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“3+4”預(yù)備技師技能貫通人才培養(yǎng)模式的銜接研究

作者:陳本鋒 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 成都611731; 成都市技師學(xué)院; 成都611731

摘要:通過(guò)對(duì)職業(yè)人才培養(yǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的適應(yīng)性分析,闡明了現(xiàn)階段職業(yè)教育技能銜接培養(yǎng)的重要性和必要性。在社會(huì)對(duì)技能人才層次要求高移的內(nèi)在訴求下,結(jié)合成都市技師學(xué)院踐行“3+4”預(yù)備技師技能貫通人才培養(yǎng)模式的具體情況,探討了該模式的學(xué)歷與技能、人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)、班級(jí)管理等方面的銜接措施,為全國(guó)技工院校開展技能貫通人才培養(yǎng)銜接提供借鑒模式。

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