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基礎教育外語教學研究雜志的期刊影響因子是多少?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-10-16 17:37:27 1334人看過

基礎教育外語教學研究雜志暫無影響因子數(shù)據(jù)。

名詞解釋:影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標,它的計算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報告年份(JCR year)中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。 當然,影響因子只是衡量期刊影響力的一個指標,它不是唯一,如果過分依賴影響因子肯定是不理智的,還是需要根據(jù)自身情況,找到適合自己專業(yè)的期刊,如果期刊選擇錯誤,文章再優(yōu)秀也是沒用的。

基礎教育外語教學研究雜志創(chuàng)刊于1999年, 由國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心主辦, 北京出版, 郵發(fā)代號為8-79, 國內(nèi)刊號為22-1387/G4。本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載欄目有: 中心信息、資助金項目、熱點訪談、理論園地、一線論壇、焦點縱橫、國際交流、外文精選、等。

基礎教育外語教學研究雜志影響因子及總被引頻次分析

基礎教育外語教學研究雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:中心信息、資助金項目、熱點訪談等。于1999年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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