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Journal Of Applied Behavior Analysis SCIE/SSCI

Journal Of Applied Behavior Analysis

  • ISSN:0021-8855
  • ESSN:1938-3703
  • 國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱:J APPL BEHAV ANAL
  • 出版地區(qū):UNITED STATES
  • 出版周期:4 issues/year
  • 研究方向:PSYCHOLOGY, CLINICAL
  • 出版年份:1968
  • 語言:English
  • 是否OA:未開放
  • 學(xué)科領(lǐng)域

    心理學(xué)
  • 中科院分區(qū)

    2區(qū)
  • JCR分區(qū)

    Q1
  • IF影響因子

    2.9
  • 是否預(yù)警

期刊簡介

Journal Title:Journal Of Applied Behavior Analysis

Journal of Applied Behavior Analysis is a psychology journal that publishes research about applications of the experimental analysis of behavior to problems of social importance. The Journal of Applied Behavior Analysis (JABA) is primarily for the original publication of research articles about applications of the experimental analysis of behavior to problems of social importance. Review articles, discussion articles, replications, and technical articles also are considered for publication.As an academic journal with significant influence in the field of applied behavior analysis, it provides a platform for researchers, practitioners, and educators to exchange and share the latest research results.

中文簡介

《應(yīng)用行為分析雜志》是一本發(fā)表研究成果的心理學(xué)雜志,涉及關(guān)于行為實驗分析在社會重要問題中的應(yīng)用。雜志主要發(fā)表關(guān)于行為實驗分析在社會重要問題中的應(yīng)用的研究文章,評論文章、討論文章、復(fù)制品和技術(shù)文章也被考慮發(fā)表。作為一本在應(yīng)用行為分析領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊,為廣大研究者、實踐者和教育工作者提供了一個交流和分享最新研究成果的平臺。

期刊點評

Journal Of Applied Behavior Analysis創(chuàng)刊于1968年,由Wiley-Blackwell出版商出版,收稿方向涵蓋PSYCHOLOGY, CLINICAL全領(lǐng)域,此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊,在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大,專業(yè)度認(rèn)可很高,所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高,如果您的文章質(zhì)量很高,可以嘗試。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)2.9,該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 2區(qū)

名詞解釋:
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎(chǔ)版分為13個大類學(xué)科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 2區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 3區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 3區(qū)

中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué):臨床 3區(qū)

WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q1 43 / 180

76.4%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q2 53 / 180

70.83%

名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫,Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
5.8 1.218 1.548
學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Philosophy Q1 18 / 806

97%

大類:Arts and Humanities 小類:Sociology and Political Science Q1 134 / 1466

90%

大類:Arts and Humanities 小類:Applied Psychology Q2 75 / 249

70%

名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

其他數(shù)據(jù)

是否OA開放訪問: h-index: 年文章數(shù):
未開放 -- 64
Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來源于搜索引擎): 開源占比(OA被引用占比):
18.78% 2.9 0.05...
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
90.63% SCIE、SSCI

歷年IF值(影響因子):

歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù):

歷年自引數(shù)據(jù):

發(fā)文統(tǒng)計

2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計:

國家/地區(qū) 數(shù)量
USA 340
Canada 13
Brazil 6
New Zealand 6
Wales 4
Ireland 3
Japan 3
Belgium 2
England 2
Italy 2

2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計:

機(jī)構(gòu) 數(shù)量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... 47
UNIVERSITY OF NEBRASKA SYSTEM 39
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYST... 30
KENNEDY KRIEGER INSTITUTE 28
JOHNS HOPKINS UNIVERSITY 23
WESTERN NEW ENGLAND UNIVERSITY 23
CALDWELL UNIV 18
UNIVERSITY OF KANSAS 18
FLORIDA INSTITUTE OF TECHNOLOGY 17
UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND 17

近年引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
J APPL BEHAV ANAL 970
RES DEV DISABIL 56
BEHAV INTERVENT 53
BEHAV MODIF 46
J AUTISM DEV DISORD 36
RES AUTISM SPECT DIS 34
BEHAV ANALYST 23
PSYCHOL REC 19
EDUC TREAT CHILD 16
J BEHAV EDUC 15

近年被引用統(tǒng)計:

期刊名稱 數(shù)量
J APPL BEHAV ANAL 970
BEHAV INTERVENT 352
PERSPECT BEHAV SCI 155
BEHAV MODIF 154
J BEHAV EDUC 140
J AUTISM DEV DISORD 125
EDUC TREAT CHILD 84
REV J AUTISM DEV DIS 74
EDUC TRAIN AUTISM DE 66
J DEV PHYS DISABIL 61

近年文章引用統(tǒng)計:

文章名稱 數(shù)量
Achieving socially significant r... 23
Prevalence of resurgence of dest... 21
Shaping complex functional commu... 14
Effectiveness and acceptability ... 14
NATURE AND SCOPE OF SYNTHESIS IN... 12
MINIMIZING RESURGENCE OF DESTRUC... 11
Renewal during functional commun... 11
Resurgence as Choice: Implicatio... 11
Identifying predictive behaviora... 10
Live training versus e-learning ... 10

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免責(zé)聲明

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