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教學研究雜志

Research in Teaching

省級期刊

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教學研究學術信息

  • 影響因子:1.08
  • 發(fā)文量:167
  • 總被引次數(shù):1704

期刊導航:

教學研究雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育論壇與學習科學、教育管理與素質(zhì)教育、教學改革與實踐等。于1978年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

  • 主管單位:河北省教育廳
  • 審稿周期:1個月內(nèi)
  • 周期:雙月刊
  • 主辦單位:燕山大學
  • 創(chuàng)刊:1978年
  • 出版地區(qū):河北
  • 國際刊號:1005-4634
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號:13-1216/G4
  • 類別:社會科學II
  • 起訂時間:
  • 全年訂價:¥260.00
  • 現(xiàn)用名:教學研究
  • 郵編:066004
主要欄目:

課程教學改革教育教學管理學習科學基礎教育教學改革“名著導讀”專題教師教育實踐教學改革教育論壇教育訪談

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>按GB/T 7714-2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》,采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號標在右上角。

<二>關鍵詞一般3~6個,關鍵詞之間用分號隔開,寫在摘要的下方。

<三>應依次寫出作者姓名及相應的工作單位、所在省市、郵政編碼。

<四>來稿應是未公開發(fā)表過的文章,并請注明是否專投本刊。

<五>題目應簡明、具體、確切,能概括文章的特定內(nèi)容,一般不超過20個字。

期刊介紹INTRODUCTION

教學研究雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育論壇與學習科學、教育管理與素質(zhì)教育、教學改革與實踐等。于1978年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

教學研究雜志欄目設置包括教育論壇、學習科學、創(chuàng)新方法、教育教學管理、教師教育、課程教學改革、實踐教學改革、基礎教育教學改革等。

歷史收錄INDEXED INFORMATION

中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告20182022

期刊文獻LITERATURE

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高等教育:發(fā)展價值及建構路徑

作者:趙旺來; 趙亞楠 2019年第01期

課堂自主學習:一種新型學習模式的探究

作者:劉祎瑩 2019年第01期

基于微信公眾號輔助二外教學模式的學習動機研究

作者:劉星 2019年第01期

我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)位的缺失與建構

作者:朱浩 2019年第01期

基于ACSI模型的高校德育分制度滿意度因子分析及其優(yōu)化——基于15所高校實證數(shù)據(jù)的研究

作者:程露 2019年第01期

統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

教學研究雜志學術成果和影響因子

雜志學術成果

雜志影響因子

教學研究雜志年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

11 55 98 67 70 69 74 65 43 26

被本刊自己引用的次數(shù)

1 9 10 7 2 1 0 2 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0177 0.1063 0.2641 0.372 0.4847 0.5958 0.715 0.8196 0.8889 0.9308

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

14 97 70 89 70 73 50 71 80 33

被本刊自己引用的次數(shù)

2 7 7 3 1 2 0 2 3 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0201 0.1597 0.2604 0.3885 0.4892 0.5942 0.6662 0.7683 0.8835 0.9309

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

12 92 92 63 77 55 52 41 63 46

被本刊自己引用的次數(shù)

1 10 6 0 4 2 0 1 2 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0181 0.1569 0.2956 0.3906 0.5068 0.5897 0.6682 0.73 0.825 0.8944

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

13 83 119 108 85 69 49 63 40 57

被本刊自己引用的次數(shù)

1 6 4 8 7 1 0 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.016 0.1184 0.2651 0.3983 0.5031 0.5882 0.6486 0.7263 0.7756 0.8459

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

11 67 107 94 69 65 67 38 47 33

被本刊自己引用的次數(shù)

0 5 6 3 4 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0146 0.1036 0.2457 0.3705 0.4622 0.5485 0.6375 0.6879 0.7503 0.7942

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

10 62 87 105 73 64 59 60 28 33

被本刊自己引用的次數(shù)

2 3 2 3 0 2 0 1 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0141 0.1017 0.2246 0.3729 0.476 0.5664 0.6497 0.7345 0.774 0.8206

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

9 79 82 102 93 64 65 33 31 28

被本刊自己引用的次數(shù)

0 5 2 1 3 0 1 0 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0126 0.1234 0.2384 0.3815 0.5119 0.6017 0.6928 0.7391 0.7826 0.8219

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

14 91 116 81 68 75 60 38 31 25

被本刊自己引用的次數(shù)

5 13 22 6 5 1 2 1 1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0199 0.1489 0.3135 0.4284 0.5248 0.6312 0.7163 0.7702 0.8142 0.8496

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

22 103 81 74 66 52 62 38 35 26

被本刊自己引用的次數(shù)

2 11 9 3 6 5 4 2 2 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0326 0.1855 0.3056 0.4154 0.5134 0.5905 0.6825 0.7389 0.7908 0.8294

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

16 67 94 53 68 32 39 22 22 23

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 5 4 2 1 4 0 0 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.0303 0.1572 0.3352 0.4356 0.5644 0.625 0.6989 0.7405 0.7822 0.8258

常見問題CONTRIBUTE

請問你們是教學研究雜志社嗎?我們不是雜志社。本站持有《出版物經(jīng)營許可證》,主要從事雜志訂閱與期刊服務,不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:河北省秦皇島市河北大街西段438號,郵編:066004。

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急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認可能會收取一定加急費用。

我可以跟蹤進展情況嗎?當然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設立的投訴電話。

我想知道你們的服務?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務經(jīng)驗,可以協(xié)助您進行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學術成果快速發(fā)表。

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時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進度做到可控,一般是1-3個月完成服務,不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務,網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

更多問題CONTRIBUTE

用戶評價(不代表本站觀點)

wangzho** 回復
2024-04-15 11:12:16

投稿次日收到教學研究雜志編輯部郵件回復收稿,并給予稿件號,半個月后的某日清晨收到編輯老師所發(fā)的初審通過信告知“將送兩位審稿人外審,切勿他投”。希望能順利發(fā)表!

wangchu** 回復
2023-08-29 18:49:25

教學研究雜志的編輯老師有需要的時候會給你提供一些修改意見,并讓你修改后盡快返回。雜志真心不錯,本人覺得該雜志在業(yè)界來說是很專業(yè)的了。

zhaijia** 回復
2023-08-06 12:25:12

雜志質(zhì)量很好,編輯特別認真負責,學風嚴謹。個人感覺,論文投稿還是采用在線投稿比較好,由于格式上的不規(guī)范,被要求做了很大的修改,最終被錄用了,感覺很欣慰!從該雜志的影響因子走勢看,穩(wěn)中有進,算是一本不錯的投稿雜志。

zhouxia** 回復
2023-04-11 10:44:02

編輯非常好,一個月直接錄用。編輯認真、敬業(yè)、負責。對專業(yè)很有造詣。一篇綜述性的文章。速度很快,我同事比我先投的另一個期刊,我的已經(jīng)發(fā)表了他的還沒審完稿呢。

guoziha** 回復
2023-03-07 12:27:40

感覺本次投稿教學研究雜志較順利。編輯很負責,每次有什么情況都會發(fā)郵件及時通知作者。審稿人細節(jié)方面看的很仔細,非常敬業(yè)。只要寫得文章有原創(chuàng)性,是可以勇敢的投稿的,第一次寫文章投上面就中了,還是很開心。

yanghao** 回復
2022-10-13 09:56:05

《教學研究》雜志責任編輯態(tài)度很好,稿件修改很負責任,退回修改后,遞交編輯部,改回之后很快就收到了采用通知,個人感覺效率很高,評審意見中對論文的一些細節(jié)都提出了很嚴謹?shù)囊蟆?

machunl** 回復
2022-09-11 12:16:03

《教學研究》這個期刊很快會給結果,大概二十多天左右,好的話直接就用了。編輯態(tài)度也很好,有自己的網(wǎng)站。希望對大家有所幫助。

lifuron** 回復
2022-05-30 09:30:13

12月份收到修改通知,還好專家提的都是些可回答的問題。在修改期限最后一天提交修改稿和修改說明。過半個月返回狀態(tài),還是修改??煽磳徃逡庖娒髅魇亲C明肯定的意見,不需要修改。電話咨詢后,告知基本沒問題,按照要求修改格式后就沒什么問題了。

xuruxia** 回復
2022-03-12 11:25:04

已投多次修改后錄用,審稿周期較快,1個月錄用,專家所提意見很到位也很詳細。本人普通院校小碩一枚,第一次投該期刊,另有多名同學也投過該期刊,都是修改后錄用,該刊十分重視文章格式,退修大都跟格式有關,只要文章有一定創(chuàng)新點,基本會給錄用機會。

kmowft_** 回復
2021-10-24 12:19:30

在朋友的推薦下投的稿,編輯部老師很好,速度蠻快的,編輯部也很負責,很有主見。兩天初稿通過,半個月后外審通過,修改來回兩次,從投稿到錄用,1個月的樣子,挺順利的!

zhangqu** 回復
2021-05-24 09:28:45

該期刊的速度還算比較快,雖然中間修改的較多,但是只要錄用見刊了我還是很開心的。該期刊編輯的態(tài)度非常好,回復郵件也相當快,經(jīng)常下班了還在修稿,溝通意見。非常感謝。

liyunzh** 回復
2021-02-06 09:43:12

這個期刊我去年的時候投稿很容易,最快的時候從投稿到錄用半個月內(nèi)搞定。該期刊現(xiàn)在越來越注重文章的質(zhì)量,如果文章很具有創(chuàng)新性和新穎性可以投往該期刊。

李皓** 回復
2020-10-04 18:16:06

已投多次修改后錄用,審稿周期較快,1個月錄用,專家所提意見很到位也很詳細。本人普通院校小碩一枚,第一次投該期刊,另有多名同學也投過該期刊,都是修改后錄用,該刊十分重視文章格式,退修大都跟格式有關,只要文章有一定創(chuàng)新點,基本會給退修機會。

efg1541** 回復
2019-11-03 16:14:21

編輯很負責,修改了幾次,編輯很細心,文章每一個字都細細讀過,并標注語言不恰當之處,參考文獻注釋都一一親自核對,并標注不規(guī)范的地方。期刊很正規(guī)。

heigouq** 回復
2019-08-18 19:12:19

我命中了一篇,感覺審稿人的意見還是比較到位的。有一個審稿人對我這篇文章提出了質(zhì)疑,我就從理論上進行分析,并引用一些文章來佐證,就這樣過關了。我感覺這個期刊還是值得一投。

zuoyuan** 回復
2019-05-09 11:29:33

讀書是一種樂趣,讀好的書更是一種享受,發(fā)表之家的圖書品種不僅很全,而且還很正宗,尤其是性價比很高,比實體店便宜好多,種類也多。物流也非常的給力,物流師傅也很辛苦,而且做事很負責任,會一直支持的。

youjia** 回復
2018-06-25 14:29:13

審稿還是比較快的,只要文章沒有太大的錯誤,錄用還是挺快的。1個月基本就審稿結束了。編輯確實特別負責。挺好!如果文章很具有創(chuàng)新性和新穎性可以投往該期刊。

edrhrt** 回復
2018-03-25 09:25:29

編輯非常認真負責,郵件聯(lián)系回復也非??欤寮_始本來有些問題,考慮不用的,但是編輯又給了一次修改的機會,說是修改好了還可能錄用,就花心思修,修改后一個月不到就說錄用了,還有一些小問題后面陸續(xù)解決了,編輯態(tài)度非常好,給個贊!

sgegwr** 回復
2017-12-16 16:22:22

投稿后,修改意見很快就會出來,審稿專家和編輯部老師都很負責,效率比較高。一般從投稿到通知接受基本上1個月搞定,對于急于文章畢業(yè)的研究生來說很實用。

babette** 回復
2017-08-30 14:00:17

編輯認真負責,審稿速度快,今年2月10號投稿,一個星期后通過初審,半個月左右,收到修改意見,七天后修回修改意見,3月8號收到錄用通知!《教學研究》的編輯很體貼,希望《教學研究》越辦越好!

fgnrtt** 回復
2017-05-04 16:55:51

加急審稿,差不多一個月的時候返回退修通知。注重文章具有創(chuàng)新性以及方法,但相對其他雜志來說還是較為容易的。編輯的態(tài)度非常友好,希望該刊能晉升為北大核心。

zxcv** 回復
2016-12-10 11:54:17

現(xiàn)在的審稿速度還不錯,感覺只要文章具有一定創(chuàng)新性,一般都不會拒稿,審稿專家提出的問題還是比較好的,很專業(yè),能夠提升文章的質(zhì)量。希望此刊越辦越好。

qwe** 回復
2016-12-09 10:41:04

審稿一星期后有回復,審稿人意見還比較中肯,指出了其中的一些錯誤,逐個回復了問題之后很快錄用。編輯態(tài)度也挺好的??傮w來說,教學研究是教學領域里面比較有影響力的刊物,值得推薦!

zhaowei** 回復 1
2016-07-11 15:33:22

教學研究雜志的審稿周期很快,編輯很負責,只是修改一些基本的小錯誤,還有格式問題,畢竟文章內(nèi)容已經(jīng)差不多,因為自己的不細心,還是有錯誤存在的。審稿人也是很仔細的,對于一些問題也很直接的指了出來。總之,這個期刊很不錯。

mantou** 的回復:回復
2016-10-28 15:15:23

審稿人很專業(yè),文章看的很仔細,給出了很多中肯的建議,并且在文章修改過程中,確實學到很多東西。

huopiny** 回復
2016-05-21 19:58:38

有的審稿人還是比較認真的,給修改的也比較仔細,對創(chuàng)新性要求還算比較高吧,但是說結果是可以預見的有點勉強。推薦除非有比較好的創(chuàng)新性,否則換個別的雜志吧!

dongmia** 回復
2016-03-20 11:48:29

兩個專家審稿,第一次送外審說是20個工作日有結果,我三個星期就收到修改通知了,第二次送審一個月左右出結果,給出錄用。收那么就可以安心啦。個人感覺還是蠻好中的。

ruoke** 回復
2016-03-12 17:19:15

投稿前要求完成保密審查與版權協(xié)議,一定按要求認真準備。教學研究編輯處理得較快,就是審稿人審得較慢,所以建議投稿時多推薦幾個靠譜的審稿人,有問題直接聯(lián)系責任編輯,很快就能處理。

chayi** 回復
2015-11-28 13:20:12

教學研究編輯人特別好,打電話很耐心,因為自己學校畢業(yè)需要見刊,在錄用后提前就給校樣了,自己沒想到這么快,很感激!審稿費一開始不用交,錄用校樣后才一次性收取。

zhoulin** 回復
2015-09-12 12:24:53

從反饋的結果看,審稿還是很認真的,標點符號都注意到了,但是我覺得審稿人好像并不專業(yè),一些意見中肯,但另一些意見好像不夠?qū)I(yè)。退稿了,只能再修改另外投其他雜志社了。

kzsls** 回復
2015-06-30 09:52:35

12月初投稿,1月初返回小修,2月初錄用,應該說教學研究雜志效率還是很不錯的。編輯也很認真。特別說明教學研究雜志的摘要要求按照 格式寫,幾個部分,與大部分期刊可能有些差異。

ta1012** 回復
2014-08-23 16:24:50

8月5號投的稿子,第二天就被轉(zhuǎn)給專家審稿,結果一個多月后,倆專家都沒回復,于是10月25日又轉(zhuǎn)給兩個專家去審,其中一個當天就返回了意見(我暈,我寫的太差了?),第二個11月5號返回意見說是修改后發(fā)表,11月8號責編發(fā)出直接錄用通知,差不多3個月的時間。

yhjk** 回復
2014-04-16 16:11:34

還是比較快的,6月投稿,8月初錄用,加急,明年三月份見刊。

評論

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