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建筑節(jié)能概論論文范文

時間:2022-10-16 05:45:51

序論:在您撰寫建筑節(jié)能概論論文時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

建筑節(jié)能概論論文

第1篇

關(guān)鍵詞:建筑 節(jié)能 外墻外保溫 施工技術(shù)

中圖分類號: TU74 文獻標識碼: A 文章編號:

外墻外保溫就是給新建筑穿上 “新衣服”,建筑節(jié)能,不僅提高能源利用率減少能源浪費,還起到了保護大自然的目的。

一、建筑節(jié)能

1.1 注重建筑環(huán)境和體型設(shè)計

建筑師在建筑設(shè)計上,往往不把重點放在設(shè)備和技術(shù)上,而是放在了對建筑功能、生態(tài)條件和自然環(huán)境的利用上。由于建筑物表面積的增大,夏季受到的太陽輻射越多,缺乏有效的立體、綜合化措施,達不到有效的“調(diào)溫”的作用,從而增加能源消耗。

1.2 合理進行節(jié)能建筑圍護結(jié)構(gòu)的節(jié)能設(shè)計和節(jié)能材料的選擇

建筑圍護結(jié)構(gòu)是建筑節(jié)能的重要組成部分,實施建筑圍護結(jié)構(gòu)的保溫是達到建筑節(jié)能的重要手段。圍護結(jié)構(gòu)是指屋面,墻壁,樓板,門窗等等這些建筑圍護結(jié)構(gòu)和采暖通風空調(diào)通常節(jié)能率大約各為20%,照明節(jié)能率約為10%。以起到冬季采暖和夏季降溫為主要手段來維持良好的室內(nèi)熱環(huán)境,需要依靠建筑圍護結(jié)構(gòu)的保溫隔熱來維護,假如選擇的圍護結(jié)構(gòu)材料保溫性能不好,它就不能有效地阻止了熱損失,那些采暖空調(diào)設(shè)備的熱能量消耗損失就大。所以在建筑的節(jié)能措施中,圍護結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能是建筑節(jié)能的主要措施。在外墻和屋面應(yīng)該采用的保溫措施,建筑外窗應(yīng)采用中空玻璃或隔熱中空鋁合金窗以達到節(jié)約能源的目的,并提供一個健康、舒適的工作環(huán)境。

1.3 充分利用新能源技術(shù)

目前,中國以煤炭為主要燃料,城市能源結(jié)構(gòu)不合理,那些優(yōu)質(zhì)能源,如天然氣,太陽能,地熱,風能和其他清潔可再生能源的利用率也非常低,太陽能建筑的節(jié)能效率可以達到80%,的地源熱泵技術(shù)和光電建筑一體化可以實現(xiàn)比較高的節(jié)能效率。依靠地暖技術(shù),使用的地暖中央空調(diào)機組比燃煤鍋爐機組,燃油機組,電鍋爐機組的初裝費用都低,還比常規(guī)能源的使用降低了運營成本。目前我國,最大的地溫中央空調(diào)系統(tǒng)已成功地應(yīng)用于北京馨港莊園。雖然建筑節(jié)能工程施工成本提高了,可是在入住以后可以降低使用成本,減少住房消費,從長遠來看是實惠的經(jīng)濟利益。

二、建筑外墻外保溫技術(shù)的特點

為了提高冬季的外墻表面溫度,改善室內(nèi)溫度和環(huán)境。對建筑外墻做外保溫是非常重要的,無論是墻體內(nèi)保溫,外墻外保溫,夾心保溫,他們都是外墻外保溫的主要措施。其中外保溫是效果更好的,理由如下:2.1 外墻外保溫避免熱橋現(xiàn)象的發(fā)生。外保溫相對于內(nèi)部保溫減少約20%的熱損失,在這種情況下,使用相同的厚度相同的保溫材料,外保溫減少了更多的能源消耗。2.2 因為實體墻的內(nèi)部有很高的熱容量,在進行外墻外保溫后,可以為房間存儲更多的熱量。打個比方說,白天的陽光照射和間歇性的采暖所造成的室內(nèi)緩慢的溫度變化,室內(nèi)的溫度相對穩(wěn)定,為人們提供了一個舒適的環(huán)境。在此同時,外墻外保溫保存熱量,家電和太陽輻射產(chǎn)生的熱量得以充分利用,也就是說在更大的程度上節(jié)約了能源。夏天太陽光強烈,外保溫層在夏季還可以隔絕部分太陽能的輻射,起到防高溫,減少表面溫度,以減少建筑物外墻和建筑室內(nèi)的空氣溫度。用于建筑物的外墻外保溫施工技術(shù)將有助于提高人們的生活環(huán)境,有利于改善人們的生活環(huán)境,實現(xiàn)了建筑的冬暖夏涼。

2.3 在正常情況下,室內(nèi)的溫度和保持的結(jié)構(gòu)的表面溫度影響著人對室內(nèi)溫度的感覺,這充分體現(xiàn)了外墻外保溫技術(shù)對人的生活空間所產(chǎn)生的影響,進行適當?shù)恼{(diào)節(jié)也可以制造舒適的環(huán)境。外絕緣加強,在外保溫得到加強以及室內(nèi)的熱環(huán)境得以保持的情況下,我們可以考慮減少采暖負荷,節(jié)約能源,達到降低能源損耗的目的。2.4 采用外墻外保溫可以用來保護建筑物內(nèi)部磚墻和混凝土墻的外部,在墻體的外部形成保護層,任憑外部氣候怎么改變,他都可以隔絕在墻體之外,在冬季內(nèi)部主題墻的溫一直得以提升,減少了墻壁的潮濕度,使墻體的整體溫度變化趨于平緩,在減少了建筑物外墻熱應(yīng)力的同時,極大的降低了墻體出現(xiàn)變形、裂縫、損壞的情況發(fā)展,延長了墻體的使用壽命。

2.5 便于舊建筑進行節(jié)能改造。以前的建筑物一般都不能滿足節(jié)能的要求,因此對舊房進行節(jié)能改造,已提上議事日程,與內(nèi)保溫相比,采用外保溫方式對舊房進行節(jié)能改造,最大的優(yōu)點是無需臨時搬遷不影響用戶的室內(nèi)生活和正常生活。

三、墻體外保溫技術(shù)

外墻外保溫技術(shù)與內(nèi)保溫技術(shù)相比有較強的合理性和優(yōu)越性,使用相同的規(guī)格,尺寸和性能的保溫材料,外墻外保溫效果更加顯著。外墻外保溫技術(shù)含量高比較寬泛的范圍,它不僅適用于新結(jié)構(gòu)工程,并同樣適用于舊樓改造,外墻外保溫層覆蓋在建筑結(jié)構(gòu)外,它可以充分保護的主題結(jié)構(gòu),延長主體結(jié)構(gòu)的使用壽命。

3.1 外掛式外保溫

外掛的保溫材料有巖(礦) 棉、玻璃棉氈、聚苯乙烯泡沫板、陶?;炷翉?fù)合聚苯仿石裝飾保溫板、鋼絲網(wǎng)架夾芯墻板等。其中聚苯板因具有優(yōu)良的物理性能和廉價的成本, 已經(jīng)在全國范圍內(nèi)的外墻保溫外掛技術(shù)中被廣泛應(yīng)用。外掛技術(shù)采用了粘接砂漿或者專用的固定件,將保溫材料固定在了外墻上, 然后抹一層抗裂砂漿, 壓入玻纖維網(wǎng)格布形成保護層, 防止裂縫,最后再做裝飾面層。

3.2 聚苯板與墻體一次澆筑成型

這種技術(shù)是在混凝土剪力體系中,使用聚苯板,內(nèi)置于建筑模板內(nèi), 在即將澆筑的墻體外側(cè), 然后澆筑混凝土, 混凝土與聚苯板一次澆筑成型為復(fù)合墻體。該技術(shù)解決了外掛式外保溫的主要問題, 其優(yōu)勢是很明顯的。由于外墻主體與保溫層一次成活, 提高工效,大大縮短了工期, 且施工人員的安全性得到了保證。而且在冬季施工時, 聚苯板起保溫的作用, 可減少護保溫措施。但在澆筑混凝土時要注意均勻、連續(xù)澆筑, 否則由于混凝土側(cè)壓力的影響會造成聚苯板在拆模后出現(xiàn)變形和錯茬, 影響后序施工。其中內(nèi)置的聚苯板可以是雙面鋼絲網(wǎng)的, 也可以是單面鋼絲網(wǎng)的。雙面鋼絲網(wǎng)聚苯板與混凝土的連接, 主要是依靠內(nèi)側(cè)鋼絲網(wǎng)架與墻體外側(cè)配筋相綁扎及混凝土與聚苯板的粘接力, 其結(jié)合性能良好, 具有較高的安全度。單面鋼絲網(wǎng)聚苯板與混凝土的連接, 主要依靠混凝土與聚苯板的粘接力以及斜插鋼筋、L 型鋼等與混凝土墻體的錨固力, 結(jié)合性能也較好。與雙鋼絲網(wǎng)相比較,單面鋼絲網(wǎng)技術(shù)因取消了內(nèi)側(cè)鋼絲網(wǎng)和安裝保溫板前的板外側(cè)抹灰, 節(jié)省了工時和材料, 其造價可降低 10%左右。但此兩種做法都采用了鋼絲網(wǎng)架, 造價較高, 且鋼材是熱的良導體, 直接傳熱, 會降低墻體的保溫效果。

3.3 聚苯顆粒保溫料漿外墻保溫

將廢棄的聚苯乙烯塑料加工破碎成為 0. 5 mm~ 4 mm 的顆粒, 作為輕集料來配制保溫砂漿。該技術(shù)包含保溫層、抗裂防護層和抗?jié)B保護面層。該技術(shù)包含保溫、抗裂防護層與抗?jié)B保護面層。該技術(shù)的施工技術(shù)較為簡便,在較大程度上降低了勞動強度,提高建筑工作效率;并且結(jié)構(gòu)質(zhì)量差異對其影響不大,不用耗費人力和時間對有缺陷的墻體修補整平,可以直接使用的保溫料漿找平,避免因找平抹灰產(chǎn)生的墻體過厚而脫落的現(xiàn)象。同時,該技術(shù)成功地解決了界面層易掉,面層易開裂,空鼓等問題。外墻外保溫技術(shù)的一個重要的技術(shù)突破,相較于其他外墻外保溫,使用成本低但是同樣保溫效果的優(yōu)勢。

四 結(jié)語

外墻保溫技術(shù)作為一項新興的工藝,在施工技術(shù)上還可以不斷提高外保溫效果,從發(fā)展的角度來看,我們要注重材料的選擇,施工工藝的改進,同時也要高度關(guān)注產(chǎn)生外保溫質(zhì)量問題的因素,及時彌補及時改進,不斷創(chuàng)造新思路,研究新的外墻外保溫工藝。

參考文獻:

[1]易春珊.外墻外保溫施工技術(shù)[J].安徽建筑,2007(1):32-33.

第2篇

濟水苑小區(qū)(一期)位于濟源市濟源大道與愚公路交叉口,共19棟樓,總建筑面積為10.6萬m2。小區(qū)竣工時間為2003年,均為6層,磚混結(jié)構(gòu),項目采暖能耗偏高,但部分用戶室內(nèi)溫度不達標,用戶滿意度極低。通過調(diào)查分析,該小區(qū)外墻采用240mm厚燒結(jié)粘土磚,未做保溫,外窗為單框單玻普通鋁合金推拉窗,屋面保溫材料為50mm厚擠塑聚苯板;小區(qū)建筑的供熱系統(tǒng)是傳統(tǒng)的上供下回雙管系統(tǒng),未進行分戶計量,大部分散熱器支管上未設(shè)置溫控閥;采暖系統(tǒng)供熱為城市集中蒸汽供熱,經(jīng)小區(qū)換熱站送至熱用戶,換熱站內(nèi)未安裝熱計量及調(diào)溫裝置,小區(qū)部分樓棟熱用戶室內(nèi)溫度未達到設(shè)計溫度,室外供熱管網(wǎng)系統(tǒng)存在明顯的水力失衡現(xiàn)象。為了降低采暖能耗,提高人體熱舒適度,該小區(qū)節(jié)能改造勢在必行。

2、節(jié)能改造內(nèi)容

既有建筑節(jié)能改造,是指對不符合民用建筑節(jié)能強制性標準的既有建筑的圍護結(jié)構(gòu)、供熱系統(tǒng)、采暖制冷系統(tǒng)、照明設(shè)備和熱水供應(yīng)設(shè)施等實施節(jié)能改造的活動。對既有居住建筑進行節(jié)能改造前應(yīng)首先進行抗震、結(jié)構(gòu)、防火安全評估,對不能保證繼續(xù)安全使用20年的建筑不宜開展建筑節(jié)能改造,或者對此類建筑應(yīng)同步開展安全和節(jié)能改造。小區(qū)節(jié)能改造工程于2012年4月開始,2012年10月結(jié)束。改造內(nèi)容主要包括:室內(nèi)采暖系統(tǒng)熱計量及溫度調(diào)控改造、熱源及管網(wǎng)熱平衡改造、建筑圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能改造。

2.1室內(nèi)采暖系統(tǒng)熱計量及溫度調(diào)控改造

室內(nèi)采暖系統(tǒng)改造應(yīng)以溫度調(diào)控和熱計量為手段、實現(xiàn)建筑節(jié)能為目的,優(yōu)先實行熱源計量和樓棟計量。改造后的室內(nèi)采暖系統(tǒng)既要滿足室溫可調(diào)和分戶計量的要求,又要滿足運行和管理控制的要求。該小區(qū)原建筑的供熱系統(tǒng)為上供下回雙管系統(tǒng),末端為散熱器采暖,供暖用戶均未安裝熱計量表,大部分散熱器未設(shè)置溫控閥,用戶不能自行調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。本次改造為用戶每組散熱器安裝溫控閥,在采暖用戶入口安裝調(diào)節(jié)閥、過濾器、戶用熱量表及回水管截止閥。

2.2熱源及管網(wǎng)熱平衡改造

熱源的節(jié)能改造方案應(yīng)技術(shù)上合理,經(jīng)濟上可行。鍋爐、熱力站所采用的調(diào)節(jié)手段應(yīng)與改造后的室內(nèi)采暖系統(tǒng)形式相適應(yīng)。室外供熱管網(wǎng)改造前,應(yīng)對管道及其保溫質(zhì)量進行檢查和檢修,及時更換損壞的管道閥門及部件。室外管網(wǎng)應(yīng)進行嚴格的水力平衡計算,當各并聯(lián)環(huán)路之間的壓力損失差值達不到要求時,應(yīng)在建筑物熱力入口處設(shè)置靜態(tài)水力平衡閥。該小區(qū)熱力站位于小區(qū)內(nèi),通過集中供暖為整個小區(qū)提供熱源,熱力站內(nèi)共4組板式換熱器,二次側(cè)循環(huán)水泵8臺,未安裝總熱量表、變頻器、氣候補償器等裝置。室外供熱管網(wǎng)運行以來,部分管網(wǎng)腐蝕,承壓能力降低;保溫結(jié)構(gòu)出現(xiàn)破損、同時有些管道閥門漏水,調(diào)控不靈活,部分并聯(lián)環(huán)路壓力不平衡,出現(xiàn)冷暖不均的現(xiàn)象。本次改造在熱力站一次供水管段安裝總熱量表,循環(huán)水泵配電柜安裝變頻器,熱力入口安裝平衡閥,更新部分管網(wǎng)、閥門,對破損的保溫結(jié)構(gòu)進行修復(fù)。見圖3、圖4。

2.3圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能改造

建筑圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能改造的重點可根據(jù)建筑所處的氣候區(qū)、結(jié)構(gòu)體系、圍護結(jié)構(gòu)構(gòu)造類型的不同有所側(cè)重。改造前應(yīng)首先對外墻平均傳熱系數(shù)、保溫材料的厚度,以及相關(guān)的構(gòu)造措施和節(jié)點做法等進行分析和評價,確定圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能改造的重點部位和重點內(nèi)容。應(yīng)首先考慮透明圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能改造,提高門窗的熱工性能和氣密性。建筑圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能改造工程必須確保建筑物的抗震、結(jié)構(gòu)安全、防火和主要使用功能。

3、節(jié)能改造效果計算與分析

通過對該小區(qū)室內(nèi)采暖系統(tǒng)熱計量及溫度調(diào)控改造、熱源及管網(wǎng)熱平衡改造、建筑圍護結(jié)構(gòu)節(jié)能改造,小區(qū)用戶能夠自行調(diào)控、按需用熱,提高了供暖房間的舒適度,圍護結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能得到了增強,降低了采暖能耗。具體分析如下:

(1)實現(xiàn)了熱用戶自行調(diào)控、按需用熱

據(jù)了解,小區(qū)未進行熱計量及溫度調(diào)控改造之前,用暖費用一直實行按面積收費,用戶不能自行調(diào)控,室內(nèi)溫度較高時,只能開窗散熱。不僅用戶采暖費用得不到公平合理收取,而且冬季大量燃煤供熱造成了大氣污染和資源浪費。通過室內(nèi)采暖系統(tǒng)熱計量及溫度調(diào)控改造,小區(qū)用戶可以按每天每個家庭的起居、上班規(guī)律適時調(diào)整溫度,實現(xiàn)自行調(diào)控、按需用熱,從而節(jié)省了采暖費用,節(jié)約了能源。經(jīng)實際運行后統(tǒng)計,改造后該區(qū)域的平均供熱能耗量下降25%。

(2)提高了供暖房間的舒適度

由于小區(qū)部分管網(wǎng)存在水力失調(diào),導致系統(tǒng)流量分配不合理,造成某些區(qū)域用戶室內(nèi)溫度不達標,有時還需要開空調(diào)輔助加熱,降低了供暖標準和房間的舒適度。通過熱源及管網(wǎng)熱平衡改造,整個管網(wǎng)供熱基本達到了熱平衡,克服了“大流量,小溫差”的不合理現(xiàn)象,有效的限制了近端流量,使遠端用戶達到預(yù)定的采暖效果,經(jīng)現(xiàn)場實測,遠近端用戶室內(nèi)平均溫度可以達到16℃-22℃,有效地提高了供暖房間的舒適度。

(3)增強了圍護結(jié)構(gòu)保溫隔熱性能

小區(qū)竣工時,外墻未做保溫,外窗為單框單玻普通鋁合金推拉窗,僅對屋頂做了保溫處理,部分墻體出現(xiàn)水泥皮脫落、外墻涂料風化褪色的現(xiàn)象,原有圍護結(jié)構(gòu)保溫隔熱性能較差。

(4)降低了采暖能耗,提高了小區(qū)居民的滿意度

由于改造前小區(qū)供暖無計量裝置,因此根據(jù)熱力公司計量收費統(tǒng)計表明:該小區(qū)未改造前2012年度冬季采暖耗氣量0.8萬蒸噸,改造后2013年度冬季采暖耗氣量0.44萬蒸噸,同比耗氣量節(jié)約45%,節(jié)能效果顯著。同時,根據(jù)該小區(qū)物業(yè)公司對在住545戶的調(diào)查,對本次改造工程非常滿意的用戶為234戶、滿意的用戶為207戶、比較滿意的用戶為104戶,分別占總戶數(shù)43%、38%、18%,非常滿意和滿意率為81%,為下一步節(jié)能改造工作的推行建立了良好的群眾基礎(chǔ)和示范效應(yīng)。

4、結(jié)論

(1)通過采用圍護結(jié)構(gòu)保溫、中空玻璃、供暖系統(tǒng)改造、分戶熱計量等節(jié)能技術(shù)后,該小區(qū)建筑物圍護結(jié)構(gòu)的熱工性能顯著提高,改造前后節(jié)能率達到45%,節(jié)能效果顯著,同時減少了二氧化碳、二氧化硫等氣體排放,帶來良好經(jīng)濟效益和環(huán)境效益。

第3篇

關(guān)鍵字:節(jié)能建筑節(jié)能 建筑

Abstract: the theme of building energy conservation has been the construction industry, but the subject has not been achieved its true significance. Based on the current situation of building energy saving in our country, and analyzes the crux of the problem, and hope that through the implementation of relevant measures in order to achieve the purpose of energy-saving building.

Keywords: energy-saving building construction

中圖分類號:TU201.5文獻標識碼:A 文章編號:2095-2104(2013)

節(jié)能一直以來都是環(huán)保界長盛不衰的話題,尤其是能耗嚴重的今天。目前,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示建筑耗能已經(jīng)與工業(yè)耗能、交通耗能并列,成為我國能源消耗的三大“耗能大戶”。建筑的耗能約占全社會總耗能的30%,而這“30%”還僅僅是建筑物在建造和使用過程中消耗的能源比例,如果再加上建材生產(chǎn)過程中消耗掉的能源(占全社會總耗能的16.7%),和建筑相關(guān)的能源消耗將占社會總消耗的46.7%。這些數(shù)據(jù)都在警示著我們,發(fā)展建筑節(jié)能迫在眉睫。相關(guān)專家預(yù)測建筑節(jié)能行業(yè)的市場容量在整個“十二五”期間將達到1.4萬億元的規(guī)模,建筑節(jié)能行業(yè)將迎來蓬勃發(fā)展。

一、建筑節(jié)能概論

建筑節(jié)能具體指建筑物的規(guī)劃、設(shè)計、新建(改建、擴建)、改造和使用過程中,執(zhí)行節(jié)能標準,采用節(jié)能型的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料和產(chǎn)品,提高保溫隔熱性能和采暖供熱、空調(diào)制冷制熱系統(tǒng)效率,加強建筑物用能系統(tǒng)的運行管理,利用可再生能源,在保證室內(nèi)熱環(huán)境質(zhì)量的前提下,增大室內(nèi)外能量交換熱阻,以減少供熱系統(tǒng)、空調(diào)制冷制熱、照明、熱水供應(yīng)大量熱耗能而產(chǎn)生的能耗。

建筑節(jié)能有廣義和狹義之分。廣義的建筑節(jié)能,指一棟建筑物從最初的設(shè)想,到原材料的采集、生產(chǎn)、運輸、構(gòu)部件的組合、加工、建造和使用,直至最后復(fù)原、回收或廢物管理等一系列過程。狹義的建筑節(jié)能可能對構(gòu)部件的組合、加工、建造及建筑的使用過程中的耗能關(guān)注更多。過去國內(nèi)對建筑節(jié)能的理解更趨向于廣義的建筑節(jié)能,現(xiàn)在為了和國際接軌,更趨向于狹義的建筑節(jié)能,規(guī)定建筑節(jié)能更應(yīng)關(guān)注采暖、空調(diào)、熱水供應(yīng)、照明、家用電器等方面耗能的減少。

二、我國建筑節(jié)能的現(xiàn)狀

(一)建筑節(jié)能規(guī)定多,但推廣面小、可操作性差

從1986年《民用居民建筑節(jié)能設(shè)計標準(采暖居民建筑部分)》到1999年《民用建筑節(jié)能管理規(guī)定》,到2006年就《民用建筑節(jié)能管理規(guī)定》進行修訂,再到2008年《居民建筑節(jié)能條例》,我國關(guān)于建筑節(jié)能的法律法規(guī)框架在不斷的構(gòu)建。此外,《建筑節(jié)能“九五”計劃和2010年規(guī)劃》、《建設(shè)部關(guān)于貫徹的實施意見》、中國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”綱要等都對建筑節(jié)能提出相關(guān)的要求。但是相關(guān)法律法規(guī)的出臺,相關(guān)政策規(guī)定的作出,并沒有很好地得以落實。

首先,相關(guān)規(guī)定比較冷門,很多連專業(yè)人士都未必知曉,更何況是普通大眾。其次,相關(guān)規(guī)定對大眾而言,過于專業(yè)或過于籠統(tǒng),很難進行實踐和操作。因此,大多數(shù)規(guī)定僅僅是書面上的規(guī)定,并沒有作用于人們的生活實踐中

(二)建筑節(jié)能意識薄弱

由于缺乏對建筑節(jié)能專業(yè)知識的了解及認知,因此人們在生活中可能會忽視建筑節(jié)能的重要性,更關(guān)注建筑的外部和內(nèi)部構(gòu)造,對于外在形式的認可往往大于對建筑本身節(jié)能功能的認可?;谠摲N購房心理,開發(fā)商也會將時間、金錢、人力、物力更多的花費在裝飾、外觀等方面,而忽略房屋舒適、合理利用、人性化設(shè)計等的要求。從使用者到建造者,薄弱的節(jié)能意識是建筑節(jié)能的發(fā)展停滯不前的重要原因。

(三)建筑節(jié)能創(chuàng)新的交流平臺不健全

在任何時候,技術(shù)創(chuàng)新都是社會進步的第一大動力,建筑節(jié)能行業(yè)也不例外。目前,建筑節(jié)能方面的技術(shù)創(chuàng)新仍是比較薄弱的一環(huán)。我們目前仍未建立一套統(tǒng)一、完善的標準體系和評價體系,節(jié)能技術(shù)和先進的管理模式缺乏一個統(tǒng)一的交流和結(jié)合的平臺。節(jié)能技術(shù)投入嚴重不足,節(jié)能材料的成本昂貴、推廣不足、節(jié)能理念落后等都有待進一步的解決。

(四)政府管理機制的落后

建筑節(jié)能是一項系統(tǒng)工程,涉及建設(shè)、經(jīng)濟、信息化、環(huán)保、規(guī)劃等多個政府職能部門。因此建立一個行之有效的行政監(jiān)督體系顯得尤為重要,尤其是做到不相互推卸,不相互扯皮,從材料到建造,從建造到使用,每一個環(huán)節(jié)均有法可依,有章可循。但是,現(xiàn)階段政府關(guān)于建筑節(jié)能部分并沒有很好的進行落實,很多節(jié)能的制度并沒有得到執(zhí)行。

三、對建筑節(jié)能發(fā)展的思考

(一)出臺并落實法律法規(guī)及相關(guān)政策

由于法律法規(guī)、政策規(guī)定具有滯后性,因此立法部門應(yīng)及時出臺相關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。法律法規(guī)及政策規(guī)定應(yīng)盡量規(guī)避口號式的宣傳,而是人們可以實實在在適用和落實。同時應(yīng)做好宣傳工作,新聞媒體、社區(qū)宣傳欄、公益講座等都應(yīng)該成為宣傳建筑節(jié)能相關(guān)規(guī)定的工具,只有讓大家了解進而理解,相關(guān)的法律法規(guī)及政策規(guī)定才有意義。

(二)樹立正確的建筑節(jié)能理念

從使用者到建造者,都應(yīng)該具有綠色建筑的理念,而且這種節(jié)約理念不能僅僅停留在能源的節(jié)約上,還應(yīng)該包括土地的節(jié)約、材料的節(jié)約、設(shè)計及建造的環(huán)保性等。雖然這些將會使建設(shè)成本增加,但是從長遠的使用來看,使用期內(nèi)的耗能及維護成本將會大大的降低,最終分攤到各使用年的成本的累計將會大大少于最初的建設(shè)費用。

(三) 建筑節(jié)能工作中積極引進并推廣技術(shù)創(chuàng)新

從建筑設(shè)計到建筑建造,從材料設(shè)備的選擇到安裝運行,每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)該利用技術(shù)創(chuàng)新成果。設(shè)計階段,應(yīng)該根據(jù)建筑的特色選擇不同的建筑設(shè)計方案。該階段主要關(guān)注建筑造型、建筑圍護結(jié)構(gòu)形式等。建造階段,更應(yīng)該關(guān)注地、材、水、能等的有機結(jié)合,新型建筑節(jié)能材料的利用,如可再生能源、太陽能技術(shù)、水源熱泵技術(shù)等。所有因素的質(zhì)量、性能、技術(shù)都將直接影響建筑節(jié)能的實現(xiàn)。

(四)政府應(yīng)盡職盡責做好管理和監(jiān)督工作

沒有任何一個人、一個機構(gòu)、一個團體比政府更適合或更具有威懾力,來實行建筑節(jié)能的雄心壯志了。在建筑節(jié)能方面,政府機構(gòu)首先應(yīng)摒棄過去對華麗建筑的追求,政府辦公大樓應(yīng)起到建筑節(jié)能的示范作用。在政策激勵方面,政府應(yīng)制定全國性的激勵政策,從房地產(chǎn)開發(fā)商,到材料供應(yīng)商,再到購房者,每一個環(huán)節(jié)制定相應(yīng)的激勵政策,以驅(qū)動各方節(jié)能。在監(jiān)督管理方面,應(yīng)做到賞罰分明。通過稅收政策、財政補貼、信息服務(wù)機制等多種措施通力合作,凸顯政府在建筑節(jié)能中的先鋒作用。

衣食住行,人類不可或缺的四大要素。住,已經(jīng)成為人們最常討論的焦點。建筑節(jié)能的實現(xiàn)不僅僅是社會進步的體現(xiàn),更是人類不斷追求超越的實現(xiàn)。

參考文獻:

[1] 孫曉宇,胡海強,關(guān)于建筑節(jié)能的現(xiàn)狀分析及對策[J].經(jīng)營管理者,2010(5)

第4篇

[關(guān)鍵詞]:綠色建筑; 地源熱泵; 建筑設(shè)計

[Abstract]: ground source heat pump system is the use of energy technology energy-saving, efficient, it makes full use of the layer of rock and soil heat storage and cold storage characteristics, the building's heating and cooling using surface storage of solar energy, is a typical green ecological building technology, it provides a a new desert modern architectural design, has a broad development and application prospect.

[keyword]: green building; architectural design of ground source heat pump;

中圖分類號:P314 文獻標識碼:A文章編號:2095-2104(2013)

1.綠色建筑

當人們在鋼筋混凝土的“叢林”中享受現(xiàn)代文明的同時,已經(jīng)越來越清晰地認識到建筑帶來的人與自然的隔離以及建筑對環(huán)保的影響和破壞,于是提出這樣的問題:建筑能否重新回歸自然、親和自然,實現(xiàn)建筑與自然的共生,綠色建筑也就出現(xiàn)了。[1]

所謂“綠色建筑”就是指人類建筑與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的建筑樣式,即要求在建筑設(shè)計、建造及使用中充分考慮環(huán)境保護的要求,將建筑物與環(huán)保、高新技術(shù)、能源等緊密結(jié)合起來,在有效滿足各種使用功能的同時,能夠有益于使用者的身心健康,并創(chuàng)造符合環(huán)境保護要求的工作和生活空間。綠色建筑的指導思想是在設(shè)計時務(wù)必要體現(xiàn)并符合人類的可持續(xù)發(fā)展的要求,具體應(yīng)體現(xiàn)在如下幾個方面:

1)建筑與自然的共生:即要求保持環(huán)境、利用環(huán)境、防御自然災(zāi)害。保護生態(tài)系統(tǒng)并減少CO2及其他大氣污染物的排放,保持建筑周邊環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的平衡;充分利用太陽能、地熱能進行供暖、供熱、采光以及通風,充分考慮綠化配置,軟化人工建筑環(huán)境;考慮建筑物的朝向等。

2)應(yīng)用減輕環(huán)境負荷的建筑節(jié)能技術(shù):即降低能耗、延長使用壽命、使用環(huán)保的材料,注重能源的再利用、使用耐久性強的建筑材料及可循環(huán)再生材料的利用。

3)循環(huán)再生型的建筑生涯。循環(huán)利用始終貫穿到整個建筑生涯。

4)創(chuàng)造健康、舒適的室內(nèi)環(huán)境。包括健康持久的生活環(huán)境,優(yōu)良的空氣質(zhì)量等。

5)使建筑融入歷史與地域的人文環(huán)境。即繼承地方傳統(tǒng)的施工工藝,繼承和保護城市與地域的景觀特色,保持城市的恒久魅力和活力。[2]

2地源熱泵

圖片來源:互聯(lián)網(wǎng)

圖1所示是由地源熱泵系統(tǒng)所構(gòu)成的建筑示意圖,系統(tǒng)通過地源熱泵將環(huán)境中的熱能提取出來對建筑物供暖或者將建筑物中的熱能釋放到環(huán)境中去而實現(xiàn)對建筑物的制冷,夏季可以將富余的熱能存于地層之中以備冬用;同樣,冬季可以將富余的冷能貯存于地層以備夏用。這樣,通過利用地層自身的特點實現(xiàn)對建筑物、環(huán)境的能量交換。系統(tǒng)實際上是指通過將傳統(tǒng)的空調(diào)器的冷凝器或蒸發(fā)器延伸至地下,使其與淺層巖土或地下水進行熱交換,或是通過中間介質(zhì)(如不凍液)作為熱載體,并使中間介質(zhì)在封閉環(huán)路中通過在淺層巖土中循環(huán)流動,從而實現(xiàn)利用低溫位淺層地能對建筑物內(nèi)供暖或制冷的一種節(jié)能、環(huán)保型的新能源利用技術(shù)。

圖3所示為地源熱泵的工作原理圖,該技術(shù)可以充分發(fā)揮淺層地表的儲能儲熱作用,達到環(huán)保、節(jié)能雙重功效,而被譽為“21世紀最有效的空調(diào)技術(shù)”。

地源熱泵系統(tǒng)具有以下優(yōu)點:

1)可再生能源利用地源熱泵是利

用了地球表面淺層地熱資源(通常小于400m深)作為冷熱源,進行能量轉(zhuǎn)換的供暖空調(diào)系統(tǒng)。地表淺層地熱資源可以稱之為地能(Earth Energy),是指地表土壤、地下水或河流、湖泊中吸收太陽能、地熱能而蘊藏的低溫位熱能。地表淺層是一個巨大的太陽能集熱器,收集了47%的太陽所散發(fā)的到地球上的能量,比人類每年利用能量的500倍還多。它不受地域、資源等限制,真正是量大面廣、無處不在。這種儲存于地表淺層并類似于一種無限的可再生能源,使得地能也成為清潔的可再生能源的一種形式。

2)經(jīng)濟

有效地能或地表淺層地熱資源的溫度一年四季相對穩(wěn)定,冬季比環(huán)境空氣溫度高,夏季比環(huán)境空氣溫度低,是很好的熱泵冷、熱源,這種溫度特性使得地源熱泵比傳統(tǒng)空調(diào)系統(tǒng)運行效率要高4O%,因此,可節(jié)能和節(jié)省運行費用40%左右。另外,地能溫度較恒定的特性,使得熱泵機組運行更可靠、穩(wěn)定,也保證了系統(tǒng)的高效性和經(jīng)濟性。據(jù)美國環(huán)保署(EPA)估計,設(shè)計安裝良好的地源熱泵,平均節(jié)約用戶30%~40%的供熱制冷空調(diào)的運行費用。

3)運行穩(wěn)定可靠

正是由于地層溫度一年四季相對穩(wěn)定,其波動的范圍遠遠小于空氣的波動,是很好的冷熱源,同時由于溫度的恒定性,使得系統(tǒng)運行更加可靠、穩(wěn)定,也保證了系統(tǒng)的高效性和經(jīng)濟性。

4)環(huán)境效益顯著

與空氣源熱泵相比,地源熱泵的污染物排放,可減少40%以上,與電供暖相比,可減少70%以上,如果結(jié)合其他節(jié)能措施,節(jié)能減排會更明顯。地源熱泵雖然也采用制冷劑,但比常規(guī)空調(diào)裝置減少25%的充灌量,屬自含式系統(tǒng),即該裝置能在工廠車間內(nèi)事先整裝密封好,因此,制冷劑泄漏幾率大為減少。該裝置的運行沒有任何污染,可以建造在居民區(qū)內(nèi),沒有燃燒,沒有排煙,也沒有廢棄物,不需要堆放燃料廢物的場地[3],且不用遠距離輸送熱量。與其他空調(diào)方式相比,可極大地減少CO2的排放。

5)舒適程度高

由于地源熱泵系統(tǒng)的供冷、供熱更為平穩(wěn),降低了停、開機的頻率和空氣過熱和過冷的峰值。這種系統(tǒng)更容易適應(yīng)供冷、供熱負荷的分區(qū)。

6)一機多用,應(yīng)用范圍廣地

源熱泵系統(tǒng)可供暖、制冷,還可供生活熱水,一機多用,一套系統(tǒng)可以替換原來的鍋爐加空調(diào)的兩套裝置或系統(tǒng);可應(yīng)用于賓館、商場、辦公樓、學校等建筑,更適合于別墅住宅的采暖、空調(diào)。

7)自動運行

地源熱泵機組由于工況穩(wěn)定,可以設(shè)計為簡單系統(tǒng),部件較少,機組運行簡單可靠,維護費用低、自動控制程度高;此外,機組使用壽命長,均在20年以上;機組緊湊、節(jié)省空間;維護費用低;自動控制程度高,可無人值守。[4]

3地源熱泵系統(tǒng)與綠色建筑

就一棟典型的50年生命周期的辦公建筑而言,其能源消費大約占總消費的34%。因此,在保證舒適、健康的室內(nèi)環(huán)境前提下,如何提高能源的使用效率,成為建筑運行管理者、使用者重點考慮的問題。[5]在發(fā)達國家中,供熱和空調(diào)的能耗可占到社會總能耗的25%~30%。所以,綠色空調(diào)是未來建筑領(lǐng)域發(fā)展的一個主要方向。而地源熱泵系統(tǒng)是天然的綠色空調(diào)系統(tǒng),因此,發(fā)展地源熱泵系統(tǒng)技術(shù)在很大程度上推動了綠色建筑的發(fā)展。

綠色建筑行動已上升國家戰(zhàn)略高度,住建部綠色建筑行動方案通知,提出“十二五”期間完成新建綠色建筑10億平米;到2015年末,20%的城鎮(zhèn)新建建筑達到綠色建筑標準。

地源熱泵系統(tǒng)實現(xiàn)了建筑與自然的共生;它本身就是一種節(jié)能技術(shù),屬于建筑節(jié)能技術(shù)發(fā)展的對象,這已經(jīng)被列入建設(shè)部建筑節(jié)能“十五”計劃綱要;它可以利用生活用水中的余熱,從而實現(xiàn)熱量的再循環(huán)利用,而且淺層地能是一種不會枯竭的可再生能源,是一種可再生的能源利用技術(shù)[6];并且可以帶來舒適的環(huán)境,是一種綠色建筑技術(shù),全面符合綠色建筑的設(shè)計理念。

地源熱泵這一綠色技術(shù)已經(jīng)顯示其強大的技術(shù)潛力,而這一技術(shù)也可以說是人類利用和改造自然過程中長期形成的穴居方式的現(xiàn)代版。它充分利用淺部地層的能源,實現(xiàn)對建筑物的節(jié)能,為綠色建筑提供了一種可供選擇的設(shè)計方法,在未來的建筑設(shè)計中勢必將改變?nèi)藗兊脑O(shè)計理念。[7]

總之,在建筑供熱空調(diào)中采用熱泵技術(shù)可以有效地提高一次能源利用率,減少溫室效應(yīng)氣體CO2和其他燃燒產(chǎn)生的污染物的排放,是一種可持續(xù)發(fā)展的建筑節(jié)能新技術(shù)。通過政府部門、科研機構(gòu)和工程技術(shù)人員的共同努力,借鑒國外的成功經(jīng)驗,我國的地源熱泵應(yīng)用將得到較快的推廣和發(fā)展。

參考文獻:

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[6]2001中國綠色建筑/可持續(xù)發(fā)展建筑國際研討會論文集編委會.綠色建筑概論.見:中國綠色建筑/可持續(xù)發(fā)展建筑國際研討會論文集.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2001

第5篇

題目:成都國際金融中心負5層制冷機房的電

一、結(jié)合畢業(yè)論文課題情況,根據(jù)所查閱的文獻資料,撰寫2000字左右的文獻綜述:

摘要:本課題主要研究的是成都國際金融中心負5層制冷機房的電氣部分研究問題[1]。案為成都國際金融中心項目,成都國金中心凈用土地面積82畝[2]。為香港九龍倉投資的西部地標性建筑整個項目設(shè)計由4座塔樓及裙樓組成,包括超五星級酒店、高端寫樓、高檔酒店式公寓及高品位住宅等,其中主樓雙塔最高達248米[3]。2007年9月香港九龍倉集團在成都以8800萬元/畝[4]??們r72.4億元拍下了位于成都市最繁華的商業(yè)中心春熙路片區(qū)82畝土地建成后,將成為中國西部地區(qū)最高檔次、最具規(guī)模和影響力的地標性建筑物,將引進數(shù)百個中西部最具代表性的商鋪,其中包括世界上最出名的國際名牌、港澳名牌,再加上其九龍倉本身之馬哥孛羅酒店等,有望成為中國西部今后最具影響力的國際商貿(mào)金融中心[5]。

關(guān)鍵詞:電氣設(shè)計;配電系統(tǒng);智能化系統(tǒng);電氣控制;電機;制冷機房;水泵

1.前言

建筑電氣技術(shù)是以電能、電子、電器設(shè)備及電氣技術(shù)為手段來創(chuàng)造、維持和改善人民居住或工作的生活環(huán)境的電、光、聲、冷和暖環(huán)境的一門跨學科的綜合性的技術(shù)科學[6]。它是強電和弱電與具體建筑的有機結(jié)合[7]。隨著科學技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對有關(guān)供配電、照明、消防、防雷接地、通信、網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)的要求越來越高,使得建筑開始走向高品質(zhì)、多功能領(lǐng)域,并進一步向多功能的縱深方向和綜合應(yīng)用方向發(fā)展[8]。建筑電氣設(shè)計是在認真執(zhí)行國家技術(shù)經(jīng)濟政策和有關(guān)國家標準和規(guī)范的前提下,進行工業(yè)與民用建筑建筑電氣的設(shè)計,并滿足保障人身、設(shè)備及建筑物安全、供電可靠、電能節(jié)約、技術(shù)先進和經(jīng)濟合理[9]。

2.設(shè)計內(nèi)容

成都國際金融中心負5層制冷機房的電氣部分研究問題。通過到成都國際金融中心負5層制冷機房實地實習,了解制冷機房電機啟動類型,啟動方式,啟動速率。研究其中各個電機與電氣控制裝置之間是如何協(xié)調(diào)工作的[10]。了解系統(tǒng)的電氣設(shè)備及其主回路工作原理[11]。探究其中存在的節(jié)能環(huán)保效應(yīng)。計算電氣設(shè)備的負荷、功率,了解相關(guān)電氣設(shè)備的選用[12]。

3.設(shè)計依據(jù)

1)中戶人民共和國工程建設(shè)標準強制性條文(房屋建筑部分)(2002年版)

2)民用建筑供暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范CB50736-2012

3)高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范CB50045-95(2005年版)

4)建筑設(shè)計防火規(guī)范CB50016-2006

5)汽車庫、修車庫、停車場設(shè)計防火規(guī)范CB50067-97

6)公共建筑節(jié)能設(shè)計標準CB50189-2005

7)《全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施-暖通空調(diào).動力》(2009年版)

8)《全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇-暖通空調(diào).動力》(2007年版)

9)通風與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范CB50243-2002

4.總結(jié)

本次的文獻綜述內(nèi)容主要是對成都國際金融中心負5層制冷機房的電氣部分的一個概述,簡要說明了畢業(yè)設(shè)計(論文)文獻綜述應(yīng)該做些什么系統(tǒng)的設(shè)計,在查閱了大量的資料后的一個總結(jié),也是對這段時間的工作的一個匯報[13]。并對一些規(guī)范和國標有了初步的了解,對以后的畢設(shè)做一個鋪設(shè)[14]。小區(qū)的建筑電氣設(shè)計主要是對變配電系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、電話系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等的一個設(shè)計[15]。對這些系統(tǒng)的初步了解可以確定以后電氣設(shè)計的方向,對之后的畢設(shè)起一個帶頭作用[16]。從對電氣設(shè)計的迷茫到初步的認知,有老師的指導同學的幫助,更重要的還是自己的解收獲的是實踐知識,本次的文獻綜述對之后的畢設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)[17]。

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二.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑):

1.研究的問題

本課題主要研究的是成都國際金融中心負5層制冷機房的電氣部分研究問題。通過到成都國際金融中心負5層制冷機房實地實習,了解制冷機房電機啟動類型,啟動方式,啟動速率。研究其中各個電機與電氣控制裝置之間是如何協(xié)調(diào)工作的。了解系統(tǒng)的電氣設(shè)備及其主回路工作原理。探究其中存在的節(jié)能環(huán)保效應(yīng)。計算電氣設(shè)備的負荷、功率,了解相關(guān)電氣設(shè)備的選用。最終了解現(xiàn)場施工的程序等。

2.研究的途徑

1)收集相關(guān)資料,查閱中外文獻。學習相關(guān)知識,了解國金中心項目的基本情況。做好前期準備。

2)請教校外導師學習、掌握國金中心負5層的解制冷機房的電機啟動類型、啟動方式、啟動速率,系統(tǒng)的電氣設(shè)備及其主回路工作原理,探究其中存在的節(jié)能環(huán)保效應(yīng)。

3)通過計算電氣設(shè)備的負荷、功率,了解相關(guān)電氣設(shè)備的選用。

4)利用AutoCAD等繪圖軟件,繪制施工平面圖,系統(tǒng)圖,及各個原理圖等。

第6篇

“節(jié)約資源”與“保護環(huán)境”已成為我國的基本國策,建筑業(yè)占我國全社會總能耗的1/3,浪費極其嚴重,隨著我國城鎮(zhèn)化進程的加快和人們生活水平的不斷提高,建筑耗能比例還將上升。為實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)我國對減少溫室氣體排放的承諾,在建筑業(yè)必須大力推廣“綠色建筑”。2013年國家發(fā)改委、住建部制定了《綠色建筑行動方案》,標志著綠色建筑已成為最高級別的戰(zhàn)略共識。綠色建筑是指在建筑的全壽命周期內(nèi),最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能,節(jié)地,節(jié)水,節(jié)材)、保護環(huán)境和減少污染、為人們提供健康、舒適、適用和高效的居住、工作、生活的使用空間、與自然和諧共生的建筑。綠色建筑行動方案明確了未來我國建筑業(yè)的發(fā)展將遵循綠色、循環(huán)、低碳的思路,以促進全社會在更高層面的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。綠色建筑的推廣和應(yīng)用標志著我國建筑業(yè)將面臨一場新的革命,它不僅對建筑的規(guī)劃、建筑設(shè)計、工程施工、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)等方面提出了新的要求,也對從事建筑工程的人員提出了更高的要求。綠色建筑的發(fā)展方向包括:發(fā)展工程總承包、發(fā)展建筑信息模型(BIM)、發(fā)展建筑工業(yè)化和綠色建材等幾個方面。綠色建筑要求學生有跨學科的知識和技能,既要懂結(jié)構(gòu)工程和施工技術(shù)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,又要掌握建筑設(shè)計方面的知識,同時具備通過信息化手段將建筑全過程進行整合的能力。加強建筑工程專業(yè)課程的探索、開發(fā)與研究,將綠色建筑理念及相關(guān)知識融入專業(yè)教學中,讓學生理解綠色建筑的內(nèi)涵,樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,在專業(yè)層面上學習綠色建筑的相關(guān)知識,結(jié)合建筑業(yè)發(fā)展前沿和綠色建筑的生產(chǎn)實踐,掌握先進的專業(yè)技能,將對綠色建筑的發(fā)展、學生的就業(yè)以及職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。

二、綠色建筑理念與專業(yè)教學融合的探索

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)是廣東省第一批高職重點建設(shè)專業(yè),為滿足廣東省建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、企業(yè)綠色節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新及走向國際建筑市場的需要,以綠色建筑為特色,將綠色建筑的重要組成部分——建筑信息模型(BIM)技術(shù)、建筑工業(yè)化、綠色建材的理念及知識和綠色建筑節(jié)能構(gòu)造及施工技術(shù)推廣有機地融入到了人才培養(yǎng)計劃及專業(yè)課程的教學中,不斷推進課程和教學方法的改革,取得了良好的效果。

1.將建筑信息模型技術(shù)(BIM)融入專業(yè)教學過程

建筑信息模型技術(shù)(BIM)的核心的理念是各階段的技術(shù)信息共享,貫通建筑設(shè)計、工程施工以及運營維護等階段,是全生命周期的管理技術(shù),在可持續(xù)設(shè)計方面有著巨大的優(yōu)勢,并對提升綠色施工的設(shè)計和施工效率,改進綠色施工項目的管理模式有著舉足輕重的作用。BIM技術(shù)的應(yīng)用可縮短約8成的造價估算所需時間,且使造價估算的精度控制大幅提高,消除約4成預(yù)算外的更改。通過BIM的三維模型技術(shù),在施工前發(fā)現(xiàn)并解決沖突,可以有效降低合同價格,使項目工期縮短,盡快實現(xiàn)投資回報。學院在2011年即與企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,由學校提供場地、設(shè)備,企業(yè)方提供軟件和技術(shù),建成BIM校外實訓基地,開發(fā)了建筑信息模型技術(shù)課程。BIM教學資源庫及實訓基地的建設(shè),完成了將BIM技術(shù)與《建筑制圖》《房屋建筑構(gòu)造》等課程的融合式教學,結(jié)合學生的專業(yè)能力、興趣愛好安排建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、設(shè)備設(shè)計、虛擬建造、工程造價確定等實踐項目,并通過完成虛擬的BIM咨詢項目,使學生體驗到BIM咨詢服務(wù)的全過程工作方法,為今后真實項目的參與和實施打下基礎(chǔ)。在頂崗實習階段,學生在校企雙方的指導教師共同指導下參與真實的BIM咨詢項目,至今共完成39項,包括“慈溪大劇院”“蚌埠博物館”等,共同培養(yǎng)具備“工程能力+BIM能力”的人才。BIM教學基地建成至今也培養(yǎng)了一批具有BIM技術(shù)的骨干教師,多次為設(shè)計院、施工企業(yè)進行BIM技術(shù)培訓同時完成BIM省培項目2次,收到了良好的效果。

2.將建筑工業(yè)化融入專業(yè)教學過程

建筑工業(yè)化是綠色建筑發(fā)展的必由之路,推動建筑的工業(yè)化是綠色建筑行動方案中的十大重點任務(wù)之一。建筑工業(yè)化是主要指建筑設(shè)計的標準化、構(gòu)配件生產(chǎn)的工廠化、建筑施工機械化和施工組織管理科學化四個方面。建筑工業(yè)化是按照大工業(yè)的生產(chǎn)方式,通過現(xiàn)代化的制造、運輸、安裝和科學管理對建筑業(yè)進行改造,逐步采用現(xiàn)代科學技術(shù)的新成果,使建筑業(yè)從分散的、低水平的、低效率的現(xiàn)場人工濕作業(yè)及手工業(yè)生產(chǎn)方式,過渡到以工廠化生產(chǎn)制造為基礎(chǔ),運用預(yù)制混凝土結(jié)構(gòu)(PC)構(gòu)件在現(xiàn)場以高度機械化的方法施工的大工業(yè)生產(chǎn)軌道上,使建筑業(yè)從目前的勞動密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變,從而實現(xiàn)文明施工、保護環(huán)境的目的。建筑工業(yè)化區(qū)別于傳統(tǒng)建筑業(yè)設(shè)計與建造環(huán)節(jié)分離的特點,體現(xiàn)出全生命周期的理念,是設(shè)計施工一體化的生產(chǎn)方式,具有降低工程成本、提高工程質(zhì)量、成本可控、進度可控的優(yōu)勢,且工業(yè)化建筑施工現(xiàn)場沒有傳統(tǒng)建筑施工現(xiàn)場的粉塵、噪音、污水等污染。由于目前高職建筑工程技術(shù)專業(yè)的教材滯后于新的國家設(shè)計和施工規(guī)范,為此,學校采取了多種方式將建筑工業(yè)化融入日常教學中。首先,進行了人才培養(yǎng)方案的修改和補充,在相關(guān)課程中增加了建筑工程技術(shù)新進展的教學內(nèi)容,使學生在學校學習期間就可以接觸到行業(yè)發(fā)展的前沿知識,了解到行業(yè)發(fā)展的前景,從而對建筑工業(yè)化有初步的認識。其次,將建筑工業(yè)化的相關(guān)內(nèi)容融入相應(yīng)的課程體系中,如,在《建筑工程概論》課程中對工業(yè)化建筑的起源、具體特征、特點、建筑方式和現(xiàn)狀及發(fā)展前景進行詳細的講解,觀看我國建筑工業(yè)化住宅視頻等,讓學生了解新型的結(jié)構(gòu)體系,包括預(yù)制裝配式結(jié)構(gòu)體系和鋼結(jié)構(gòu)體系的特點;在《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》課程中增加了組合式預(yù)制混凝土結(jié)構(gòu)的設(shè)計、預(yù)埋件設(shè)計等內(nèi)容;在《建筑工程施工》課程中增加了預(yù)制裝配式住宅和裝配整體式住宅的建造方式,內(nèi)容有施工工序的特點、施工中的關(guān)鍵點、預(yù)制配件的吊裝計算和施土組織設(shè)計等內(nèi)容,還介紹了現(xiàn)場建造的工業(yè)化住宅,如,大模板住宅、滑升模板住宅和隧道模板住宅等;此外,在《房屋建筑構(gòu)造》課程講授中介紹模數(shù)等標準化設(shè)計的內(nèi)容。第三,確定課程教學目標,進行關(guān)于建筑工業(yè)化理論及實訓課程的開發(fā),開設(shè)選修課,使學校建筑工程技術(shù)學院的學生行業(yè)視野更加開闊,能夠了解國家對建筑業(yè)發(fā)展的推廣方向,對綠色建筑、綠色施工的認識更進一步,從而主動涉獵相關(guān)的專業(yè)知識,為今后的工作和深造奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ);最后,在條件允許時,學院還安排學生在工業(yè)化建筑工地進行參觀,鼓勵學生到相關(guān)建筑工地進行實習、實訓。

3.將綠色建筑節(jié)能構(gòu)造及綠色建材發(fā)展與應(yīng)用融入教學過程

第7篇

關(guān)鍵詞:土木工程;環(huán)境工程概論;教學內(nèi)容;教學方法;考核體系

中圖分類號:G6420;TU85 文獻標志碼:A 文章編號:

10052909(2015)05006404

資源枯竭、環(huán)境污染是目前人類社會發(fā)展面臨的兩難境況,而土木工程的建設(shè)和運營,既消耗大量的能源和資源,又帶來多方面的環(huán)境影響。因此,發(fā)展資源能源消耗小、環(huán)境影響小的土木工程是土木工程領(lǐng)域?qū)嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的時代要求。為適應(yīng)這一時代精神,許多高校土木工程學科開設(shè)了環(huán)境工程概論課程,旨在現(xiàn)有的土木工程教育體系中,開展環(huán)境和可持續(xù)理念教育,培養(yǎng)具有資源節(jié)約、污染控制等多個領(lǐng)域?qū)iL的一專多能應(yīng)用型土木工程人才,以改善設(shè)計和建造技術(shù),實現(xiàn)土木工程的可持續(xù)性[1]。本文結(jié)合土木類專業(yè)環(huán)境工程概論課程教學實際,探討課程教學內(nèi)容、教學方法和考核評價等方面的改革,以尋求適應(yīng)新時期土木工程人才培養(yǎng)要求的環(huán)境工程概論課程教學模式。

一.基于學科特點,構(gòu)建既有繼承又有創(chuàng)新的內(nèi)容體系

環(huán)境工程概論是環(huán)境科學、環(huán)境工程等專業(yè)的必修課。目前,市場上流通的教材基本上由從事上述專業(yè)的學者編寫完成,教材內(nèi)容也都偏重環(huán)境領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展、污染控制等基本原理和方法,而對其在土木工程中的應(yīng)用沒有涉及,也不包括與土木工程建設(shè)密切相關(guān)的土地環(huán)境問題與保護,以及與資源節(jié)約密切相關(guān)的綠色建筑與綠色施工等內(nèi)容,教材的針對性不強[2-5]。因此,課程組在實際教學工作中,結(jié)合土木工程學科對該門課程的教學要求,整合完善了教學內(nèi)容,在繼承課程傳統(tǒng)教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上增設(shè)了若干專題。教學內(nèi)容以環(huán)境工程的基本原理和基本知識為主線,講授水環(huán)境、大氣環(huán)境、固體廢物、噪聲、光、熱、放射性等污染問題和防治措施,重點突出土木工程行業(yè)常見的環(huán)境問題及污染控制措施,并從節(jié)能型建筑、節(jié)水型建筑、綠色施工(節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、節(jié)能)等方面闡述綠色建筑建設(shè)的技術(shù)要求,構(gòu)建既有繼承又有創(chuàng)新的教學內(nèi)容體系[1]。教改后的課程內(nèi)容如表1所示。

從表1可以看出,教改后的教學內(nèi)容緊密圍繞環(huán)境工程概論課程的基本結(jié)構(gòu),在保留經(jīng)典知識的同時,將視角立足于土木工程學科,把土木工程行業(yè)常見的環(huán)境問題、污染控制措施以及綠色建筑等納入課程內(nèi)容中,形成既有繼承又有創(chuàng)新的教學內(nèi)容體系。2013年,課程組將構(gòu)建后的教學內(nèi)容編著成面向土木工程學科的《環(huán)境工程概論》一書,由清華大學出版社列入其出版的土建創(chuàng)新類規(guī)劃教材系列[1]。該教材突出了環(huán)境保護、資源節(jié)約在土木工程中的應(yīng)用,反映了在土木工程領(lǐng)域積極建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會的新思想、新理念。使學生在今后工作或進一步學習中,將環(huán)境保護知識向本學科滲透,同時獲得新的靈感或創(chuàng)新性思維。

二、協(xié)調(diào)傳統(tǒng)教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù),探索立體化教學方式

環(huán)境工程概論是概述性課程,內(nèi)容涉及水文學、環(huán)境地質(zhì)學、水力學、生物學、化學、氣象學、土壤學等方面知識,再加上補充的與土木工程有關(guān)的創(chuàng)新內(nèi)容,課時的有限性與知識的增長性之間的矛盾日益突出。這就要求課程組教師在授課時應(yīng)更加注重所講解內(nèi)容的質(zhì)和量,將多而雜的信息進行疏理與歸納,以靈活的方式傳達給學生,但傳統(tǒng)的、單一的灌輸式教學方法難以取得滿意的教學效果,也無法滿足當前應(yīng)用性、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)要求。因此,在教學模式上必須進行改革,改變以往單一的注入式教學方法,積極探索自學總結(jié)式教學、啟發(fā)式教學、案例教學、課堂專題研討、影音及實地參觀等多元化、立體化教學模式,將多種方法有機結(jié)合,將教師的主導作用和學生的主體地位相結(jié)合,增強課堂教學的生動性和真實性,進而提高教學效果和學生創(chuàng)新能力。

(一)講授法

在概述性課程的教學過程中,利用多媒體課件講授是使用最廣泛,也是最傳統(tǒng)的教學方法,但學生處于被動接受的地位,不太利于土木工程學科應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。因此,在教學實施過程中,應(yīng)相應(yīng)地縮減該類教學方法的使用。只有在針對教學內(nèi)容較難、知識點在其知識結(jié)構(gòu)鏈中起核心作用,并對后續(xù)知識的學習起決定作用的教學內(nèi)容時,才使用講授法教學方法。

(二)自學總結(jié)法

在課堂學時減少、課程內(nèi)容充實增加的情況下,充分利用自學總結(jié)法提高學生的知識攝入量。教學模式采用教師擬定自學提綱、指定自學內(nèi)容、明確學習目標,并要求學生在一定結(jié)構(gòu)范圍內(nèi)做出總結(jié)。該方法主要針對介紹性、不必作過多闡述、比較淺顯的、非核心知識單元的基本教學內(nèi)容。

(三)啟發(fā)式教學

積極開展啟發(fā)式教學,引導學生獨立思考,使學生對知識的學習達到觸類旁通和舉一反三的效果。該方法比較適合在傳授與土木工程有關(guān)的水、氣、聲、渣、光、熱等環(huán)境問題和防控時采用。在這部分教學內(nèi)容之前,學生已經(jīng)學習和掌握了上述環(huán)境問題污染控制的基本知識和基本原理。因此,可以學生知識背景為基礎(chǔ),由教師提出問題,學生分析和解決問題,或積極引導學生提出本專業(yè)的環(huán)境問題,并幫助學生提出解決本領(lǐng)域環(huán)境污染問題的有效方案和建議,把課堂教學活動由單純的“教”轉(zhuǎn)化成“教與學”的統(tǒng)一。這種“引而不發(fā),導而不講”的教學方法,一方面可以促進師生之間的互動,活躍課堂氣氛,激發(fā)學生濃厚的學習興趣;另一方面也可以培養(yǎng)學生將相關(guān)知識融會貫通,進行思考和分析的綜合能力。

(四)案例教學

在教學中適當采用與日常生活較為接近的環(huán)境案例教學,可以讓學生感到環(huán)境問題離我們非常近,因而應(yīng)該給予更多的關(guān)注,并且可以從自己的專業(yè)工作入手,從身邊的一點一滴做起[6]。這種方法可以貫穿整個教學過程,特別是在每個章節(jié)的開始,安排一個與章節(jié)內(nèi)容有關(guān)的“案例導入”引出相關(guān)的章節(jié)要點。 如講解土地問題及防治時,以城市“地陷”作為案例導入;光、熱污染章節(jié)以玻璃幕墻光污染為案例導入;大氣污染及控制章節(jié)則以今年中東部地區(qū)多次出現(xiàn)的“霧霾”為案例導入等等。通過案例教學,讓學生感受到可以“學以致用”,從而激發(fā)學習興趣,并將感性認識上升到理性的思考,從更深的層面來認識環(huán)境問題。

(五)課堂專題研討

在講授完某個專題后,教師可結(jié)合土木工程學科布置幾個相關(guān)的小主題,讓學生分組查閱資料和調(diào)研身邊發(fā)生的實例,并制作成PPT文件在課堂上匯報,調(diào)研和匯報情況則計入課程平時成績。例如要求學生對學校建筑中的水回用情況、建筑裝修垃圾的產(chǎn)生原因及防治、固體廢物在建筑材料中的綜合利用、建筑節(jié)能等情況進行調(diào)研等等。這種方法打破了以教師為中心的傳統(tǒng)教學模式,師生的角色換位使很多學生感到新鮮有趣,從而提高了學習興趣,也取得了較好的教學效果。這種方法一般適合在各章節(jié)內(nèi)容結(jié)束之后安排相關(guān)主題。

(六)實地參觀教學

實地參觀有利于學生對知識體系的感性認知和掌握[7]。因此,在學完重點章節(jié)后,課程組積極組織學生進行相應(yīng)的實地參觀。例如,組織學生參觀集美區(qū)污水處理廠、廈門市東部固體廢棄物處理中心衛(wèi)生填埋場、廈門BRT沿線的聲屏障、典型的大面積玻璃幕墻建筑等等,使學生親臨實地獲得感性認識。這樣既鞏固了課堂教學知識,又增強了學生的學習興趣。

(七)影音教學

在教學過程中,任課教師廣泛搜集電視、網(wǎng)絡(luò)中與教學內(nèi)容相關(guān)的視頻資料,如《今日說法》、《焦點訪談》、《經(jīng)濟與法》、《中國財經(jīng)報道》等欄目經(jīng)常會報道水污染、空氣污染、噪聲污染、垃圾填埋場污染以及城市“地陷”等關(guān)系民生的熱點問題。在每章課堂教學結(jié)束時,安排時間給學生播放,并在播放結(jié)束后,結(jié)合視頻中反映的環(huán)境問題和學生一起歸納出主要的知識點。這種方法能使學生形象地認識到現(xiàn)實生活中存在的環(huán)境問題,具有生動、形象、直觀等特點。通過視覺和聽覺全方位地啟迪學生思維,最大程度地彌補傳統(tǒng)教學方法的不足,提高教學的生動性和教學效果。

教學質(zhì)量的提高有賴于教學手段的提高和教學方法的改進。在明確教學目標、把握教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上,課程組積極探索上述多元化、立體化的教學方式。根據(jù)不同章節(jié)內(nèi)容建立豐富的案例和影音教學素材庫,彌補學生缺乏感性認識的不足,通過因勢利導和專題研討在課堂上加強師生互動,確立學生在學習中的主體地位,使教學內(nèi)容更為豐富、教學形式更為生動,為學生提供豐富的教學資源和良好環(huán)境,實現(xiàn)學生的自主學習和優(yōu)質(zhì)教學資源的共享。

三、改變傳統(tǒng)的課程考核方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新應(yīng)用能力

環(huán)境工程概論是集素質(zhì)教育、道德教育和專業(yè)知識教育為一體的概述性課程,因而考核既要體現(xiàn)學生對基本知識的掌握,還要突出學生的實踐能力與創(chuàng)新能力[8]。在課程考核方面,概述性課程大多是采用寫論文的考核方式,這種方法存在很多局限性,如部分學生書寫敷衍,網(wǎng)絡(luò)資料的剪貼復(fù)制導致論文主題不突出,甚至內(nèi)容張冠李戴,因此僅憑論文不能反映出學生對教學內(nèi)容的吸收和掌握情況。而對試卷考核來說,內(nèi)容可以涉及到每個章節(jié),各部分分值也能均衡,且通過主觀題和客觀題的設(shè)置,基本知識和原理都能有很好的體現(xiàn)和覆蓋,是一種對理論知識較合理的考核方式,但其也不可避免地忽略了實踐性,不能很好體現(xiàn)學生的應(yīng)用和創(chuàng)新能力,無法實現(xiàn)土木工程學科設(shè)置該門課程的教學目的。因此,有必要改革傳統(tǒng)的課程考核方式,在理論考核中滲入實踐環(huán)節(jié)。這種理論與實踐相結(jié)合的考核方式,既可促使學生更好地掌握基本原理和概念,又能將學生環(huán)境保護素養(yǎng)的提高寓于專業(yè)實踐中。

具體實施過程中,課程組結(jié)合多元化教學方法將多種考核同步進行。對于基本概念、基本原理的掌握,采用課堂提問及試卷考核形式,而實踐和創(chuàng)新能力的考核,則結(jié)合有關(guān)專題研討、實地教學等進行,將各環(huán)節(jié)學生的考核和期末考試有機地結(jié)合起來,減少期末考試的份額,達到既激發(fā)學生主動學習,又能提高學生實踐能力的目的。

四、結(jié)語

通過上述教學改革的探索和實施,課程組建立了針對性和應(yīng)用性較強、符合土木學科發(fā)展要求的課程內(nèi)容體系,創(chuàng)新了能激發(fā)學生學習內(nèi)驅(qū)力的多元化、立體化的教學方式,完善了能突出學生創(chuàng)新和應(yīng)用能力的綜合考核方法,三者之間有機聯(lián)系、相互影響,朝著培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才、應(yīng)用型人才、創(chuàng)新型人才的目標努力。這種“三位一體”的教學改革,將全面提高環(huán)境工程概論課程的教學實效性,繼而有效培養(yǎng)具有資源節(jié)約、污染控制等多個領(lǐng)域?qū)iL的土木工程師,積極推動資源消耗少、環(huán)境污染小的土木工程的設(shè)計、建造和應(yīng)用,最終實現(xiàn)土木工程領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展要求。參考文獻:

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