要及關(guān)鍵詞。正文包括引言、材料與方法、結(jié)果與分析、討論與結(jié)論、篇首頁腳注、末尾致謝、參考文獻等。

<六>如果論文涉及的是有關(guān)基金項目的研究內(nèi)容，頒注明基金或資助機構(gòu)的名稱、項目編號，交稿時需附交項目批準工件復印件或電子文檔。

<七>正文標題應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，一般不超過20字，必要時可加副標題名。

<八>注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明，序號一律采用“①、②、③……”，且采用當頁腳注，每頁重新編號。

<九>引言：概述與本文立題相關(guān)的有關(guān)報道及當前存在的問題，重點說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀，闡述本文的目的，簡述立題調(diào)研、文獻分析，以及查閱方法、結(jié)論等。

<十>圖表力求少而精，應(yīng)具有自明性。須分別繪制附于文內(nèi)，按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。表格采用三線表。

《山東開放大學學報》是一份由山東開放大學主辦的學術(shù)期刊，旨在推動開放教育和終身教育領(lǐng)域的研究與交流，為學術(shù)界和實踐者提供一個分享經(jīng)驗和理論探索的平臺。雜志的主要內(nèi)容包括開放教育、終身學習、遠程教育、成人教育、在線教育、教育技術(shù)、教育管理、教育評估等領(lǐng)域的研究成果。同時，雜志還關(guān)注教育改革、教育政策以及教育實踐的案例分享。

作為山東省唯一一所經(jīng)國家高等職業(yè)教育改革與發(fā)展中心批準具有自主招生資格和考試委員會的開放大學，《山東開放大學學報》立足于開放教育的實踐和發(fā)展，注重理論與實踐相結(jié)合的研究。雜志的讀者群體包括高校教育研究人員、開放教育學者、終身教育從業(yè)者、學生、教育管理者以及對開放教育感興趣的人士。該雜志的編輯部由一支專業(yè)的編輯團隊組成，編輯人員具備豐富的學術(shù)研究和編輯出版經(jīng)驗。他們嚴格審核論文的學術(shù)質(zhì)量、邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達，確保雜志的學術(shù)水平和質(zhì)量。同時，雜志還聘請了國內(nèi)外知名學者組成了編委會，參與雜志的學術(shù)指導和論文評審工作。