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課程教育研究雜志是什么級(jí)別?雜志刊期是多久?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-18 11:48:04 20288人看過(guò)

課程教育研究雜志級(jí)別為省級(jí)期刊, 目前刊期為旬刊。

課程教育研究雜志簡(jiǎn)介信息

課程教育研究雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:綜述·專(zhuān)著、教改·教研、思想·政治等。于2012年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

課程教育研究雜志為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái),全面深入推動(dòng)基礎(chǔ)教育。歡迎各類(lèi)大中專(zhuān)院校和科研院所、中小學(xué)教育專(zhuān)家、學(xué)者、教師踴躍投稿。本刊為教師評(píng)職、考核、晉級(jí)提供重要依據(jù)。

課程教育研究雜志特色:

<一>文中引用文獻(xiàn),首次列注時(shí)需標(biāo)明全部出版信息,再次列注時(shí)方可簡(jiǎn)化。注釋按照(作家,書(shū)名,出版社,出版年份,第幾頁(yè))的形式進(jìn)行標(biāo)注。

<二>來(lái)稿請(qǐng)通欄排版,正文中如有圖、表,請(qǐng)放置于正文中相應(yīng)的位置,彩色圖須轉(zhuǎn)成黑白圖。

<三>論文應(yīng)具有“科研性”和“創(chuàng)新性”,主題鮮明,論點(diǎn)明確,邏輯性強(qiáng)。

<四>各級(jí)基金項(xiàng)目應(yīng)在文章首頁(yè)以頁(yè)下注形式標(biāo)注,例如“基金項(xiàng)目:國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目‘……’(……) ”,注明基金項(xiàng)目名稱(chēng),并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。

<五>正文:包括引言、原理、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論。

課程教育研究雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:綜述·專(zhuān)著、教改·教研、思想·政治等。于2012年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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