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南通大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽(yù)?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-18 11:49:32 318人看過

南通大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版雜志 現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等收錄。 雜志獲得過的榮譽(yù)主要包括: Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、等。

雜志簡(jiǎn)介

《南通大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐,雜志背景豐富,具有廣泛的國(guó)際國(guó)內(nèi)影響,屬于教育類省級(jí)期刊。該期刊旨在推動(dòng)教育領(lǐng)域的研究和學(xué)術(shù)交流,為教育工作者和相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供了一個(gè)重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。該期刊涵蓋了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,包括教育基本理論、課程與教學(xué)論、教育管理、教師教育、職業(yè)教育、高等教育等。該期刊關(guān)注教育領(lǐng)域的前沿問題,注重論文的創(chuàng)新性和實(shí)用性,鼓勵(lì)作者提交具有學(xué)術(shù)深度和創(chuàng)新性的高質(zhì)量論文。

《南通大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》編輯部擁有一支專業(yè)的編輯團(tuán)隊(duì),他們負(fù)責(zé)審稿、編輯和出版工作,以確保期刊的學(xué)術(shù)水平和質(zhì)量。該期刊的編輯流程嚴(yán)格,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,注重論文的原創(chuàng)性、學(xué)術(shù)性和實(shí)用性??偟膩?lái)說,《南通大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》是一本具有重要影響力的教育類期刊,為推動(dòng)教育領(lǐng)域的研究和學(xué)術(shù)交流做出了積極貢獻(xiàn)。未來(lái),該期刊將繼續(xù)秉持學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性的辦刊宗旨,不斷提高期刊的學(xué)術(shù)水平和影響力,為廣大學(xué)術(shù)界提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。

雜志近年來(lái)被引次數(shù)是多少?

出版地:江蘇,于1983年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育與心理、教育史、教育與管理、教學(xué)與課程等。

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