課堂內(nèi)外·小學(xué)版雜志,出版地:重慶,于1979年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:科學(xué)博物院_動(dòng)物來敲門、科學(xué)博物院_阿嚏冷知識(shí)、科學(xué)博物院_遠(yuǎn)古照相館等。
科學(xué)博物院_動(dòng)物來敲門科學(xué)博物院_阿嚏冷知識(shí)科學(xué)博物院_遠(yuǎn)古照相館等
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<一>前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的,說明論文研究的熱點(diǎn)及存在的問題,點(diǎn)明主題的理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果,應(yīng)言簡意賅、重點(diǎn)突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。
<二>數(shù)據(jù)與表格:文中有計(jì)量意義的數(shù)據(jù)均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字,數(shù)據(jù)核對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確無誤,需要時(shí)應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,統(tǒng)計(jì)學(xué)符號(hào)均用斜體。
<三>題名:簡明確切,并能反映本文的特定內(nèi)容,不宜過長,約20字,不得使用化學(xué)式、公式,除公知公用者外,不用縮寫符號(hào)和代號(hào)。
<四>對(duì)文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱、學(xué)位等作出介紹,其前以“[作者簡介]”作為標(biāo)識(shí),排在篇首頁地腳,基金項(xiàng)目之下。
<五>論點(diǎn)新穎,論證充分,結(jié)論可靠,條理分明,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,文字精練。本刊恕不退稿。凡投稿三個(gè)月內(nèi)未接到任何采用通知者可改投他刊。
<六>文稿應(yīng)具創(chuàng)新性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、實(shí)用性。本刊將優(yōu)先考慮發(fā)表視頻投稿。
<七>文稿須附中文摘要,中文須內(nèi)容一致。中文摘要字?jǐn)?shù)控制在100~150字,英文摘要字?jǐn)?shù)少于100字。摘要中不得引用參考文獻(xiàn)。
<八>參考文獻(xiàn)是作者寫作論文時(shí)所引用、參考的文獻(xiàn)目錄。參考文獻(xiàn)應(yīng)按正文引用的先后次序集中列于文后,序號(hào)用帶方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)序號(hào)標(biāo)注([1]、[2])。各類參考文獻(xiàn)格式參見《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。
<九>注釋是對(duì)正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明,列于當(dāng)頁腳注,用①②……標(biāo)注。(注意:注釋不是引文的參考文獻(xiàn),引文引用文獻(xiàn)應(yīng)放在文后參考文獻(xiàn)中)
<十>基金項(xiàng)目(有則加項(xiàng)):獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)注明基金項(xiàng)目名稱,并在括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。
《課堂內(nèi)外·小學(xué)版》雜志是一本專為小學(xué)生設(shè)計(jì)的教育類期刊,旨在為孩子們提供一個(gè)有趣、互動(dòng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。該雜志的內(nèi)容涵蓋了小學(xué)各個(gè)年級(jí)的學(xué)科知識(shí),包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等,同時(shí)還包含了一些課外知識(shí),如歷史、地理、藝術(shù)等。這些內(nèi)容不僅幫助孩子們鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí),還能拓寬他們的視野,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的好奇心。
在講解方式上,《課堂內(nèi)外·小學(xué)版》采用了大量生動(dòng)的故事、漫畫和圖片,使抽象的知識(shí)變得形象易懂。這種講解方式不僅能吸引孩子們的注意力,還能幫助他們更好地理解和記憶知識(shí)。此外,雜志還提供了大量的互動(dòng)活動(dòng),如填空題、選擇題、連線題等,既有簡單的題目供孩子們練習(xí),也有一些難度較大的題目供他們挑戰(zhàn),這些活動(dòng)能檢驗(yàn)孩子們的學(xué)習(xí)效果,提高他們的解題能力和思維能力。
《課堂內(nèi)外·小學(xué)版》也非常注重家長的參與,每一期都會(huì)提供一些家長指導(dǎo),告訴家長們?nèi)绾卧诩抑袔椭⒆訉W(xué)習(xí),如何通過日常生活中的實(shí)際問題來引導(dǎo)孩子思考和解決問題。這種方式不僅能讓家長們更好地參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中,還能增強(qiáng)孩子和家長之間的互動(dòng)。
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