教育導(dǎo)刊·下半月雜志,出版地:廣東,于1983年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教師發(fā)展、評(píng)價(jià)與管理、幼教視點(diǎn)、比較與借鑒等。
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<二>以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地記述文章重要內(nèi)容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務(wù)求簡(jiǎn)練,一般不宜超過(guò)250字。
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<四>引用以書(shū)代刊的出版物,應(yīng)依次標(biāo)明作者、文章標(biāo)題、主編、書(shū)名、期號(hào)、出版社、出版時(shí)間,但不必注明頁(yè)碼。
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<六>前言須簡(jiǎn)要介紹論文的寫(xiě)作背景和目的,說(shuō)明論文研究的熱點(diǎn)及存在的問(wèn)題,點(diǎn)明主題的理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果,應(yīng)言簡(jiǎn)意賅、重點(diǎn)突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。
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<八>圖表形狀的選擇:當(dāng)圖表中百分比大于100%,需要注明是多選題,或者造成該結(jié)果的原因,同時(shí)建議使用柱狀圖,而非餅狀圖。
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<十>參考文獻(xiàn)應(yīng)依照引用的先后順序標(biāo)出,根據(jù)文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼(GB3469)規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型。
《教育導(dǎo)刊·下半月》是一本專注于教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,以推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、提高教育質(zhì)量為目標(biāo)。這本雜志致力于為廣大教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個(gè)交流平臺(tái),分享教育理論和實(shí)踐成果,探討教育改革和發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題。雜志的內(nèi)容涵蓋了教育的各個(gè)方面,包括基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育等。雜志關(guān)注教育理論的研究,積極推廣教育改革的經(jīng)驗(yàn),探索教育創(chuàng)新的路子,關(guān)注教育公平和質(zhì)量問(wèn)題,報(bào)道教育政策動(dòng)態(tài),反映教育界的心聲。
雜志的編輯團(tuán)隊(duì)由一批經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專家和學(xué)者組成,他們致力于確保雜志內(nèi)容的學(xué)術(shù)性和實(shí)用性。雜志采用嚴(yán)格的審稿制度,只發(fā)表具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值的論文,以保證雜志的質(zhì)量?!督逃龑?dǎo)刊·下半月》在國(guó)內(nèi)教育界具有較高的影響力,是教育工作者、研究人員和政策制定者的必備讀物。雜志不僅在國(guó)內(nèi)發(fā)行,還通過(guò)海外發(fā)行渠道,走向世界,與國(guó)際教育界進(jìn)行交流。
這本雜志的宗旨是推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才貢獻(xiàn)力量。它希望通過(guò)自己的努力,為教育改革和發(fā)展提供智力支持,為提高教育質(zhì)量搭建交流平臺(tái),為推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)??偟膩?lái)說(shuō),《教育導(dǎo)刊·下半月》是一本具有高度學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值的雜志,它為廣大教育工作者、研究人員和政策制定者提供了一個(gè)重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),對(duì)于推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。
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