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Journal Of Children And Media SCIE/SSCI

Journal Of Children And Media

  • ISSN:1748-2798
  • ESSN:1748-2801
  • 國際標準簡稱:J CHILD MEDIA
  • 出版地區(qū):ENGLAND
  • 出版周期:4 issues/year
  • 研究方向:Multiple
  • 出版年份:2007
  • 語言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學(xué)科領(lǐng)域

    心理學(xué)
  • 中科院分區(qū)

    3區(qū)
  • JCR分區(qū)

    Q1
  • IF影響因子

    2.1
  • 是否預(yù)警

期刊簡介

Journal Title:Journal Of Children And Media

"The Journal of Children and Media" serves as an important academic journal that not only fosters an in-depth understanding of the interaction between children and media but also examines how media shapes children's development and behavior. The magazine encourages the use of various research methods, including quantitative analysis, qualitative research, and case studies, to comprehensively explore the impact of media on children's lives.

The magazine places special emphasis on three key areas: first, the role of children as media consumers, including how they access, interpret, and influence media content; second, the representation of children in the media, exploring how the media portrays children and the impact of this portrayal on children's self-awareness and social roles; and finally, the aspect of children's participation in media production, including how they create content, express creativity, and how this participation promotes their social skills and media literacy.

中文簡介

《兒童與媒體雜志》作為一本重要的學(xué)術(shù)期刊,它不僅促進了對兒童與媒體互動的深入理解,還關(guān)注了媒體如何塑造兒童的發(fā)展和行為。該雜志鼓勵采用多種研究方法,包括定量分析、定性研究、案例研究等,以全面地探討媒體對兒童生活的影響。

雜志特別強調(diào)三個關(guān)鍵領(lǐng)域:首先,兒童作為媒體消費者的角色,包括他們?nèi)绾谓佑|、解讀和影響媒體內(nèi)容;其次,媒體中兒童形象的呈現(xiàn),探討媒體如何描繪兒童以及這種描繪對兒童自我認知和社會角色的影響;最后,兒童參與媒體制作的方面,包括他們?nèi)绾蝿?chuàng)造內(nèi)容、表達創(chuàng)意,以及這種參與如何促進他們的社會技能和媒介素養(yǎng)。

期刊點評

Journal Of Children And Media創(chuàng)刊于2007年,由Taylor & Francis出版商出版,收稿方向涵蓋Multiple全領(lǐng)域,此刊是中等級別的SCI期刊,所以過審相對來講不是特別難,但是該刊專業(yè)認可度不錯,仍然是一本值得選擇的SCI期刊 。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)2.1,該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學(xué):跨領(lǐng)域 COMMUNICATION 傳播學(xué) 3區(qū) 4區(qū)

名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎(chǔ)版分為13個大類學(xué)科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學(xué):跨領(lǐng)域 COMMUNICATION 傳播學(xué) 3區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) COMMUNICATION 傳播學(xué) SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學(xué):跨領(lǐng)域 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) COMMUNICATION 傳播學(xué) SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學(xué):跨領(lǐng)域 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) COMMUNICATION 傳播學(xué) SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學(xué):跨領(lǐng)域 4區(qū) 4區(qū)

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:COMMUNICATION SSCI Q2 59 / 227

74.2%

學(xué)科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q1 55 / 263

79.3%

按JCI指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:COMMUNICATION SSCI Q1 52 / 227

77.31%

學(xué)科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q1 57 / 263

78.52%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
5.2 0.807 1.099
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Cultural Studies Q1 31 / 1304

97%

大類:Social Sciences 小類:Communication Q1 67 / 511

86%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 -- 32
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
21.28% 2.1 0.12...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
93.75% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計

2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:

國家/地區(qū) 數(shù)量
USA 73
England 10
Belgium 7
Israel 7
Netherlands 6
Canada 5
Norway 4
Australia 3
India 3
Portugal 3

2023-2024機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計:

機構(gòu) 數(shù)量
RUTGERS STATE UNIVERSITY NEW BRU... 8
UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM 7
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 6
UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS SYST... 6
BEN GURION UNIVERSITY 4
RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN 4
UNIVERSITY OF ANTWERP 4
UNIVERSITY OF ARIZONA 4
UNIVERSITY OF LONDON 4
BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY 3

近年引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
CHILD DEV 50
DEV PSYCHOL 43
J CHILD MEDIA 39
MEDIA PSYCHOL 23
J EDUC PSYCHOL 18
J BROADCAST ELECTRON 17
COMMUN RES 13
FRONT PSYCHOL 13
J EXP CHILD PSYCHOL 13
AM BEHAV SCI 12

近年被引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
J CHILD MEDIA 39
MEDIA PSYCHOL 24
FRONT PSYCHOL 23
COMPUT HUM BEHAV 19
J CHILD FAM STUD 10
HUM COMMUN RES 9
J MASS COMMUN Q 8
ARCH SEX BEHAV 7
COMMUN RES 7
INT J ENV RES PUB HE 7

近年文章引用統(tǒng)計:

文章名稱 數(shù)量
Investigating the association be... 12
Making sense of YouTubers: how S... 8
Education in the app store: usin... 6
From Bibbid-Bobbidi-Boo to Scroo... 6
Helping behavior in Disney anima... 5
Development of a measure of adol... 4
How candy placements in films in... 3
Home learning in the new mobile ... 3
Television use and family mealti... 3
American parents' active engagem... 2

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