SCIE/SSCI
學(xué)科領(lǐng)域
心理學(xué)中科院分區(qū)
3區(qū)JCR分區(qū)
Q2IF影響因子
2.2是否預(yù)警
否Journal Title：Journal Of Adolescent Research
The aim of the Journal of Adolescent Research is to publish informative and dynamic articles from a variety of disciplines that focus on development during adolescence (ages 10 to 18) and early emerging adulthood (18-22). We are particularly interested in papers that use mixed-methods, systematically combining qualitative and quantitative data and analyses. We also seek rigorous qualitative research using a variety of strategies including ethnography, in-depth interviews, case studies, photo elicitation, and the like. We focus on work that takes a strengths-, or assets-, based approach to adolescent development. Our goal is to expand upon the understanding of a diverse range of experiences of adolescents and emerging adults across a variety of contexts.
《青少年研究雜志》的目的是發(fā)表來(lái)自各種學(xué)科的信息豐富、動(dòng)態(tài)的文章，重點(diǎn)關(guān)注青春期（10至18歲）和成年早期（18-22歲）的發(fā)展。我們對(duì)使用混合方法、系統(tǒng)地結(jié)合定性和定量數(shù)據(jù)和分析的論文特別感興趣。我們還尋求使用各種策略進(jìn)行嚴(yán)格的定性研究，包括民族志、深入訪談、案例研究、照片啟發(fā)等。我們專注于以優(yōu)勢(shì)或資產(chǎn)為基礎(chǔ)的青少年發(fā)展方法。我們的目標(biāo)是擴(kuò)大對(duì)青少年和新興成年人在各種背景下的各種經(jīng)歷的理解。
Journal Of Adolescent Research創(chuàng)刊于1986年，由SAGE出版商出版，收稿方向涵蓋PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL全領(lǐng)域，此刊是中等級(jí)別的SCI期刊，所以過(guò)審相對(duì)來(lái)講不是特別難，但是該刊專業(yè)認(rèn)可度不錯(cuò)，仍然是一本值得選擇的SCI期刊 。平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)2.2，該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 | 4區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū)，基礎(chǔ)版分為13個(gè)大類學(xué)科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個(gè)類別分為四個(gè)區(qū)，影響因子5%為1區(qū)，6%-20%為2區(qū)，21%-50%為3區(qū)，其余為4區(qū)。
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 | 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 | 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 3區(qū) | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 41 / 91 |
55.5% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q3 | 61 / 91 |
33.52% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 5.3 | 0.843 | 1.221 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。
| 是否OA開放訪問(wèn)： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 46 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 21.38% | 2.2 | 0.14... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 國(guó)家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 83 |
| Australia | 7 |
| CHINA MAINLAND | 5 |
| Canada | 5 |
| England | 3 |
| Netherlands | 3 |
| Belgium | 2 |
| Israel | 2 |
| South Africa | 2 |
| Spain | 2 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 9 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM | 7 |
| BOSTON UNIVERSITY | 6 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... | 6 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 5 |
| UNIVERSITY OF VIRGINIA | 5 |
| ARIZONA STATE UNIVERSITY | 4 |
| BOSTON COLLEGE | 4 |
| HARVARD UNIVERSITY | 4 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... | 4 |
近年引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J YOUTH ADOLESCENCE | 30 |
| J ADOLESCENT RES | 28 |
| DEV PSYCHOL | 24 |
| CHILD DEV | 20 |
| AM J COMMUN PSYCHOL | 17 |
| J ADOLESCENCE | 17 |
| J RES ADOLESCENCE | 16 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 12 |
| QUAL RES PSYCHOL | 12 |
| CHILD YOUTH SERV REV | 11 |
近年被引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| FRONT PSYCHOL | 39 |
| J CHILD FAM STUD | 35 |
| EMERG ADULTHOOD | 31 |
| J YOUTH ADOLESCENCE | 31 |
| CHILD YOUTH SERV REV | 30 |
| J ADOLESCENT RES | 28 |
| J SOC PERS RELAT | 26 |
| INT J ENV RES PUB HE | 25 |
| J RES ADOLESCENCE | 23 |
| ARCH SEX BEHAV | 22 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì)：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Delivering Positive Youth Develo... | 10 |
| I Didn't Come to School for This... | 10 |
| Black Early Adolescent Critical ... | 10 |
| She Calls Me by My Last Name: Ex... | 10 |
| Pray That God Will Change You: T... | 9 |
| You Never Become Fully Independe... | 8 |
| What Matters for Urban Adolescen... | 7 |
| Social Media as More Than a Peer... | 6 |
| It's Almost Like Gay Sex Doesn't... | 6 |
| The Perceived Influence of Media... | 6 |
| 同小類學(xué)科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) |
| Archives Of Clinical Neuropsychology | 2.1 | 4區(qū) |
| Journal Of Genetic Psychology | 1.7 | 4區(qū) |
| Annual Review Of Psychology | 23.6 | 1區(qū) |
| Applied Neuropsychology-child | 1.4 | 4區(qū) |
| Health Psychology | 3.1 | 2區(qū) |
| Spanish Journal Of Psychology | 2.9 | 4區(qū) |
| Nature Human Behaviour | 21.4 | 1區(qū) |
| Behavioural Pharmacology | 1.6 | 4區(qū) |
| Stress-the International Journal On The Biology Of Stress | 2.6 | 4區(qū) |
| Developmental Psychobiology | 1.8 | 4區(qū) |
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商：J. Adolesc. Res.。
