跨界整合新時代,探索終身教育創(chuàng)新發(fā)展的“藍?！?/h2>
作者：陳麗穎 烏蘭察布廣播電視大學(xué); 內(nèi)蒙古烏蘭察布市012000
摘要：這是一個聯(lián)盟、合作、資源整合的新時代,互聯(lián)網(wǎng)正潛移默化地改變著人與世界的溝通方式?；ヂ?lián)網(wǎng)驅(qū)動下,多媒體信息技術(shù)應(yīng)運而生,為教育提供了更高效快速,豐富多彩的教學(xué)模式。所謂藍海,是指未知的市場空間,而終身教育的藍海在于創(chuàng)新和發(fā)展。終身教育要創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展就要引領(lǐng)人人為師,內(nèi)容眾創(chuàng)的全民學(xué)習(xí)氛圍,圍繞終身學(xué)習(xí)、全民參與的學(xué)習(xí)思路,各界企業(yè)、各類學(xué)校、全社會資源整合在一起共同組建終身教育的跨界聯(lián)盟。探索終身教育發(fā)展的新路徑,需要不同行業(yè)“牽線搭橋”,共擔(dān)教育之責(zé),共享文明紅利,為終身教育提供廣泛而實用的定制化服務(wù)。讓終身教育的這片大海,真正惠及新時代的終身學(xué)習(xí)者。
摘要：這是一個聯(lián)盟、合作、資源整合的新時代,互聯(lián)網(wǎng)正潛移默化地改變著人與世界的溝通方式?；ヂ?lián)網(wǎng)驅(qū)動下,多媒體信息技術(shù)應(yīng)運而生,為教育提供了更高效快速,豐富多彩的教學(xué)模式。所謂藍海,是指未知的市場空間,而終身教育的藍海在于創(chuàng)新和發(fā)展。終身教育要創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展就要引領(lǐng)人人為師,內(nèi)容眾創(chuàng)的全民學(xué)習(xí)氛圍,圍繞終身學(xué)習(xí)、全民參與的學(xué)習(xí)思路,各界企業(yè)、各類學(xué)校、全社會資源整合在一起共同組建終身教育的跨界聯(lián)盟。探索終身教育發(fā)展的新路徑,需要不同行業(yè)“牽線搭橋”,共擔(dān)教育之責(zé),共享文明紅利,為終身教育提供廣泛而實用的定制化服務(wù)。讓終身教育的這片大海,真正惠及新時代的終身學(xué)習(xí)者。
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