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首頁 > 期刊 > 基礎(chǔ)教育課程雜志 > 雜志介紹(非官網(wǎng))

基礎(chǔ)教育課程雜志

部級(jí)期刊

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基礎(chǔ)教育課程學(xué)術(shù)信息

  • 影響因子:0.91

期刊導(dǎo)航:

基礎(chǔ)教育課程雜志是由中華人民共和國教育部主管,教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主辦,出版地:北京,郵發(fā)代號(hào):80-447,于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:視點(diǎn)、課程建設(shè)、教研教學(xué)、教材研究等。

  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
  • 周期:半月刊
  • 主辦單位:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中...
  • 創(chuàng)刊:1993年
  • 出版地區(qū):北京
  • 國際刊號(hào):1672-6715
  • 曾用名:中小學(xué)圖書情報(bào)世界
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號(hào):11-5187/G
  • 類別:社會(huì)科學(xué)II
  • 起訂時(shí)間:
  • 全年訂價(jià):¥340.00
  • 現(xiàn)用名:基礎(chǔ)教育課程
  • 郵編:100029
主要欄目:

視點(diǎn)課程建設(shè)教研教學(xué)教材研究評(píng)價(jià)考試域外教育教育論壇新書推薦

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>文章正文全部采用宋體五號(hào)字。全文行距固定值17磅。論文中的所有字母和數(shù)字均采用Times New Roman字體。文章內(nèi)有插圖的,請(qǐng)?zhí)峁┰瓐D。

<二>注釋采用頁下注(腳注)的方式。頁下注(腳注)中引證文獻(xiàn)標(biāo)注項(xiàng)目一般規(guī)則為:中文文章名、刊物名、書名、報(bào)紙名等用書名號(hào)標(biāo)注;英文中,文章名用雙引號(hào)標(biāo)注,書名以及刊物名用斜體標(biāo)注。

<三>稿件文責(zé)自負(fù)。依照《著作權(quán)法》規(guī)定,結(jié)合具體情況,編輯部有權(quán)對(duì)文章的文字做修改、刪節(jié)和加工。

<四>來稿不退,請(qǐng)作者自留備稿。來稿一經(jīng)發(fā)表,文章的復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、匯編權(quán)及信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)將獨(dú)家授予《傳播與版權(quán)》期刊編輯部。

<五>正文標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題1,2,…,二級(jí)標(biāo)題用1.1,1.2,…,三級(jí)標(biāo)題用1.1.1,1.1.2,…,以此類推。標(biāo)題層次一般不超過4級(jí)。

期刊介紹INTRODUCTION

基礎(chǔ)教育課程雜志是由中華人民共和國教育部主管,教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主辦,出版地:北京,郵發(fā)代號(hào):80-447,于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:視點(diǎn)、課程建設(shè)、教研教學(xué)、教材研究等。

基礎(chǔ)教育課程雜志本著宣傳新教育思想,報(bào)道課程改革主流聲音,為基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)提供最權(quán)威的政策與專業(yè)支持的宗旨,突出針對(duì)性、有效性和人文性,借助基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的優(yōu)勢(shì),為教師、教育行政、教研人員與專家、政策決策者間搭建對(duì)話的平臺(tái),是基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)性刊物。

歷史收錄INDEXED INFORMATION

中文核心期刊要目總覽2017

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

基礎(chǔ)教育課程雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

雜志學(xué)術(shù)成果

雜志影響因子

基礎(chǔ)教育課程雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2012年的被引次數(shù)

26 21 35 19 13 12 11 12

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 2 2 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1745 0.3154 0.5503 0.6779 0.7651 0.8456 0.9195 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2013年的被引次數(shù)

8 54 32 29 24 10 9 11 15

被本刊自己引用的次數(shù)

1 1 3 2 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0417 0.3229 0.4896 0.6406 0.7656 0.8177 0.8646 0.9219 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

6 23 50 19 17 19 14 9 22 7

被本刊自己引用的次數(shù)

2 0 1 0 1 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0323 0.1559 0.4247 0.5269 0.6183 0.7204 0.7957 0.8441 0.9624 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

12 61 65 98 37 41 23 14 16 28

被本刊自己引用的次數(shù)

2 1 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0292 0.1776 0.3358 0.5742 0.6642 0.764 0.82 0.854 0.8929 0.9611

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

14 32 55 34 57 30 20 6 9 6

被本刊自己引用的次數(shù)

4 0 1 0 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0493 0.162 0.3556 0.4754 0.6761 0.7817 0.8521 0.8732 0.9049 0.9261

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

12 40 35 22 26 48 14 19 12 7

被本刊自己引用的次數(shù)

2 4 1 0 0 0 1 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0478 0.2072 0.3466 0.4343 0.5378 0.7291 0.7849 0.8606 0.9084 0.9363

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

31 54 60 28 34 28 37 23 19 11

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0878 0.2408 0.4108 0.4901 0.5864 0.6657 0.7705 0.8357 0.8895 0.9207

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

71 86 36 63 28 16 17 32 17 11

被本刊自己引用的次數(shù)

2 9 1 0 0 0 2 0 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.1753 0.3877 0.4765 0.6321 0.7012 0.7407 0.7827 0.8617 0.9037 0.9309

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

65 297 81 28 41 13 16 11 14 4

被本刊自己引用的次數(shù)

1 10 4 1 0 0 0 0 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.1098 0.6115 0.7483 0.7956 0.8649 0.8868 0.9139 0.9324 0.9561 0.9628

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

63 234 361 77 23 54 17 21 10 16

被本刊自己引用的次數(shù)

1 7 13 3 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0688 0.3242 0.7183 0.8024 0.8275 0.8865 0.905 0.9279 0.9389 0.9563

常見問題CONTRIBUTE

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時(shí)間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會(huì)及時(shí)跟客戶溝通好,把進(jìn)度做到可控,一般是1-3個(gè)月完成服務(wù),不排除有更長久的時(shí)間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評(píng),開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號(hào)都是2004年注冊(cè)的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

更多問題CONTRIBUTE

用戶評(píng)價(jià)(不代表本站觀點(diǎn))

yuanhon** 回復(fù)
2024-08-15 18:26:12

審稿周期較短,基本上半個(gè)月內(nèi),網(wǎng)上能夠及時(shí)看到稿件處理狀態(tài),多格式要求稍稍嚴(yán)格點(diǎn),基礎(chǔ)教育課程雜志在社會(huì)上有一定的影響力,編輯態(tài)度好,稿件修改很負(fù)責(zé)任,建議很不錯(cuò),比較有針對(duì)性,版面看上去比較清新簡潔,值得廣大學(xué)友閱讀和投稿。

guozhan** 回復(fù)
2024-02-06 13:39:25

編輯老師態(tài)度是真的好,回復(fù)基本都是第二天就回復(fù)了,而且基礎(chǔ)教育課程雜志的每一個(gè)步驟都很迅速,不拖拉!有時(shí)候怕郵件說不明,還特意打電話來。不知道正常情況下需不需要作者主動(dòng)聯(lián)系編輯部寄發(fā)樣刊。

huxiaot** 回復(fù)
2023-12-09 14:58:52

基礎(chǔ)教育課程雜志意見分歧很大,一個(gè)退稿,一個(gè)小修,還好編輯比較仁慈,說找第三個(gè)專家再審,心情很是忐忑了一段時(shí)間,好不容易退修意見回來了,根據(jù)專家意見認(rèn)真修改了一遍,再給導(dǎo)師過目又修改了一遍,再加上一些數(shù)據(jù),然后仔細(xì)調(diào)整了格式才敢修回,一周之后收到郵件說同意發(fā)表了

hushigu** 回復(fù)
2023-11-13 13:14:55

基礎(chǔ)教育課程雜志編輯部的老師認(rèn)為論文太長,打回讓修改,減去了一千多字,算是符合要求,要求到了每一個(gè)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。然后進(jìn)入審稿階段,因?yàn)樾薷牡臅r(shí)候又重新審視了一遍文章,所以后面的速度都很快了,見刊也指日可待。

zhangyu** 回復(fù)
2023-03-08 19:47:29

基礎(chǔ)教育課程雜志速度還是挺快的,大修期間忙于找工作耽誤一段時(shí)間趕在最后幾天才提交。兩次審稿意見都提到了語言問題,我認(rèn)為最關(guān)鍵的一定要把摘要好好改改。修改后得到了評(píng)審專家的認(rèn)可。個(gè)人絕得文章有創(chuàng)新點(diǎn)很好中的。祝好運(yùn)。

zhaosha** 回復(fù)
2022-10-20 13:28:39

審稿速度很快,編輯熟悉專業(yè),審稿專家認(rèn)真負(fù)責(zé),從初審到最終錄用大概1個(gè)月的時(shí)間,主要是編輯人好、熱情有耐心,第一次遇到這么好的編輯。建議大家以后多投《基礎(chǔ)教育課程》雜志。

shangyi** 回復(fù)
2022-08-15 17:55:28

《基礎(chǔ)教育課程》的編輯部處理的速度很快,接收的速度主要看審稿人,快的話可能半個(gè)月就會(huì)有消息,慢的話也就1個(gè)月,編輯的態(tài)度很好,很認(rèn)真。值得同學(xué)們投稿。

fengliz** 回復(fù)
2021-10-24 18:42:46

9月中上旬投的論文,10月底就收到審稿意見,要求修改重審,提供了詳細(xì)的審稿意見。修改后再投,之后就同意發(fā)表了,還算是比較順利的??偟膩碚f,《基礎(chǔ)教育課程》審稿還是比較快的,就是見刊時(shí)間稍微長點(diǎn)。編輯比較負(fù)責(zé)任,期刊質(zhì)量很高,審稿很快,只要一個(gè)月,就接受了,感覺還是很好投的。

meidush** 回復(fù)
2021-04-18 10:32:29

《基礎(chǔ)教育課程》一般在一個(gè)月就給消息,而且編輯主編等態(tài)度都非常好,都可以試試,錄用后很快就能見刊,期刊比較正規(guī),希望越來越好。

sddffc** 回復(fù)
2020-07-08 16:25:15

研究生的第一篇文章,很幸運(yùn)遇到這樣有效率的期刊。編輯部的主編真的很有效率,非常的認(rèn)真,幫調(diào)整了措辭和修改文中圖片,讓我對(duì)論文排版和寫作有了更深的理解,另外,對(duì)格式要求真的很嚴(yán)格~

linong** 回復(fù)
2020-04-06 11:31:38

編輯效率高,大贊,審稿人很巧合的一天返回審稿意見,審稿人審稿很認(rèn)真,提出的意見對(duì)文章有一定的幫助。。是教育方面值得關(guān)注的一個(gè)中文期刊。

shimao** 回復(fù)
2019-11-04 12:44:17

期刊的速度挺快的,10月8號(hào)初投稿,10月18號(hào)初審?fù)ㄟ^,關(guān)于文章內(nèi)容本身的意見只有一兩點(diǎn),主要還是格式問題,然后修改再審,11月9號(hào)進(jìn)入終審11月16號(hào)拿到錄用函。

sunzhon** 回復(fù)
2019-08-22 19:05:14

真心很快,每一次的審稿過程基本都不會(huì)拖過一星期,審稿過程很正規(guī),編輯老師效率非常高,認(rèn)真負(fù)責(zé)。審稿專家提的問題也直中要害,如果有創(chuàng)新性會(huì)給與更多的考慮機(jī)會(huì),非常好的期刊!

shuyanl** 回復(fù)
2019-01-22 13:07:19

內(nèi)容上看,這本書還是不錯(cuò)的,專業(yè)性強(qiáng)。包裝上看,感覺還行,可能這樣的裝訂方式也是正版的一種新的裝訂方法,整體評(píng)價(jià)還是比較滿意的。

zhangda** 回復(fù)
2018-08-31 09:18:58

基礎(chǔ)教育課程雜志包裝很好~珍惜,非常喜歡,特別好看,很有內(nèi)容,包裝精美,喜歡喜歡喜歡~~特別有用,一直都想買,終于等到便宜了,一次訂閱了好多本,喜歡。

nash** 回復(fù)
2018-03-22 19:55:42

總的來說很好的一次投稿經(jīng)歷,中間有個(gè)審稿專家拒審,編輯老師又找了一位,有幸的是最后被錄取,還是比較開心的。還有就是編輯老師人很好,打了好幾次電話有問題咨詢都不厭其煩的回答。推薦!

awdfgf** 回復(fù)
2018-01-28 18:17:53

前前后后總共花了一個(gè)月的時(shí)間,我沒有打電話催,外審15天后發(fā)過一次郵件??傮w來說速度還是比較快的。希望《基礎(chǔ)教育課程》越辦越好,祝大家好運(yùn)。

qurban** 回復(fù)
2017-11-15 14:55:36

挺快的,之前沒想投這個(gè),因?yàn)檫@個(gè)名字近似的挺多,結(jié)果陰差陽錯(cuò)還是投這個(gè)了。修改后錄用,前后大約用了30天,現(xiàn)在就等著出版了。第一篇文章,還有點(diǎn)小激動(dòng)。

calvert** 回復(fù)
2017-09-06 16:26:12

速度蠻快的,投稿后一周內(nèi)審稿,之后外審,一周后出外審意見,修改后再過一周通知修改細(xì)節(jié),之后就是終審,一周左右后采用。整個(gè)周期大概30天。適合的文章可以建議大家投。

nukyvz** 回復(fù)
2017-08-17 14:48:17

只要數(shù)據(jù)分析真實(shí)充分,錄用可能性很大。我的修改兩次后直接錄用了,都不是大問題,主要是格式。編輯人很好,很效率,投稿到直接錄用大概只用了1個(gè)月。

sgefg** 回復(fù)
2017-05-12 14:11:42

1月20號(hào)左右投的,審稿挺快,投出去后10天就給了審稿意見,小改了兩次,就錄用了,前后總共差不多一個(gè)月。投稿的時(shí)候多注意雜志對(duì)摘要以及前言的要求,很重要。審稿人一目了然。只要文章是新的東西好好寫就有希望被接收。

yunjia** 回復(fù)
2016-07-04 13:07:27

總的來說,還算順利,基礎(chǔ)教育課程雜志的編輯部老師很負(fù)責(zé),也很認(rèn)真,態(tài)度也比較溫和。對(duì)文章要求比較高,需要有創(chuàng)新性。希望對(duì)大家有所幫助,也同時(shí)感謝曾經(jīng)幫助過我的好心朋友。祝好!

neilami** 回復(fù)
2016-05-21 14:08:41

基礎(chǔ)教育課程比較重視創(chuàng)新點(diǎn),有些非牛校的論文只要有創(chuàng)新也能錄用。編輯水平較高,真正的大家風(fēng)范,而且態(tài)度不錯(cuò)。相信這樣的期刊會(huì)更好的辦下去。

haolong** 回復(fù)
2016-04-01 11:10:34

7月中旬投的,半個(gè)月后給的退修意見,因?yàn)橛惺碌⒄`了一周,在退修最后期限前提交的修改后稿件,一周后就錄用了。總共大概用了近兩個(gè)月。專家審稿意見挺細(xì),編輯態(tài)度很好。

haoli** 回復(fù)
2016-03-12 11:29:19

方向要對(duì),要不然直接據(jù),我第一次投就這樣。第二次投二個(gè)審稿人都很仔細(xì),提了不少意見,以為沒戲,但是認(rèn)認(rèn)真真的修改回復(fù)后錄用。編輯還是很負(fù)責(zé)任的,可以在線咨詢滴,很不錯(cuò)!

taozhe** 回復(fù)
2015-11-30 19:06:36

非常認(rèn)真的期刊,投到錄用,用時(shí)3個(gè)月。審稿真的好快啊,審稿很認(rèn)真,給出的審改意見很中肯,修改意見很詳細(xì) ,很中肯 ,好期刊,編輯很負(fù)責(zé),比較耐心,還會(huì)再來投稿的,贊一個(gè)!

chengsi** 回復(fù)
2015-11-28 18:03:29

5月12號(hào)投稿,一個(gè)月后外審就回來了,效率很高!6月24日返回修改,7月6號(hào)就錄用了。但是我我一直不知道被錄用,因?yàn)橥陡逑到y(tǒng)還是顯示返修,直到今天忍不住問了編輯,編輯說等待發(fā)表了。編輯人很好,效率很高!

評(píng)論

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