<一>本刊來稿要求：論點明確、論據(jù)可靠、論證充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順。

<二>關(guān)鍵詞的確定應(yīng)按GB/T3860的原則和方法，參照各種詞表和工具書選??；未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語以及論文中的人名、地名也可作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。

<三>本刊要求所引用參考文獻(xiàn)不得少于10篇，其中應(yīng)包括一定數(shù)量的國外文獻(xiàn)和近5年的文獻(xiàn)。

<四>注釋是對論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁末注或篇末注中的一種。選擇頁末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔，線的長度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。

<五>正文應(yīng)盡量減少層次，一般不宜超過3層。有標(biāo)題內(nèi)容才列數(shù)字序號（沒有標(biāo)題的內(nèi)容用自然段形式起始），數(shù)字序號后不用加點，但要空1格。

<六>文稿應(yīng)為作者創(chuàng)作的首發(fā)稿。來稿務(wù)必論點明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字精煉。稿件署名作者應(yīng)為合法著作權(quán)人，文責(zé)由作者自負(fù)。作者享有文稿的著作權(quán)。

<七>凡可文字表述清楚的內(nèi)容，盡量不用圖、表，文字、圖、表三者內(nèi)容不得重復(fù)。表格一律采用“三線表”格式，必要時可添加輔助線。

<八>文章標(biāo)題能簡明扼要地反映論文的最主要內(nèi)容，且便于檢索，一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題，題名中的名詞術(shù)語應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化。

<九>來稿請署明作者姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、學(xué)位、職稱、工作單位、詳細(xì)通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱等。

<十>圖中外文字母用斜體，單位符號應(yīng)為正體?？驁D中英文字母用正體。圖中法定計量單位用符號標(biāo)出，不用單位中的中文名稱。

《考試·理論實踐》雜志是一本以教育考試為主題的學(xué)術(shù)期刊，主要關(guān)注教育考試的理論與實踐研究，以及考試制度、考試評價、考試管理等方面的問題。該雜志致力于推動我國教育考試研究的發(fā)展，為廣大教育工作者、學(xué)者和研究生提供一個交流學(xué)術(shù)成果、探討教育考試問題的平臺。

該雜志的創(chuàng)刊背景與我國教育改革和發(fā)展密切相關(guān)。隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，教育的地位日益凸顯，教育考試作為選拔人才、評價教育質(zhì)量的重要手段，其科學(xué)性、公平性和有效性受到了廣泛關(guān)注。然而，我國教育考試領(lǐng)域仍存在許多問題和挑戰(zhàn)，如考試制度的不完善、考試評價的單一化、考試管理的不規(guī)范等。為了更好地解決這些問題，推動教育考試的改革與發(fā)展，有關(guān)部門決定創(chuàng)辦《考試·理論實踐》雜志，以期為我國教育考試研究提供一個專業(yè)的學(xué)術(shù)交流平臺。

《考試·理論實踐》雜志的內(nèi)容涵蓋了教育考試的各個方面，包括考試制度、考試評價、考試管理、考試心理、考試技術(shù)等。雜志旨在通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，推動教育考試研究的深入發(fā)展，為我國教育考試改革提供理論支持和實踐指導(dǎo)。同時，雜志還關(guān)注國際教育考試的最新動態(tài)和研究成果，以期借鑒國際經(jīng)驗，促進(jìn)我國教育考試與國際接軌。