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全球教育展望雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽(yù)?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-18 11:45:39 10017人看過

全球教育展望雜志 現(xiàn)被CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等收錄。 雜志獲得過的榮譽(yù)主要包括: 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊、中國(guó)期刊方陣雙效期刊、中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀期刊、等。

雜志簡(jiǎn)介

全球教育展望雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專家訪談、素質(zhì)教育與課程改革、課程與教學(xué) 等。于1972年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

雜志近年來被引次數(shù)是多少?

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數(shù)

35 113 103 76 113 74 117 149 321 93

被本刊自己引用的次數(shù)

5 15 7 4 3 1 0 3 2 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0246 0.104 0.1764 0.2298 0.3092 0.3612 0.4434 0.5481 0.7737 0.8391

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數(shù)

28 153 166 114 111 139 105 139 129 354

被本刊自己引用的次數(shù)

4 13 16 7 6 2 1 1 2 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0151 0.0975 0.187 0.2484 0.3082 0.3831 0.4397 0.5145 0.5841 0.7748

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

25 129 172 151 109 93 148 108 126 143

被本刊自己引用的次數(shù)

3 8 3 7 6 3 1 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.013 0.0804 0.1701 0.249 0.3058 0.3544 0.4316 0.488 0.5538 0.6284

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

31 123 162 128 123 80 75 126 80 86

被本刊自己引用的次數(shù)

3 9 8 4 4 4 3 1 1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0197 0.098 0.2011 0.2826 0.3609 0.4118 0.4596 0.5398 0.5907 0.6454

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

36 132 139 144 118 112 86 99 118 73

被本刊自己引用的次數(shù)

8 8 8 5 0 5 1 1 2 4

被引次數(shù)的累積百分比

0.0217 0.1012 0.1849 0.2717 0.3428 0.4102 0.462 0.5217 0.5928 0.6367

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

31 139 161 150 183 138 130 87 81 116

被本刊自己引用的次數(shù)

3 11 9 2 6 2 5 0 3 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0162 0.0887 0.1727 0.2509 0.3464 0.4184 0.4862 0.5316 0.5738 0.6343

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

22 158 179 195 145 163 137 102 99 87

被本刊自己引用的次數(shù)

1 9 6 9 4 1 3 2 3 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0104 0.0853 0.1701 0.2624 0.3311 0.4083 0.4732 0.5216 0.5685 0.6097

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

121 150 211 208 161 161 180 126 97 90

被本刊自己引用的次數(shù)

10 4 6 10 10 2 7 4 1 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0533 0.1193 0.2121 0.3037 0.3746 0.4454 0.5246 0.5801 0.6228 0.6624

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

65 576 205 244 229 194 136 167 136 105

被本刊自己引用的次數(shù)

5 28 5 3 5 1 3 2 4 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0224 0.2208 0.2914 0.3755 0.4544 0.5212 0.568 0.6256 0.6724 0.7086

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

44 262 642 246 236 220 182 156 161 84

被本刊自己引用的次數(shù)

1 6 8 6 4 6 3 3 2 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0139 0.0967 0.2997 0.3775 0.4521 0.5217 0.5792 0.6285 0.6794 0.706

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

41 223 316 558 213 226 205 159 123 144

被本刊自己引用的次數(shù)

2 10 7 12 9 5 0 4 3 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0127 0.0815 0.179 0.3512 0.417 0.4867 0.55 0.5991 0.637 0.6815

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

72 226 254 333 473 146 191 171 143 122

被本刊自己引用的次數(shù)

0 10 4 7 6 4 4 6 4 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0228 0.0945 0.175 0.2805 0.4304 0.4767 0.5372 0.5914 0.6368 0.6754

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

63 294 268 250 327 429 179 177 195 121

被本刊自己引用的次數(shù)

4 12 9 7 2 4 4 3 5 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0188 0.1063 0.1861 0.2605 0.3578 0.4856 0.5389 0.5915 0.6496 0.6856

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

166 338 343 312 235 347 427 170 186 188

被本刊自己引用的次數(shù)

6 26 12 6 6 10 8 2 2 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.042 0.1275 0.2142 0.2931 0.3526 0.4403 0.5483 0.5913 0.6383 0.6859

全球教育展望雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專家訪談、素質(zhì)教育與課程改革、課程與教學(xué) 等。于1972年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

CSSCI南大期刊 1-3個(gè)月審核