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Nordic Psychology SCIE/SSCI

Nordic Psychology

  • ISSN:1901-2276
  • ESSN:1904-0016
  • 國際標準簡稱:NORD PSYCHOL
  • 出版地區(qū):DENMARK
  • 出版周期:4 issues/year
  • 研究方向:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • 出版年份:1949
  • 語言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學科領域

    心理學
  • 中科院分區(qū)

    4區(qū)
  • JCR分區(qū)

    Q4
  • IF影響因子

    0.6
  • 是否預警

期刊簡介

Journal Title:Nordic Psychology

Nordic Psychology is an academic journal dedicated to research in the field of psychology, with the core goal of promoting communication and integration between psychological theories and practical applications. By providing research opportunities for an international readership, this journal not only serves academic research in psychology, but also focuses on its practical applications to meet the needs of readers from different backgrounds.

This journal encourages the publication of various types of research papers, including but not limited to empirical research, theoretical research, and methodological papers. This diverse publishing strategy helps to showcase the breadth and depth of psychological research. The journal particularly welcomes qualitative research, which provides rich insights into psychology through in-depth analysis and understanding of human behavior, psychological processes, and psychological states. Encourage researchers to conduct research in practical work environments to solve real-world problems and promote the application of knowledge. Case studies provide in-depth exploration of specific individual or group psychological phenomena, helping readers understand the application of complex psychological concepts in specific contexts.

中文簡介

《Nordic Psychology》是一本致力于心理學領域研究的學術期刊,其核心目標是促進心理學理論與實際應用之間的交流和融合。通過為國際讀者群提供研究機會,該期刊不僅服務于心理學的學術研究,也關注其在實踐領域的應用,從而滿足不同背景讀者的需求。

該期刊鼓勵發(fā)表多種類型的研究論文,包括但不限于實證研究、理論研究和方法論論文。這種多樣性的出版策略有助于展示心理學研究的廣泛性和深度。期刊特別歡迎定性研究,這類研究通過深入分析和理解人類行為、心理過程和心理狀態(tài),為心理學提供了豐富的洞見。鼓勵研究人員在實際工作環(huán)境中進行研究,以解決現(xiàn)實問題并促進知識的應用。案例研究則提供了對特定個體或群體心理現(xiàn)象的深入探討,有助于讀者理解復雜的心理學概念在具體情境中的應用。

期刊點評

Nordic Psychology創(chuàng)刊于1949年,由Taylor & Francis出版商出版,收稿方向涵蓋PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY全領域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所屬細分領域中專業(yè)影響力一般,過審相對較易,如果您文章質量佳,選擇此期刊,發(fā)表機率較高。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)0.6,該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學:綜合 4區(qū)

名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎版分為13個大類學科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學:綜合 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學:綜合 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學:綜合 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學:綜合 4區(qū)

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q4 171 / 218

21.8%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q4 165 / 218

24.54%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分,根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
2.5 0.394 0.753
學科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Psychology 小類:General Psychology Q3 123 / 216

43%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 -- 28
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
55.29% 0.6 0.45...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單:
100.00% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計

2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:

國家/地區(qū) 數(shù)量
Denmark 28
Sweden 19
Norway 11
Finland 9
CHINA MAINLAND 6
Iceland 5
USA 4
Italy 3
Estonia 2
GERMANY (FED REP GER) 2

2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計:

機構 數(shù)量
AARHUS UNIVERSITY 11
STOCKHOLM UNIVERSITY 9
ABO AKADEMI UNIVERSITY 7
UNIVERSITY OF SOUTHERN DENMARK 7
UNIVERSITY OF GOTHENBURG 6
AALBORG UNIVERSITY 5
UNIVERSITY OF COPENHAGEN 5
LUND UNIVERSITY 4
UNIVERSITY OF OSLO 4
KAROLINSKA INSTITUTET 3

近年引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
CHILD ABUSE NEGLECT 13
PERS INDIV DIFFER 13
J GAMBL STUD 10
J CHILD PSYCHOL PSYC 9
ADDICTION 8
SCHIZOPHRENIA BULL 8
BRIT J PSYCHIAT 7
J INTERPERS VIOLENCE 7
PSYCHOL ASSESSMENT 7
PSYCHOL BULL 7

近年被引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
FRONT PSYCHOL 12
FRONT PSYCHIATRY 5
NORD PSYCHOL 5
INT J MENT HEALTH SY 3
INTEGR PSYCHOL BEHAV 3
J PSYCHOSOM RES 3
MINDFULNESS 3
PSYCHOTHER RES 3
SEX ABUSE-J RES TR 3
THEOR PSYCHOL 3

近年文章引用統(tǒng)計:

文章名稱 數(shù)量
Learned helplessness and mastery... 6
The prevalence of unfounded susp... 4
Belonging for violence: Personal... 4
A Finnish adaptation of the emot... 4
Psychometric properties of a Swe... 3
Cross-cultural applicability and... 2
A pilot study comparing The Borg... 2
Swedish adolescent girls in spec... 2
Teaching as a social practice 2
Are rape cases closed because of... 2

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免責聲明

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