時間：2022-02-26 15:24:22
序論：在您撰寫教體局人才工作計劃時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
俗話說不比不知道，比了嚇一跳。通過幾天的座談、經(jīng)驗交流、參觀場館設(shè)施建設(shè)、觀看訓(xùn)練、了解醫(yī)務(wù)監(jiān)督內(nèi)容及與教練溝通，我們感到非常震撼，生出許多感慨。先進地區(qū)辦學(xué)理念“體教結(jié)合”已經(jīng)形成規(guī)模，相比之下我們大大落后了。我覺得他們之所以比我們做得好，有以下幾點值得我們學(xué)習和借鑒：
1.市政府給政策（體校訓(xùn)練運動員在市、區(qū)最好重點小學(xué)、中學(xué)、高中讀書）；2.體育局教育局聯(lián)合成立教體辦公室（主要負責：牽線、溝通、有問題及時解決）；3.經(jīng)費（教育局100萬、財政局50萬、體育局50萬）；4.人力資源優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)質(zhì)體育資源相結(jié)合；5.訓(xùn)練指導(dǎo)思想是走精品之路、創(chuàng)新之路、做創(chuàng)造新歷史的帶頭人；6.成立體育幼兒園為體操、跳水、游泳提供生源；7.制定嚴格考核制度（一年一評、一聘）；8.訓(xùn)練在嚴格科研和醫(yī)務(wù)監(jiān)督下進行。
通過這次參觀學(xué)習，我們開闊了視野，增長了見識，深受啟發(fā)和鞭策。針對我校游泳項目的現(xiàn)狀，在學(xué)習先進地區(qū)成功經(jīng)驗的同時，結(jié)合學(xué)校的情況經(jīng)過反復(fù)思考、斟酌，對我校游泳項目的創(chuàng)新提出幾點建議：
一、利用優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)質(zhì)體育資源相結(jié)合
1.教育部門要利用各項體育資源，推動學(xué)校體育工作發(fā)展；體育部門要借助教育的力量，進一步適應(yīng)社會、學(xué)校、家庭和學(xué)生的需要，提高競技體育后備人才培養(yǎng)的質(zhì)量。讓優(yōu)秀教練員和運動員走進校園，逐步把運動隊辦在學(xué)校，把優(yōu)秀后備人才儲存在學(xué)校，讓優(yōu)秀運動員甚至世界冠軍從校園里走出來，實現(xiàn)“資源共享，人才共育，特色共建，成果共創(chuàng)”。
2.教育和體育的結(jié)合共同促進青少年德智體全面發(fā)展，對個人、家庭和國家都有好處。運動員如果沒有足夠的文化支撐，理解能力就上不去，不擅用腦子訓(xùn)練和比賽。在畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)時因文化水平不高而難以參與高水平競爭，從而影響了競技體育的健康、可持續(xù)發(fā)展?！绑w教結(jié)合”是游泳運動員在接受訓(xùn)練的同時接受文化教育文化教育與專業(yè)訓(xùn)練同等重要，是運動員出成績的雙翼。
二、完善組織機構(gòu)和制度保障
1.建議市政府牽頭，市教育局、市體育局、市財政局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合制定并下發(fā)貫徹，東湖區(qū)教體局、西湖區(qū)教體局共同研究制定優(yōu)惠政策：（1）經(jīng)費；（2）保障三所重點小學(xué)、二所重點初中、一所重點高中提供體校運動員就讀。2、學(xué)校設(shè)有專項體教結(jié)合（游泳）工作小組，從分管領(lǐng)導(dǎo)、教練、年級組長、班主任等分工明確，責任到人。3、每學(xué)年相關(guān)教體局、學(xué)校與體校共同制訂工作計劃、教練員制定訓(xùn)練計劃，及時與學(xué)校老師、家長溝通協(xié)調(diào)，并及時進行調(diào)整與總結(jié)。4、每學(xué)年召開游泳項目體教結(jié)合工作總結(jié)、研討會，區(qū)教體局、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任不間斷地與游泳隊教練溝通、交流及觀摩訓(xùn)練、比賽，及時了解學(xué)生的情況，形成有效的管理機制。
三、轉(zhuǎn)變觀念辦體校
從“圈養(yǎng)”到“散養(yǎng)”。 按照以往的思路，運動員必須“全托”，即集中學(xué)習、集中訓(xùn)練、集中生活。但這種“三集中”的模式已經(jīng)發(fā)生變化，把運動員放到指定學(xué)校班級學(xué)習，體校變 “集訓(xùn)”為“走訓(xùn)”。學(xué)生們平時在各個學(xué)校學(xué)習文化課，下課了來訓(xùn)練。這樣，既能達到訓(xùn)練的目的，又能最大程度保證學(xué)習質(zhì)量。“送教練進學(xué)?！焙汀八徒處熯M體?！?， 游泳教練員全部到體教結(jié)合的學(xué)校中去，這些教練員不僅親自帶專業(yè)隊，還將專業(yè)知識和先進的訓(xùn)練方法傳授給體育老師，為體育普及工作打下堅實的基礎(chǔ)。老師走進專業(yè)運動隊，給練體育的孩子們送去急需的文化知識。為孩子們補習功課，讓體校的孩子們可以享受和優(yōu)質(zhì)教育資源。
四、以普及為基礎(chǔ)促進游泳項目持續(xù)發(fā)展
體育本身就是教育的一部分。學(xué)生是青少年的主體，不把重點放在學(xué)校，不面向?qū)W生，恰似無本之木。游泳首先是一種求生的技能，既然是技能，就應(yīng)該在學(xué)校里完成。掌握游泳技能，既是學(xué)生的需要，又是學(xué)校的需要，進而也是體育運動的需要。從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、俱樂部作為合作伙伴。配備人員，招生、組建游泳培訓(xùn)班（興趣班、提高班、選才班、訓(xùn)練班），形成良性循環(huán)的梯隊。
五、隊伍的管理合理有效
運動隊的科學(xué)管理，對運動員在訓(xùn)練課上以及學(xué)習、生活進行跟蹤，全程了解他們的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。把學(xué)會做人與參與運動訓(xùn)練結(jié)合起來。把運動員學(xué)會做人看得比運動成績更重要，充分利用學(xué)校文化和體育文化優(yōu)勢，促進學(xué)生運動員思想道德素質(zhì)的提高。加強教練員和帶訓(xùn)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，強化其考核和管理。組建由體育科研人員、專職教練員和共建校體育教師及校醫(yī)組成的科學(xué)訓(xùn)練研究小組。教練員長期跟蹤運動員的訓(xùn)練過程，動態(tài)掌握優(yōu)秀苗子個體訓(xùn)練情況，并定期測試，將信息納入學(xué)校優(yōu)秀苗子人才庫。認真把好選材關(guān)、訓(xùn)練關(guān)和醫(yī)務(wù)監(jiān)督關(guān)，科學(xué)訓(xùn)練迅速提高了運動員的訓(xùn)練水平。
六、制定訓(xùn)練目標更新訓(xùn)練理念提高訓(xùn)練效率
訓(xùn)練目標是選好才、輸送好才、出人才。加快訓(xùn)練理念更新、創(chuàng)新的步伐，促進訓(xùn)練水平的跨越式發(fā)展。教練員要多思考、多交流、多探討，運用科學(xué)訓(xùn)練方法和手段、向規(guī)定的訓(xùn)練時間要效率。
七、游泳項目現(xiàn)狀及分析
游泳隊現(xiàn)狀：住校運動員招不進、招進來留不住，目前住校生19人走訓(xùn)生46人，就讀年齡小學(xué)、中學(xué)、中專。作為基石三線隊伍在訓(xùn)人數(shù)遠遠不夠，談何選才、育才。住校生大多數(shù)是或讀不進書，或父母離異，或外面學(xué)校淘汰的學(xué)生，因走訓(xùn)生訓(xùn)練時間不夠以及升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)后沒有體制保障等原因而流失。
八、訓(xùn)練方案
（一）運動員走訓(xùn)模式
教練員到市、區(qū)各幼兒園、小學(xué)、中學(xué)選才，通過培訓(xùn)選出符合游泳項目優(yōu)秀苗子組隊，運動員的學(xué)習集中在指定的三所重點小學(xué)、二所重點初中、一所重點高中讀書，下課后到體校集中訓(xùn)練、訓(xùn)練之后回家（校）住宿、學(xué)習。
（二）辦成“三結(jié)合”模式
充分利用體教結(jié)合政策優(yōu)勢，推動游泳項目的發(fā)展，聯(lián)合周邊幼兒園及中小學(xué)，本著“互惠雙贏”的原則，利用入學(xué)、升學(xué)、助學(xué)優(yōu)惠政策，拓展體育生源渠道，理順從幼兒園、小學(xué)、初中到高中“一條龍”的體育人才培養(yǎng)和輸送途徑，確保部分優(yōu)秀的游泳運動員在各年級段均能順利地升入我校， “學(xué)訓(xùn)住” 三結(jié)合，保證訓(xùn)練時間、強度和密度，共同做大做強游泳項目(見表一)。
（三）與東湖區(qū)教體局結(jié)合模式
南昌市體校和東湖區(qū)教體局聯(lián)合共建、整合資源。以學(xué)生運動員全面發(fā)展為主導(dǎo)，以教練員、老師隊伍為核心，培養(yǎng)高學(xué)歷、高水平運動后備人才為重點。利用教體局資源，教練員到區(qū)域各幼兒園、小學(xué)（一、二）年級選才，通過集中培訓(xùn)選出有潛力的游泳運動苗子，組建游泳隊。上課到東湖區(qū)教體局指定的重點學(xué)校（三所小學(xué)、二所中學(xué)、一所高中）學(xué)習。訓(xùn)練到市體校游泳館或區(qū)學(xué)校游泳館。考慮游泳項目訓(xùn)練周期長的特殊性，制定教練員一校負責制。即一名教練分管一所學(xué)校游泳隊選才、組隊、訓(xùn)練。教練員、學(xué)校體育老師和班主任共同制定年度工作計劃和工作總結(jié)，有問題及時進行調(diào)整。
——獨樹鎮(zhèn)中心學(xué)校貫徹落實全縣教育教學(xué)工作會議情況的匯報
2018年9月10日，在縣委黨校召開了全縣教師節(jié)表彰會和教育教學(xué)工作會議，會議表彰了2017—2018學(xué)年全縣教育質(zhì)量先進單位和先進個人，會上縣政府和教體局領(lǐng)導(dǎo)分別做了重要講話，客觀地總結(jié)了本年度教育教學(xué)工作的取得的成績及存在的不足，明確了今后整改的方向，提出了2018—2019學(xué)年的工作目標和要點，會議開得熱烈而成功。獨樹鎮(zhèn)中心學(xué)校針對本次教育教學(xué)工作的會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行了深入地貫徹學(xué)習和落實，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、摘要印發(fā)有關(guān)文件，全面貫徹落實全縣教育教學(xué)工作會議精神。
9月11日上午，在獨樹鎮(zhèn)中心學(xué)校三樓會議召開了全鎮(zhèn)公民辦學(xué)校校長會議，傳達落實縣教師節(jié)的會議精神，摘要印發(fā)了縣教體局《關(guān)于進一步加強過程管理推動教育教學(xué)質(zhì)量跨越提升的指導(dǎo)意見》、《方城縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量評估方案》重要文件和吳局長在教育教學(xué)工作會議上的重要講話，陳旭主任帶領(lǐng)大家對下發(fā)的文件進行了認真的學(xué)習，要求全鎮(zhèn)各校結(jié)合實際情況進行認真貫徹和落實，中心學(xué)校近期分小組進行督查。
二、結(jié)合縣教育教學(xué)工作會議精神，制定我鎮(zhèn)新學(xué)年的工作計劃和工作要點。
9月12日，中心學(xué)校召開班子會議，研究修訂了《獨樹鎮(zhèn)2018—2019學(xué)年教學(xué)質(zhì)量考評方案》和《獨樹鎮(zhèn)2018—2019學(xué)年教育教學(xué)工作計劃》等文件，進一步明確中心學(xué)校仍按照縣教體局“1256”基本思路，進一步加強教育教學(xué)過程過管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量跨越提升。強調(diào)今年秋期開始，各學(xué)校必須開展“晨讀午練”的活動，“晨讀”即上午上課前各年級各班級進行10—20分鐘的閱讀訓(xùn)練，“午練”即下午上課前各年級各班級進行10—20分鐘的書法練習，在開展好“晨讀午練”基礎(chǔ)上，持續(xù)抓好口語交際、競賽、社團和綜合實踐等活動。
三、組織視導(dǎo)檢查小組，對全鎮(zhèn)各校落實會議情況下發(fā)通報。
9月17日，利用一天的時間，中心校組織四個檢查組，對全鎮(zhèn)公民辦學(xué)校進行了開學(xué)視導(dǎo)檢查，重點檢查教育教學(xué)工作會議貫徹落實情況、教學(xué)常規(guī)計劃、制度制定情況、校園環(huán)境衛(wèi)生情況等。各小組根據(jù)檢查情況分校進行了小結(jié)，中心學(xué)校匯總四個小組的檢查情況，下發(fā)了第十一期的《獨樹教育簡報》，明確提出了學(xué)校存在的問題及整改的措施要求等。
四、召開全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作會，安排部署我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育教學(xué)工作。9月18日上午，在獨樹一中五樓會議室召開我鎮(zhèn)2018—2019學(xué)年教育教學(xué)工作會。會議由馬建華書記主持，許元秋校長作了重要講話。出席會議的人員有:獨樹鎮(zhèn)教育基金會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校全體人員、全體中小學(xué)校長、受表彰的優(yōu)秀教師、一中、五中、鎮(zhèn)小的班子同志等共計150余人。會議隆重表彰了2018年春期期終中小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和中招考試中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀任課教師，并發(fā)放獎金61400元，同時安排部署下一步的教育教學(xué)工作，印發(fā)了《獨樹鎮(zhèn)2018—2019學(xué)年教學(xué)質(zhì)量考評方案》和《獨樹鎮(zhèn)2018—2019學(xué)年教育教學(xué)工作計劃》等文件。會后，各中小學(xué)校校長依次向中心學(xué)校遞交《目標考評責任書》和《安全責任書》。五、采用多種形式，把落實縣、鎮(zhèn)教育工作會議精神推向。
一、學(xué)校步入科學(xué)指導(dǎo)家庭教育的軌道
東輝中學(xué)，位于藏民族的母親河——雅礱河畔，座落于藏文化發(fā)祥地——澤當。我校是第一批掛牌的“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗學(xué)校”，是《國家體育鍛煉標準施行辦法》“先進單位”，“全國18歲成人儀式教育活動優(yōu)秀組織單位”，是示范名校。
我校自創(chuàng)辦以來，通過不斷地探索和實踐，已形成了特色鮮明的學(xué)校、家庭教育的模式。學(xué)校每學(xué)年都要成立“家長委員會”，每學(xué)期召開一次“家長委員會”會議，召開三到四次全校家長會，形成了家訪制度。在組織實施山南地區(qū)家庭教育工作“十五”計劃中，取得了優(yōu)異的成績。特別是2006年，在行署、地區(qū)婦聯(lián)、團地委、教體局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下開辦家長學(xué)校，不斷探索，家庭教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。其辦學(xué)的宗旨是促進家庭教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)?，F(xiàn)已形成“以德育人，爭做合格父母；為國教子，培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”主體活動。
二、規(guī)范管理，狠抓五項落實
1、組織領(lǐng)導(dǎo)落實。學(xué)校堅持“建立兩個機構(gòu)，落實一個目標”做法。首先成立以校長文俊、書記強久多吉掛帥的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長閆瑞云具體負責每年計劃的制定和教學(xué)活動的組織落實。同時成立家長委員會，每學(xué)期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個機構(gòu)通力合作，在教育目標一致性上獲得共識。
2、規(guī)章制度健全落實。學(xué)校認真按照地區(qū)行署婦兒工委和團地委以及地區(qū)教體局的要求，每學(xué)年把家長學(xué)校工作納入學(xué)校整體工作計劃中。制訂家長學(xué)校工作計劃，制定家長及教師工作職責、教師備課、學(xué)員考勤，優(yōu)秀家長評選等制度，資料檔案管理齊全。堅持每學(xué)期舉辦五到六場家庭教育知識講座，召開兩次家長座談會，組織一次家校聯(lián)系教育開放日活動，每年召開一次家長委員會專場會議。
3、教師隊伍落實。家長學(xué)校的主要課程由地區(qū)行署、地區(qū)婦聯(lián)、團地委、教體局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有教育教學(xué)經(jīng)驗的行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師進行授課，聘請地區(qū)有關(guān)專家為家長學(xué)校顧問。帶有專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的則聘請校外相關(guān)的專家到校舉辦講座、咨詢活動，同時還預(yù)約教育有方的家長上臺介紹家庭教育的經(jīng)驗體會。
4、輔導(dǎo)教材落實。以目前家庭教育理論著作為主教材，學(xué)校自編專題講座材料為輔助教材，同時要求學(xué)員自學(xué)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。
5、教學(xué)課時落實。每學(xué)期舉辦五場專題講座，兩場家長座談會進行專題評議，一次學(xué)校開放日活動，確保8—10課時的教學(xué)活動。
三、狠抓落實、注重實效
1、家教活動見成效。近兩年來，家長聽課出席率均98%以上；參加學(xué)習的家長除本校招生范圍的家長，其他各學(xué)校的家長都慕名而來，有近5000人參加了學(xué)習，受教育率98%以上；考核合格率達90%；每屆評選表彰優(yōu)秀家長學(xué)員人數(shù)約占家長數(shù)的25%以上；定期雙向信息反饋的占90%以上。
2、家教針對性較強。要求家庭教育指導(dǎo)者（老師和家長）要增大信息量，掌握當代家庭教育的特點和發(fā)展趨勢，并針對現(xiàn)階段家庭教育中存在的問題和孩子的具體情況，樹立科學(xué)、先進的家庭教育新理念，改進和加強家庭教育，提高家庭教育水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展的時代要求。
我們結(jié)合實際開設(shè)“中學(xué)生的特點及獨生子女的教育”、“學(xué)困生如何提高學(xué)習成績”、“學(xué)生沉迷上網(wǎng)的現(xiàn)狀和后果”、“減負及對策”、“問題學(xué)生教育策略”、“孩子的能力培養(yǎng)”、“關(guān)注中學(xué)生的心理健康”等專題探討和研究，通過這種特殊的面對面的探索性教育和學(xué)習相結(jié)合的方式，既有利于發(fā)現(xiàn)問題，找到癥結(jié)，又有利于問題的解決，對家長觸動啟發(fā)也較大。
3、家教實效性較好。通過主辦家長學(xué)校，有效促進校風建設(shè)。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)，學(xué)生家長都能牢固樹立為國教子、以德育人的家庭教育理念；積極投身“雙合格”活動，自覺參加家長學(xué)校的學(xué)習教育活動，不斷提高自身的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，掌握科學(xué)教子方法，了解孩子，科學(xué)引導(dǎo)，盡快變“自然父母”為“合格父母”；自覺培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)，建立民主、平等、理解、信任的家庭關(guān)系。
4、親子互動促提高。我們實施了“做合格小公民”系列活動，潛移默化進行品德教育，取得了階段性成果。為構(gòu)建和諧山南作出了突出貢獻。
在主辦家長學(xué)校的工作中，我們始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家教育方針，堅持以人為本，一切著眼于未來，推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，尊重個性，挖掘潛能，真正學(xué)有所長，服務(wù)于社會，做到了讓學(xué)生滿意、家長放心、社會認可。
由于較好地開展了家庭教育，家長自身素質(zhì)和育人水平不斷提高，形成了齊抓共管的育人氛圍，受到社會廣泛贊譽，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。200年5月被山南地區(qū)行署婦女兒童工作委員會評為“先進家長學(xué)校”，200年9月被全國婦聯(lián)表彰為全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)?！?。
四、展望未來，再創(chuàng)佳績
一、學(xué)校步入科學(xué)指導(dǎo)家庭教育的軌道
東輝中學(xué)，位于藏民族的母親河——雅礱河畔，座落于藏文化發(fā)祥地——澤當。我校是第一批掛牌的“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實驗學(xué)?！?，是《國家體育鍛煉標準施行辦法》“先進單位”，“全國18歲成人儀式教育活動優(yōu)秀組織單位”，是示范名校。
我校自創(chuàng)辦以來，通過不斷地探索和實踐，已形成了特色鮮明的學(xué)校、家庭教育的模式。學(xué)校每學(xué)年都要成立“家長委員會”，每學(xué)期召開一次“家長委員會”會議，召開三到四次全校家長會，形成了家訪制度。在組織實施山南地區(qū)家庭教育工作“十五”計劃中，取得了優(yōu)異的成績。特別是2006年，在行署、地區(qū)婦聯(lián)、團地委、教體局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下開辦家長學(xué)校，不斷探索，家庭教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。其辦學(xué)的宗旨是促進家庭教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)。現(xiàn)已形成“以德育人，爭做合格父母；為國教子，培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”主體活動。
二、規(guī)范管理，狠抓五項落實
1、組織領(lǐng)導(dǎo)落實。學(xué)校堅持“建立兩個機構(gòu)，落實一個目標”做法。首先成立以校長文俊、書記強久多吉掛帥的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長閆瑞云具體負責每年計劃的制定和教學(xué)活動的組織落實。同時成立家長委員會，每學(xué)期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個機構(gòu)通力合作，在教育目標一致性上獲得共識。
2、規(guī)章制度健全落實。學(xué)校認真按照地區(qū)行署婦兒工委和團地委以及地區(qū)教體局的要求，每學(xué)年把家長學(xué)校工作納入學(xué)校整體工作計劃中。制訂家長學(xué)校工作計劃，制定家長及教師工作職責、教師備課、學(xué)員考勤，優(yōu)秀家長評選等制度，資料檔案管理齊全。堅持每學(xué)期舉辦五到六場家庭教育知識講座，召開兩次家長座談會，組織一次家校聯(lián)系教育開放日活動，每年召開一次家長委員會專場會議。
3、教師隊伍落實。家長學(xué)校的主要課程由地區(qū)行署、地區(qū)婦聯(lián)、團地委、教體局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有教育教學(xué)經(jīng)驗的行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師進行授課，聘請地區(qū)有關(guān)專家為家長學(xué)校顧問。帶有專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的則聘請校外相關(guān)的專家到校舉辦講座、咨詢活動，同時還預(yù)約教育有方的家長上臺介紹家庭教育的經(jīng)驗體會。
4、輔導(dǎo)教材落實。以目前家庭教育理論著作為主教材，學(xué)校自編專題講座材料為輔助教材，同時要求學(xué)員自學(xué)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。
5、教學(xué)課時落實。每學(xué)期舉辦五場專題講座，兩場家長座談會進行專題評議，一次學(xué)校開放日活動，確保8—10課時的教學(xué)活動。
三、狠抓落實、注重實效
1、家教活動見成效。近兩年來，家長聽課出席率均98%以上；參加學(xué)習的家長除本校招生范圍的家長，其他各學(xué)校的家長都慕名而來，有近5000人參加了學(xué)習，受教育率98%以上；考核合格率達90%；每屆評選表彰優(yōu)秀家長學(xué)員人數(shù)約占家長數(shù)的25%以上；定期雙向信息反饋的占90%以上。
2、家教針對性較強。要求家庭教育指導(dǎo)者（老師和家長）要增大信息量，掌握當代家庭教育的特點和發(fā)展趨勢，并針對現(xiàn)階段家庭教育中存在的問題和孩子的具體情況，樹立科學(xué)、先進的家庭教育新理念，改進和加強家庭教育，提高家庭教育水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展的時代要求。
我們結(jié)合實際開設(shè)“中學(xué)生的特點及獨生子女的教育”、“學(xué)困生如何提高學(xué)習成績”、“學(xué)生沉迷上網(wǎng)的現(xiàn)狀和后果”、“減負及對策”、“問題學(xué)生教育策略”、“孩子的能力培養(yǎng)”、“關(guān)注中學(xué)生的心理健康”等專題探討和研究，通過這種特殊的面對面的探索性教育和學(xué)習相結(jié)合的方式，既有利于發(fā)現(xiàn)問題，找到癥結(jié)，又有利于問題的解決，對家長觸動啟發(fā)也較大。
3、家教實效性較好。通過主辦家長學(xué)校，有效促進校風建設(shè)。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)，學(xué)生家長都能牢固樹立為國教子、以德育人的家庭教育理念；積極投身“雙合格”活動，自覺參加家長學(xué)校的學(xué)習教育活動，不斷提高自身的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，掌握科學(xué)教子方法，了解孩子，科學(xué)引導(dǎo)，盡快變“自然父母”為“合格父母”；自覺培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)，建立民主、平等、理解、信任的家庭關(guān)系。
4、親子互動促提高。我們實施了“做合格小公民”系列活動，潛移默化進行品德教育，取得了階段性成果。為構(gòu)建和諧山南作出了突出貢獻。
在主辦家長學(xué)校的工作中，我們始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家教育方針，堅持以人為本，一切著眼于未來，推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，尊重個性，挖掘潛能，真正學(xué)有所長，服務(wù)于社會，做到了讓學(xué)生滿意、家長放心、社會認可。
由于較好地開展了家庭教育，家長自身素質(zhì)和育人水平不斷提高，形成了齊抓共管的育人氛圍，受到社會廣泛贊譽，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。200年5月被山南地區(qū)行署婦女兒童工作委員會評為“先進家長學(xué)?！?，200年9月被全國婦聯(lián)表彰為全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)?！?。
四、展望未來，再創(chuàng)佳績
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)校平安穩(wěn)定事關(guān)千家萬戶，事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先，學(xué)校成立了以校長xx同志任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照通知指示精神及學(xué)校安全檢查考核目標，組織進行了學(xué)校安全工作自查。
（1）制定了《xx市第二小學(xué)XX——XX學(xué)年度安全工作計劃》和《xx市第二小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》；
（2）制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事；
（3）對學(xué)校校舍做了深入細致的檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設(shè)施立即進行了維修，確保了教育教學(xué)工作的順利進行。
（4）是對對學(xué)校各處室（儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室）的安全工作進行了認真檢查，對所查的內(nèi)容做了記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。
二、一崗雙責，綜合治理
（1）學(xué)校建立了行之有效的安全措施，制訂了外來人員登記制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，安全保衛(wèi)檢查制度，使學(xué)校的安全工作達到了規(guī)范化、制度化。
（2）全體教師簽訂了《安全工作責任狀》，實行“一崗雙責”制度。針對“三防”（防火、防盜、防霉）做了大量的工作。配備了消火器材，加固了門窗，對校園的設(shè)施進行了加固，做到了人防和技防相結(jié)合，確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全，
（3）做到了學(xué)校，社區(qū)和街道辦事處共建，學(xué)校與鰲峰辦事處及城南社區(qū)簽定了《安全生產(chǎn)目標責任書》，對學(xué)校周邊環(huán)境進行了治理，清除了周邊環(huán)境的不安全隱患。
三、安全教育，常抓不懈
（1）學(xué)校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學(xué)生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方面的教育，以提高學(xué)生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學(xué)習安全方面的法律法規(guī)，樹立“教育在先、預(yù)防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質(zhì)教育的有機組成部分，納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版墻報、專欄，通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學(xué)和學(xué)生各項活動中，保證學(xué)生受教育面達到100%。
（2）學(xué)校常年堅持學(xué)生路隊制度，從小培養(yǎng)學(xué)生講秩序，講文明的好習慣。
（3）結(jié)合“綜合治理宣傳月”活動，我校在開學(xué)初就請劉少來同志做了交通安全講座；三月安全教育日時狠抓了交通安全教育。四月全省第四個預(yù)防溺水教育周，對學(xué)生集中進行防溺水教育；同時加強對流行性傳染病的防控工作；五月和六月將集中進行反和禁毒教育。
（4）各學(xué)科教學(xué)中，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。在對學(xué)生進行安全教育活動中，我們還要特別注意加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學(xué)生參加加強集體活動時，要進行安全教育、組織紀律教育，做好預(yù)防保護。著重抓了體育課中的安全意識教育。
（5）加強了對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施，特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)害事故的工作，及時采取措施清除不安全隱患。
（6）堅持開展防震減災(zāi)演練，塑造“和諧校園”。
（7）根據(jù)區(qū)教體局教育科的統(tǒng)一部署，重點抓了出操和散操時學(xué)生上下樓梯的隊伍秩序，確保有序上下樓梯，做到萬無一失。
四、存在問題，及時整改
（1）進一步加強對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識。
（2）學(xué)校的地面排水不夠順暢，雨天少數(shù)地方容易積水；
（3）教學(xué)樓墻壁的瓷磚已經(jīng)開始脫落，需要在暑假校安工程中予以解決。
（4）全民健身器材不適合在學(xué)校使用，而且使用期限已到，應(yīng)予以報廢拆除。
（5）籃球場邊教師宿舍樓安裝的空調(diào)外機容易碰傷學(xué)生。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)校平安穩(wěn)定事關(guān)千家萬戶，事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先，學(xué)校成立了以校長Xx同志任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照通知指示精神及學(xué)校安全檢查考核目標，組織進行了學(xué)校安全工作自查。
（1）制定了《Xx市第二小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度安全工作計劃》和《Xx市第二小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》；
（2）制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事；
（3）對學(xué)校校舍做了深入細致的檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設(shè)施立即進行了維修，確保了教育教學(xué)工作的順利進行。
（4）是對對學(xué)校各處室（儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室）的安全工作進行了認真檢查，對所查的內(nèi)容做了記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。
二、一崗雙責，綜合治理
（1）學(xué)校建立了行之有效的安全措施，制訂了外來人員登記制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，安全保衛(wèi)檢查制度，使學(xué)校的安全工作達到了規(guī)范化、制度化。
（2）全體教師簽訂了《安全工作責任狀》，實行“一崗雙責”制度。針對“三防”（防火、防盜、防霉）做了大量的工作。配備了消火器材，加固了門窗，對校園的設(shè)施進行了加固，做到了人防和技防相結(jié)合，確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全，
（3）做到了學(xué)校，社區(qū)和街道辦事處共建，學(xué)校與鰲峰辦事處及城南社區(qū)簽定了《安全生產(chǎn)目標責任書》，對學(xué)校周邊環(huán)境進行了治理，清除了周邊環(huán)境的不安全隱患。
三、安全教育，常抓不懈
（1）學(xué)校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學(xué)生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方面的教育，以提高學(xué)生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學(xué)習安全方面的法律法規(guī)，樹立“教育在先、預(yù)防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質(zhì)教育的有機組成部分，納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版墻報、專欄，通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學(xué)和學(xué)生各項活動中，保證學(xué)生受教育面達到100%。
（2）學(xué)校常年堅持學(xué)生路隊制度，從小培養(yǎng)學(xué)生講秩序，講文明的好習慣。
（3）結(jié)合“綜合治理宣傳月”活動，我校在開學(xué)初就請劉少來同志做了交通安全講座；三月安全教育日時狠抓了交通安全教育。四月全省第四個預(yù)防溺水教育周，對學(xué)生集中進行防溺水教育；同時加強對流行病的防控工作；五月和六月將集中進行反和禁毒教育。
（4）各學(xué)科教學(xué)中，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。在對學(xué)生進行安全教育活動中，我們還要特別注意加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學(xué)生參加加強集體活動時，要進行安全教育、組織紀律教育，做好預(yù)防保護。著重抓了體育課中的安全意識教育。
（5）加強了對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施，特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)害事故的工作，及時采取措施清除不安全隱患。
（6）堅持開展防震減災(zāi)演練，塑造“和諧校園”。
（7）根據(jù)區(qū)教體局教育科的統(tǒng)一部署，重點抓了出操和散操時學(xué)生上下樓梯的隊伍秩序，確保有序上下樓梯，做到萬無一失。
四、存在問題，及時整改
（1）進一步加強對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識。
（2）學(xué)校的地面排水不夠順暢，雨天少數(shù)地方容易積水；
（3）教學(xué)樓墻壁的瓷磚已經(jīng)開始脫落，需要在暑假校安工程中予以解決。
（4）全民健身器材不適合在學(xué)校使用，而且使用期限已到，應(yīng)予以報廢拆除。
（5）籃球場邊教師宿舍樓安裝的空調(diào)外機容易碰傷學(xué)生。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)校平安穩(wěn)定事關(guān)千家萬戶，事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先，學(xué)校成立了以校長同志任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照通知指示精神及學(xué)校安全檢查考核目標，組織進行了學(xué)校安全工作自查。
(1)制定了《市第二小學(xué)2010學(xué)年度安全工作計劃》和《市第二小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》;
(2)制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事;
(3)對學(xué)校校舍做了深入細致的檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設(shè)施立即進行了維修，確保了教育教學(xué)工作的順利進行。
(4)是對對學(xué)校各處室(儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)的安全工作進行了認真檢查，對所查的內(nèi)容做了記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。
二、一崗雙責，綜合治理
(1)學(xué)校建立了行之有效的安全措施，制訂了外來人員登記制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，安全保衛(wèi)檢查制度，使學(xué)校的安全工作達到了規(guī)范化、制度化。
(2)全體教師簽訂了《安全工作責任狀》，實行“一崗雙責”制度。針對“三防”(防火、防盜、防霉)做了大量的工作。配備了消火器材，加固了門窗，對校園的設(shè)施進行了加固，做到了人防和技防相結(jié)合，確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全，
(3)做到了學(xué)校，社區(qū)和街道辦事處共建，學(xué)校與鰲峰辦事處及城南社區(qū)簽定了《安全生產(chǎn)目標責任書》，對學(xué)校周邊環(huán)境進行了治理，清除了周邊環(huán)境的不安全隱患。
三、安全教育，常抓不懈
(1)學(xué)校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學(xué)生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方面的教育，以提高學(xué)生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學(xué)習安全方面的法律法規(guī)，樹立“教育在先、預(yù)防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質(zhì)教育的有機組成部分，納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版墻報、專欄，通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學(xué)和學(xué)生各項活動中，保證學(xué)生受教育面達到100%。
(2)學(xué)校常年堅持學(xué)生路隊制度，從小培養(yǎng)學(xué)生講秩序，講文明的好習慣。
(3)結(jié)合“綜合治理宣傳月”活動，我校在開學(xué)初就請劉少來同志做了交通安全講座;三月安全教育日時狠抓了交通安全教育。四月全省第四個預(yù)防溺水教育周，對學(xué)生集中進行防溺水教育;同時加強對流行性傳染病的防控工作;五月和六月將集中進行反和禁毒教育。
(4)各學(xué)科教學(xué)中，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。在對學(xué)生進行安全教育活動中，我們還要特別注意加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學(xué)生參加加強集體活動時，要進行安全教育、組織紀律教育，做好預(yù)防保護。著重抓了體育課中的安全意識教育。
(5)加強了對學(xué)校教學(xué)樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施，特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)害事故的工作，及時采取措施清除不安全隱患。
(6)堅持開展防震減災(zāi)演練，塑造“和諧校園”。
(7)根據(jù)區(qū)教體局教育科的統(tǒng)一部署，重點抓了出操和散操時學(xué)生上下樓梯的隊伍秩序，確保有序上下樓梯，做到萬無一失。
四、存在問題，及時整改
(1)進一步加強對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識。
(2)學(xué)校的地面排水不夠順暢，雨天少數(shù)地方容易積水;
(3)教學(xué)樓墻壁的瓷磚已經(jīng)開始脫落，需要在暑假校安工程中予以解決。
