Journal Title：Patient Education And Counseling
Patient Education and Counseling is an interdisciplinary, international journal for patient education and health promotion researchers, managers and clinicians. The journal seeks to explore and elucidate the educational, counseling and communication models in health care. Its aim is to provide a forum for fundamental as well as applied research, and to promote the study of organizational issues involved with the delivery of patient education, counseling, health promotion services and training models in improving communication between providers and patients.
《患者教育與咨詢》是一本面向患者教育和健康促進研究人員、管理人員和臨床醫(yī)生的跨學科國際期刊。該期刊旨在探索和闡明醫(yī)療保健中的教育、咨詢和溝通模式。其目的是為基礎研究和應用研究提供一個論壇，并促進與提供患者教育、咨詢、健康促進服務和培訓模式有關的組織問題的研究，以改善提供者和患者之間的溝通。
Patient Education And Counseling創(chuàng)刊于1983年，由Elsevier Ireland Ltd出版商出版，收稿方向涵蓋醫(yī)學 - 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業(yè)細分領域中學術影響力較大，專業(yè)度認可很高，所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。平均審稿速度 約6月 約9.5周，影響因子指數(shù)2.9，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) | PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū)，基礎版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū)，影響因子5%為1區(qū)，6%-20%為2區(qū)，21%-50%為3區(qū)，其余為4區(qū)。
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) | PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 3區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 | 2區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 3區(qū) | PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 | 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 3區(qū) | SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 | 2區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 3區(qū) | PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH | SCIE | Q2 | 128 / 403 |
68.4% |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 24 / 263 |
91.1% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH | SCIE | Q1 | 57 / 403 |
85.98% |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 49 / 263 |
81.56% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分，根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||
| 5.6 | 1.037 | 1.303 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | 119 | 307 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 33.16% | 2.9 | 0.19... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 80.46% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 377 |
| Netherlands | 113 |
| Australia | 104 |
| Canada | 87 |
| England | 83 |
| Norway | 53 |
| GERMANY (FED REP GER) | 37 |
| CHINA MAINLAND | 35 |
| Switzerland | 30 |
| Belgium | 27 |
2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計：
| 機構 | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 46 |
| UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 42 |
| JOHNS HOPKINS UNIVERSITY | 37 |
| HARVARD UNIVERSITY | 33 |
| UNIVERSITY OF SYDNEY | 33 |
| RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN | 30 |
| LEIDEN UNIVERSITY | 29 |
| VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM | 26 |
| UNIVERSITY OF OSLO | 25 |
| US DEPARTMENT OF VETERANS AFFAIR... | 25 |
近年引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| PATIENT EDUC COUNS | 964 |
| J GEN INTERN MED | 236 |
| BMJ-BRIT MED J | 188 |
| JAMA-J AM MED ASSOC | 178 |
| SOC SCI MED | 161 |
| J CLIN ONCOL | 139 |
| COCHRANE DB SYST REV | 137 |
| PSYCHO-ONCOLOGY | 129 |
| PLOS ONE | 116 |
| HEALTH EXPECT | 114 |
近年被引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| PATIENT EDUC COUNS | 964 |
| BMJ OPEN | 405 |
| J MED INTERNET RES | 210 |
| PLOS ONE | 199 |
| INT J ENV RES PUB HE | 192 |
| BMC HEALTH SERV RES | 167 |
| HEALTH EXPECT | 131 |
| SUPPORT CARE CANCER | 118 |
| EUR J CANCER CARE | 116 |
| PSYCHO-ONCOLOGY | 98 |
近年文章引用統(tǒng)計：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Same same or different? A review... | 52 |
| Tolerance of uncertainty: A syst... | 20 |
| Health professional-patient comm... | 19 |
| How patients' use of social medi... | 19 |
| Development of the concept of pa... | 17 |
| The diabetes online community: O... | 16 |
| The efficacy of telehealth deliv... | 15 |
| Patient education and engagement... | 14 |
| The impact and utility of encoun... | 13 |
| Health literacy and coronary art... | 12 |
| 同小類學科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) |
| Toxicon | 2.6 | 4區(qū) |
| Journal Of Knee Surgery | 1.6 | 4區(qū) |
| International Journal Of Sports Medicine | 2 | 4區(qū) |
| Journal Of Ethnopharmacology | 4.8 | 2區(qū) |
| Stem Cells International | 3.8 | 3區(qū) |
| Journal Of Ethnobiology And Ethnomedicine | 2.9 | 2區(qū) |
| Transplant Immunology | 1.6 | 4區(qū) |
| Nature Reviews Endocrinology | 31 | 1區(qū) |
| Asian Journal Of Surgery | 3.5 | 3區(qū) |
| Medicine | 1.3 | 4區(qū) |
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