河北職業(yè)教育雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:職教論壇、人才培育、教育教學(xué)研究等。于1995年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
職教論壇教育教學(xué)研究人才培育專業(yè)與課程建設(shè)
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<一>作者姓名用漢語拼音,姓和名的第1個(gè)字母大寫,復(fù)姓、雙名連寫,如馬林林Ma Linlin、歐陽靜萍Ouyang Jingping。
<二>參考文獻(xiàn)一般不少于4篇,必須是公開發(fā)表且在文中確實(shí)引用的專著、期刊文章、論文集文章、學(xué)位論文、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等,按文中引用的先后順序編號。
<三>文章要求史料翔實(shí),觀點(diǎn)鮮明,論證嚴(yán)密,同時(shí)視角獨(dú)特、文字精煉、可讀性強(qiáng)。
<四>選題具有前瞻性、新穎性、重要性、指導(dǎo)性、實(shí)用性。
<五>正文中標(biāo)題層次格式:一級標(biāo)題用“一”,居中;二級標(biāo)題用“(一)”;三級標(biāo)題用“1”。盡量不要超過三級標(biāo)題。
河北職業(yè)教育雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:職教論壇、人才培育、教育教學(xué)研究等。于1995年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
中文核心期刊要目總覽2004
中國人文社會科學(xué)期刊AMI綜合評價(jià)報(bào)告20182022
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編輯聯(lián)系我說我的文章總體寫得還挺好,可以錄用。不過我的文章圖表多,河北職業(yè)教育雜志的老師說得刪減,為了文章的完整,跟編輯老師商量了一下,最后只是做了簡單的修改,感謝。編輯很負(fù)責(zé)任,問了很多內(nèi)容方面的問題。
河北職業(yè)教育雜志審稿速度很快,一個(gè)月多一點(diǎn)專家意見返回了,是小修,改回之后很快就收到了采用通知,專家跟我的觀點(diǎn)還是很一致的,對于文章的內(nèi)容和結(jié)論都沒有改動和質(zhì)疑的地方,中間有事跟編輯溝通過,人很好,比較有耐心。
2月份投稿,2周后給出審稿意見,經(jīng)過2次修改,接受,前后歷時(shí)大約1個(gè)月,另外河北職業(yè)教育雜志的編輯老師修改的非常認(rèn)真、仔細(xì),難得的好編輯,大贊!以后我還會再次來投稿的,繼續(xù)關(guān)注。
我投了兩篇,命中了一篇,感覺審稿人的意見還是比較到位的。有一個(gè)審稿人對我這篇文章提出了質(zhì)疑,我就從理論上進(jìn)行分析,并引用一些文章來佐證,就這樣過關(guān)了!我感覺這個(gè)期刊還是值得一投。
編輯人很好,審稿很細(xì)致,提了不少建議,打電話的時(shí)候還和我拉了幾句家常,編輯部的電話也是經(jīng)常有人接聽的。建議各位學(xué)友可以嘗試投投看。
審稿速度還可以,從投稿到接收一共1個(gè)月時(shí)間,中間還修改了一次。編輯老師還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的,提了不少意見。審稿速度很快,基本3個(gè)星期就給回復(fù)意見,編輯提的意見比較專業(yè)和中肯,另外有一些小的錯(cuò)誤,編輯最后幫我修改了。支持下~~
不得不說速度太快了,自己改了有半個(gè)月,總共從投稿到接受一個(gè)月!很感謝這個(gè)期刊,碩士第一篇文章,也可能是唯一一篇了,可以畢業(yè)了,歐耶~?。≈卑l(fā)表的可以試試這個(gè)期刊,值得推薦??!
總體來說《河北職業(yè)教育》對稿子要求偏高,審稿一星期,主編終審半個(gè)月。從投稿到見刊是非??斓牧恕A砭庉嫼苷J(rèn)真負(fù)責(zé)。審稿人的意見也很專業(yè)。
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