教學(xué)與管理雜志
Journal of Teaching and Management
《教學(xué)與管理》雜志，出版地：山西，于1984年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：學(xué)校管理、教師研修、理論研究、教育治理、學(xué)生管理、教學(xué)研究、課程·教材、考試·評價(jià)、外國教育。
- 主管單位：太原師范學(xué)院
- 審稿周期：1個(gè)月內(nèi)
- 周期：旬刊
- 主辦單位：太原師范學(xué)院
- 創(chuàng)刊：1984年
- 出版地區(qū)：山西
- 國際刊號：1004-5872
- 語言：中文
- 國內(nèi)刊號：14-1024/G4
- 類別：社會(huì)科學(xué)II
- 全年訂價(jià)：￥280.00
- 現(xiàn)用名：教學(xué)與管理
- 郵編：30031
學(xué)校管理教師研修理論研究教育治理學(xué)生管理教學(xué)研究課程·教材考試·評價(jià)外國教育
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<十>來稿一律使用法定計(jì)量單位，表達(dá)量值時(shí)，在公式、圖表及文字?jǐn)⑹鲋校宦墒褂脝挝坏膰H符號，不得采用廢除單位，字母分清正斜體。
期刊介紹INTRODUCTION
《教學(xué)與管理》雜志，出版地：山西，于1984年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：學(xué)校管理、教師研修、理論研究、教育治理、學(xué)生管理、教學(xué)研究、課程·教材、考試·評價(jià)、外國教育。
《教學(xué)與管理》雜志是一本專注于教育教學(xué)和管理領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在推動(dòng)教育改革和提升教育質(zhì)量。作為中國教育界權(quán)威的期刊之一，該雜志面向全國中小學(xué)及其他教育機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)者和教育行政管理人員，以及教育教學(xué)與管理研究領(lǐng)域的專業(yè)人士。雜志以教育教學(xué)研究為主題，發(fā)表包括教育教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)評價(jià)與測量等方面的學(xué)術(shù)論文。這些研究文章旨在促進(jìn)教育教學(xué)方法的創(chuàng)新與發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
該雜志還關(guān)注教育管理領(lǐng)域的研究，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理、教育發(fā)展規(guī)劃、教育政策與改革等方面的內(nèi)容。這些文章旨在推動(dòng)教育管理的現(xiàn)代化和提升學(xué)校管理水平，為教育改革和發(fā)展提供借鑒和參考。除了學(xué)術(shù)論文外，該雜志還刊登實(shí)踐案例分析，對國內(nèi)外教育實(shí)踐案例進(jìn)行深入研究和剖析，以尋找最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功教育模式。
此外，該雜志還定期發(fā)表學(xué)術(shù)綜述和評論文章，對教育教學(xué)和管理領(lǐng)域的研究進(jìn)展和重要文獻(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評述，幫助讀者了解最新的研究動(dòng)態(tài)。雜志以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和刊登優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)文章而聞名，對教育教學(xué)和管理領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新作出了積極貢獻(xiàn)。該雜志在國內(nèi)外享有良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，被廣大教育工作者和研究者廣泛引用和閱讀。
歷史收錄INDEXED INFORMATION
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中國人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評價(jià)報(bào)告20182022
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