時間：2022-06-05 07:27:26
序論：在您撰寫團隊黨建總結(jié)時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
學(xué)校的黨建帶團建、隊建工作，是發(fā)揮學(xué)校團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學(xué)校團建、隊建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學(xué)校思想政治工作規(guī)范化、科學(xué)化的必然要求。近一年來，我校黨支部不斷創(chuàng)新工作機制，延伸工作手臂，大膽探索新時期學(xué)校黨建帶團建、隊建工作的嶄新思路。為了更好加強這方面工作力度，我們制定了黨建帶團建隊建工作方案。
一、堅持“黨建帶團建、隊建”的基本原則，把團建、隊建工作納入黨的基礎(chǔ)建設(shè)。
黨建帶團建、隊建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青少年工作領(lǐng)導(dǎo)的時代需求。在加強黨的建設(shè)的同時加強團隊的建設(shè)，不斷增強團隊組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對于共青團、少先隊更好的當(dāng)好黨的助手和后備軍，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
每學(xué)年初，學(xué)校黨支部召開團建、隊建工作專門會議，研究如何經(jīng)常深入團隊組織、了解團隊工作、指導(dǎo)團隊組織抓好團隊的組織建設(shè)工作，并由黨支部委員、副校長王義學(xué)負(fù)責(zé)團建、隊建工作。召開學(xué)校團委會、少先大隊學(xué)生會換屆選舉大會，以嚴(yán)格、規(guī)范的程序選舉產(chǎn)生新一屆團隊委委員、學(xué)生會委員，組建開拓進取的新一屆團隊委會學(xué)生會，使團隊的工作面貌煥然一新。黨支部將團隊的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來抓，對團隊的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措，深入學(xué)生、了解學(xué)生思想動態(tài)，經(jīng)常對團隊工作開展情況進行檢查，為團建、隊建出謀劃策，給團隊的工作指點迷津，將黨建與團建、隊建工作結(jié)合起來，真正做到“以黨建帶團建、促隊建。
二、明確“黨建帶團建、隊建”工作思路，堅持德育為首的育人工作方針。
1、構(gòu)建育人機制。
學(xué)校成立了以校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“學(xué)?！昙墶嗉墶獙W(xué)生”、“政教處——共青團、少先隊——學(xué)生干部——學(xué)生”、 政教處——班主任——生活老師——一體化分層負(fù)責(zé)的有效德育管理體系，建立一支合格的班主任隊伍，要求全體教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，同時搞好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育環(huán)境建設(shè)，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增強了德育工作的實效性。家校通及時將學(xué)校活動和學(xué)生在校情況告訴家長，通過定期召開家長會、學(xué)生狀況調(diào)查表、有選擇性的家訪等方式，強化問題學(xué)生的幫教工作。
2、制定工作計劃。
確立黨支部書記總指導(dǎo)、黨支部一名委員具體指導(dǎo)、團委書記自編自導(dǎo)的總體工作思路。每學(xué)年開學(xué)初，學(xué)校制訂周密的黨建帶團建、隊建的工作計劃，并將其列入德育工作總體規(guī)劃，校團委工作計劃明確“黨建帶團建、隊建”的內(nèi)容與做法。堅持德育為首，提高團建、隊建德育工作的針對性和實效性。在德育過程中，由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主，把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”，即學(xué)生的行為在校內(nèi)校外一個樣，畢業(yè)前與畢業(yè)后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會上的其他人，推動社會文明的發(fā)展。
三、搞好“黨建帶團建、隊建”系列活動，多方取得學(xué)校思想政治工作實效。
校黨支部每學(xué)期要求團委、少先大隊圍繞學(xué)校德育工作目標(biāo)，開展豐富多彩的系列活動，分層次、按階段推進，力爭多方取得學(xué)校思想政治工作實效。
1、開展德育、文體系列活動
三月“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，安全教育月活動；五月“五四”青年節(jié)歌詠比賽，勵志演講比賽；六月“六一國際兒童節(jié)”開展校級運動會；九月體育節(jié)、科技節(jié)；十月國慶節(jié)歌詠比賽、國慶征文、演講比賽、文藝匯演；團委會、少先大隊，發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，各項活動由學(xué)生主持并參加。宏揚正氣，凝聚正能量，鍛煉學(xué)生能力，提升學(xué)校朝氣與活力，活躍學(xué)校文化氛圍。
2、提高班會課、團隊活動課質(zhì)量.
重視班會課、團隊活動課質(zhì)量，提高工作水平。學(xué)校規(guī)定一周1節(jié)班會課，2節(jié)團隊活動課，排入課表，不得挪作它用。每次活動有計劃、有檢查，既調(diào)動班主任、團支部、少先隊，班委會的積極性，也給更多的團員、少先隊員，提供展示才華的空間。適時開辟團隊課講座，增進學(xué)生對黨、團、隊知識的了解。
3、堅持不懈抓學(xué)生養(yǎng)成教育
政教處、年級組組織團委、少先大隊各級學(xué)生干部對全校紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表開展經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比，促進學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。團委、少先隊工作要滲透到學(xué)校教育、教學(xué)的各個方面，如早操、眼保健操管理，食堂紀(jì)律的維護，文明班級、文明寢室的創(chuàng)建，要處處體現(xiàn)學(xué)校主人翁的姿態(tài)。
4、發(fā)揮宣傳陣地的作用
學(xué)校團委、少先隊要辦好校廣播站，每天定時廣播，辦好學(xué)校宣傳櫥窗、宣傳“晨光之星”事跡，展示學(xué)生書畫作品，手工制作布貼畫等。進行文明守紀(jì)安全宣傳，各班團支部、少先隊、班委會要辦好班上黑板報、每兩周定時更新。
5、不斷提高學(xué)生自我管理水平
通過學(xué)生自我教育、自我管理的相關(guān)活動，切實提高團隊工作的水平，抓好教育工作的實效性。各項工作安排有計劃、有布置、有檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開展“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”“優(yōu)秀少先隊”評比活動，引進競爭機制，強化學(xué)生愛校、愛班意識。各項檢查一周一總結(jié)，一月一總評，使學(xué)生、團委、少先大隊、班級通過競爭達到共同進步。
結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會員“l(fā)iy555”為你整理了這篇法官團隊先進事跡材料范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
在平谷法院有這樣一個團隊，他們敢于涉險灘、敢啃硬骨頭，對失信行為堅決說“不”，懲治“老賴”絕不手軟，用“洪荒之力”向執(zhí)行難“亮劍”，這就是張振宇法官團隊。
該團隊成立于2016年10月，團隊由1名法官、2名法官助理和2名書記員組成，團隊成員全部為青年干警，歷經(jīng)近5年的淬煉，團隊逐漸成長為一支成熟的“專業(yè)化執(zhí)行團隊”。2018年張振宇法官團隊獲評“北京市法院先進審判團隊”，2020年獲評“北京市法院模范審判團隊”。該團隊創(chuàng)新執(zhí)行舉措，以精準(zhǔn)、靈活、規(guī)范執(zhí)行模式，不斷拓寬解決執(zhí)行難覆蓋面，全面攻克執(zhí)行難，強化執(zhí)行力度，實現(xiàn)執(zhí)行加速度。
積極開展精準(zhǔn)執(zhí)行
采取早晨執(zhí)行、午間執(zhí)行、假日執(zhí)行、蹲點執(zhí)行等方式，利用“時間差”使老賴無處藏匿，對逃避執(zhí)行的被執(zhí)行人采取措施，維護申請人合法權(quán)益。在精準(zhǔn)執(zhí)行中團隊成員準(zhǔn)備充分，預(yù)案得當(dāng)，行動迅速，措施有力，彰顯了強制執(zhí)行的力度。
靈活運用執(zhí)行方法
依據(jù)不同的案件類型、申請人訴求、被執(zhí)行人財務(wù)狀況等采取不同的談話策略，與被執(zhí)行人協(xié)商制定履行義務(wù)計劃，對于有履行能力而不自愿履行法律義務(wù)的被執(zhí)行人有針對性的采取強制執(zhí)行措施。
規(guī)范類型化案件執(zhí)行程序
堅持問題導(dǎo)向，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，對于平谷區(qū)大量存在的涉及相鄰關(guān)系、騰退房屋等矛盾較大的行為類案件，規(guī)范類型化執(zhí)行程序。執(zhí)行前，摸清情況，做好當(dāng)事人的思想工作，并制定強執(zhí)現(xiàn)場的執(zhí)行預(yù)案；執(zhí)行中，整合團隊人力物力集中執(zhí)行，做好維穩(wěn)保障措施；執(zhí)行后，及時傾聽雙方訴求，解惑答疑，確保執(zhí)行實效。
正因如此，我校團委在成立至今不到兩年的時間內(nèi)，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，于2009年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創(chuàng)建單位”?，F(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機，堅持科學(xué)發(fā)展，打造一流初級中學(xué)團隊工作精品》年度團隊工作，總結(jié)如下：
一、加強團隊自身建設(shè)，促進團隊科學(xué)發(fā)展
1、黨建帶團建：自成立以來，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校團隊建設(shè)工作發(fā)展迅速，校黨支部一直將團隊建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中，每年專項研究團隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團隊工作進行討論，并幫助解決實際問題。
2、班子建設(shè)：本年度部分委員因工作原因調(diào)離崗位，我校團委積極醞釀補充新鮮血液，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有專職書記一名，兼職團干六名，且班子凝聚力、戰(zhàn)斗力很強，具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會，研討新形勢下團隊工作新任務(wù)。
3、陣地建設(shè)：我們有書記辦公室、學(xué)生會辦公室各一個，共青團活動室、廣播站各一個，還有團隊專門負(fù)責(zé)的讀報欄、宣傳欄，可謂活動陣地充足。配有專門的團員檔案柜，各種文件資料規(guī)范并歸檔，且逐步實現(xiàn)無紙化辦公。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)管理論壇上，校團委下設(shè)八個模塊，分別是：組織建設(shè)、計劃總結(jié)、發(fā)展工作、團籍管理、網(wǎng)上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學(xué)生會工作開展行之有效，真正做到發(fā)揮橋梁作用，現(xiàn)學(xué)生會已換屆至第二屆，部門有主席團、學(xué)習(xí)部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部，學(xué)生干部26名，市電視臺《菁菁校園》熱點節(jié)目對學(xué)生會工作進行了全面的報道。
一、高職院校青年教師師資建設(shè)情況分析
高職教育作為高等教育體系的重要組成部分，國家在資金和政策上的投入很大。示范性高職院校建設(shè)、職業(yè)教育集團共建、現(xiàn)代學(xué)徒制職業(yè)教育模式試點、品牌和特色專業(yè)建設(shè)等政策和經(jīng)費支持引導(dǎo)高職教育提升自身教育水平，尤其是專業(yè)教師的教科研能力。青年教師是高職院校師資的重要組成部分，其教科研能力直接影響高職院校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)水平，然而，現(xiàn)階段高職院校青年教師中高職稱和高學(xué)歷的人員占比偏少，業(yè)務(wù)分布也是以傳統(tǒng)授課為主，主持或主要參與相關(guān)教科研項目的比例較少，學(xué)術(shù)成果也是很難突破，教科研能力提升機制的構(gòu)建和推手是高職教育管理者的值得思考的問題。
另外，高職院校的青年教師工作富有激情，學(xué)習(xí)能力強，但現(xiàn)階段高職院校的評價指標(biāo)主要體現(xiàn)在授課工作量上，導(dǎo)致大部分青年教師授課任務(wù)繁重，忽略了教科研能力的提升。與此同時，承擔(dān)教科研任務(wù)的部分青年教師又習(xí)慣于獨自鉆研，處于相互封閉的教科研環(huán)境中，教師間形成明顯的技術(shù)壁壘，缺乏協(xié)同創(chuàng)新的團隊合作。
二、青年教師黨建工作助推教科研能力提升的機制研究
（一）構(gòu)建基于青年教師黨建工作的協(xié)同創(chuàng)新教科研能力提升機制。定期召開基層黨支部民主生活會，是加強黨內(nèi)民主建設(shè)的重要形式，對于加強黨的基層組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，有著很重要的作用，是提高黨員工作積極性，增進黨支部團結(jié)，實現(xiàn)科學(xué)決策的重要措施。青年教師作為高職院?；鶎狱h支部的重要組成人員，民主生活會切不可流于形式。民主生活會的定期召開，可以有效的把青年教師群體團結(jié)起來，根據(jù)平時教科研工作中遇到的問題以民主生活會會議議題的形式進行團隊攻關(guān)，協(xié)同創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，以取長補短、優(yōu)勢互補為合作基礎(chǔ)，構(gòu)建青年教師教科研能力提升長效機制。
關(guān)鍵詞： 網(wǎng)格走寢 師生連心 高校h建
網(wǎng)格走寢是以點帶面、歸類編排、加大服務(wù)力度，最大限度地共享、整合現(xiàn)有資源，組合成有機整體，共同完成各種寢室任務(wù)的管理機制。網(wǎng)格走寢具有動態(tài)化、多元化、精細(xì)化、個性化、互動性的優(yōu)質(zhì)特性，使高校寢室管理更實效、接地氣。同時，網(wǎng)格走寢依托學(xué)校黨建工作平臺，動員黨員干部、教師全員參與、劃格包干，使“網(wǎng)格走寢、師生連心”黨建工作更有計劃、有主題、有成效。
一、“網(wǎng)格走寢、師生連心”的重要作用
1.“網(wǎng)格走寢、師生連心”拓展黨建課堂。
寢室，已成為高校學(xué)生的第二課堂。高校需瞄準(zhǔn)寢室――學(xué)生思想政治教育、生活實踐陣地，將學(xué)校黨建與“網(wǎng)格走寢、師生連心”的寢室管理互相融合。學(xué)校建校伊始，各項建設(shè)，是不是和學(xué)生的需求有效對接？學(xué)生的品行素養(yǎng)、職業(yè)修養(yǎng)、價值觀和情商，能否在學(xué)校期間得以塑造和培養(yǎng)？以上這些問題，急需充分發(fā)揮黨員的紐帶作用，使學(xué)校、黨員、學(xué)生三者給力融合?！熬W(wǎng)格走寢、師生連心”的開展，使得學(xué)校、黨員、學(xué)生三者無縫對接，不僅解決學(xué)生所需，提高黨員干部的工作執(zhí)行力，而且在某種程度上“倒逼”我校各項設(shè)施、機制的完善。
2.“網(wǎng)格走寢、師生連心”架起師生心橋。
在高校，巡查寢室、了解學(xué)生各方面動態(tài)，是輔導(dǎo)員、班主任的常態(tài)工作。學(xué)校安排72名黨員干部、教師同輔導(dǎo)員、班主任相結(jié)合，與1300余名學(xué)生建立聯(lián)系，組成4個黨員服務(wù)團隊，與學(xué)生寢室“連心”，建立“網(wǎng)格走寢”的新型基層黨建工作方式。其核心工作內(nèi)容是通過組團服務(wù)的形式，與若干個寢室結(jié)對，組成聯(lián)系、服務(wù)的關(guān)系，定期走訪、答疑解惑，成為一種賦予特殊含義的“新型班主任”工作，增加力量，促進寢室管理、學(xué)生黨建工作的有效開展。
二、“網(wǎng)格走寢、師生連心”在我校黨建中的實踐運用
1.立足學(xué)校實際，合理構(gòu)建網(wǎng)格。
實施“網(wǎng)格走寢”管理，打造黨建工作個性化、精細(xì)化服務(wù)，充分依托我校學(xué)生管理體系、信息網(wǎng)絡(luò)載體和黨建工作平臺，將我校學(xué)生寢室劃分為4個團隊、20個網(wǎng)格。多個寢室構(gòu)成1個網(wǎng)格，多個網(wǎng)格構(gòu)成1個團隊。各網(wǎng)格設(shè)置1名組長、3―4名網(wǎng)格成員和2名學(xué)生格長。其中團隊負(fù)責(zé)人由校黨委成員擔(dān)任，其能牢牢把握學(xué)校黨建的發(fā)展方向，監(jiān)督、指導(dǎo)、評價團隊內(nèi)網(wǎng)格“網(wǎng)格走寢、師生連心”的落實與開展。網(wǎng)格組長由學(xué)校中層干部的黨員擔(dān)任，其較普通黨員更熟悉校內(nèi)各部門的分工和處理機制，大大縮短解讀問題所需的時間，主要負(fù)責(zé)“網(wǎng)格走寢、師生連心”的具體運作。網(wǎng)格成員由教師黨員、輔導(dǎo)員、班主任擔(dān)任，其能深入踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨和“群眾路線”，主動協(xié)助組長完成網(wǎng)格任務(wù)。
2.立足網(wǎng)格實際，深入開展選拔、培訓(xùn)。
首先，以學(xué)校創(chuàng)設(shè)黨建品牌為目標(biāo)，分析、討論網(wǎng)格組長人選，選拔一批工作認(rèn)真、責(zé)任心強、有創(chuàng)新意識的干部。其次，通過學(xué)校黨委組織的各類動員會議、培訓(xùn)，強化網(wǎng)格組長的管理、服務(wù)意識，解放思想、大膽創(chuàng)新，加快學(xué)校黨建工作實現(xiàn)突破發(fā)展。再者，由學(xué)校黨委、網(wǎng)格組長分別召開“網(wǎng)格走寢、師生連心”的黨建工作布置會議、培訓(xùn)，雙管齊下，強化網(wǎng)格成員的責(zé)任、服務(wù)意識。最后，學(xué)生格長由學(xué)工部負(fù)責(zé)選拔，經(jīng)網(wǎng)格內(nèi)的學(xué)生推選，學(xué)工部老師同政治輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)，審核把關(guān)后確定。
3.立足學(xué)生實際，有效開展服務(wù)內(nèi)容。
各網(wǎng)格對所管轄寢室區(qū)域存在的安全隱患、學(xué)生基本情況、思想動態(tài)等進行全面摸底和走訪，特別掌握困難生、問題生、少數(shù)民族、信教學(xué)生等的情況。同時，各網(wǎng)格對學(xué)生提出的問題及時梳理、分析、上報和反饋，提供學(xué)生所需的實時服務(wù)，實現(xiàn)網(wǎng)格內(nèi)寢室管理全覆蓋、多角度、全天候、零距離的動態(tài)服務(wù)和管理，充分發(fā)揮黨員教師在學(xué)生寢室管理中的作用。
4.立足互聯(lián)網(wǎng)+管理模式，建立信息共享平臺。
各網(wǎng)格建立網(wǎng)格QQ群、微信群等網(wǎng)絡(luò)載體，通過互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)格管理模式，建立信息共享平臺與快速反應(yīng)機制。具體開展以下活動：（1）共同解讀、學(xué)習(xí)“網(wǎng)格走寢、師生連心”實施方案，因地制宜，制訂本網(wǎng)格實施方案;（2）研討月活動主題，并制訂相應(yīng)實施方案;（3）根據(jù)熱門話題、事件，組織網(wǎng)格內(nèi)探討，發(fā)表健康的評論，弘揚、傳播正能量;（4）及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、反饋問題?；ヂ?lián)網(wǎng)+寢室管理模式，最大限度地利用黨員、學(xué)生閑時，實現(xiàn)黨員對寢室、學(xué)生的實時管理，提高工作效率。
5.立足擺查問題，建立網(wǎng)格團隊、小組例會制度。
定期召開網(wǎng)格團隊、小組方案解讀、工作布置、問題梳理等會議，建立網(wǎng)格星期例會制度和月走訪制度。解答和收集學(xué)生提出的問題，進行問題分類和梳理，填寫《問題處理流轉(zhuǎn)工單》，直接提交學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子處理。學(xué)校黨委每月組織召開網(wǎng)格工作推進、分析、研判會。定期進行團隊間、網(wǎng)格間的學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗分享、問題研討，了解并記錄各網(wǎng)格的工作亮點、存在問題、工作難點等，取其精華、去其糟粕。
6.立足活動方案，開展形式多樣的網(wǎng)格活動。
各網(wǎng)格根據(jù)學(xué)校“網(wǎng)格走寢、師生連心”實施方案、月活動主題，開展參觀紅色教育基地、考察新農(nóng)村建設(shè)、義工活動、主題競賽、趣味活動、團隊拓展、社會實踐等豐富多彩的網(wǎng)格主題活動，使網(wǎng)格走寢走出寢室、走向社會、走向?qū)嵺`。同時，克服學(xué)生思想教育的程序化、枯燥化，實現(xiàn)學(xué)生思想教育工作方式的多樣化、生活化。建立黨員教師與學(xué)生“平起平坐、交心談心”的相處方式，使聽上去難懂的大道理融入生活、貼近生活，易于讓學(xué)生接受，在點滴交流中滲透社會主義核心價值觀，導(dǎo)入黨建思想。同時，注重發(fā)揮學(xué)生的自治意識，開展最美寢室評比、文明寢室創(chuàng)建等，豐富寢室生活，提升寢室文化品位。
7.立足有效監(jiān)督，建立考核與評價細(xì)則。
對“網(wǎng)格走寢、師生連心”的各網(wǎng)格工作成效，實行網(wǎng)格內(nèi)學(xué)生評定、網(wǎng)格自評、網(wǎng)格互評、黨委評定四個方面的綜合評定?？偡衷O(shè)置為100分，網(wǎng)格內(nèi)學(xué)生評定、各網(wǎng)格自評、網(wǎng)格間互評、黨委評定各占25%。網(wǎng)格的綜合評分，作為優(yōu)秀網(wǎng)格、優(yōu)秀黨員評定的依據(jù)，實現(xiàn)網(wǎng)格管理的有效監(jiān)督。
三、當(dāng)前我校取得的成效與啟示
1.“網(wǎng)格走寢、師生連心”，是創(chuàng)新學(xué)生黨建、加強學(xué)生政治思想工作的有效載體。
隨著高校后勤社會化改革的深入，大學(xué)生公寓已經(jīng)不再是單純的學(xué)生休息場所，而是逐步演變成集生活、學(xué)習(xí)、活動于一體的場地，成為高校思想政治教育的重要陣地。高校黨建工作必須創(chuàng)新方法、及時調(diào)整，及時、全面覆蓋這一重要領(lǐng)域?！熬W(wǎng)格走寢、師生連心”活動就是學(xué)校黨建工作的創(chuàng)新之一，它把黨員教師組成網(wǎng)格服務(wù)團隊，劃分領(lǐng)取各自的學(xué)生寢室網(wǎng)格責(zé)任區(qū)，黨建引領(lǐng)、黨員先行，利用業(yè)余時間對網(wǎng)格內(nèi)的學(xué)生開展互動交流、黨建滲透、黨員發(fā)展聯(lián)系培養(yǎng)，以W生喜聞樂見的形式，充分發(fā)揮黨員在政治思想教育方面的優(yōu)勢，傳播正面聲音，傳遞正能量。同時，“網(wǎng)格走寢、師生連心”活動，還把學(xué)生黨員、入黨積極分子等學(xué)生骨干納入網(wǎng)格服務(wù)團隊，作為重要的輔助力量，發(fā)揮學(xué)生骨干的橋梁紐帶作用。以文明寢室創(chuàng)建為主要抓手，緊密配合學(xué)工部工作，定期設(shè)計走訪主題，開展愛黨愛國愛校、社會主義核心價值觀等思政教育工作。
2.“網(wǎng)格走寢、師生連心”，是強化師生的服務(wù)意識、推進“溫馨校園”建設(shè)的有力舉措。
建設(shè)“溫馨校園”，讓全體師生在學(xué)校里像家的感覺，是學(xué)校不懈追求的目標(biāo)?！熬W(wǎng)格走寢、師生連心”活動的開展和不斷深入，迫使每一位黨員教師們不斷強化服務(wù)意識，千方百計深入學(xué)生之中，交流、幫助、服務(wù)，與學(xué)生做朋友，從而把思想的觸角深入學(xué)生的心里，讓學(xué)生感覺到校園學(xué)習(xí)生活的安全、快樂、幸福。同時，進一步提高學(xué)生對學(xué)校、對教師的認(rèn)同感，繼而產(chǎn)生對學(xué)校、教師的熱愛而激發(fā)與學(xué)校共同建設(shè)“溫馨校園”的熱情。
3.“網(wǎng)格走寢、師生連心”，是師生充分溝通、快樂交流的有效平臺。
“網(wǎng)格走寢、師生連心”活動，充分運用互聯(lián)網(wǎng)+寢室網(wǎng)格管理模式，倒逼學(xué)校組建資源共享、快速反應(yīng)的寢室網(wǎng)格信息管理平臺，進一步完善寢室信息采集、走訪交流、梳理反饋、問題督辦系統(tǒng)。在線上線下有效做到上情下達、下情上傳、暢通渠道、及時反饋，使師生的思想在這個平臺上充分得到溝通，使師生的情感在這個平臺得到快樂交流。極大滿足學(xué)生在信息化、個性化狀態(tài)下溝通交流的需求，體現(xiàn)“以人為本、因地制宜、統(tǒng)籌兼顧”的管理理念。
4.“網(wǎng)格走寢、師生連心”，是促進學(xué)校改革、提高黨員能力的催化劑。
“網(wǎng)格走寢、師生連心”活動中，學(xué)生提出的一系列問題，勢必要求學(xué)校認(rèn)真研究，提出解決問題的對策，補上短板。這就倒逼學(xué)校不斷改革陳舊的工作方法，不斷創(chuàng)新問題的處理機制，不斷適應(yīng)學(xué)校發(fā)展實際需要。同時，“網(wǎng)格走寢、師生連心”工作，成了黨員發(fā)揮先鋒模范作用、服務(wù)學(xué)生的良好平臺，工作過程中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、問題探討、活動組織、總結(jié)經(jīng)驗也成了提高黨員干部隊伍素質(zhì)的有力舉措，鍛煉了教師黨員服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、處理基層問題的能力，豐富了“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”內(nèi)容，體現(xiàn)了“群眾化路線”在高校思想工作中的實踐和應(yīng)用。
四、結(jié)語
“網(wǎng)格走寢、師生連心”，緊緊依托學(xué)校黨建工作平臺，使寢室管理與黨建工作深度融合、完美契合，拓展了學(xué)生黨建課堂，創(chuàng)新了黨建工作方法，極大地強化了黨員服務(wù)、責(zé)任意識，促進學(xué)校黨建朝品牌化、融合化方向發(fā)展。
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大家好！
下面，我就上半年主要工作情況進行述職，不足之處請批評指正。
一、務(wù)實求真，扎實做好主管工作
一是定目標(biāo)。綜合把握個人與部門工作優(yōu)勢與不足，提出 "提氣、提質(zhì)、提示、提升" "四提"工作目標(biāo)，統(tǒng)一思想，規(guī)范引領(lǐng)，自我增壓，講規(guī)矩，講方法，講企業(yè)情感，夯實團隊基礎(chǔ)，放大團隊格局，增強服務(wù)意識，強化合作意識，踏踏實實，穩(wěn)健提升團隊工作素養(yǎng)。
二是抓過程。從日常工作常態(tài)化、動態(tài)化、過程化管理入手，抓好黨群工作活動與資料整理，規(guī)劃落實部室工作任務(wù)分解表，做好個別工作談話與集體工作規(guī)劃，做到工作中"講規(guī)劃、講督辦、講落實".從重點工作入手，通過現(xiàn)場策劃、活動文件的分解指導(dǎo)，落實"業(yè)務(wù)技能大比武"、"創(chuàng)新增效"兩項活動和黨管安全、班組建設(shè)等工作；從提升與基層單位、機關(guān)部門溝通效果入手，通過專項工作督辦、專題業(yè)務(wù)交流、信息稿件修改、黨建基層檢查面對面談話等方式，主動走訪，真心交流，聽取建議，吸取教訓(xùn)，改進工作方法，提升工作效果。
三是重實效。一方面，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們總結(jié)了 "黨群工作辦理流程化、任務(wù)分解表格化"的工作法，組織開展了黨建信息化工作培訓(xùn)，推進了"信息稿件上報、黨員安監(jiān)員考核"兩個流程和一個黨建資料360云盤建設(shè)，節(jié)約了基層單位紙張打印，規(guī)范了電子文檔標(biāo)準(zhǔn)化，有效推進了黨建工作信息化。另一方面，改變工作思路，激發(fā)黨建指導(dǎo)服務(wù)基層單位工作的實效性，一是由單純的文件通知轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髦笇?dǎo)說明書，通過圖文示例，提高工作落實的可操作性、可執(zhí)行性。二是延伸微信學(xué)習(xí)與研究優(yōu)勢，參與了礦建醫(yī)院項目部運用微信服務(wù)項目管理功能的開發(fā)與研究，指導(dǎo)了設(shè)備租賃站開展了微信企業(yè)公眾號平臺建設(shè)，目前已初步實現(xiàn)手機微信平臺對大型設(shè)備塔吊的在線數(shù)據(jù)維護與報修管理。三是宣傳服務(wù)基層，服務(wù)市場，發(fā)揮微信短、平、快的功效，推出了信陽、郭家灣、礦建醫(yī)院、紅慶河等項目風(fēng)采專題；開辟了《企業(yè)資訊》管理與文化專欄，展示部門管理，展現(xiàn)職工風(fēng)采，贏得了基層單位與職工群眾的認(rèn)同與贊許，受到了上級的表揚，取得了一定的市場推廣效應(yīng)；努力做好外宣、內(nèi)宣工作，保持了宣傳工作集團領(lǐng)先優(yōu)勢。
二、嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)溝通務(wù)實自律
半年來，從執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作安排，到主持部門工作，兼職相關(guān)工作，再到策劃、組織、協(xié)調(diào)、落實基層單位、部門、同事等具體業(yè)務(wù)，明顯感覺到擔(dān)子更重了、責(zé)任更大了、大家的期待也更高了。
因此，我堅持把"學(xué)習(xí)"、"溝通"、"務(wù)實"、"自律"作為工作與生活的關(guān)鍵詞。
一是強化"學(xué)習(xí)"與"溝通".向領(lǐng)導(dǎo)、同事和項目管理學(xué)習(xí)。把領(lǐng)導(dǎo)的要求、同事的期待、項目管理的經(jīng)驗作為學(xué)習(xí)參考標(biāo)準(zhǔn)，珍惜贊許，感恩批評，自醒自立，真正把心懷團隊大局、著眼企業(yè)發(fā)展的責(zé)任與真情落于心，落于行。始終把"溝通"作為提高工作效率，融匯團隊工作智慧的最好手段，注重內(nèi)部溝通，加強與部室、基層單位的溝通，放下個我，嚴(yán)于標(biāo)準(zhǔn)，合作提升，是我最大的收獲，也是有效推進各項工作進展的良方。
二是嚴(yán)格"務(wù)實"與"自律".多年來，在日常工作和項目檢查中，我切實認(rèn)識到七十二的工作品質(zhì)與企業(yè)品牌源于求真務(wù)實，從機關(guān)到項目，從領(lǐng)導(dǎo)到管理人員，領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與創(chuàng)新力，是推進和提升工作的核心競爭力。我會持續(xù)保持工作的優(yōu)質(zhì)態(tài)度，擺正工作的正確站位，盡心盡責(zé)，自律自醒，講求工作績效，提升綜合素養(yǎng)，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。
三、克短進長，努力提升綜合素養(yǎng)
上半年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和幫助下，在各科室和基層單位的支持下，我和同事們共同努力，各項工作得以有效推進。在此，我向所有關(guān)心支持我們部門和我本人工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心地感謝！
圍繞公司提出的“在加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)一支高素質(zhì)的銷售團隊方面實現(xiàn)新突破”的總體要求，以創(chuàng)新的思路、扎實的舉措，切實加強黨支部的全面工作能力，著力提高黨員在公司建設(shè)中的組織協(xié)調(diào)和推動能力。
1、建設(shè)和諧進取的部門經(jīng)理團體。按照科學(xué)管理、民主管理、制度管理的要求，全面加強部門經(jīng)理團體建設(shè)，提高運用科學(xué)發(fā)展觀解決實際問題的執(zhí)行能力。強化公司大局觀念，自覺把分管工作放到公司全局工作去思考和把握，集中精力研究解決工作中遇到的重大問題。切實轉(zhuǎn)變部門經(jīng)理的工作作風(fēng)，加強調(diào)查研究，注重對團隊成員的指導(dǎo)、典型示范，推動部門銷售工作。
落實總經(jīng)理與書記聯(lián)系經(jīng)理制度，業(yè)務(wù)副總經(jīng)常到各樓層各部門，幫助找差距，理清工作思路，解決實際問題。認(rèn)真落實房源、客源、廣告，和衷共濟，群策群力，限度發(fā)揮公司各樓層整體功效。
2、造就高素質(zhì)高能力的部門經(jīng)理隊伍。堅持把思想建設(shè)放在首位，加強經(jīng)理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化管理，建立健全部門經(jīng)理績效考核制度，運用民主測評、民意調(diào)查、員工征詢、個別談話等多種手段，綜合評價部門經(jīng)理的德才表現(xiàn)，加大對不稱職部門經(jīng)理的調(diào)整力度，嚴(yán)肅整治公司中存在的作風(fēng)散漫和消極怠工現(xiàn)象。
3、加強各部門經(jīng)紀(jì)人團體建設(shè)。立足建設(shè)一支宏大的人才隊伍，結(jié)合新形勢下部門工作實際需要，加大對部門工作的經(jīng)紀(jì)人的指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理和服務(wù)力度，不斷增強部門管理和高效率辦事能力。
二、突出重點、彰顯特色，開創(chuàng)黨建工作新局面
1、強化公司董事，業(yè)務(wù)副總，黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。要把黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)在帶動公司各部門活動能力上、體現(xiàn)在推動公司發(fā)展、服務(wù)公司員工、凝聚公司人心、促進公司和諧的水平上。認(rèn)真研究公司面臨的新情況新問題，把握新形勢下公司黨建工作的規(guī)律，增強工作的主動性和預(yù)見性。探索研究以公司高層為黨
組織為核心、公司各部門為主體，進一步推進基層民主自治和民主管理。
2、積極推進公司黨建示范點建設(shè)。要善于總結(jié)實踐中創(chuàng)造出的新鮮經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新黨建工作的方式方法，擴大現(xiàn)有的特色品牌示范效應(yīng)。堅持分類指導(dǎo)，典型帶動，抓點帶面，全面推進公司“家園”文化創(chuàng)建示范基地成功做法，使公司真正成為職工之家、黨員之家，成為有識之士施展才能的用武之地。
3、全面推廣“黨支部引領(lǐng)公司中高層，中高層凝聚全體經(jīng)紀(jì)人，共建和諧團隊”工作模式。
4、加強入黨積極分子的培育工作。
三、健全機制、創(chuàng)新載體，黨的先進性建設(shè)要有新探索
