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Psychological Bulletin SCIE/SSCI

Psychological Bulletin

  • ISSN:0033-2909
  • ESSN:1939-1455
  • 國際標準簡稱:PSYCHOL BULL
  • 出版地區(qū):UNITED STATES
  • 出版周期:Bimonthly
  • 研究方向:醫(yī)學 - 心理學
  • 出版年份:1904
  • 語言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學科領域

    心理學
  • 中科院分區(qū)

    1區(qū)
  • JCR分區(qū)

    Q1
  • IF影響因子

    17.3
  • 是否預警

期刊簡介

Journal Title:Psychological Bulletin

Psychological Bulletin publishes evaluative and integrative research reviews and interpretations of issues in scientific psychology.

中文簡介

《心理學公報》發(fā)表對科學心理學問題的評價性和綜合性研究評論和解釋。

期刊點評

Psychological Bulletin創(chuàng)刊于1904年,由American Psychological Association Inc.出版商出版,收稿方向涵蓋醫(yī)學 - 心理學全領域,在行業(yè)領域中學術影響力很大,屬于TOP期刊,國際一流期刊,關注度和專業(yè)度非常高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性很高,過審難度很高,如果您有志于TOP期刊,建議關注此刊。平均審稿速度 約稿?周期不定 ,影響因子指數(shù)17.3,該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 1區(qū) PSYCHOLOGY 心理學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學:綜合 1區(qū) 1區(qū)

名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎版分為13個大類學科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 1區(qū) PSYCHOLOGY 心理學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學:綜合 1區(qū) 1區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 1區(qū) PSYCHOLOGY 心理學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學:綜合 1區(qū) 1區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月基礎版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學 1區(qū) PSYCHOLOGY 心理學 1區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 1區(qū) PSYCHOLOGY 心理學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學:綜合 1區(qū) 1區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級版)

大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學 1區(qū) PSYCHOLOGY 心理學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學:綜合 1區(qū) 1區(qū)

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY SCIE Q1 3 / 92

97.3%

學科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q1 3 / 218

98.9%

按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY SCIE Q1 2 / 92

98.37%

學科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q1 4 / 218

98.39%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分,根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
33.6 8.412 9.413
學科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Psychology 小類:General Psychology Q1 3 / 216

98%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 272 23
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
5.10% 17.3 0.00...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單:
30.43% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計

2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:

國家/地區(qū) 數(shù)量
USA 72
England 21
GERMANY (FED REP GER) 19
Australia 16
Netherlands 10
Canada 9
Belgium 6
CHINA MAINLAND 6
Wales 5
Israel 4

2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計:

機構 數(shù)量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 13
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 8
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 8
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM 7
NEW YORK UNIVERSITY 6
CARDIFF UNIVERSITY 5
UNIVERSITY OF MISSOURI SYSTEM 5
UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SY... 5
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 5
YALE UNIVERSITY 5

近年引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
J EXP PSYCHOL LEARN 134
PSYCHOL BULL 134
PSYCHOL REV 93
PLOS ONE 74
SCIENCE 60
J MEM LANG 57
NEUROPSYCHOLOGIA 52
P NATL ACAD SCI USA 51
TRENDS COGN SCI 48
NEUROIMAGE 40

近年被引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
PLOS ONE 652
SCI REP-UK 398
INT J ENV RES PUB HE 357
SUSTAINABILITY-BASEL 318
J AFFECT DISORDERS 267
FRONT PSYCHIATRY 192
NEUROSCI BIOBEHAV R 192
PSYCHIAT RES 171
PSYCHONEUROENDOCRINO 167
NEUROIMAGE 156

近年文章引用統(tǒng)計:

文章名稱 數(shù)量
Is Bilingualism Associated With ... 63
Perfectionism Is Increasing Over... 53
Meta-Analysis of Action Video Ga... 53
A Social Comparison Theory Meta-... 49
A Meta-Analysis of Work-Family C... 46
Cognitive Structure, Flexibility... 44
A Meta-Analysis on the Relation ... 42
The Unity and Diversity of Execu... 40
The Truth About Lies: A Meta-Ana... 38
Benchmarks for Models of Short-T... 31

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