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I-perception SCIE/SSCI

I-perception

  • ISSN:2041-6695
  • ESSN:2041-6695
  • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:I-PERCEPTION
  • 出版地區(qū):United Kingdom
  • 出版周期:1 issue/year
  • 研究方向:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
  • 出版年份:2010
  • 語(yǔ)言:English
  • 是否OA:開(kāi)放
  • 學(xué)科領(lǐng)域

    心理學(xué)
  • 中科院分區(qū)

    4區(qū)
  • JCR分區(qū)

    Q2
  • IF影響因子

    2.4
  • 是否預(yù)警

期刊簡(jiǎn)介

Journal Title:I-perception

The i-Perception journal, with its open-access nature, provides an ideal publishing platform for cutting-edge research in the science of perception. The journal places special emphasis on the importance of multimedia materials in conveying research findings, especially when these studies involve dynamic visual content or interactive experiences. The journal supports a variety of article types to accommodate the needs of different researchers, including traditional full-length articles, brief reports for rapid dissemination of information, and Short & Sweet for presenting research highlights in a concise and clear manner.

Furthermore, i-Perception is committed to maintaining the continuity of academic history by translating key historical papers, allowing modern readers to engage with and understand the foundations of perceptual research. Special issues focus on a specific theme, showcasing multiple related papers and offering readers the opportunity to delve deeply into particular topics. The Journal Club and i-Review provide researchers with a space for critical discussion and evaluation of emerging research trends and methods, further promoting academic exchange and the dissemination of knowledge.

中文簡(jiǎn)介

i-Perception期刊以其開(kāi)放獲取的特性,為感知科學(xué)的前沿研究提供了一個(gè)理想的發(fā)表平臺(tái)。該期刊特別強(qiáng)調(diào)多媒體材料在傳達(dá)研究發(fā)現(xiàn)時(shí)的重要性,尤其是當(dāng)這些研究涉及到動(dòng)態(tài)視覺(jué)內(nèi)容或交互式體驗(yàn)時(shí)。期刊支持多種文章類型,以適應(yīng)不同研究者的需求,包括傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)文章、快速傳播信息的簡(jiǎn)短報(bào)告,以及以簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)研究精粹的Short & Sweet。

此外,i-Perception致力于保持學(xué)術(shù)歷史的連續(xù)性,通過(guò)翻譯關(guān)鍵的歷史性論文,使現(xiàn)代讀者能夠接觸并理解感知研究的根基。特刊部分則集中展示某一主題下的多篇相關(guān)論文,為讀者提供深入探討特定議題的機(jī)會(huì)。期刊俱樂(lè)部和i-Review為研究者提供了批判性討論和評(píng)估新興研究趨勢(shì)和方法的空間,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流和知識(shí)傳播。

期刊點(diǎn)評(píng)

I-perception創(chuàng)刊于2010年,由SAGE Publishing出版商出版,收稿方向涵蓋PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL全領(lǐng)域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所屬細(xì)分領(lǐng)域中專業(yè)影響力一般,過(guò)審相對(duì)較易,如果您文章質(zhì)量佳,選擇此期刊,發(fā)表機(jī)率較高。平均審稿速度 12 Weeks ,影響因子指數(shù)2.4,該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學(xué):實(shí)驗(yàn) 4區(qū)

名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎(chǔ)版分為13個(gè)大類學(xué)科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個(gè)類別分為四個(gè)區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學(xué):實(shí)驗(yàn) 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學(xué):實(shí)驗(yàn) 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學(xué):實(shí)驗(yàn) 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級(jí)版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學(xué):實(shí)驗(yàn) 4區(qū)

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q2 32 / 99

68.2%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q3 61 / 99

38.89%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù),Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
4.3 0.629 1.065
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Medicine 小類:Ophthalmology Q2 36 / 137

74%

大類:Medicine 小類:Experimental and Cognitive Psychology Q2 58 / 165

65%

大類:Medicine 小類:Sensory Systems Q2 18 / 42

58%

大類:Medicine 小類:Artificial Intelligence Q2 172 / 350

51%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開(kāi)放訪問(wèn): h-index: 年文章數(shù):
開(kāi)放 -- 50
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): 開(kāi)源占比(OA被引用占比):
92.50% 2.4 0.91...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
100.00% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計(jì)

2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
Japan 243
USA 89
England 77
CHINA MAINLAND 63
GERMANY (FED REP GER) 46
Australia 36
Taiwan 30
Scotland 29
Italy 24
Netherlands 17

2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì):

機(jī)構(gòu) 數(shù)量
OSAKA UNIVERSITY 27
RITSUMEIKAN UNIVERSITY 23
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 22
UNIVERSITY OF TOKYO 20
KYOTO UNIVERSITY 18
TOHOKU UNIVERSITY 18
TOKYO INSTITUTE OF TECHNOLOGY 18
NATIONAL INSTITUTE OF INFORMATIO... 16
UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SY... 16
ZHEJIANG UNIVERSITY 16

近年引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
PERCEPTION 122
I-PERCEPTION 116
J EXP PSYCHOL HUMAN 42
FRONT PSYCHOL 35
ACTA PSYCHOL 30
PSYCHOL SCI 28
ATTEN PERCEPT PSYCHO 27
TRENDS COGN SCI 27
PSYCHOL REV 24
COGNITION 19

近年被引用統(tǒng)計(jì):

期刊名稱 數(shù)量
I-PERCEPTION 116
PERCEPTION 29
CURR OPIN BEHAV SCI 19
ATTEN PERCEPT PSYCHO 18
ACTA PSYCHOL 17
FRONT PSYCHOL 17
MULTISENS RES 16
COGNITION 12
J EXP PSYCHOL HUMAN 11
Q J EXP PSYCHOL 8

近年文章引用統(tǒng)計(jì):

文章名稱 數(shù)量
A Convenient and Robust Test to ... 18
Gist Perception of Image Composi... 8
Blur Unblurred-A Mini Tutorial 8
Implicit and Explicit Evaluation... 7
A Critical Analysis of Colour-Sh... 5
The Mechanism of the Ordinal Pos... 5
Processing of Painful Pictures i... 5
Amodal Volume Completion and the... 5
The Importance of Amodal Complet... 4
Is There a Common Summary Statis... 4

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