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教育實踐與研究(A)雜志

Educational Practice and Research

CSSCI南大期刊省級期刊

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教育實踐與研究(A)學(xué)術(shù)信息

  • 發(fā)文量:1017
  • 總被引次數(shù):1825

期刊導(dǎo)航:

教育實踐與研究(A)雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:基礎(chǔ)理論園地、素質(zhì)教育論壇、教育管理專論等。于1979年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

  • 主管單位:河北省教育廳
  • 審稿周期:1個月內(nèi)
  • 周期:旬刊
  • 主辦單位:河北省教育科學(xué)研究所
  • 創(chuàng)刊:1979年
  • 出版地區(qū):河北
  • 國際刊號:1009-010X
  • 曾用名:教育實踐與研究(小學(xué)版)
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號:13-1259/G4
  • 類別:社會科學(xué)II
  • 全年訂價:¥256.00
  • 現(xiàn)用名:教育實踐與研究(A)
  • 郵編:50061
主要欄目:

學(xué)科縱橫專題研討創(chuàng)新課堂教育心語教研員論教教改新論教師作品選小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)·語文小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)·英語優(yōu)秀課例展示小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)·數(shù)學(xué)理論建設(shè)校本課程專家視點校長論教學(xué)段銜接特色教研

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>來稿請附300字左右的內(nèi)容摘要、3-8關(guān)鍵詞。

<二>作者(包括編者、譯者、機(jī)構(gòu)作者等)為三人以上時,僅列出第一人,使用“等”予以省略。

<三>來稿要求文字精練、標(biāo)題準(zhǔn)確、層次清晰、觀點鮮明、圖文并茂。

<四>稿件中文主題名不超過20個漢字,副題名前須有破折號并且不超過25個漢字。題名要簡明、確切,能夠表達(dá)文章的中心思想、概括文章的主要內(nèi)容。

<五>參考文獻(xiàn)采用順序編碼制,按正文中引用的文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,將序號置于方括號中并上標(biāo)。

期刊介紹INTRODUCTION

教育實踐與研究(A)雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:基礎(chǔ)理論園地、素質(zhì)教育論壇、教育管理專論等。于1979年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

教育實踐與研究(A)雜志在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強(qiáng)的特點,主要讀者對象是中小學(xué)教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。

歷史收錄INDEXED INFORMATION

中文社會科學(xué)引文索引2021-2022

期刊文獻(xiàn)LITERATURE

小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)

作者:楊振興; 李志強(qiáng); 牛建英 2017年第04期

小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)語文綜合評價題(一)

作者: 2017年第04期

小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)語文綜合評價題(二)

作者: 2017年第04期

小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略

作者:郭桂秋; 趙平; 康永峰; 劉偉華; 謝少莉; 謝靜 2017年第04期

小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)綜合評價題(一)

作者: 2017年第04期

統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

教育實踐與研究(A)雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

雜志學(xué)術(shù)成果

雜志影響因子

教育實踐與研究(A)雜志年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

2 18 18 21 17 17 36 26 1 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 2 2 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0127 0.1266 0.2405 0.3734 0.481 0.5886 0.8165 0.981 0.9873 0.9873

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

3 10 28 23 15 14 13 23 27 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 0 2 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0186 0.0807 0.2547 0.3975 0.4907 0.5776 0.6584 0.8012 0.9689 0.9752

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

3 20 11 27 35 12 17 19 20 19

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0162 0.1243 0.1838 0.3297 0.5189 0.5838 0.6757 0.7784 0.8865 0.9892

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

0 16 27 20 26 15 21 14 9 20

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0851 0.2287 0.3351 0.4734 0.5532 0.6649 0.7394 0.7872 0.8936

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

3 25 17 13 19 20 24 17 15 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 1 0 0 0 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.015 0.14 0.225 0.29 0.385 0.485 0.605 0.69 0.765 0.815

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

10 28 28 18 35 35 26 36 11 14

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 1 0 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0351 0.1333 0.2316 0.2947 0.4175 0.5404 0.6316 0.7579 0.7965 0.8456

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

7 44 28 29 20 22 27 16 19 9

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 0 1 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0261 0.1903 0.2948 0.403 0.4776 0.5597 0.6604 0.7201 0.791 0.8246

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

4 43 59 32 21 18 22 18 18 22

被本刊自己引用的次數(shù)

1 3 2 2 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0122 0.1433 0.3232 0.4207 0.4848 0.5396 0.6067 0.6616 0.7165 0.7835

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

2 27 41 49 21 22 14 17 16 12

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0071 0.1036 0.25 0.425 0.5 0.5786 0.6286 0.6893 0.7464 0.7893

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

12 13 14 19 15 10 6 11 3 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 2 6 1 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0736 0.1534 0.2393 0.3558 0.4479 0.5092 0.546 0.6135 0.6319 0.6564

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

13 79 17 13 13 12 11 8 4 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 15 1 0 0 0 0 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.064 0.4532 0.5369 0.601 0.665 0.7241 0.7783 0.8177 0.8374 0.867

常見問題CONTRIBUTE

請問你們是教育實踐與研究(A)雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:石家莊市中華北大街122號,郵編:50061。

不成功可以退款嗎?本站無論任務(wù)服務(wù),事先跟客戶都進(jìn)行詳細(xì)溝通確認(rèn),如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。

急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認(rèn)可能會收取一定加急費用。

我可以跟蹤進(jìn)展情況嗎?當(dāng)然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進(jìn)展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。

我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗,可以協(xié)助您進(jìn)行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。

你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。

時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進(jìn)度做到可控,一般是1-3個月完成服務(wù),不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

更多問題CONTRIBUTE

用戶評價(不代表本站觀點)

fengyuy** 回復(fù)
2024-08-30 09:14:44

從投稿到教育實踐與研究雜志再到一審專家意見返回,整2個星期的時間,然后給了半個月的修改時間,修回之后大約兩周左右,錄用通知就下來了。這速度還是值得稱贊的

fanhong** 回復(fù)
2024-08-15 18:59:32

電子郵箱投稿,第10天給的回復(fù),略作修改,修稿即定,效率較高,投稿的時候關(guān)注教育實踐與研究雜志指明文章的主題范圍及內(nèi)容梗概,以充分展示文章的創(chuàng)新之處,可以節(jié)約很多的時間,編輯敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),會電話親自通知修改意見和刊用通知。

liuguan** 回復(fù)
2024-06-20 09:32:06

教育實踐與研究雜志審稿專家和作者之間的交流充分,編輯老師尊重作者的獨立思考和邏輯的整體性,11月通過初審,11月28日正式收到用稿通知,不過到現(xiàn)在還沒有收到排刊的消息。應(yīng)該很快就會有消息了。

wuxiafe** 回復(fù)
2024-02-06 12:32:46

非常順利的一次投稿,從最初投稿到錄用只用了一個月,教育實踐與研究雜志的編輯部老師們效率很高,態(tài)度也很好,很熱心。我這篇文章不算大作,但是選題很新穎,總體上該刊偏好創(chuàng)新性,只要題材不錯和寫作規(guī)范,錄用可能性較大。

wangchu** 回復(fù)
2023-08-29 19:39:25

教育實踐與研究雜志編輯老師人超級好,今天投稿第二天就回復(fù)了,讓我用筆記錄,說出需要改的地方,出刊很快。郵箱通知擬發(fā)表在2019年下半年,其實挺快的,點贊。

hftkyu_** 回復(fù)
2023-04-20 16:59:43

拒稿的措辭還是讓人很舒服的,不像有些網(wǎng)站不用的論文了說都不說一聲讓你一直等啊等,到最后時間耽誤了不說把事也耽誤了。下次再寫好還回來投的!

zhoulan** 回復(fù)
2022-09-11 18:55:59

12月26日投稿,初審很快,只有一個星期。1月13日退修,小修之后1月22日錄用。期刊的采編平臺做的非常完善,總體而言主編和編輯還是很負(fù)責(zé)的,感覺應(yīng)該是不錯的期刊。

guoshun** 回復(fù)
2022-05-31 09:20:06

這個期刊審稿果然快,文章12月3號投的稿,12月24號專家就返回了,感覺《教育實踐與研究》辦的可以,不排斥外校文章,審稿速度快,這個值得稱贊。建議大家可以試一試。

pankun_** 回復(fù)
2022-03-13 11:48:17

這個刊物最大特點就是編輯用心,基本是逐字審查。文章要修改格式,并且內(nèi)容一定精簡有趣且有吸引力。重視理論和道德。該期刊真的很棒!

文涵** 回復(fù)
2020-10-06 13:29:16

《教育實踐與研究》雖然不是核心,但是對文章質(zhì)量很高。每一期收錄的文章也并不多,基本是嚴(yán)格把關(guān)。對于不錯的稿子,基本上會很快回復(fù)你不要另投。編輯速度很快,而且很熱心。

sdggbn** 回復(fù)
2020-07-07 13:32:03

印刷精美簡潔,一期幾十頁,從副教授、講師,到警務(wù)從業(yè)人員、在校生,作者沒有過分偏向,重在文章質(zhì)量。但從網(wǎng)站投稿統(tǒng)計來看就知道此刊選文嚴(yán)謹(jǐn)克制,是個好期刊,安利大家!

se41651** 回復(fù)
2019-08-20 11:55:31

應(yīng)前輩們所言,只要有創(chuàng)新點,相對來說還是好中的,由于稿量大,所以需要的自己在各階段跟緊些有好處。這篇還算順利吧,因為我工作的原因耽擱了幾天,共用了1個月,效率還是蠻高的。

ertong** 回復(fù)
2019-05-10 15:46:04

具有一定學(xué)術(shù)和應(yīng)用價值的雜志,內(nèi)容上豐富且精煉,值得細(xì)細(xì)閱讀!送貨及時,包裝扎實,值得表揚,服務(wù)很周到,值得信賴!希望發(fā)表之家越辦越好,越走越遠(yuǎn)!

wentian** 回復(fù)
2018-10-20 18:23:42

第一次在網(wǎng)上訂期刊,主要是看了大家的評價來的,這本雜志就如同他的名字一樣,特別關(guān)注。里面的內(nèi)容包含的方面很多,幾乎是篇篇耐讀,很值得我們?nèi)リP(guān)注。值得推薦。

kenan** 回復(fù)
2018-08-26 11:32:48

《教育實踐與研究》雜志質(zhì)量很好,包裝也很好,紙張質(zhì)量好,字跡清醒沒有別字,正版!

edrhrt** 回復(fù)
2018-03-25 10:48:49

審稿速度相當(dāng)快,第一次投這個期刊,編輯老師人很好,每次騷擾都很熱心,回復(fù)很及時。還有就是網(wǎng)上投稿,方便查看稿件進(jìn)度,在寫作過程中的一些問題也容易被發(fā)現(xiàn),對文章的修改有很大幫助。

babs** 回復(fù)
2017-08-30 17:20:15

很好的一個雜志,審稿速度相當(dāng)快,編輯也很客氣。原以為很難中的,結(jié)果很順利接受了?,F(xiàn)在該雜志瞄準(zhǔn)國際化,適合的文章可以建議大家投。

kljhgf** 回復(fù)
2017-07-29 13:50:16

能在這上邊發(fā)一篇真心不易,之前投了兩篇很快退稿,好在第三篇終于中了,真心不易,審稿速度相當(dāng)快,效率很快很贊賞,而且看了以往的文章,基本是博士教授之類的發(fā),能被選中很榮幸,也真心不易啊!

dfhj** 回復(fù)
2017-01-29 09:35:47

投的稿件從投稿到收錄不到1個月的時間,感覺很快,但是投的第二篇5天就被拒了。呵呵,還是新穎性不夠啊,這個雜志挺好的。只要文章沒有太大的錯誤,錄用還是挺快的。

qwe** 回復(fù)
2016-12-08 19:11:05

審稿挺嚴(yán)謹(jǐn),初審速度蠻快的,我的一個月多一點就修回了,雜志編輯態(tài)度特別好,對文章文字修改得“狠”仔細(xì),特別嚴(yán)謹(jǐn)。以后有好的文章還會投稿的。

xiezi** 回復(fù)
2016-05-07 13:10:09

8月份投稿,投稿一個月后因小細(xì)節(jié)待完整,參考文獻(xiàn)過多退修,審稿人提了幾個建議,兩個月有錄用通知。教育實踐與研究對模板要求比較嚴(yán)格,專家審稿也比較細(xì)致。

xiuhong** 回復(fù)
2016-03-18 16:35:18

初審兩周后即送外審,一個月不到就已經(jīng)審回,小修后即錄用,整個過程僅兩個月多一點的時間。而且編輯面對詢問時的郵件回復(fù)也比較及時。投稿周期三個月左右,效率還算可以。

wangbo** 回復(fù)
2015-09-08 13:21:57

教育實踐與研究雜志受廣大投稿人喜愛,投稿量直線上升,編輯很負(fù)責(zé)任,因是月刊,錄用率較高。但不足之處見刊時間比較長,想要在畢業(yè)前見刊,提前量要在一年。

huyi** 回復(fù)
2014-02-09 14:31:46

年6月底投稿,到現(xiàn)在2個月還在外審,不像傳說中這么快,編輯說送了4個外審,看來比較嚴(yán)格,質(zhì)量很高,希望能錄用,祈福中~~~

評論

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