時間：2022-07-01 04:06:08
序論：在您撰寫高校工作匯報時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
在去年，校學生會經(jīng)過學生投票選舉進行了人員重組，成立了新的一屆學生會。下設(shè)主席、副主席、團總支書、副書記、學生部、生活部、體育部、衛(wèi)生部、文化部、宣傳部、組織部、安全部、紀檢部、文藝部、禮儀部、網(wǎng)絡(luò)部，共17名學生。學生會中的17名同學，個個都品學兼優(yōu)，都能處理好工作與學習之間的矛盾。學生會內(nèi)的工作任務(wù)重，但學生會成員從來不叫苦、不叫累，勇于承擔，為學校作出力所能及的貢獻。
在這一年中，校學生會開展了許多檢查活動，如：
(1)“三個一”活動(早宣誓、午一支歌、晚演講)
(2)班級文化、板報
(3)宿舍休息情況
(4)兩操情況
以上活動都豐富了同學們的校園生活，同時以檢查的形式進行，使各班同學都積極配合學生會的工作，為班級爭光!為更好地做好學校的各項檢查工作，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準?！肮健⒐?、公開”，用具體的事實、數(shù)據(jù)說明問題是我們平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己、以身作則、公平、公正地處理學校的檢查工作，我們出色的工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領(lǐng)導和全體師生的責任。
除此以外，校學生會負責學校的各項重大活動。如：一年一度的“語泉”文化藝術(shù)節(jié)、學校運動會、模擬法庭、大型演講比賽、寫作比賽、書畫比賽等。同時，我們也組織了許多社會實踐活動，如：學雷鋒環(huán)?；顒?、去濟北公園拾垃圾、緬懷革命烈士活動、去烈士陵園祭奠革命英雄等等。為了使同學們的校園生活更加豐富多彩，我們還成立了：語泉文學社、語泉小記者站、讀書會、書法協(xié)會、合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊、彩旗隊、花束隊、國旗班等社團隊伍。但是，在這一年的學生會工作中，我們也有一些不可避免的不足之處：如：
(1)在日常工作中，學生會成員的性格比較直率，缺乏親和力!
(2)“三個一”活動，仍不夠精細化，部分班級仍達不到標準。
(3)班級文化風采展示欄，仍有部分班級未突出本班的特色、展示出本班的風采。
一．堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1．堅持校務(wù)公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極配合進行學校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設(shè)立學校校長意見箱，學?！靶?wù)公開”公開欄有兩處，一在會計室；一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
2．實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在教學樓掛上了校長信箱，公布學校領(lǐng)導電話號碼，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論績效工資獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。
二．努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三．開展各項活動，關(guān)心教職工；獻愛心，回報社會。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結(jié)成對，幫助他們在業(yè)務(wù)方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。
各位領(lǐng)導、各位老師:
過去的一年里，**分工會在院黨委和上級工會的組織領(lǐng)導下，在**全體老師的配合下，認真貫徹落實學校工作方針，依靠全體工會會員，圍繞中心，服務(wù)大局，努力履行好工會的職責，樹立全局觀念，強化服務(wù)意識，在教學、科研、管理工作的大局中發(fā)揮了重要作用，現(xiàn)將2020年工作進行總結(jié)匯報。
一、維護教職工的合法權(quán)益、不斷提高民主管理水平
加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。在過去的一年中我院分工會繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。分工會能及時了解教職工的心聲，并主動向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導匯報和溝通，使領(lǐng)導能了解廣大教職工的想法，提供領(lǐng)導決策參考，工會也能把領(lǐng)導決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用，使學校在和諧中運轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團結(jié)中發(fā)展。
2、堅持教代會制度，推行校務(wù)公開，促進民主管理。為進一步規(guī)范教代會制度，推行校務(wù)公開，多渠道組織全校教職工積極參與學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。為了充分發(fā)揮全校教工的首創(chuàng)精神，依靠群眾辦學、治學，工會協(xié)助學校廣納眾言，讓教工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發(fā)展中的一些大事、要求，在決定之前，廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識。
二、落實各項制度，工會工作規(guī)范開展
一年來，分工會以加強制度化、規(guī)范化建設(shè)入手，以教代會、工代會為載體，及時反映教職工心聲，調(diào)動教職工的用心性和創(chuàng)造性，為領(lǐng)導班子了解教師參與教學科研管理，集中教職工群眾智慧搭建堅實平臺。堅持民主評議領(lǐng)導班子制度。全體教師對分工會領(lǐng)導班子進行了民主評議，評議結(jié)果上報學校工會。堅持政務(wù)公開制度。2020年，透過教代會、微信群、OA辦公平臺等形式，對分工會的年度計劃、年度總結(jié)等進行了公開，邀請廣大教職工進行監(jiān)督。堅持職工提案反饋制度。分工會緊緊圍繞系發(fā)展和教職工普遍關(guān)心的問題，認真做好了職代會的提案征集、處理及反饋工作。按照“歸口辦理”的原則，已根據(jù)提案所涉及的資料聯(lián)系相關(guān)部門進行答復，作為班子決策依據(jù)。
三、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活
學校工會積極圍繞學校工作中心，發(fā)揮工會這一群眾組織的特點和優(yōu)勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。通過這些活動活躍了校園文化，創(chuàng)造了昂揚向上的精神風貌，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。
1、2020年6月，組織**名教職工參加學院2020年教職工“十天運動打卡”活動，通過此項活動倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，提高教職工身體素質(zhì)，展現(xiàn)教職工積極抗疫良好精神面貌。
2、2020年9月，組織各分工會小組開展教師節(jié)慰問活動，通過各種形式的教師節(jié)慶祝慰問活動，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，同時也讓教師感受到來自工會的溫暖和問候，提升整個教師團隊的凝聚力。
3、2020年10月，組織我系教師參加了2020年校級教工排球賽，并取得了第五名的好成績。該項活動不僅增強了教師的團隊意識，達到了鍛煉身體、振奮精神、激昂斗志、增強信心的目的，更展示了電商學院教師團隊不畏艱難、勇敢拼搏的精神風采。
4、2020年11月，組織了全體教職工參與2020年 “擁抱大自然，與健康同行”徒步健身活動。通過此次徒步健身活動，展現(xiàn)了**教職工健康向上的精神面貌，激發(fā)了大家積極參加體育鍛煉的熱情，有益于大家以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，為學校的發(fā)展貢獻更大力量。
通過以活動為龍頭的群眾性文化體育活動，工會帶領(lǐng)廣大會員的業(yè)余文化生活向著多樣化、高層次、團體化方向發(fā)展，在一定程度上豐富了會員的業(yè)余生活，進一步凝聚了人心。
四、加強自身建設(shè)，進一步提升工會工作水平
一、影響農(nóng)村教師隊伍穩(wěn)定的部分問題
1、 農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)老化，整體素質(zhì)不高，發(fā)展空間小。
由于財政編制人數(shù)有限，在老教師沒有退休的前提下，年輕教師很難進入教師行列中來，而且農(nóng)村教師生存壓力巨大生活艱苦，即使做出成績，也少有有效機制和獎勵制度予以肯定，缺乏發(fā)展空間。他們一旦有門路就想離開這個職業(yè)，或走出農(nóng)村走進城市，造成農(nóng)村教師流失嚴重。
農(nóng)村教師與城市教師相比，農(nóng)村教師整體素質(zhì)不高，教師隊伍各種結(jié)構(gòu)不合理，一方面，農(nóng)村教師學歷達標與能力達標存在較大落差。盡管通過20世紀末大規(guī)模的學歷補償教育和在職培訓，學歷達標率分別提高到百分之九十五以上，但由于培訓質(zhì)量低和其他多方面原因，不少教師實際教學能力和整體素質(zhì)并沒有得到同步提高。另一方面，學科結(jié)構(gòu)極不合理，大部分學校缺少音樂、體育、美術(shù)、計算機和外語教師。另外，年齡結(jié)構(gòu)不合理，層層拔高使用的多。
2、 中央、省財政投入不足，教師待遇較低
我國現(xiàn)行的農(nóng)村義務(wù)教育投入體制是屬于“地方負責，分級管理”的管理體制，曾經(jīng)起到過十分主要的作用，但是在實際操作中，存在著各級政府層層下放義務(wù)教育的管理權(quán)限，推卸對義務(wù)教育責任的現(xiàn)象。這樣財力薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔了農(nóng)村義務(wù)的重大責任，有人形象地稱之為“小牛拉大車”。
我們小學教師隊伍,就物質(zhì)待遇而言，待遇低。就工作環(huán)境而言，中國城鄉(xiāng)的二元社會格局，造成城鄉(xiāng)差別巨大，社會各種優(yōu)質(zhì)資源絕大多數(shù)集中在城市，導致農(nóng)村從物質(zhì)到精神文化的各個方面處于貧困狀態(tài)。
3、代課教師較多
我們聯(lián)校的突出問題之一是代課教師問題，由于有的教師年齡大再加上常年帶病無法堅持正常工作，只好由代課老師來維持當?shù)匦『⒌慕逃?。目前我?lián)校有30名左右代課教師。農(nóng)村代課教師一方面拿不到或拿很少的工資，另一方又多數(shù)不具備教師資格。和城里教師人滿為患相比，存在著不平等。
顯然，隨著農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的不斷深化，農(nóng)村教師隊伍問題正凸顯為制約農(nóng)村教育發(fā)展的瓶頸，并將嚴重影響全面建設(shè)小康社會的進程農(nóng)村教師流失嚴重，結(jié)構(gòu)老化，素質(zhì)偏低。在此，我認為要從制度重建的角度思考農(nóng)村教師隊伍問題。
二、加強我國農(nóng)村教師隊伍的對策建議
1、 應建立城鄉(xiāng)教師雙向流動制度
就農(nóng)村教師現(xiàn)狀分析，教師流動制度實質(zhì)需要建立雙向流動制度。雙向流動制度包括兩種制度，其一，城市教師支援農(nóng)村教育制度；其二，農(nóng)村教師定期到城市學校進修制度。近年來，各地建立的教師交流制度，大多屬于前一種制度。但是，在這種制度運行過程中也存在一些問題，一是將教師交流與評職晉級掛鉤，導致鄉(xiāng)村學校教師感到，“鄉(xiāng)村學校是城市學校教師練手的地方”；二是，交流時間較短，一般為一年左右，且不知道下批交流人員是否還接續(xù)進行。顯然，這種制度有一定缺陷。因此，要解決農(nóng)村教師問題，建立農(nóng)村教師定期到城市學校進修制度很必要。
3、要修改教師編制制度
當前，教師制度中教師編制問題對素質(zhì)教育的影響很大。現(xiàn)行城鄉(xiāng)教師資源配置受制于教師編制，農(nóng)村學校教師編制數(shù)普遍少于城市。不利于素質(zhì)教育開展。我們認為，要從兩方面入手解決問題。
一方面，以農(nóng)村學校為單位核定教師編制。學校是素質(zhì)教育的直接的實踐機構(gòu)。某行政區(qū)域內(nèi)教師編制數(shù)量符合國家有關(guān)規(guī)定標準，不能說明該區(qū)域內(nèi)每一個學校教師隊伍的實際需要數(shù)量；某行政區(qū)域內(nèi)教師隊伍機構(gòu)合理，不能證明該區(qū)域內(nèi)每一所學校教師隊伍機構(gòu)均合理。教師一般不可能跨學校工作，因此，教師編制要服從教育工作實際的要求，就應該以學校為單位核定。這是實踐的邏輯。
另一方面，核定教師編制要多維度考慮。我們認為，從真正的素質(zhì)教育要求出發(fā)，教師編制除了考慮教職工和學生比之外，還要考慮任課門數(shù)與教職工比，周課時與教職工比等因素。規(guī)模小的農(nóng)村學校還要考慮年級數(shù)與教職工比。素質(zhì)教育在實踐中基本要求是學校開設(shè)的課程門類要齊全。試想學校因為教師編制數(shù)量緊缺，不得不將教師主要集中于開設(shè)中考和高考要求的必修科目，怎么能實施素質(zhì)教育呢？同時，為了提高教育質(zhì)量也不能不考慮控制教師上課的周課時數(shù)，給教師學習、進修、備課的必要時間，計算教師編制時忽略周課時與教職工比也是與素質(zhì)教育理念背道而馳的。可見，現(xiàn)行教師編制主要是與“應試教育”相匹配的，只有與“應試教育”相匹配的各種規(guī)章制度逐一廢除，素質(zhì)教育才可能落到實處。
一年中，在學校黨支部的領(lǐng)導下，在全體會員的努力下，學校工會帶領(lǐng)全校職工認真學習貫徹黨的精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊密結(jié)合學校的實際情況，以“教育、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”為主線，認真履行好工會基本職責，圍繞學校中心工作開展工會活動，引導組織教職工參與民主建設(shè)工程、師德建設(shè)工程和民生保障工程，切實維護教職工合法權(quán)益，做了大量有效工作。
現(xiàn)就一年來工會工作總結(jié)如下：
1、積極推進校務(wù)公開
校務(wù)公開是學校內(nèi)部管理體制改革的需要。我校工會積極做好黨政參謀，全面推進校務(wù)公開，堅持依法公開，全面客觀，及時有效。做到政策公開，過程公開，結(jié)果公開。學校的分配制度改革以及關(guān)系學校發(fā)展穩(wěn)定的重大事項，都經(jīng)過廣大教職工充分討論通過。確保教職工享有學校重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)，切實強化了學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。每學期開學初，學校均將收費標準在收費公開欄向?qū)W生和家長公示，每學期或季度結(jié)束之際，及時將學校財務(wù)收支和工會經(jīng)費報表進行公示，讓全體教職工都知道學校的財務(wù)收支情況和工會經(jīng)費使用情況，利用教工大會匯報福利費使用情況和學校招待費使用情況。同時，我們召開部分教師座談會，發(fā)放校務(wù)公開征求意見表了解學校校務(wù)公開的情況，召開校務(wù)公開民主評估小組會議
專題研究校務(wù)公開工作，不斷改正校務(wù)公開工作中存在的不足。工會對于校務(wù)公開的監(jiān)督應該是較為嚴格的，在教職工職務(wù)聘用、職稱評定工作、包括評比、考評在內(nèi)的各項評優(yōu)等工作中，工會都按照規(guī)章制度和規(guī)定的程序予以監(jiān)督，嚴格實施校務(wù)公開，做到公平、公正、公開。
2、執(zhí)行教代會制度規(guī)范情況：
我校今年召開了1次教代會，分別通過了雙吉中學骨干教師后備人選名單、干部評議小組名單和2012年度教職工推優(yōu)名單。在召開教代會期間，工會嚴格按照上級要求規(guī)范教代會的各個環(huán)節(jié)，我們要求代表帶著討論議題深入各組室，廣泛征求教職工的意見，為教代會代表分組討論的有效性發(fā)揮了重要的保證作用。在教代會上，代表們各執(zhí)己見，表決中嚴格使用無記名投票方式，每位代表都充分行使了自己的權(quán)利，參與了學校的管理。
3、加強工會組織自身建設(shè)
學校工會與黨支部、行政密切配合，通過精神學習，師德演講、讀書征文等活動，努力建設(shè)師德高尚、愛生敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍。工作中，我們堅持集體議事制度，每個學期開學前，提前召開工會委員和組長會議，討論工會一學期的計劃和工作安排。在重大活動前及時組織工會委員會議，聽取意見和建議。工作中堅持互相配合，分工負責，按時完成工作任務(wù)。
4、管好用好工會經(jīng)費，接受經(jīng)費預決費的審計
今年工會的經(jīng)費和去年沒有太大的變化，我們依然根據(jù)量入為出的原則，用好每一分錢的。結(jié)合實際，實行工會主席、支部書記和經(jīng)審委員對于同一張發(fā)票分別簽字確認才能報銷，并分別記錄存檔。通過這一制度將工會財務(wù)規(guī)定更趨于合理化，爭取在制度上保證所有會員的利益。此外，今年在工會經(jīng)費的具體應用上，聽取群眾的意見，在物品的購買和選擇上面也更符合群眾的需求。
5、開展教職工活動，豐富校園文化
開展教職工文體活動，促進校園文化建設(shè)，營造團結(jié)向上的校園氛圍，是工會工作的重要內(nèi)容。過去的一年，教工文體活動的設(shè)施得到進一步完善。我們組隊參加了區(qū)廣播操比賽，在校運會上開展了教工比賽活動，開展了教工陽光體育活動，部分教師參加區(qū)教工文體比賽活動，開展了重陽節(jié)老年教師座談活動、退休教師集體生日活動，促進了教工身心健康，增強了凝聚力，營造出寬松、和諧的育人環(huán)境。
6、開展“雙關(guān)愛”送溫暖，關(guān)心教工生活
獻愛心，扶貧濟困，送溫暖工作是工會工作的特色之一，我們努力實現(xiàn)工會是困難職工的“第一知情人、第一責任人和第一幫助人”。多年來，工會對生病的教師、結(jié)婚嫁娶、懷孕生孩子等情況進行看望和慰問，對教師有困難積極幫助，一方面向上級教育工會申請幫困經(jīng)費，一方面校內(nèi)給予補助?！捌咭弧鼻昂簏h團員走訪教師，慰問退休老教師，暑期里和春節(jié)前后，學校黨政
和工會都會一起走訪慰問在職和退休教職工。同時，我們組織教工積極參加獻愛心捐款捐衣被活動，黨員繳納特殊黨費，表達我們的愛心。
很高興在這萬象更新的XX年新春之際，與大家共聚一堂，分享xx企業(yè)XX 收獲的喜悅和共同規(guī)劃XX年的新思路、新目標，為創(chuàng)造構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)企業(yè)、個人社會效益和經(jīng)濟效益的雙贏，未雨綢繆，共商發(fā)展大計。
現(xiàn)就去年的公司總體銷售情況向各位做下匯報。
在過去的一年中，在公司領(lǐng)導的正確決策、各位營銷代表的努力及公司同事的群策群力下，xx企業(yè)較好的完成了預定銷售目標，電纜和流通銅應稅銷售總額為xx億元。眾所周知，過去的一年，由于宏觀調(diào)控等諸多原因，國內(nèi)市場經(jīng)濟低迷，整個行業(yè)存在供大于需矛盾，但我們xx公司在如此惡劣的市場背景下，銷售業(yè)績?nèi)杂兴黄啤＿@與公司領(lǐng)導的審時度勢和在座的各位營銷經(jīng)理的努力與辛勤有著密不可分的關(guān)系，在此，請允許我代表xx電纜向各位表示衷心的感謝。公司本著創(chuàng)新、開拓、發(fā)展的新理念、新框架，重新定位營銷戰(zhàn)略意識，強化企業(yè)品牌效應，把無形的營銷網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)到社會公眾心里，讓市場認識xx；熟悉xx；認可xx品牌。同時加強了與一些大型公司；國企；電廠；及電力系統(tǒng)的緊密合作，拓寬了銷售渠道 ，鞏固了市場份額，提高了企業(yè)知名度，提升了市場競爭力.
為適應現(xiàn)代化企業(yè)的需要，與市場充分接軌，公司在不斷挖掘社會資源的同時，公司的制度化建設(shè)也在逐步完善，更科學、合理地制度了一系列制度，自管理層至一線員工，逐級考核，明確崗位職責，規(guī)范生產(chǎn)技術(shù)操作要求，強化品牌意識，嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，減少用戶單位投訴率，對用戶反饋的意見認真聽取，追根溯源，發(fā)現(xiàn)問題堅決整改，并按制度嚴格處理責任人，杜絕因公司產(chǎn)品質(zhì)量而造成市場信譽度的下降。
一元復始，又一個生機勃勃的新春已經(jīng)來臨。展望XX年，讓我們團結(jié)在蔣董事長的周圍，用蔣董的指導思想，工作思路指引我們，不斷開拓進取，集思廣益，想方設(shè)法取得訂單，工欲善先利其器，我們銷售部人員要不斷加強與各經(jīng)營部和商務(wù)經(jīng)理的溝通，提高工作效率，更新服務(wù)理念，改進我們過去工作中存在的不足之處，舉一反三，換位思考；同時也懇請外銷經(jīng)理，對我們的后勤服務(wù)多提寶貴意見，便于我們揚長補短，不斷提高業(yè)務(wù)水平和能力，為公司的長遠發(fā)展出謀策劃，努力奮斗。
最后，讓我們在春節(jié)喜慶、祥和的氛圍中，緊密團結(jié)，共同奮進，發(fā)揚xx人自強不息的精神，圍繞企業(yè)的中心工作，以蔣董的決策為核心，使xx企業(yè)從今天的卓越走向明天的輝煌。
一、建立健全學校工會的監(jiān)督、維權(quán)機制
在學校黨支部領(lǐng)導下，創(chuàng)設(shè)寬松民主的人文環(huán)境，鼓勵教職工通過多種途徑積極為學校的發(fā)展獻計獻策，提出寶貴意見。堅持每期召開一次民主生活會，除對學校干部進行民主測評，還向老師們征集各類意見，如向教師征集年度考核意見，班隊工作考核評價意見，職評意見，崗位設(shè)置管理實施意見等。各村小、幼兒園、各年級組，積極為學校的發(fā)展獻計獻策。學校將收集的意見進行歸類整理，提交教代會討論作出決議后實施。
推進校務(wù)公開，在“教師共享平臺”建了“校務(wù)公開”專欄，在學校醒目處設(shè)置了“校園快訊”欄目，校務(wù)公開實行分塊負責制，及時將各類信息向全體教職工公開。通過校務(wù)公開，規(guī)范辦學行為，加強教職工民主監(jiān)督，全面實施素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，改變教育形象，校園建設(shè)更加和諧，學校年被評為縣“校務(wù)公開”先進單位，正積極申請重慶市廠務(wù)公開先進單位。
維護教工的合法權(quán)益是工會的一項重要職能。學校工會充分發(fā)揮工會職能作用，在維護教工利益、為教工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效。一是關(guān)心教工身心健康。學校黨政工堅持探望生病教師，為他們送去學校大家庭的溫暖。二是關(guān)心困難教職工。工會主席做困難職工的第一知情人，摸清教職工困難原因，及時向縣教工委上報困難教職工情況，并通過組織“我為人人，人人為我”愛心捐款，幫助困難教職工。三是溫暖工程暖人心。教職工家中的紅白喜事都堅持探望、慰問，把學校大家庭的溫暖直接送到教工的家中和心中，讓全體教師真正感受到溫馨，從而增強了學校教工的凝聚力和向心力。
二、開展豐富的活動，增強教工凝聚力。
為活躍教師的業(yè)務(wù)文化生活，推動學校精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)健康發(fā)展，使教師體會到工作、生活的輕松、舒暢與幸福，讓每個教師都融入快樂工作的氛圍中。第23、24個教師節(jié)，都組織開展了教師座談會，卡拉OK歌舞晚會。秋期，組織開展了片區(qū)“愛崗敬業(yè)”演講比賽。結(jié)合兩基迎檢，開展了兩基法律法規(guī)知識競賽和游戲活動。迎接辦學水平督導評估期間，老師們非常辛苦，為緩解壓力，調(diào)節(jié)放松，在組織民主生活會、干部民議測評后，開展了體育游戲活動。組織了元旦篝火晚會。排練舞蹈參加了縣工委組織的元旦慶祝晚會。春，三八節(jié)除組織女教師活動，還組織了教工踏青，到打通桃花坪，吹角龍泉山莊考察學習；為深入學習貫徹黨的十七大精神，普及十七大知識，組內(nèi)成員合作完成了十七大知識試題，同時分組開展了工會活動；為了保證教師的身體健康，切實為在職、退休教師做好事，努力創(chuàng)造和諧、健康的育人環(huán)境，在縣教委的統(tǒng)一安排下，組織了教職工體檢，為解決老師們看病問題，學校還為每位教師買了醫(yī)療補充保險。分組舉行了“學校興亡，我的責任”演講比賽。通過系列健康休閑、演講等豐富多彩的活動，豐富教職工業(yè)余文化生活，增強學校的凝聚力。
三、加強工會的自身建設(shè)
根據(jù)綦教工［］3號文件精神，我校工會在黨支部、行政的全力支持下，在全體教職員工的共同努力下，齊心協(xié)力，積極投入“先進職工之家”的創(chuàng)建活動。重視女工工作；健全女工組織，維護女工特殊制度，開展好巾幗文明示范崗創(chuàng)建活動，發(fā)揮女教師在教育改革和發(fā)展中的作用。
工會自身建設(shè)也要抓好財務(wù)工作，規(guī)范工會財務(wù)制度，開源節(jié)流。以少花錢多辦事為準則，不斷完善工會財務(wù)制度，努力為教職工服務(wù)。
