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民族教育研究雜志的期刊影響因子是多少?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-18 11:44:46 8258人看過

民族教育研究雜志的影響因子為1.07。

名詞解釋:影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo),它的計算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報告年份(JCR year)中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。 當(dāng)然,影響因子只是衡量期刊影響力的一個指標(biāo),它不是唯一,如果過分依賴影響因子肯定是不理智的,還是需要根據(jù)自身情況,找到適合自己專業(yè)的期刊,如果期刊選擇錯誤,文章再優(yōu)秀也是沒用的。

民族教育研究雜志創(chuàng)刊于1989年, 由中央民族大學(xué)主辦, 北京出版, 郵發(fā)代號為82-895, 國內(nèi)刊號為11-2688/G4。本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載欄目有: 民族教育理論與政策研究、民族基礎(chǔ)教育研究、民族高等教育研究、鑄牢中華民族共同體意識研究、教育人類學(xué)研究、國際中文教育研究、民族團結(jié)進步教育研究、“十四五”專題:提高民族地區(qū)教育質(zhì)量、邊境地區(qū)基礎(chǔ)教育研究、民族地區(qū)職業(yè)教育研究、高校思政教育創(chuàng)新研究等、等。

民族教育研究雜志影響因子及總被引頻次分析

雜志影響因子

雜志總被引頻次

民族教育研究雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:民族教育理論、各級各類民族教育管理、民族教育史等。于1989年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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