教學(xué)與研究雜志的影響因子為1.16。

名詞解釋：影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)，它的計(jì)算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報(bào)告年份（JCR year）中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。 當(dāng)然，影響因子只是衡量期刊影響力的一個(gè)指標(biāo)，它不是唯一，如果過分依賴影響因子肯定是不理智的，還是需要根據(jù)自身情況，找到適合自己專業(yè)的期刊，如果期刊選擇錯(cuò)誤，文章再優(yōu)秀也是沒用的。

教學(xué)與研究雜志創(chuàng)刊于1953年， 由中國人民大學(xué)主辦， 北京出版， 郵發(fā)代號(hào)為2-256， 國內(nèi)刊號(hào)為11-1454/G4。本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載欄目有： 中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、思想政治教育研究、馬克思主義基本理論、當(dāng)代中國與世界、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年、國外馬克思主義研究、當(dāng)代中國社會(huì)發(fā)展研究、國家治理現(xiàn)代化研究、研究述評(píng)、當(dāng)代資本主義研究、西方思潮評(píng)介、政治學(xué)前沿、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿、等。

教學(xué)與研究雜志影響因子及總被引頻次分析