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教育局工作要點范文

時間:2022-04-11 11:06:14

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教育局工作要點

第1篇

堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以教育部“學校安全年”為主線,認真抓好《突發(fā)事件應對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《四川省學校安全管理辦法》及《四川省教育行政部門學校安全工作職責的暫行規(guī)定》等文件的貫徹落實,按照“抓應急、建機制、夯基礎、治隱患、保平安、促發(fā)展”的工作思路,繼續(xù)深化警校共育,傾力打造平安和諧校園,促進我縣學校安全工作再上新臺階。

二、工作目標及任務

以打造平安和諧校園為中心,努力實現(xiàn)一個目標,突出三個重點,狠抓七個環(huán)節(jié),確保我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。一個目標即:杜絕重、特大校園安全責任事故發(fā)生,努力做到兩個明顯減少(學校安全責任事故數(shù)量明顯減少,師生傷亡人數(shù)明顯減少),確保學校平安穩(wěn)定。三個重點即:寄宿制學校學生安全管理、食品衛(wèi)生安全及消防防火安全。七個環(huán)節(jié)即:制度建設;安全教育及培訓;應急預案制定及演練;門衛(wèi)值班保衛(wèi);隱患排查整治;校園安全事故調處;責任追究。

三、主要工作及措施

(一)明確職責,落實責任

按照《四川省學校安全管理辦法》、《四川省教育行政部門學校安全工作職責的暫行規(guī)定》以及《遂寧市學校安全工作評估細則》,全面落實“一崗雙責”,強化對學校安全工作的監(jiān)管職責和學校對本校安全工作的主體責任,把校園安全教育與管理工作責任細化落實到每一個部門、每一個人頭,切實做到職責清楚,任務明確,配合有力,教育落實,管理到位。各學校每個季度至少組織召開一次以預防重、特大校園安全事故為主的形勢分析會,指導轄區(qū)內(nèi)學校有計劃、有目的、有重點地開展校園安全工作。各校要做到校園安全天天檢查、周周小結。

(二)強化校園安全制度建設

各校要結合本地實際,以警校共育、創(chuàng)建平安和諧校園工作為重心,進一步健全校園安全管理制度。進一步完善工作部署、會議記錄、宣傳教育活動、應急演練、隱患整治情況等資料,建檔歸類,確保軟件資料種類全、質量高。要按照《遂寧市教育局關于加強校園安全信息報送工作的通知》(遂教辦〔2005〕53號)要求,及時向縣教育局報送相關信息。

(三)繼續(xù)加強機構和隊伍建設

各學校有條件的要成立保衛(wèi)科,落實專(兼)職工作人員,落實安全工作經(jīng)費,改善工作條件,強化保障措施,確保校園安全工作“機構、人員、經(jīng)費、措施”全面落實到位。要落實一名校級領導負責校園安全工作,嚴防工作部署后沒有領導分管、沒有部門負責、沒有人員落實、工作推諉扯皮現(xiàn)象出現(xiàn)。

(四)繼續(xù)加強安全宣傳教育培訓與應急演練工作

一要認真貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》精神,繼續(xù)深入開展安全教育進課堂試點工作。各校要結合本校實際,全面開展安全教育進課堂工作,切實抓好安全知識宣傳教育、法制教育及心理健康教育。重點加強防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防地質災害、防治安傷害等安全教育,努力幫助師生樹立“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”的安全防范意識。

二要加強對校園安全管理人員的專題培訓。今年,省教廳將繼續(xù)開展校園安全專題培訓,市教育局也將適時組織相關人員到外地培訓學習,各校務必積極參加,不斷強化校園安全管理者的責任意識,提高管理水平,增強應急處置能力。

三要強化應急演練活動。各學校要認真貫徹落實《突發(fā)事件應對法》和《遂寧市政府關于將“5.12”確定為全市防災宣傳日和定期開展應急演練的公告》(遂府公〔2008〕5號)等文件精神,每學期有針對性地開展各類校園安全事故應急疏散演練,每年5月12日開展一次應急演練活動。縣政府將對各校貫徹落實突發(fā)事件應對法情況進行專項督查,督查結果將納入年度目標考核。各校務必在當?shù)攸h委政府的領導下,結合學校工作實際,進一步制定和完善各類突發(fā)事件應急預案,設置宣傳展板,強化消防滅火、緊急疏散、逃生自救演練等工作,及時總結交流演練經(jīng)驗。

(五)強化安全隱患排查與整治工作

各學校全年至少開展4次以上校園安全大檢查或專項督查。重點抓好以下七個方面工作:

1.加強校舍建筑安全檢查與隱患整治工作。“5.12”大地震給我縣部分學校校舍建筑造成了較大破壞,各校要切實加強災后重建工作,及時排查整治校舍建筑安全隱患。一是認真貫徹落實《四川省教育廳關于印發(fā)學校樓道安全管理辦法(試行)的通知》(川教電〔2006〕17號)及相關文件精神,堅決禁止使用D級危房,重點加強對修建年代較早的樓房及小青瓦房屋梁、檁子、墻體等的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整治,存在重大安全隱患一時無法整治的要及時報告當?shù)卣涂h教育局,同時制定好應急預案,落實好監(jiān)管措施,嚴防垮塌導致群死群傷事件發(fā)生。樓房陽臺欄板(不低于110cm)、樓梯扶手(室內(nèi)不低于90cm,室外不低于110cm)高度不夠的,要及時增加到符合要求的高度。二是教學樓和宿舍滅火器、消防水帶水槍、應急照明燈、消防通道等必須符合消防規(guī)定。要經(jīng)常檢查電源線路,嚴防因照明線路老化、師生私拉亂接照明線等導致事故發(fā)生。三是加強學生宿舍建設與管理工作。寄宿制學校要進一步加強硬件建設,確保學生用床安全穩(wěn)定,床位密度合理,宿舍通風透氣、治安防范、消防安全等措施全面落實到位。達不到住宿條件的學校,要堅決禁止要求學生住校,如因不具備住宿條件提供住宿造成安全事故的,要從嚴追究學校領導責任。凡寄宿制學校務必做到每層宿舍樓落實一名專人負責管理,管理人員夜間要住宿在學生宿舍樓,管理人員住宿位置要固定,標志明顯,并做到每天督查學生就寢情況,加強夜間巡邏,作好督查記錄。特別強調的是:嚴禁任何學校以任何理由安排或聘請男同志管理女生宿舍。四是積極配合公安部門,加強對校內(nèi)出租屋的安全督查,加強對承租人身份的排查和管理(包括租房的學生),切實加強對房主的宣傳教育和制度約束,及時把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.進一步強化食品衛(wèi)生安全工作。一是學校自備飲用水井、水塔、開水桶等必須加蓋上鎖,落實專人負責監(jiān)管;自備飲用水井、食堂周圍30米以內(nèi)不得設置廁所、化糞池,不得堆放垃圾、廢渣等,飲用水必須定期進行質量檢測,檢測合格后方可使用;使用旱廁的學校要做好定期沖洗、滅蠅等工作。二是食堂必須堅持“兩證”(衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證)和熟食品“留樣”制度,堅持大宗食品定點采購和索票制度,加強防蠅、防鼠、防塵等“三防”設施設備建設。三是定期或不定期對學校食堂、宿舍、教室等處進行消毒,作好消毒記錄。

3.強化門衛(wèi)保衛(wèi)和樓層值班巡邏工作。門衛(wèi)是校園安全的第一道防線,各校要切實加強門衛(wèi)制度建設和值班保衛(wèi)工作,禁止有門無衛(wèi)、門衛(wèi)形同虛設等現(xiàn)象出現(xiàn)。一是不允許聘請老、弱、病、殘及有犯罪前科或心理不健康的人員從事門衛(wèi)工作。二是加強對學生的管理,嚴防學生私出校門;外來人員進入學校必須出示有效證件并登記,未經(jīng)允許,一律不得進入教學區(qū)域。三是加強樓層值班巡邏工作。值班安排表要上墻,每一層樓和樓梯出口等重要位置都要落實專人負責守護。值班人員要加強對課間10分鐘、放學、集會等人員集中時段的值班巡邏與人員疏導工作。對值班不到位的人員要予以批評處理,嚴防踩踏事件發(fā)生。四是加強校園周邊治安巡邏,對可疑人員要嚴加詢問,必要時報告公安部門處理,嚴防不法分子傷害師生。五是積極配合公安部門,經(jīng)常性對學生攜帶的管制刀具等危險物品進行清繳,嚴防治安傷害案件發(fā)生。

4.加強對鍋爐、壓力容器、煤氣管道、電梯等特種設備的管理。學校要購買鍋爐前必須向教育主管部門提出申請,經(jīng)批準后方可購買有省、市、縣質監(jiān)局認可的安全合格鍋爐,司爐工要經(jīng)過嚴格培訓合格后方可上崗。

5.加強對?;锲返墓芾怼ξ;锲返谋9芤龅诫p人雙門雙鎖,購買或運輸劇毒物品前必須向公安部門報告,經(jīng)批準后方可購買或運輸。

6.加強對易燃易爆物品的排查。不定期對校園是否違法存有炸藥、雷管等危險品進行督查,嚴禁任何人員以任何理由將炸藥、雷管等危險物品帶入校園,尤其要加強對出租屋人員的教育、監(jiān)督和排查。不服從管理的,要及時報告當?shù)毓膊块T依法處理。

7.加強教職工隊伍管理。各學校要組織對教職工進行全面體檢,對有精神病史、傳染病的教職員工(含臨時工),要堅決調離教學崗位并妥善安置。加強對教職工的德育工作,嚴禁教師將異性學生帶入教師寢室或單獨進行輔導等。

(六)嚴格執(zhí)行責任追究制度

各校要嚴格按照《四川省學校安全管理辦法》要求,進一步加大責任追究(包括對日常工作不落實的事前責任追究)力度。凡年內(nèi)發(fā)生重(特)大校園安全責任事故的,安全工作“一票否決”,學校主要負責人要到縣教育局專題匯報履行安全工作職責情況,造成嚴重后果的要按照有關文件規(guī)定追究相關人員的責任。

第2篇

一、總體要求

以黨的十七大和十七屆四中全會為指針,深入學習實踐科學發(fā)展觀。以社會主義價值體系的宣傳教育為主線,積極配合學校進一步加強和改進未成年人思想道德建設;以創(chuàng)建示范家長學校為龍頭,以提高教學質量和效果為中心,深化家庭教育工作;以教育部黨組《關于全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見》(教黨20__20號)為指導,著力加強關工委隊伍建設,逐步完善長效工作機制,進一步增強關心下一代工作的時代性、針對性和實效性。

二、主要工作

(一)學習貫徹教育部黨組20__20號文件,深化對加強教育系統(tǒng)關工委建設重要性的認識,準確把握教育系統(tǒng)關工委的性質、任務和工作方針,健全完善各級關工委組織和機構,大力加強關工委隊伍建設,建立完善關工委長效工作機制,主動爭取教育行政部門和學校黨政領導對關工委的領導和支持。

按照市關工委的部署,認真開展市直學?!拔搴藐P工委”(組織建設好、領導班子配備好、制度建立好、活動開展好、“五老”作用發(fā)揮好)創(chuàng)建工作。

(二)學習貫徹全省社會主義核心價值體系主題教育活動現(xiàn)場會精神,在青少年學生中深入開展社會主義核心價值體系主題教育活動。

1.各級教育關工委要深入學習社會主義核心價值體系理論,充分認識建設社會主義核心價值體系的意義,弄通弄懂社會主義核心價值體系的精神實質、基本內(nèi)容、建設途徑,更加自覺地用社會主義核心價值體系統(tǒng)本文來源:文秘站 領關工委工作。

2.采取多種形式,扎扎實實地搞好社會主義核心價值體系進校園工作。

1)充分發(fā)揮政治課的主渠道作用,搞好學科滲透;

2)以業(yè)余黨校(團校)為陣地,在學習黨(團)基本知識的過程中,系統(tǒng)地進行社會主義核心價值體系教育;

3)充分發(fā)揮學校宣傳陣地和校園文化建設的作用,營造良好的文化環(huán)境和氛圍,宣傳社會主義核心價值體系;

4)開展適合于青少年學生特點的多種形式的主題教育和實踐活動:如開展讀書征文演講活動、國旗下的講話、班(團、隊)活動、知識問答和問卷調查活動、社會實踐活動、思想道德踐行活動等;

5)結合重大紀念日、節(jié)假日和“弘揚和培育民族精神月”開展宣傳教育活動;

6)利用老區(qū)豐富的革命傳統(tǒng)資源和校本資源進行宣傳教育;

7)組織“五老”宣講團進校宣講。

3.切實搞好社會主義核心價值體系進校園試點工作。

4.在家長學校的教學活動中滲透社會主義核心價值體系教育。

5.在主題教育活動中為青少年學生辦實事、辦好事。

(三)學習貫徹××省教育系統(tǒng)關工委第四次家庭教育工作經(jīng)驗交流會精神,以創(chuàng)建示范家長學校為抓手,以提高教學質量和效果為中心,深化家庭教育工作,確保全市家庭教育工作“十一五”規(guī)劃的實現(xiàn)。

1.組織關工委成員學習省高校關工委副書記嚴學軍在省第四次家庭教育工作經(jīng)驗交流會上的講話、省教育廳關工委常務副主任談云龍的工作報告和副主任紀登訓的總結講話。全市中小學、幼兒園家長學校要實現(xiàn)“常態(tài)化”,要像中小學常規(guī)教學一樣管理,一樣形成常態(tài),屏除隨意性、突擊性。要做到“三納入”、“三為主”,在“兩轉一進步”上下功夫,努力實現(xiàn)教學內(nèi)容的系統(tǒng)化,教學管理的規(guī)范化,教學方法的科學化。各家長學校要結合本校實際,認真執(zhí)行省教育廳關工委頒發(fā)的各學段教學計劃,切實做到教學計劃統(tǒng)一、教學用書統(tǒng)一。

2.做好第二批“××省示范家長學?!钡纳陥笥u工作。

3.做好“××省教育系統(tǒng)家庭教育工作示范縣(市、區(qū))”的申報和迎評工作。

4.做好第三批“××市示范家長學?!焙汀啊痢潦屑彝ソ逃ぷ魇痉多l(xiāng)(鎮(zhèn)、場)”的評估工作。

5.做好首批“××省示范家長學校”迎接省復查的自評工作。

6.家長學校要堅持教學研究制度,積極開展教研活動和聽、評課活動。按照省教育廳關工委《關于開展中小學幼兒園家長學校優(yōu)質課評選活動的通 知》要求,認真開展省級優(yōu)質課評比活動。

(四)學習貫徹省、市校外輔導站建設經(jīng)驗交流會精神,做好校外輔導站的鞏固提高和拓展工作,把校外輔導站建成中小學生的假日樂園。

1.鞏固提高已有的校外輔導站。加強“四個建設”:加強陣地建設;加強校外輔導員隊伍建設;加強制度建設;加強活動建設。發(fā)揮“四個作用”:發(fā)揮社區(qū)和學校的引領作用;發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢和作用;發(fā)揮學生自我管理、自我約束、自我教育的作用;發(fā)揮家長的支持配合作用。

2.創(chuàng)辦校外輔導站。沒有辦校外輔導站的縣(市、區(qū)),堅持實事求是,一切從實際出發(fā)的原則,可先辦1-2個試點,條件成熟后,再逐步拓展。

3.要主動爭取縣(市、區(qū))關工委和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校的領導和支持。

4.配合學校進一步做好關愛留守兒童工作。

(五)繼續(xù)>!

(六)協(xié)助教育部關工委和××省關工委做好“五好小公民”和“中華魂”讀書活動。

(七)切實做好關工委的宣傳和信息交流工作,建立信息聯(lián)絡員制度,市、縣兩級都要辦好工作簡報。

(八)認真做好上級關工委交辦的各項工作。

三、活動安排

1.召開“××市教育局關工委成立二十周年紀念暨第五次表彰大會”(第一季度)。

第3篇

一、提升教育整體形象

1、深化教育作風建設。市教育局將今年確定為全市教育系統(tǒng)行風整治年。全區(qū)教育系統(tǒng)要進一步深化去年我區(qū)教育系統(tǒng)開展“講責任、守紀律、強素質、促發(fā)展”作風建設活動成果,把去年作風建設中效果好、群眾滿意度高的活動延續(xù)下去,形成長效機制,確保實現(xiàn)市教育局提出的“機關作風明顯轉變,校長作風明顯加強,師德師風明顯改觀”的目標。

2、加強黨風廉政建設。繼續(xù)強化黨風廉政建設,不斷健全懲防體系。認真貫徹區(qū)教育局關于進一步改進工作作風的“八條”規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約,密切聯(lián)系群眾。認真做好政務、校務公開,探索完善學校食堂收支情況等財務公開,努力打造“陽光政務”、“陽光校園”,確保“誠信考試”、“陽光招生”政策得以落實。

3、強化教育宣傳。創(chuàng)辦好“教育網(wǎng)”,加強與省、市、區(qū)各級各類媒體的溝通與協(xié)作,大力宣傳我區(qū)教育的正面形象。各校要加強對教育宣傳的重視程度,加強宣傳隊伍建設,充實宣傳經(jīng)費,完善激勵機制,重點要圍繞教育系統(tǒng)作風建設、高效課堂構建、重點項目工程推進以及民生工程領域,宣傳五通教育的新形象、新舉措、新變化,穩(wěn)步提升群眾對教育工作的滿意度。

二、提升教育教學質量

4、加強和改進德育工作。以“人人都是德育老師、處處都是育人環(huán)境”為指導實現(xiàn)德育工作在全系統(tǒng)的全覆蓋。圍繞“心理健康、人格健全、言行文明、品德高尚”的德育目標,抓好德育途徑和陣地建設。實現(xiàn)學生“知廉恥、擔責任、有愛心、懂感恩、講公德、善待人”的做人修養(yǎng),突出亮點,逐步形成德育工作品牌。實行中小學校德育工作年報制度。召開全區(qū)中小學德育工作會議。

5、深入實施素質教育。制定并實施加強學校體育工作三年行動計劃,逐步為各校完善體育設備設施,配齊體育專職教師;強力推進落實“每天鍛煉1小時”要求,嚴禁學校擠占學生在校體育鍛煉時間,積極開展大課間“學生陽光體育運動”和爭創(chuàng)各級“陽光體育示范學校”;組織好市、區(qū)、校各級各類運動會。重視藝術人才的培養(yǎng),組織好現(xiàn)場書畫賽和藝術人才大賽。加強對學生的科技創(chuàng)新、法制教育、安全教育和心理健康教育,重點做好禁毒教育和艾滋病防治知識宣傳教育。深入開展國防教育,組織好學生軍訓和國防教育專題活動,推進學生軍訓制度化、規(guī)范化。

6、穩(wěn)步提高教學質量。全區(qū)各級各類學校要以開展高效課堂構建活動為抓手,推動學校管理目標化、規(guī)范化、精細化、科學化,促進全區(qū)教學質量再上新臺階。學前教育要全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》和教育部新近制定下發(fā)的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,堅持科學保教,堅決防止和糾正“小學化”辦學傾向;力爭牛華幼兒園創(chuàng)建為市級示范幼兒園,充分發(fā)揮省級、市級示范園的輻射引領作用,促進我區(qū)學前教育保教質量進一步提升。義務教育要理直氣壯抓質量,要注重教學質量的學情調研和過程監(jiān)控,認真執(zhí)行《區(qū)教育局關于加強教育教學過程管理督查的通知》,有效監(jiān)控學校教育教學全過程,并納入對學校和相關人員的工作考核;加強考試和監(jiān)考環(huán)節(jié)的組織工作,教育學生誠信參考,促進學校建立起良好的教風、學風和考風,全面促進學校教育教學質量提升。普高教育要加強學科教學質量監(jiān)測和課題研究,做好選修課、通用技術課程的探索與實施,認真做好普通高中新課程背景下的高考研究與應對,確保高考上線率較去年有明顯提高。中職教育要鞏固職教攻堅計劃成果,全面提升竹根職業(yè)中專學校的辦學條件和辦學水平;進一步加大資金投入,不斷充實職教實訓設備設施;加大職教招生宣傳力度,力爭在三年內(nèi)實現(xiàn)竹根職業(yè)中專在校生1200人的規(guī)模;建設好現(xiàn)有重點專業(yè),努力開辟市場前景廣闊、能有效服務地方社會事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的新專業(yè);認真做好藏區(qū)9+3免費職業(yè)教育工作;繼續(xù)開展好農(nóng)村勞動力轉移培訓和城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)培訓。民辦教育要重點做好辦學水平督導評估,堅決取締不合格的民辦教育機構;不斷規(guī)范民辦教育機構的辦學行為,努力提高民辦教育的質量。

三、提升硬件設備水平

7、加大校舍建設力度。將進一步加大資金投入,整合教育資源,大力改善學校辦學條件。年內(nèi)將完成蔡金小學教學綜合樓、竹根職業(yè)中專學生宿舍樓、蔡金中學和石麟小學教師周轉房等4個新建校舍工程,完成竹鎮(zhèn)中、西壩小學、?草灘小學、新云中學、金山小學5所學校教學綜合樓加固工程;力爭啟動新云鄉(xiāng)幼兒園、輝山鎮(zhèn)幼兒園等2個改建工程;完成竹根灘城區(qū)新建2所義務教育階段學校工程的前期工作。

8、加大教學儀器設備配置力度。加大2所普通高中儀器設備配置力度,認真對照省一級、省二級示范性高中的標準,按照保必須的要求基本配足橋中和牛華中學教學儀器設備設施,確保今年橋中通過省一級示范性高中評估驗收和牛華中學市級藝體特色學校創(chuàng)建;初中、小學要按照《省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法(試行)》標準進行認真查漏補缺,多渠道籌措教育經(jīng)費,推進數(shù)字化校園建設工程,補充必要的教學儀器、設備、圖書等,不斷提高我區(qū)學校硬件檔次。

四、提升教師整體素質

9、強化干部教師專業(yè)培訓。繼續(xù)開展教師素質能力提升工程活動,充分發(fā)揮教師進修校作用,繼續(xù)推進教師全員培訓計劃。積極開展“教育理論大研修”為主題的各項活動和“學師標、研課標”系列活動,組織開展教師教材教法測試,引導教師學習新理念、實施新課程、構建新課堂。繼續(xù)實施中小學校長規(guī)范化建設工程,組織學校校長、中層干部參加各級各類提高培訓。

10、加強教研員隊伍建設。今年起將在全區(qū)教育系統(tǒng)開展為期一年半的高效課堂構建活動,各學科教研員是此項活動的主力軍。要制定出臺我區(qū)教研員建設管理辦法,不斷提高教研員隊伍素質,提高教研員對學校學科教學工作的指導力度和指導水平,促進全區(qū)教育質量的全面提升。

11、強化師德師風建設。結合貫徹中央、省、市、區(qū)關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾相關規(guī)定和全市教育系統(tǒng)開展的行風建設活動,著力解決好校長思想認識、工作作風、生活作風、領導作風上的突出問題;大力整治教師在教學中敷衍塞責、不服從學校安排、不按要求參加各類培訓、學習等不良行為;進一步查處違規(guī)有償家教、辦班收費、違規(guī)購買教輔、體罰和變相體罰學生等違規(guī)行為。嚴格上下班紀律,下班時間不得過度娛樂,確保教師課上課下、校外校內(nèi)都有良好的師德風貌。同時,各校要組織開展各類有益教師身心健康的活動,充實教師的業(yè)余文化生活。

五、提升和諧校園品位

12、加強校園安全管理。深化安全宣傳教育,組織師生開展多種安全事故逃生演練;完善“一崗雙責”工作機制;深化平安校園、應急示范校、交通示范校、消防安全教育示范校的創(chuàng)建;推動學校安全工作年終目標前置考核機制;加強食品安全監(jiān)管,嚴格執(zhí)行大宗食品定點采購制,嚴防學校發(fā)生飲食衛(wèi)生安全事故;繼續(xù)開展校園周邊環(huán)境整治,大力整治校門口擺攤設點、占道經(jīng)營的現(xiàn)象,重點加強橋中等城區(qū)學校門口秩序整治;加強學生上下學交通安全整治,加強對學生上下學接送車輛管理以及公路、快速通道旁邊學校學生交通安全警示教育;加強校園警務室建設,加強學校安保人員管理,確保不發(fā)生校園重特大安全責任事故。

第4篇

圍繞創(chuàng)建丘區(qū)教育強縣目標,全面實施《校長手冊》,全面推進“四六工程”建設。繼續(xù)深化課程改革,創(chuàng)新工作機制,狠抓管理創(chuàng)新,以質量求生存,以特色求發(fā)展,努力促進教育公平,推動全縣各類教育持續(xù)、健康發(fā)展。

二、主要工作目標及措施

(一)學前教育

學前三年入園率力爭超過85%,學前一年入園率力爭超過95%。

1、加大幼兒園建設力度。實施學前教育三年行動計劃,科學規(guī)劃、合理布局學前教育資源,加大學前教育發(fā)展的推進力度,大力發(fā)展農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,發(fā)揮公辦幼兒園的骨干和示范作用,進一步提高幼兒園的辦園質量。

2、推動學前教育內(nèi)涵發(fā)展。加強幼兒園規(guī)范管理,貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,進一步強化幼兒園保教常規(guī)管理,防止和糾正學前教育小學化傾向,對民辦園的辦學理念進行科學引導,強化對民辦園的管理,提升民辦園辦學水平,促進幼兒健康成長。

(二)義務教育

小學入學率、鞏固率繼續(xù)保持在100%;初中入學率達95%以上,“三殘”兒童入學率達95%;初中鞏固率達98%以上;15周歲初等教育完成率和17周歲初級中等教育完成率達98.5%。

1、進一步完善義務教育入學制度,狠抓“防流控輟”工作,提高齡兒童少年入學率。每年3月和9月,堅持開展好《義務教育法》宣傳活動,增強家長送子女入學責任意識;繼續(xù)堅持目標控輟、制度控輟、助學控輟、勸學控輟、質量控輟制度;堅持實行輟學生月報制度,每月對流失情況進行匯總通報。

3、規(guī)范異動手續(xù),防止以轉代輟現(xiàn)象,提高義務教育階段學生鞏固率、完成率,確保學生“留得住”。進一步加強學校內(nèi)部管理,不斷提高教育質量,確保學生“上好學”、“學得好”。

4、特殊群體學生教育。積極扶持家庭貧困學生、流動務工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童等特殊群體接受義務教育,及時幫助“學困生”解決生活、學習和思想上的困難,不讓“學困生”變成輟學生。

5、進一步規(guī)范辦學行為。重點規(guī)范課程開設、學生作息時間和課外作業(yè)時量、學生用書、招生工作、辦班行為、教師教學行為等工作。通過每學期的開學工作檢查、隨機抽查、專項督查等方式,切實加強對中小學辦學行為的督查與指導,切實減輕學生課業(yè)負擔。

6、進一步落實教學常規(guī)管理,增強教學管理實效。加強常規(guī)管理各環(huán)節(jié)的檢查、指導與督促,向管理要質量,根據(jù)《縣中小學校教學質量評價方案》,抓教學活動的過程管理,切實提高整體質量。進一步細化、完善考評辦法,增強考核的操作性。

7、實現(xiàn)優(yōu)質資源共享,進一步加強對薄弱學校的專業(yè)引領。重點加強對農(nóng)村中小學專業(yè)指導引領,促進優(yōu)質學校與薄弱學校之間的共建和交流。鼓勵優(yōu)質學校繼續(xù)辦出特色和水平,發(fā)揮引領示范作用;加強中心校建設,推進全縣義務教育均衡發(fā)展。發(fā)揮中心校的輻射作用,加大對村小的質量管理力度,推動區(qū)域教育均衡發(fā)展。中心校每期要選優(yōu)質課到村小送教3次以上,要選派骨干教師到村小支教,提升村小教師整體素質,促進村小教學質量提高。

8、積極開展教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))創(chuàng)建工作,爭取實現(xiàn)零的突破。

(三)特殊教育

1、繼續(xù)鞏固特殊教育學校規(guī)模,在校生人數(shù)保持在100人以上。加強特教學校建設,按照省市規(guī)范化要求添置設備設施,加強特殊職業(yè)教育培訓和初中畢業(yè)生就業(yè)安置工作,為殘疾學生就業(yè)奠定堅實的基礎。

2、做好普校三類殘疾兒童少年的入學工作;組織新生適齡疑似“三殘”兒童少年的篩查,做好“三殘”兒童少年隨班就讀和進入特教學校就讀工作;充分發(fā)揮縣隨班就讀指導中心的作用,提高特教學校與隨班就讀教學質量。

(四)普高教育

爭取加大政府投入,努力改善高中階段學校的辦學條件,整體提升辦學水平,全面提高學生綜合素質,實現(xiàn)高中階段教育高質量、多樣化、特色化發(fā)展。

1、切實加強對高中教學工作的領導。推進課程與教學改革,從課程規(guī)劃、實施、管理、評價等環(huán)節(jié)加強專業(yè)指導和支持,推動學校開展校本化實施新課程的研究和實踐。抓好高三復習備考和階段性統(tǒng)一質量檢測工作,增強備考工作的針對性和有效性。

2、推進高中教育內(nèi)涵發(fā)展。合理確定普通高中招生規(guī)模,擴大優(yōu)質教育資源,提煉辦學個性,培育辦學特色,進一步探索高中階段創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的多種模式和途徑,

3、全面、準確地實施普通高中課程改革。嚴格按照《省普通高中課程改革實施方案》精神,根據(jù)普通高中新課程培養(yǎng)目標,以促進學生全面發(fā)展為核心,督促各高中學校認真實施課改方案,嚴格按照部、省方案,根據(jù)規(guī)定的學習領域、科目和模塊的要求開設好必修和選修課程;根據(jù)課程改革需求,提請政府加大對普通高中的投入,對尚需補充完善的辦學條件和設施設備等進行投入,使學校具備實施新課程的最基本條件,為課改提供良好的條件保障。

(五)職業(yè)教育

以改革創(chuàng)新為推力,以內(nèi)涵發(fā)展為重點,以特色建設為抓手,創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式,積極推進職業(yè)教育集團化、區(qū)域化發(fā)展,全面提升職業(yè)教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

1、加強統(tǒng)籌協(xié)調,創(chuàng)新招生管理機制和運作機制,拓寬招生渠道,靈活招生方式,保持普、職高招生比例基本達到1:1。

2、做好國家助學金發(fā)放、貧困生資助等優(yōu)惠政策的宣傳和落實工作。

3、以學籍管理、教學計劃管理、實習就業(yè)管理為重點,進一步健全和督查職業(yè)學校內(nèi)部管理和制度建設。職業(yè)中專鞏固國家示范性職業(yè)技術學校的成果,加快辦學模式改革和課程綜合改革實施進程,提升精細化管理水平和教學質量,努力創(chuàng)建現(xiàn)代職業(yè)技師學院,全縣逐步形成以職業(yè)中專為龍頭,以川江機電、通用電子、富民技校、永安新東方科技學校為補充的,長短班相結合、學歷與非學歷相結合的全縣中職學校共同發(fā)展的良好格局。

4、創(chuàng)新校企合作模式,積極探索“開門辦學、工學結合、引企入校、辦校進廠、合作研發(fā)、訂單培養(yǎng)”等多種合作形式,大力開展職業(yè)培訓,進一步擴大非學歷教育在職業(yè)教育中所占比重。

(六)成人教育

積極發(fā)揮并整合教育資源優(yōu)勢,爭取政策支持,做好農(nóng)村勞動力轉移培訓、農(nóng)村實用技術培訓、職工教育培訓。

1、進一步加大成校的建設力度,為掃盲教育、農(nóng)村實用技術培訓提供堅強的主陣地,切實提高農(nóng)村勞動力就業(yè)水平。

2、做好掃除剩余青壯年文盲和掃盲鞏固工作。

(七)民辦教育

樹立守法誠信,依法辦學,規(guī)范管理,挖掘潛力,打造品牌的理念,努力提高民辦教育教學質量和辦學效益。

1、加強《民辦教育促進法》和有關法律法規(guī)學習和宣傳,增強民辦教育工作的法律法規(guī)意識,提高民辦教育管理者的依法管理政策水平。同時,使民辦學校的審批更加公開、公平、公正。

2、依據(jù)“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針,進一步優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境。繼續(xù)加強對《民辦教育促進法》的宣傳落實工作,落實民辦教育各項優(yōu)惠政策和措施,引導民辦教育,特別是我縣的民辦幼兒園向優(yōu)質教育資源型發(fā)展。

3、努力提高民辦學校辦學水平。堅持發(fā)展優(yōu)質教育資源,積極實施品牌戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略、整體優(yōu)化戰(zhàn)略,重點滿足社會對優(yōu)質教育資源的需求。同時,鼓勵支持一些條件成熟的民辦職業(yè)學校、民辦幼兒園積極爭創(chuàng)市級、省級、國家級示范性學校。建立健全定期與不定期相結合的評估制度,督促民辦學校依法辦學

第5篇

一、明確工作任務,規(guī)范安全管理

1.明確工作責任。按照“黨政同責,一崗雙責,失職追責”、“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務必須管安全”的原則,層層簽訂《安全工作目標責任書》;全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》,做到職責分明,責任到人,切實建立起學校安全管理責任體系。

2.加強例會制度。學校每月召開安全管理工作例會,掌握情況、分析形勢、研究對策。針對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能解決的及時研究解決;一時解決不了的,制定整改計劃,序時推進整改,直至徹底解決。

3.強化排查整治。采取綜合檢查與單項檢查相結合、學校自查與教育局督查相結合的方式,實現(xiàn)安全檢查全覆蓋,安全隱患零容忍,排查整治過程實行痕跡化管理,保證有跡可循,確保排查整治到位。

4.實行臺帳管理。學校對重要部位實行每日檢查制度,并及時記錄時間及發(fā)現(xiàn)隱患和整改情況。嚴格執(zhí)行“隱患排查-建立臺賬-落實整改-復查銷號”的管理制度,確保開展隱患整改到位。

5.完善聯(lián)防機制。完善學校安全聯(lián)防機制,努力實現(xiàn)校園周邊綜合治理工作常態(tài)化、制度化。協(xié)調相關部門適時開展校園周邊隱患排查整治活動,有效解決校園周邊交通、網(wǎng)吧、流動飲食攤點等方面存在的問題。

6.強化責任追究。堅持事前追究制度,凡發(fā)現(xiàn)存在安全隱患、防范措施不力的學校,責令限期整改,逾期整改不到位的,對主要領導及分管領導進行約談。凡發(fā)生安全責任事故,堅持“四不放過”和“依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的原則,嚴肅追究相關責任人員的責任。

二、加大排查力度,切實消除安全隱患

7.加強消防管理。鞏固“四個能力”(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)建設成果,提升學校消防安全水平。嚴格執(zhí)行消防安全制度,打牢消防安全基礎,樹立“隱患就是事故”意識。落實校園消防安全檢測規(guī)定,做到滅火設施、器材和消防標識配備齊全。保持校內(nèi)疏散通道、安全出口和消防車道暢通。

8.加強校車管理。加大校車安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。完善校車檔案,并有校車、駕駛員和隨車照管員安全管理制度,學生日常乘車要有記錄;嚴格規(guī)定校車駕駛人員的資格條件,對校車駕駛人員定期進行安全培訓。加強乘車學生安全管理和安全教育,每學期至少組織一次校車突發(fā)事件應急演練。堅決打擊非法營運“黑校車”,杜絕違規(guī)和存在隱患的車輛駛出校門、駛入路面,切實打牢校車運行安全基礎。

9.加強治安管理。學校落實門衛(wèi)管理制度,實行24小時封閉式管理,嚴禁外來人員、車輛進入校園。加大管制刀具和危險器械管理。各學校主動爭取屬地派出所合作與支持,加大對管制刀具、有毒有害、易燃易爆等危險品的排查管理力度。嚴格執(zhí)行日巡查制度,嚴禁各類危險器械進校園。

10.加強食品安全管理。嚴格按照國家、省、市相關規(guī)定,做好學校食堂的原材料采購、加工、銷售、餐具清洗消毒、每餐留樣等工作。定期對飲用水進行檢測。強化從業(yè)人員的衛(wèi)生知識培訓,做到從業(yè)人員持證上崗。中小學和幼兒園在廚房、配餐間、操作間等安裝監(jiān)控攝像裝置,實現(xiàn)食品制作實時監(jiān)控。

11.加強宿舍管理。學校要嚴格落實管理人員值班值宿制度、領導帶班值班制度和巡查檢查制度。杜絕學生無故曠寢、外人留宿、宿舍內(nèi)使用明火、存放危禁物品等現(xiàn)象。特別要注重完善和強化對女生宿舍的管理。嚴禁夜間鎖閉宿舍應急疏散門。

12.嚴防踩踏事故。各校要周密安排、精心組織各項大型活動,堅持放學時段教師引導疏散學生制度,建立課間防踩踏崗位責任制,加強教育引導,杜絕學生踩踏事故發(fā)生。

13.開展校園欺凌與暴力專項治理。學校應主動邀請公安、司法等相關部門到校開展以防范校園欺凌為主題的法制講座,并組織廣大師生認真學習校園欺凌事件預防和處理的相關法規(guī)、政策和措施,明確相關崗位教職員工預防和處理校園欺凌事件的職責,進一步增強預防校園欺凌工作的針對性與實效性。

14.加強疫情防控。嚴格執(zhí)行師生教職工因病缺席登記報告跟蹤制度、重點場所消殺通風制度、個人衛(wèi)生清潔制度、學校健康管理制度、食品衛(wèi)生安全制度、物質儲備等制度),做到措施到位,責任到位,物資到位。

15.全面排查校園周邊小餐桌、小公寓情況,會同市監(jiān)等部門做好規(guī)范、清理和整改工作。

三、加強教育培訓,強化安全意識

16.抓好安全教育。在安全月、防災減災日、119消防宣傳日特定節(jié)假日等特殊時期開展系列安全教育活動。根據(jù)季節(jié)特點,適時對學生進行以防火、防震、防雷、防電、防溺水、防欺凌、防交通事故、防食物中毒、防一氧化碳中毒等為主要內(nèi)容的安全知識教育,使學生掌握必要的自我防范常識,提高自我保護能力。中小學校每學期學生安全課不少于8課時,每月至少組織一次應急疏散演練,幼兒園每季度至少組織一次應急疏散演練,提高學生的逃生自救能力。

17.抓好業(yè)務培訓。教育局校安辦組織學校領導和安全管理人員的專業(yè)學習和培訓,特別要組織好新的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的學習,進一步提高工作能力。學校要做好教職工的安全知識培訓和食堂從業(yè)人員相關專業(yè)培訓,提高全員的安全意識和知識水平。

18.抓好遵紀守法教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,采取學生喜聞樂見的形式教育學生遵守學校紀律,遵守國家法律,增強法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,自覺抵制各種違法行為。

四、夯實工作基礎,提高應急處置能力

19.加強檔案管理建設。重視安全檔案建設,提高檔案管理水平。按照創(chuàng)建“平安校園”的標準要求,進一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)準、情況清、信息明、材料全。

20.加強人防、物防、技防建設。

(1)全市各校專職保安配備達到100%。

(2)校園封閉化管理100%,按校門前配備硬質防沖撞設施。

(3)校園警務室警務裝備和防護裝備全部達到標準要求。

(4)“一鍵式報警”裝置處于良好狀態(tài)并與公安部門聯(lián)網(wǎng),從業(yè)人員會使用和解除“一鍵式報警”設置。

第6篇

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十、十三中、四中全會精神,嚴格執(zhí)行“黨政同責”、“誰主管誰負責”和目標管理責任制,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災”的防范意識,圍繞“加強基礎能力建設,提升校園消防水平”的工作思路,切實抓好組織領導、制度措施、教育管理、隱患整治及督查考核等各個環(huán)節(jié),確保校園安全穩(wěn)定。

二、工作目標

進一步落實校園消防工作“四項責任”

1.落實組織領導責任,

2.落實監(jiān)管責任,

3.落實設施建設任,

4.落實檢查考評責任。

加強“四個能力”建設,

1.提高檢查消除火災隱患能力,切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”;

2.提高組織撲救初起火災能力,切實做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”;

3.提高組織人員疏散逃生能力,切實做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”;

4.提高消防宣傳教育培訓能力,切實做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。

夯實火災防控“四個基礎”

1.夯實組織建設基礎,

2.夯實設施建設基礎,

3.夯實群防群治工作基礎,

4.夯實隊伍建設基礎。

提高校園消防監(jiān)督管理“四個水平”

1.提高火災隱患排查整治水平,

2.提高消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化水平,

3.提高消防宣傳教育水平,

4.提高社會管理創(chuàng)新水平。

及時排除整理火災隱患,努力做到火災隱患“不增新量、減少存量”,堅決杜絕重、特大校園火災責任事故的發(fā)生。

三、工作措施

(一)強化責任體系建設。深入貫徹落實“黨政同責”和“一崗雙責”責任制,強化“安全第一、預防為主”的消防安全意識,建立和完善各項消防安全制度,層層簽訂校園消防安全責任書,明確教育行政部門的監(jiān)管職責和學校的主題責任。消防安全工作納入全年目標考核,考核結果與教職工績效工資、評優(yōu)、晉職、晉級等掛鉤。

(二)狠抓消防安全教育培訓。

一是及時制定全年消防安全教育計劃,認真開展消防安全專題教育;

二是以“消防安全進校園”活動為載體,在全國中小學安全教育咨詢?nèi)铡ⅰ?.12”防災減災、安全生產(chǎn)月、“11.9”消防安全等集中活動期間,全面開展街頭宣傳、消防防火應急疏散、滅火演練等專題活動;

三是組建消防應急處置隊伍,加強應急知識培訓,提升應急處置能力;

四是積極開展消防安全知識培訓,特別是加強校園安全管理責任人、宿舍管理員、食堂工人等人員的消防知識培訓,提升防火滅火能力;

五是積極邀請當?shù)叵拦俦叫閹熒舷腊踩逃n,采用舉辦消防安全知識競賽、征文等方式,加強消防安全的知識學習宣傳。

(三)積極創(chuàng)建消防安全示范校。

按照省、市相關要求,積極創(chuàng)建消防安全示范校,促進全縣學校消防安全工作扎實深入開展。

(四)加強校園火災隱患督促治理。

全縣各校要牢固樹立“防范勝于救災”的理念,采用自查、

專項督查、交叉檢查等方式,切實加強校園消防安全督查治理工

作。重點加強以下方面檢查:

1.消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程建立及落實情況;

2.消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度的貫徹執(zhí)行情況;

3.消防安全教育培訓情況;

4.校園滅火和應急疏散預案制定及演練情況;

5.建筑物消防通道、安全出口、疏散通道設置、暢通情況;

6.消火栓、滅火器等消防器材配置及有效情況;

7.電氣線路及電氣設備消防安全檢查及運行情況;

8.新建、改建、擴建工程消防設計審核、驗收情況;

9.幼兒園、少兒培訓機構教室、學生住宿樓消防違法違章行為。

四、強化責任追究

認真貫徹《省學生安全管理辦法》精神,堅持安全工作“四不放過”(1事故原因未查清不放過2事故責任和職工未受教育不放過3防范措施未制定和落實不放過4責任人未按照追究制度追究不放過)原則,進一步加大責任追究(包括事前責任追究)力度。凡年內(nèi)發(fā)生重(特)校園消防安全責任事故的,安全工作“一票否決”,并嚴肅追究相關人員責任。

第7篇

認真貫徹全教會和《教育規(guī)劃綱要》精神,正確執(zhí)行中央、省有關學生資助工作各項政策,按照市教育局2011年工作指導思想和總體思路,緊緊圍繞市局中心任務和重點工作,拓展工作思路,狠抓細化

管理,不斷提高管理水平,著力解決突出問題,努力提高服務質量,保障每一個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學,以提高群眾對該項工作的滿意度為目標,繼續(xù)完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,鞏固完

善機構建設,加強隊伍建設,強化監(jiān)督檢查,加大宣傳力度,全力推進我市學生資助工作再上新臺階。

二、工作要點和措施

(一)加強組織實施,提高群眾對資助工作的滿意度

1、加強與市財政局、銀行等相關部門溝通、協(xié)調,進一步修訂、完善民生工程學生資助工作實施辦法,保障各項資助經(jīng)費按時足額發(fā)放。進一步完善我市資助項目資金由財政資助專戶-銀行-受助學生(

銀行卡)的發(fā)放模式,暢通發(fā)放渠道,確保高校、普高、職高學校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利實施。

2、加強與市民生辦協(xié)作,進一步修訂、完善民生工程學生資助工作考核辦法,改進考核方式、方法,完善量化考核,確保各項資助政策落實到位。

3、認真開展調查研究,結合實際,繼續(xù)完善中等職業(yè)學校城市農(nóng)村家庭困難學生免除學費、普通高中學校家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金受助對象評審方案、資金管理發(fā)放模式和組織實施工作。

4、積極完善配套政策,進一步完善校內(nèi)資助資金足額提?。毟邔W校按事業(yè)收入的5%提取,普高學校按事業(yè)收入的3-5%提?。┎澣雵抑鷮W金資助專戶統(tǒng)一管理的模式,敦促普高、職高學校必須建立

嚴格的預決算制度,規(guī)范資金使用項目,嚴格按照省、市有關規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資金,確保校內(nèi)資助資金及時足額發(fā)放、??顚S?。

5、完善資助對象公示制度,進一步規(guī)范獎助學金評選程序。采取有效措施,規(guī)范中職學校聯(lián)合辦學和校外教學點的資助行為,確保資助人數(shù)準確真實,嚴禁虛報冒領。加強指導,規(guī)范中職學生資助專用

銀行卡的發(fā)放使用和普高國家助學金的發(fā)放。

6、嚴格中職學校第三學年頂崗實習困難專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生的認定、上報、審核與免學費資金發(fā)放監(jiān)管,切實做好2009年秋季學期至2012年春季學期中等職業(yè)學校第三學年頂崗實習困難專業(yè)家庭經(jīng)濟

困難學生免學費工作。

7、加強監(jiān)督檢查,建立健全監(jiān)督檢查機制。認真落實季度檢查制度,建立中職資助工作月巡視制度,檢查情況簽字確認并存檔備查制度;配合審計部門開展普高、職高資助資金審計工作,規(guī)范日常監(jiān)管

。加大對中職學校高年齡受助學生以及民辦中職、普高資助資金評審發(fā)放的監(jiān)管力度,加強普高、職高學校校內(nèi)資助金提取、評選、發(fā)放的規(guī)范性,及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)現(xiàn)象。

8、重視群眾咨詢、投訴問題的處理,嚴肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各縣區(qū)、學校投訴率和投訴按時辦結率,并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對各縣區(qū)、市直普高、職高學校(高職

院校中專部)年度考核的重點之一。

9、加大資助政策宣傳力度,加強學生資助工作動態(tài)信息的報送,增強社會各界對資助政策的知情權、監(jiān)督權。

(二)加強部門配合,確保生源地助學貸款可持續(xù)發(fā)展

1、積極協(xié)調省開行、民政、公安等相關部門,嚴把受理材料審查關,提高審批通過率,做到應貸盡貸,做好歸檔工作;建立健全貸后管理制度,全面開展對進入還款期學生貸款的催收工作,提高履約率

。

2、做好助學貸款風險補償金和貼息資金的測算、統(tǒng)計和歸集,確保按時支付。

(三)認真調查研究,做好其他學生資助工作

1、開展對學前教育現(xiàn)狀的調查研究,做好學前教育學生資助政策制定和實施的相關工作。

2、落實高校學費補償和貸款代償政策,做好應征入伍大學生學費補償和助學貸款代償工作。

(四)完善機構建設,建立穩(wěn)定的資助管理隊伍

1、隨著免學費政策覆蓋面的擴大,普高資助政策的實施,學前教育資助政策即將實施,特別是生源地助學貸款規(guī)模的不斷增長、貸后管理任務的日趨加重,為適應新形式下學生資助工作的需要,推動縣

區(qū)教育行政部門、學校整合資源,統(tǒng)籌職能,充實力量,配備齊全辦公設備,保障充足的辦公經(jīng)費,繼續(xù)加強和完善學生資助管理機構建設。

2、建立一支相對穩(wěn)定的高素質的資助工作管理人員隊伍,加大對市直普高、職高學校(高職院校中專部)和縣區(qū)學生資助工作人員的政策和業(yè)務培訓,提高學生資助管理人員的理論水平和業(yè)務素質,確

保國家政策準確無誤地落到實處。

(五)加強細化管理,提升資助工作水平

1、完善日常工作進度、重要工作完成情況和工作動態(tài)信息報送制度,定期通報工作進展。

2、繼續(xù)推進學生資助工作信息化建設,提高縣區(qū)教育部門和學校信息化運用與管理水平。加強對市縣中職資助信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護的管理,提高準確率和按時報送率。利用現(xiàn)有信息管理平臺,借助普

通高中學籍管理系統(tǒng),加強對普高受助學生信息的審核,在教育網(wǎng)開設學生資助專欄。

3、重視典型經(jīng)驗的總結推廣,籌備召開學生資助工作研討會和縣區(qū)、學校學生資助工作現(xiàn)場會。

(六)加大宣傳力度,切實提高群眾對政策的知曉度

1、抓住重要時點,通過新聞、在線咨詢、媒體專訪、熱線電話、編印手冊等多種形式,大力開展資助政策宣傳。

2、指導普高、職高學生入學教育和畢業(yè)生離校教育中開展感因教育,使學生由知恩、體恩、到感恩,增強學生的愛國主義情愫,倡導普高、職高學校開展到受助學生家庭走訪活動,并將上述活動制度化

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