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學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會范文

時間:2022-03-07 17:33:39

序論:在您撰寫學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會

第1篇

教師黨員學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會

近日,我校組織教師進行了的抓學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)作風(fēng)鼓干勁促發(fā)的大討論,作為一名教師,我深感肩上之責(zé)任重大,同時也告誡自己,不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下面我將本次討論后我的心得體會談及如下:

我認為,作為一名受學(xué)生歡迎的教師,不僅要非常有才華,而且要與學(xué)生進行心與心的溝通,我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生,教他們?nèi)绾稳W(xué)。

首先,老師應(yīng)以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的食物,要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來,深入地思考。的確,我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,要想提高自己的教育水平,在教學(xué)時游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,不斷地補充自己的知識,使自己的知識海洋變得越來越寬廣。 其次,作為一名好的語文教師,要學(xué)會如何教學(xué)生會學(xué),教育家陶行知先生曾說過:我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教學(xué)生會學(xué)。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果,按照新課程的要求,教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)

參與者,與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理,并且能夠承認自己的過失和錯誤。

同時,要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。在課程教學(xué)中,教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動交流,變傳話為對話,建立平等、和諧的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要蹲下身子與學(xué)生對話!同學(xué)生一起成長。正如蘇霍姆林斯基說過:在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者,而在學(xué)生的精神世界中,這種需要特別強烈。因此,教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),盡量呵護學(xué)生的創(chuàng)新性,哪怕只是微不足道的見解,也要給予充分的肯定,只有這樣,學(xué)生才會大膽發(fā)表自己獨特的見解,課堂才會充滿活力。

作為一名好的教師,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進行心與心的溝通,我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。

師生關(guān)系求平等,要做到這一點,教師首先要親近學(xué)生,細致了解每個學(xué)生的心理需求、個性特點,老師對學(xué)生的關(guān)愛和尊重,會產(chǎn)生一種強力的磁場,吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù),其次,要與學(xué)生親密合作,教師要蹲下來看學(xué)生,這句話告訴我們,教師只有蹲下來才能真正走進學(xué)生真實的內(nèi)心世界,觸摸學(xué)生的思想情感,因此,教師蹲下來,當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時,便不會斷然斥之為不守紀(jì)律,他畢竟還是孩子啊!唯有如此,課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。

教師黨員學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會二

為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實責(zé)任,樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)效能建設(shè)要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強教師建設(shè)活動。中心學(xué)校召開了動員會,使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型五型教師。通過第一階段的動員學(xué)習(xí),我談幾點認識和體會:

一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強師風(fēng)師德效能活動,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對教師的期望,是學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象。團結(jié)是大局,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結(jié),是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實高效的教師形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),加強師德效能活動,有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。

作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是做人,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把立言與立行統(tǒng)一起來,真正做到教書育人。不但要自己品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強師德效能活動,有利于形成良好的師風(fēng)師德,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實解決教學(xué)中的不足。

作為一名人民教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

現(xiàn)階段進行的動員學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強化我們的四種意識:政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為教職工排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生四個能力,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!

教師黨員學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會三

《行動計劃》出臺的背景和意義

(一)調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促升級,是順應(yīng)發(fā)展大勢、搶占新一輪競爭制高點的戰(zhàn)略選擇。國際金融危機發(fā)生以來,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快孕育興起,新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式層出不窮,產(chǎn)業(yè)融合、智能、綠色發(fā)展趨勢日益明顯,尤其是互聯(lián)網(wǎng)向經(jīng)濟社會各領(lǐng)域的廣泛滲透,正在推動國際產(chǎn)業(yè)分工格局深度調(diào)整和產(chǎn)業(yè)價值鏈體系重塑。從國際看,各國都在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級上搶灘布局,培育制造業(yè)競爭新優(yōu)勢。從國內(nèi)看,沿海發(fā)達地區(qū)保持領(lǐng)跑態(tài)勢,中西部等地也在加快實施轉(zhuǎn)型升級工程。我省必須緊跟潮流,順勢而為,力爭在區(qū)域競爭中占據(jù)新的有利位置。

(二)調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促升級,是破解發(fā)展難題、培育發(fā)展新動能的迫切要求。近年來,我省經(jīng)濟保持又好又快發(fā)展態(tài)勢,已經(jīng)邁上2萬億的新平臺。我們先后就創(chuàng)新型省份建設(shè)、做大做強主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、加快發(fā)展高成長性產(chǎn)業(yè)、培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等作出一系列部署,全省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,新興的工業(yè)大省形象正在確立。同時,也要清醒的認識到,發(fā)展不足、發(fā)展不優(yōu)、發(fā)展不平衡的現(xiàn)象仍然存在,面對當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的宏觀形勢,經(jīng)濟下行壓力加大,深層次結(jié)構(gòu)性矛盾的集中凸顯。調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促升級迫在眉睫、刻不容緩。我們必須加快實現(xiàn)發(fā)展模式創(chuàng)新、增長動力轉(zhuǎn)換,推動經(jīng)濟發(fā)展不斷邁向更高水平

(三)調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促升級,是搶抓發(fā)展機遇、厚植發(fā)展優(yōu)勢的關(guān)鍵舉措。十三五是調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促升級的重要窗口期。一是搶抓全面深化改革、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力的機遇;二是實施三大戰(zhàn)略,更好利用兩個市場兩種資源的機遇;三是搶抓推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、全面提升產(chǎn)業(yè)素質(zhì)的機遇;四是搶抓創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、加快把科技優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢的機遇;五是搶抓推進新型城鎮(zhèn)化、打造發(fā)展新引擎的機遇;六是搶抓擴大有效投資、增強發(fā)展后勁的機遇。

《行動計劃》的總體框架及思路

《行動計劃》總體框架是導(dǎo)言+5個部分,導(dǎo)言交代了推動調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促升級的背景和重大意義。第二部分是總體思路,第3、4、5部分是文件的主體,可以概括為 四大發(fā)展目標(biāo)、十大重點工程、五大保障措施4105行動計劃,第5部分是組織領(lǐng)導(dǎo)?!缎袆佑媱潯返目傮w思路是全面貫徹黨的十和十八屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,堅持立足現(xiàn)有、放眼前沿,創(chuàng)新驅(qū)動、開放合作,重點突破、整體推進,質(zhì)量優(yōu)先、綠色發(fā)展,因地制宜、協(xié)同推進,市場主導(dǎo)、政府推動6個方面的原則,以實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展轉(zhuǎn)型為目標(biāo),以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展基地建設(shè)為突破口,努力推動增長動力實現(xiàn)新轉(zhuǎn)換、產(chǎn)業(yè)發(fā)展保持中高速、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)邁向中高端。走出一條符合中央要求、具有安徽特色的新型工業(yè)化道路,為全面建成小康社會、建設(shè)美好安徽提供強大支撐。

《行動計劃》的四大發(fā)展目標(biāo)

第2篇

今天,全體支部黨員進行了以案促改專題學(xué)習(xí)會,感受頗深。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),是每一名黨員干部都必須時刻堅持的方針和原則。作為一名普通黨員,更應(yīng)該從頭做起,自覺加強黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺筑牢拒腐防變意識。個人在實際工作中重視廉政建設(shè),并能始終把它放在重要位置,加強相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),積極參加各項思想教育和組織的活動,從而進一步增強思想政治素質(zhì),增強拒腐防變意識和能力,提高保持清正廉潔的自覺性。

一、要警鐘長鳴,筑牢防線。千里之堤,毀于蟻穴,任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,要時時警醒自己,不越紅線。

二、從嚴(yán)自律,管住自己。當(dāng)前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形的價值觀不斷影響著人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。我們每一名黨員都要時時刻刻謹(jǐn)小慎微,要正確行使手中的權(quán)力,在大事大非上一定要有強烈的政治意識,決不能越雷池半步,在小事小節(jié)上更要時刻從嚴(yán)把握,心中始終要明了哪些事能做,哪些事不能做。

三、要有務(wù)實的作風(fēng)。說老實話、辦老實事、做實在人,是處事為人的立身之本,一個人的能力有大小職位有高低,但只要是踏下心來做事、規(guī)規(guī)矩矩做人,就能干出實績,也能取得組織的信任,得到群眾的擁護。

第3篇

參加泰州市中小學(xué)思政工作坊研修活動已有一個星期,通過《小學(xué)中高年級道德與法治滲透中華傳統(tǒng)文化教育教學(xué)研究》等模塊的學(xué)習(xí),使我更深刻的認識到的教師專業(yè)化成長的重要性。新課程改革需要適應(yīng)素質(zhì)教育,觀念更新,教法得當(dāng),能教會評的“新”教師隊伍,“讓學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,讓讀書成為習(xí)慣,讓研究融入工作,讓思考伴隨人生”,應(yīng)該成為我們每位教師的生活狀態(tài)和目標(biāo)追求,以下是我在這一方面的幾點體會: 

一、激發(fā)教師的成長熱情。     

教學(xué)是一個學(xué)校工作的中心,這個中心任務(wù)不能只靠教務(wù)處的任務(wù)傳達來完成。教研組是完成專業(yè)學(xué)科教學(xué)任務(wù)的組織實施者,完成教學(xué)任務(wù)則是教研組的工作中心。教研組是教師教學(xué)研究的組織,因此,新課程改革中,要促進教師進行專業(yè)化成長,教研組就是活動的主陣地。

主要應(yīng)做到以下幾方面:1、要創(chuàng)設(shè)活動的氛圍,良好的教學(xué)研究氛圍能提起教師的成長熱情。開展教研活動,我們創(chuàng)設(shè)了平等和諧的環(huán)境,對主題的討論允許教師們各抒己見,發(fā)表有建設(shè)性的觀點和看法,真正“百花齊放,百家爭鳴”,研究之后,教師的興趣更濃,行動更勤: 2、要切實開展活動,讓教師充當(dāng)活動的主人。一個學(xué)校教研活動開展的扎實與否,體現(xiàn)在老師參與的熱情度上,行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入到各個教研組中,一起參與討論研究,對集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)公開課、評課進行指導(dǎo)和監(jiān)督,同時應(yīng)對各教研組做到教研經(jīng)費做到期初到位,對有特色、有成果的教研組予以物質(zhì)與精神上的獎勵,以激發(fā)了教師參與教研的熱情。3、要有評比總結(jié),讓教師看到進步與成功。教研組的活動中,教師對理論的掌握有了一定的提高,實踐操作能力有了長足的進步,學(xué)校這時就應(yīng)當(dāng)讓他們看到進步的足跡,讓他們享受成功的喜悅。如開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,教學(xué)論文和教學(xué)案例評比等等,哪怕是一次小小的肯定,也將會成為教師成長的永遠動力。4、要團結(jié)合作,共同進步?!耙恢Κ毿悴皇谴?,百花齊放春滿園”,部分老師的成長,不能代表著全校教師的專業(yè)化成長,只有大部分老師在教育事業(yè)中取得了驕人的成績,才能代表學(xué)校整體水平的提高。因此,學(xué)校非常重視知識型、學(xué)習(xí)型教師的培養(yǎng),把學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會讓給一線教師,讓成功的教師帶領(lǐng)落伍的教師,讓進步的教師帶動安于現(xiàn)狀的教師,開展傳、幫、帶活動,開展校際間結(jié)對子幫扶活動,開展隨堂聽課、磨課等,千方百計促進教師的整體進步。 

二、培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神。     

對教師而言,課題研究就是教師在教育教學(xué)過程中對教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,根據(jù) 形勢的發(fā)展探索教育過程規(guī)律性、可操作性的理論依據(jù)和操作方法,以達到在一定的范圍內(nèi)推廣運用的目的,使教育效果更加突出、明顯。在促進教師專業(yè)化成長的道路中,具體要求每個教研組每學(xué)年要有兩個以上校級課題,教研組成員人人參與課題研究,在研究過程中教務(wù)處實施課題監(jiān)控,要求參加人員做好期中小結(jié),做好成果收集的研究記錄,并運用有效的評價方法對實驗效果進行層次性、差異性評價與分析,課題研究結(jié)束,研究人提出結(jié)題申請,由課題領(lǐng)導(dǎo)小組進行結(jié)題驗收,評出等級。對于好的課題,在校級推廣并推薦申報上一級課題研究。 

三、以評價方式轉(zhuǎn)變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),衡量教師觀念行為的更新。

教學(xué)評價是根據(jù)教育的要求,按一定的方式對教學(xué)效果作出描述和確認,是教學(xué)各環(huán)節(jié)中必不可少的一環(huán),它的目的是檢查和促進教師的教與學(xué)生的學(xué)。傳統(tǒng)的評價標(biāo)準(zhǔn)對于新能力有相當(dāng)?shù)木窒扌?,新課程要求要有新的評價方式,克服在應(yīng)試教育下產(chǎn)生的“以分?jǐn)?shù)論英雄”的評價弊端,評價的標(biāo)準(zhǔn)要從單一的知識評價轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)與技能的多元評價,包括了學(xué)習(xí)動機,興趣、意志品質(zhì)、心理能力等非智力因素。因此,體現(xiàn)學(xué)生知識技能情況的數(shù)據(jù),很難用數(shù)字精確地表示出來,而多用自然語言加以描述,進行模糊性的等級評價,在評價中加上激勵性的語言,健全學(xué)生的價格,錘煉學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀、價值觀和人生觀。學(xué)校引導(dǎo)教師對學(xué)生多元化評價的同時,對教師教育教學(xué)的工作評價也實行多元民主的評價方式,不以學(xué)生分?jǐn)?shù)論教師,重教師過程管理,重教師實績,在潛移默化中體現(xiàn)出也教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。

第4篇

今年初,市委、市政府決定在全市開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動,這次活動對進一步改變工作作風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān),具有積極的指導(dǎo)意義。在第一階段的活動中,按照單位作風(fēng)整頓活動計劃的安排,我積極參與到這次活動中,通過認真學(xué)習(xí)和深入思考,對照 “十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求和自己的日常工作、思想情況,使我深刻的認識到:

一、幾點體會

1、強效能必須提高素質(zhì)

作為一名教師,選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務(wù),就要責(zé)無旁貸地做好人民公仆,讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時,模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺樹立良好形象,一切活動服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅持原則、實事求是,做一名業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,讓人民滿意的好公仆。“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到青少年的健康成長,直接關(guān)系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。

強效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求,也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點,要更新育人觀念,提升教學(xué)質(zhì)量,強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,在嚴(yán)格執(zhí)行法律和政策的同時,以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價值,努力做好本職工作。

2、促發(fā)展必須更新觀念

學(xué)習(xí)的目的在于運用,運用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實際成效,既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變,通過實踐,查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上自覺為民盡責(zé),更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),必須加強學(xué)習(xí),

加強學(xué)習(xí),積累豐富的理論知識,是更新觀念、解放思想的基礎(chǔ),是適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),是干好各項工作的基礎(chǔ)。自己要學(xué)什么、為什么要學(xué)的問題應(yīng)該首先解決。平時更多地審視自身,就會發(fā)現(xiàn)自己知識的不足,增強學(xué)習(xí)的針對性,不斷地使自己學(xué)到的東西融入到實踐中。只有勤奮學(xué)習(xí),才能激發(fā)自身潛能,提高為社會服務(wù)的本領(lǐng)。那種認為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法,那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度,那種借口工作忙敷衍了事的做法,那種把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點門面的現(xiàn)象,是錯誤的,是有害的。要想跟上時展,應(yīng)對時代挑戰(zhàn),就必須堅持終身學(xué)習(xí)、不斷提高自身的文化素質(zhì)。

通過理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、積極進取、增強做好本職工作的事業(yè)心、責(zé)任感。

(心得體會 )轉(zhuǎn)變作風(fēng)是思想解放、觀念更新的具體落實。提高工作效率,意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開展工作,確保各項工作的高效落實。改進工作作風(fēng)根本問題是要端正思想認識,強化服務(wù)意識,不斷增強發(fā)展意識,創(chuàng)新意識,競爭意識,自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應(yīng)當(dāng)更新觀念,根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,充分發(fā)揮主觀能動性、拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法,不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑,激發(fā)自身前進的動力;通過學(xué)習(xí)先進人物的高尚品質(zhì)、人格魅力,樹立正確的人生觀、價值觀,樹立遠大的思想抱負,以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想,自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲,保持旺盛的前進力量,不畏艱險、努力攀登。

二、下一步工作要做到:

1、加強學(xué)習(xí),提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,堅持運用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實踐,不斷提高政治思想素質(zhì),提升工作能力。加強對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性;加強專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)計是一門專業(yè)性強的業(yè)務(wù)工作,只有堅持不斷學(xué)習(xí),不斷研究,堅持與時俱進,堅持理論與實踐相結(jié)合,才能不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,才能適應(yīng)新形勢統(tǒng)計工作的需要。

2、求真務(wù)實,增強工作的責(zé)任意識。統(tǒng)計工作是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確的、科學(xué)的數(shù)據(jù)資料,經(jīng)濟社會發(fā)展事關(guān)人民百姓的生活水平和質(zhì)量,不能有半點虛假。在工作中,要始終堅持求真務(wù)實的精神,一切從實際出發(fā),講實話、辦實事、求實效,積極打造“誠實統(tǒng)計、科學(xué)統(tǒng)計、信譽統(tǒng)計、陽光統(tǒng)計”。

3、狠抓落實,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在工作中,要堅持腳踏實地、埋頭苦干的敬業(yè)精神,堅持知難而進、鍥而不舍的奮斗精神。加強基層、市場調(diào)研,加強與區(qū)縣的溝通和聯(lián)系,積極做好專業(yè)統(tǒng)計工作;對工作中遇到的問題勤于思考,積極、主動尋求解決辦法;提高統(tǒng)計分析、信息的撰寫能力和水平,進一步做好統(tǒng)計服務(wù)。

第5篇

我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了教育部下發(fā)的重要文件,通報了菏澤市“紅領(lǐng)巾廣告”相關(guān)事件、菏澤、濟寧、泰安市藝術(shù)統(tǒng)考作弊事件,以及山東師范大學(xué)、青島理工大學(xué)試題錯裝事件等相關(guān)事件,要求我們?nèi)w教職工進一步增強政治意識、規(guī)矩意識和紀(jì)律意識,從相關(guān)事件中吸取深刻教訓(xùn),舉一反三,引為鏡鑒,堅決杜絕此類事件在武城第二實驗小學(xué)發(fā)生。指出學(xué)校教職工要進一步強化職業(yè)道德,遵守考試規(guī)章制度管理,扎實做好相關(guān)工作。強調(diào)每一位教育工作者都要牢固樹立“強學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”的意識,和“堅持立德樹人 ,回歸教育初心”教育理念。

此次學(xué)習(xí)要求全體教師以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),提高政治站位、提高工作本領(lǐng)、改進工作作風(fēng)、加強工作紀(jì)律。在工作中要腳踏實地,不斷增強本領(lǐng)、提升水平;在課程改革中勇立潮頭,不斷提升自己;在各類評比中爭先奪優(yōu),爭創(chuàng)先進;在學(xué)校要立足崗位,立說力行。

這些文件,涵蓋了從辦學(xué)到教師從教的若干要求,尤其是涉及到商業(yè)行為進校園的問題,更是把活生生的例子擺在了面前,菏澤紅領(lǐng)巾事件、獎狀事件,真是觸目驚心??赡苓@些事情看起來好像很小,但象征五星紅旗一角被烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾怎么可以被印上的廣告玷污?用來激勵學(xué)生進步的獎狀怎么也可以滲透廣告?難道教育的這方凈土,就這樣難以保持純潔!顯然不是,這次的專題教育活動,就是在提醒無數(shù)的教育部門、教育從事者、甚至商業(yè)部門,校園不是法外之地,嚴(yán)重影響校園環(huán)境或者嚴(yán)重違紀(jì)違法的行為必將得到嚴(yán)懲!同時對廣大沒有從事這些”歪門邪道“的其他部門或者教育者來說,這是警示!這是紅線!不可觸碰!

通過兩天的集中學(xué)習(xí),我們深刻反思,作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,職責(zé)心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,透過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們。讓教育的這方凈土,保持她應(yīng)有的純潔!

二、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自我,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

第6篇

自治區(qū)第九屆二次全會學(xué)習(xí)心得體會一

5月3日,昌吉州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心駐吉木薩爾縣大有鎮(zhèn)渭戶村工作隊利用農(nóng)牧民夜校,組織村民再次學(xué)習(xí)宣傳貫徹自治區(qū)黨委九屆二次全體(擴大)會議,掀起村民學(xué)習(xí)貫徹會議精神的。自治區(qū)黨委九屆二次全體(擴大)會議召開以來,渭戶村駐村工作隊采取多舉措,全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實會議精神。

迅速組織學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會會議精神。渭戶村駐村工作隊高度重視,迅速對學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委九屆二次全體(擴大)會議進行統(tǒng)籌安排,組織工作隊隊員與村兩委開展專題學(xué)習(xí),展開積極的學(xué)習(xí)討論,深刻領(lǐng)會會議精神,根據(jù)會議精神及時調(diào)整工作思路,扎實圍繞總目標(biāo)落實八項任務(wù)。

廣泛深入宣傳,確保會議精神全覆蓋。渭戶村工作隊利用周一升國旗、黨團活動日、干部會議等時機開展集中學(xué)習(xí),為黨員干部群眾宣傳會議精神;通過走訪入戶,面對面向群眾宣傳會議精神;發(fā)揮QQ群、微信群、朋友圈等新媒體的作用,廣泛向群眾宣傳會議精神,切實把會議精神送進各家各戶,確保會議精神全覆蓋。

結(jié)合工作實際,確保會議精神落到實處。工作隊隊長、第一書記熊祖華同志結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和訪惠聚工作實際,要求駐村工作隊要把學(xué)習(xí)宣傳會議精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù),與貫徹落實系列重要講話精神、陳全國書記重要講話精神結(jié)合起來,與開展 學(xué)轉(zhuǎn)促專項活動結(jié)合起來,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),嚴(yán)格落實訪惠聚八項工作任務(wù),結(jié)合基層工作新要求、廣大群眾新期待,擼起袖子加油干,圓滿完成今年的各項目標(biāo)任務(wù)。

自治區(qū)第九次黨代會的勝利召開,是全區(qū)各族人民生活中的一件大事。今后我們要認真落實自治區(qū)黨委、州黨委的工作部署,忠誠履行職責(zé)使命,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。

自治區(qū)第九屆二次全會學(xué)習(xí)心得體會二

近日,博州審計局組織全體干部職工召開專題學(xué)習(xí)會議,再次傳達學(xué)習(xí)了《陳全國同志在自治區(qū)黨委九屆二次全體(擴大)會議第一次、第二次全體會議上的講話》精神,并提出工作要求。

一是要把學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實總書記重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù),牢固樹立四個意識把維護這個核心作為最大政治,做到思想上認同核心、政治上維護核心、組織上服從核心、行動上緊跟核心,鑒定地捍衛(wèi)核心、純粹地忠誠核心。

二是認真做好民族團結(jié)工作。全體干部職工要以給庫爾班大叔后人的回信為動力,像庫爾班大叔那樣,做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭的模范,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同創(chuàng)造新疆更加美好的明天。同時,要深入開展民族團結(jié)一家親活動,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,全體職工共同參與,要在思想上更加貼近群眾,經(jīng)常走訪、相互往來,常到親戚家里坐一坐,常同各族群眾聊一聊,多了解他們的期盼,多做雪中送炭的事情,切實把民族團結(jié)工作落實到日常生活、工作、學(xué)習(xí)中。

三是扎實開展民生資金審計工作。堅持以問題為導(dǎo)向,深入分析原因,從政策要求、預(yù)算安排、資金撥付追蹤到項目和個人,提出改進和加強民生資金項目管理、完善相關(guān)制度措施的意見和建議,推動整改問責(zé),牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思路,著力解決人民群眾普遍關(guān)心的突出問題,促進各項惠民政策措施不斷完善和發(fā)揮實效,確保民生資金運行安全、最大限度地惠及于民。

第7篇

2017年陜西省第十三次黨代會心得體會一

通過培育新動能、構(gòu)筑新高地、激發(fā)新活力、共建新生活、彰顯新形象,同步夠格全面建成小康社會,加快富民強省步伐,建設(shè)富裕和諧美麗陜西,奮力譜寫追趕超越新篇章。經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級取得重大成效,總量突破3萬億元;民主法治建設(shè)持續(xù)加強,社會大局和諧穩(wěn)定;文化資源優(yōu)勢充分發(fā)揮,社會文明程度全面提升;居民人均可支配收入力爭趕上全國平均水平,人民群眾獲得感不斷增強;生態(tài)環(huán)境明顯改善,治污降霾實現(xiàn)突破性進展;管黨治黨更加有力有效,治理能力和治理體系現(xiàn)代化水平顯著提高。

追趕超越、五個扎實是五位一體總體布局和四個全面戰(zhàn)略布局在陜西的具體化,追趕超越是科學(xué)定位,五個扎實是根本路徑。扎實推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,就是要始終把發(fā)展抓在手上,穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型,不斷筑牢追趕超越的堅實支撐;扎實推進特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),就是要優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系和經(jīng)營體系,不斷鞏固追趕超越的重要基礎(chǔ);扎實加強文化建設(shè),就是要堅定文化自信、建設(shè)文化強省,不斷增強追趕超越的精神動力;扎實保障和改善民生,就是要面向大多數(shù)、關(guān)注最底層,盡心竭力做好民生工作,不斷彰顯追趕超越的價值追求;扎實落實全面從嚴(yán)治黨,就是要切實夯實管黨治黨責(zé)任,真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán),不斷強化追趕超越的根本保障。

2017年陜西省第十三次黨代會心得體會二

全面建設(shè)西部強省,文化建設(shè)是引領(lǐng)。要深入貫徹黨的十七屆六中全會《決定》和省委《實施意見》,堅持社會主義先進文化前進方向,以高度的文化自覺和文化自信,積極實施文化強省工程,促進文化繁榮發(fā)展,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。

一是加強社會主義核心價值體系建設(shè)。堅持指導(dǎo)地位,堅定中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,踐行社會主義榮辱觀,鞏固全省人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。繼續(xù)推進思想解放,開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,增強機遇意識、市場意識、競爭意識,盯著排頭學(xué)先進,以敢闖敢試、敢為人先的精神開展工作。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,加強黨的歷史和形勢政策教育,精心組織黨的十精神宣傳活動,發(fā)揮主流媒體導(dǎo)向作用,用好管好新興媒體。大力弘揚陜西精神,形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、扶弱助殘、將心比心、和諧相處的人際關(guān)系,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)。開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,加強大學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè),推動學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動常態(tài)化,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任和家庭責(zé)任。

二是發(fā)展繁榮文化事業(yè)。完善城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系,擴大廣播電視村村通、文化信息資源共享、農(nóng)家書屋等覆蓋面,強化文化館、博物館、圖書館、檔案館等社會服務(wù)功能,健全文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)和科教文體法律衛(wèi)生四進社區(qū)長效機制。積極發(fā)展體育事業(yè)。加強大遺址和重點文物保護,抓好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承。堅持二為方向和,加大文藝創(chuàng)作生產(chǎn)扶持引導(dǎo)力度,實施文化精品戰(zhàn)略,創(chuàng)作更多具有中華氣派、陜西特色的優(yōu)秀文化產(chǎn)品,打造文學(xué)陜軍、西部影視、秦腔戲曲等特色品牌。加強對外文化交流,借鑒各種優(yōu)秀文明成果,積極為推動中華文化走向世界貢獻力量。