時(shí)間:2022-08-10 06:22:21
序論:在您撰寫信息化測(cè)繪論文時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
測(cè)繪工程專業(yè)要求學(xué)生需要學(xué)習(xí)人文社科、測(cè)繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、地理信息工程、通訊網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等方面的基本理論和基本知識(shí),接受測(cè)繪項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工程管理等方面的基本訓(xùn)練,了解測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)的前沿理論、技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握扎實(shí)的測(cè)繪學(xué)科基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的測(cè)繪數(shù)據(jù)分析能力,從事測(cè)繪生產(chǎn)的專業(yè)技能,能進(jìn)行測(cè)繪工程軟硬件系統(tǒng)的集成開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力;具有良好的工程職業(yè)道德、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);具有較好的組織管理與溝通能力、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力,具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力。
2科學(xué)設(shè)置課程體系
課程體系是若干課程的集合,課程也是若干知識(shí)單元的集合。為了適應(yīng)信息化測(cè)繪時(shí)代下社會(huì)對(duì)測(cè)繪人才的要求。學(xué)院改革傳統(tǒng)的“書本型”和“技工型”教育模式,課程設(shè)置體現(xiàn)“寬口徑,厚基礎(chǔ)”,分析每門課程開課的先后順序、內(nèi)部邏輯關(guān)系、教學(xué)大綱、知識(shí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)以及本課程在人才培養(yǎng)中的地位和作用。學(xué)院參照測(cè)繪教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的專業(yè)規(guī)范,確定測(cè)繪工程專業(yè)主干學(xué)科為測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、地球物理學(xué)。核心知識(shí)領(lǐng)域?yàn)榈厍蚩臻g信息采集技術(shù)、數(shù)據(jù)處理理論和方法、測(cè)繪信息表達(dá)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)、地球科學(xué)理論與空間環(huán)境知識(shí)。加強(qiáng)課程之間的合并歸類,加強(qiáng)課程之間邏輯結(jié)構(gòu)的聯(lián)系和內(nèi)容銜接,使課程之間具備連貫性、交叉性和系統(tǒng)性,有利于學(xué)生從整體上系統(tǒng)把握專業(yè)知識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)的課程,如地理信息系統(tǒng)原理、遙感原理與應(yīng)用、航空與航天成像技術(shù)、土建工程概論、城市空間信息學(xué)、城市規(guī)劃原理、土地資源管理學(xué)和地球物理學(xué)等方面的課程,跟蹤學(xué)科前沿知識(shí)、新技術(shù)和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題??傊n程設(shè)置高度體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、專業(yè)性與時(shí)代性的結(jié)合。
3優(yōu)化測(cè)繪實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
測(cè)繪工程專業(yè)屬于技術(shù)應(yīng)用型專業(yè),對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)有很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為了適應(yīng)信息化測(cè)繪下的實(shí)踐要求,學(xué)院本著“增加比重,注重實(shí)效,提高能力,形成特色”的原則,每個(gè)課程層次和模塊都設(shè)置有相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié),增加實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)和新技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐環(huán)節(jié),構(gòu)建適應(yīng)信息化測(cè)繪下的3個(gè)實(shí)驗(yàn)層次的實(shí)踐教學(xué)新模式。同時(shí)學(xué)院充分利用與測(cè)繪有關(guān)企事業(yè)單位的良好合作關(guān)系,共建共享實(shí)驗(yàn)平臺(tái),建成多個(gè)系列化、層次化的實(shí)踐能力培養(yǎng)實(shí)踐基地。3個(gè)實(shí)驗(yàn)層次是指基礎(chǔ)技能型、綜合設(shè)計(jì)型和創(chuàng)新研究型實(shí)驗(yàn):基礎(chǔ)技能型實(shí)驗(yàn):主要開設(shè)二、四等水準(zhǔn)測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)等實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生了解和熟悉相關(guān)儀器,掌握基礎(chǔ)操作技能和專業(yè)基本理論素養(yǎng)。綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn):主要開設(shè)專業(yè)實(shí)踐課程,如大地測(cè)量課程設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)、工程測(cè)量學(xué)課程設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)、GNSS測(cè)量與數(shù)據(jù)處理實(shí)習(xí)、三維建模、遙感實(shí)習(xí)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量實(shí)習(xí)、物理大地測(cè)量學(xué)課程設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)、大地形變測(cè)量學(xué)課程設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)、GIS課程設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)、空間數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)習(xí)等。并按照專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)組選方向設(shè)置綜合性課堂實(shí)習(xí),將數(shù)字測(cè)圖、GPS測(cè)量、大地測(cè)量、GIS實(shí)習(xí)以及測(cè)繪數(shù)據(jù)處理這5門相互獨(dú)立實(shí)習(xí)的課程組合為現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)綜合實(shí)習(xí)。創(chuàng)新研究型實(shí)驗(yàn):主要是通過(guò)大學(xué)生科研項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計(jì)和學(xué)生參加老師的課題等方式,讓學(xué)生在各個(gè)開放專業(yè)實(shí)驗(yàn)室中自主設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn),學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好獨(dú)立設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)。
4借鑒國(guó)外辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善人才培養(yǎng)模式
1.1全球的定位系統(tǒng)(GPS)
隨著信息化的快速發(fā)展,全球定位系統(tǒng)作為一種新興的高科技技術(shù),由于其具有的高測(cè)繪精度已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于土地化信息化管理中,而且采用該技術(shù)還可以快速掌握各級(jí)待檢測(cè)控制點(diǎn)的所在位置。在開展快速靜態(tài)確定及測(cè)量工作時(shí),已經(jīng)不需要繼續(xù)采用點(diǎn)間通視技術(shù)就能夠得到精確度很高的測(cè)量結(jié)果。目前我們所采用的RTK技術(shù)進(jìn)行定位測(cè)量,由于其具有的及時(shí)定位性及定位精度較為靈活性,仍然被應(yīng)用于各項(xiàng)測(cè)量領(lǐng)域中,例如地形的測(cè)圖、地籍的測(cè)量以及界址點(diǎn)的點(diǎn)位這些許多方面。而對(duì)于高精度的控制測(cè)量領(lǐng)域,則更多的會(huì)采用GPS靜態(tài)定位技術(shù),已獲得更加精確的測(cè)量結(jié)果。
1.23S技術(shù)
現(xiàn)如今,3S的技術(shù)主導(dǎo)是把GPS作為信息的來(lái)源,經(jīng)過(guò)戶外的調(diào)測(cè)獲得遙感影像來(lái)作為科學(xué)參考,利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和地理信息的平臺(tái)來(lái)進(jìn)行圖樣的迅速繪制,然后就可以將各個(gè)地區(qū)的實(shí)際狀態(tài)進(jìn)行綜合清晰的標(biāo)記,然后再直接并且迅速的完成對(duì)廣闊的土地資源的實(shí)踐和調(diào)查的管理。最后,我們就可以將遙感信息材料憑借數(shù)字化的工具和軟件完成迅速的處理,還可以直接處理地理信息,經(jīng)過(guò)數(shù)字化的處理把它導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中。
1.3遙感RS技術(shù)
隨著信息化時(shí)代的快速發(fā)展,遙感技術(shù)在土地信息管理中能夠獲得為高分辨率的數(shù)據(jù)資料,尤其是在土地調(diào)查、更新以及監(jiān)測(cè)等方面運(yùn)用更為廣泛。從30m到0.61m的分辨率信息全都可以在各個(gè)土地資源的調(diào)查和管理當(dāng)中發(fā)揮重要的作用:(1)通過(guò)采用遙感技術(shù),會(huì)在一定程度上對(duì)人機(jī)交互式邊界的提取產(chǎn)生一些影響,使得測(cè)得的面積存在0.01~0.1之間的平均相對(duì)誤差,另外還會(huì)存在0.1~0.3之間的自動(dòng)提取相對(duì)誤差。(2)可以和遙感相結(jié)合來(lái)實(shí)施土地應(yīng)用和類型的分別,人體交叉式的分辨的科學(xué)性可以達(dá)到百分之九十到百分之百,其自動(dòng)分類可以達(dá)到百分之八十五上下。
1.4地理信息系統(tǒng)技術(shù)(GIS)
就現(xiàn)在來(lái)看,各個(gè)信息處理以及數(shù)據(jù)的采集都是在向著數(shù)字化和信息化的方向來(lái)發(fā)展的,在土地信息測(cè)量工作中,由于測(cè)繪數(shù)據(jù)和信息的量非常龐大,再加上長(zhǎng)時(shí)間的積累,因此測(cè)繪人員會(huì)通過(guò)采用地理信息系統(tǒng)技術(shù)進(jìn)行整理、分析,以提高土地信息化管理的效率。而GIS技術(shù)是集多學(xué)科、多技術(shù)于一體,主要涉及到空間科學(xué)技術(shù)、環(huán)境科學(xué)技術(shù)、測(cè)繪遙感技術(shù)以及管理技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,因此GIS技術(shù)具有諸多優(yōu)勢(shì),包括實(shí)現(xiàn)地理數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、整理以及分析,可以通過(guò)三維可視化進(jìn)行數(shù)據(jù)的顯示和輸出,并且還可以對(duì)其進(jìn)行預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、決策輔助和提示。
2土地信息化管理中針對(duì)測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用的需求分析
新測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用于土地信息化管理中,最重要的目的就是能夠控制整個(gè)工作獲取全面精確的土地?cái)?shù)據(jù)資料,提高土地信息化管理效率。測(cè)繪技術(shù)的應(yīng)用能夠確保土地信息化管理工作得到詳實(shí)的數(shù)據(jù),可最大程度的獲得更加精確的土地面積資料、所在土地資源分布情況以及權(quán)屬分界等信息,并以此為依據(jù)創(chuàng)建地籍資料、繪制地圖以及建立數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等,提高土地資源的利用效率。另外,測(cè)繪技術(shù)的應(yīng)用還有利于保護(hù)耕地,充分實(shí)現(xiàn)土地的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)?,F(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)能夠更加迅速的發(fā)現(xiàn)土地狀況的變化,能夠第一時(shí)間開展土地調(diào)查工作。除此之外,測(cè)繪技術(shù)在土地信息化管理中的應(yīng)用,還可以為計(jì)稅控制及土地產(chǎn)權(quán)管理等提供依據(jù),因此,測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用于土地信息化管理中,是我國(guó)土地資源利用及社會(huì)發(fā)展必不可少的條件之一。
3土地信息化管理中測(cè)繪技術(shù)的應(yīng)用與提升方法
3.1在土地規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與提升
現(xiàn)階段,在我國(guó)土地信息管理工作中,土地規(guī)劃設(shè)計(jì)是最為重要的環(huán)節(jié),規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容相當(dāng)之多,主要包括土地資源的所在位置、數(shù)量以及實(shí)際價(jià)值的評(píng)估等。因此,要想做好土地規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,就需要先要掌握土地的收集與整理方法,并明確土地的性質(zhì)及質(zhì)量,以便提供更加全面精確的數(shù)據(jù),完善土地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)內(nèi)容,為日后土地的利用與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。而遙感集成技術(shù)的應(yīng)用,能夠快速準(zhǔn)確的獲取土地信息,在對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析和處理后,得到土地可視化圖片;地理信息技術(shù)的應(yīng)用則能進(jìn)一步建立土地利用信息系統(tǒng),該系統(tǒng)可以為我國(guó)土地的利用及變更狀況提供全新的數(shù)據(jù)信息,及時(shí)對(duì)變更狀況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),從而自動(dòng)生成實(shí)時(shí)的土地利用信息庫(kù),這就對(duì)土地的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)的優(yōu)化以及運(yùn)用狀態(tài)起到了很關(guān)鍵的作用。
3.2在土地的利用狀態(tài)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)當(dāng)中的應(yīng)用和提升
在土地的信息化管理中,對(duì)土地利用狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè),可以實(shí)時(shí)了解到土地的利用和變化情況。在遙感技術(shù)的應(yīng)用過(guò)程中,其解譯的矢量數(shù)據(jù)一般情況下都會(huì)標(biāo)明土地的所在坐標(biāo),然后結(jié)合全球定位技術(shù),對(duì)該坐標(biāo)進(jìn)行精確定位,可以破譯位于該坐標(biāo)建筑物內(nèi)的作業(yè)情況,有效提高了遙感技術(shù)對(duì)土地信息解譯功能的可靠程度。所以,在土地信息化管理工作中,通過(guò)結(jié)合全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)以及遙感技術(shù),可以非常明顯的提高土地利用者的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)效率,對(duì)土地發(fā)生的變化情況進(jìn)行及時(shí)的分析,得到新的土地?cái)?shù)據(jù),為制圖工作提供便利。
3.3在土地的利用和執(zhí)法檢查當(dāng)中的應(yīng)用和提升
在土地信息化管理中,通過(guò)對(duì)其利用情況進(jìn)行執(zhí)法檢查,以便及時(shí)獲取土地的實(shí)際利用情況,掌握土地的變化。而通過(guò)遙感技術(shù)測(cè)得的數(shù)據(jù)通常都會(huì)顯示地理坐標(biāo),再加上全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用,進(jìn)一步增加了定位的精確度,加大了室內(nèi)作業(yè)的破譯成功率,以此來(lái)提高遙感技術(shù)在土地信息管理應(yīng)用中的可靠性。增強(qiáng)地理信息技術(shù)、GPS還有遙感技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,就能對(duì)土地資源的利用狀況來(lái)進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)視。通過(guò)全球定位系統(tǒng)可以獲得精確的土地利用的變化數(shù)據(jù),再加上遙感技術(shù)的應(yīng)用,還可以對(duì)當(dāng)前土地資源的實(shí)際利用情況進(jìn)行精確定位,更加深入的對(duì)土地發(fā)生變化的空間進(jìn)行分析,以此來(lái)獲得變化后的數(shù)據(jù)信息。除此之外,在土地執(zhí)法檢查過(guò)程中,還可以利用地理信息技術(shù),對(duì)土地進(jìn)行“可視化”管理,及時(shí)掌握土地的變化,更新數(shù)據(jù)庫(kù)信息,為下一階段的制圖做好充分的準(zhǔn)備。另外,測(cè)繪技術(shù)的運(yùn)用還可以幫助執(zhí)法工作人員對(duì)違法的土地位置進(jìn)行定位,為違法懲治工作的順利開展提供便利,一旦問(wèn)題得到解決,還可以利用數(shù)字執(zhí)法方式協(xié)助執(zhí)法檢查。
4結(jié)束語(yǔ)
論文關(guān)鍵詞:社會(huì)信息化;波拉特比重法;江西省;信息化水平測(cè)度
在科技迅猛發(fā)展的21世紀(jì),一個(gè)以知識(shí)和信息為基礎(chǔ)、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的全球化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成,世界上所有國(guó)家的經(jīng)濟(jì)都將納入到這個(gè)經(jīng)濟(jì)體系中。在各地(各省)的競(jìng)爭(zhēng)中,信息是一個(gè)具有時(shí)代特征的重要的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容。信息競(jìng)爭(zhēng)包括信息獲取能力、信息處理能力和信息使用能力,其基礎(chǔ)離不開社會(huì)信息化。20世紀(jì)90年代以來(lái),世界各國(guó)的信息化建設(shè)進(jìn)行得如火如荼,先后出臺(tái)的信息基礎(chǔ)設(shè)施方案有美國(guó)投資4000—5000億美元的NII行動(dòng)計(jì)劃,歐共體的“歐洲傳輸網(wǎng)”,日本的“戴維斯”計(jì)劃等等,我國(guó)也開始了一系列“金”字工程。為加快社會(huì)信息化進(jìn)程,許多國(guó)家和地區(qū)都對(duì)信息經(jīng)濟(jì)規(guī)模和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了定量測(cè)度和評(píng)估。隨著我國(guó)社會(huì)信息化建設(shè)的不斷深入,對(duì)全國(guó)社會(huì)信息化進(jìn)程或各省市的社會(huì)信息化的測(cè)度也在積極開展。1986年上半年,國(guó)家科委科技促進(jìn)發(fā)展研究中心對(duì)1982年中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息規(guī)模進(jìn)行了首次測(cè)度。此后,廣州市、北京、江蘇、天津、湖北、吉林、西安、陜西、河北、寧夏、安徽、南京、遼寧阜新等省市先后對(duì)其信息化發(fā)展程度進(jìn)行了測(cè)度,其中,北京、廣州、江蘇、湖北等省市進(jìn)行了多次測(cè)度。
雖然江西年人均收入不足800美元,然而,近年來(lái)江西省堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需的方針,著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),努力擴(kuò)大招商引資,改革力度進(jìn)一步加大,開放步伐顯著加快,全省宏觀經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出明顯加快的良好勢(shì)頭。2002年江西省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(按可比價(jià)格計(jì)算)比上年增長(zhǎng)10.5%,而2003年比上年增長(zhǎng)13%,國(guó)民經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。因此,江西完全可以采用“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)前傾”的發(fā)展模式。大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)以信息化推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的跨越式、超常規(guī)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這對(duì)于在資源緊張、資金不足的情況下提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)效益有著非常重要的作用。所以,大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)江西經(jīng)濟(jì)在比較短的時(shí)間內(nèi)上一個(gè)大臺(tái)階的一條捷徑。
信息技術(shù)及信息產(chǎn)業(yè)促使生產(chǎn)力現(xiàn)代化,導(dǎo)致生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式、行為方式以及人們的價(jià)值觀念等發(fā)生根本性的變化,其結(jié)果是向信息化社會(huì)過(guò)渡。為了加速江西信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、確立信息產(chǎn)業(yè)政策和行動(dòng)方案,首要問(wèn)題是要弄清自己的信息經(jīng)濟(jì)規(guī)模、結(jié)構(gòu)和信息化程度、水平,這就必須從宏觀角度進(jìn)行定量測(cè)算、分析評(píng)估,避免以主觀推斷和抽象論證作為依據(jù)。因此,對(duì)社會(huì)信息化水平進(jìn)行定量的測(cè)定,對(duì)于政府在發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)信息產(chǎn)業(yè)的科學(xué)管理,制定適宜的信息產(chǎn)業(yè)措施等方面提供參考是十分必要的。
目前比較流行的信息測(cè)度方法有兩種:一是美國(guó)波拉特比重法,二是日本信息化指數(shù)法。由于波拉特比重法從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度出發(fā),科學(xué)性較高、國(guó)際影響和國(guó)內(nèi)通用性較強(qiáng)、測(cè)定結(jié)果具有可比性,且對(duì)于研究宏觀信息產(chǎn)業(yè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及其他產(chǎn)業(yè)部門問(wèn)的內(nèi)在聯(lián)系等問(wèn)題具有重大意義,所以本文采用波拉特比重法對(duì)江西社會(huì)信息化發(fā)展水平進(jìn)行測(cè)度。
一、波拉特比重法簡(jiǎn)介
波拉特比重法首創(chuàng)性地從國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門將信息行業(yè)分離出來(lái),以定量方式測(cè)算信息行業(yè)或信息勞動(dòng)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)部門的比重和變化。該法的核心內(nèi)容是將從事信息活動(dòng)的部門從原混雜在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門中分離出來(lái),獨(dú)立組成信息產(chǎn)業(yè),即將整個(gè)經(jīng)濟(jì)分為農(nóng)業(yè)、土業(yè)、服務(wù)業(yè)、信息業(yè)四大產(chǎn)業(yè)。依據(jù)“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的產(chǎn)品和信息服務(wù)是否直接進(jìn)入市場(chǎng)而成為商品”,將信息產(chǎn)業(yè)分為第一信息部門和第二信息部門兩大類。第一信息部門是指所有直接面向市場(chǎng)為市場(chǎng)提供信息產(chǎn)品和信息服務(wù)的企業(yè)或部門。按照波拉特的劃分,第一信息產(chǎn)業(yè)部門包括:知識(shí)生產(chǎn)與發(fā)明業(yè)、信息的分配和傳播業(yè)、風(fēng)險(xiǎn)管理業(yè)(金融和保險(xiǎn)業(yè)等)、市場(chǎng)調(diào)查和協(xié)調(diào)業(yè)(市場(chǎng)信息和廣告業(yè)等)、信息處理和傳播業(yè)、信息貨物和商品產(chǎn)業(yè)、部分政府活動(dòng)(郵政部門、教育機(jī)構(gòu))、信息活動(dòng)支撐設(shè)施等行業(yè)。第二信息部門是指政府或非信息企業(yè)為了內(nèi)部的經(jīng)費(fèi)創(chuàng)造提供的一切信息產(chǎn)品和信息服務(wù)。為了測(cè)算信息部門的就業(yè)人數(shù),波拉特歸納出五大類屬于信息勞動(dòng)和信息服務(wù)的職業(yè):(1)知識(shí)生產(chǎn)和發(fā)明者(包括科技人員、金融人員、律師、醫(yī)生、法官、計(jì)算機(jī)專家、設(shè)計(jì)師等);(2)知識(shí)的分配和傳播者(包括教育工作者、藝術(shù)家、作家、記者、圖書館人員等);3)市場(chǎng)調(diào)查和協(xié)調(diào)人員(包括信息收集人員、調(diào)查人員、計(jì)劃管理人員等);(4)信息處理和傳輸人員(包括秘書、郵遞員、電影放映員等);(5)信息設(shè)備勞動(dòng)者(包括印刷工人、計(jì)算機(jī)操作人員、電信工作人員等)。信息部門就業(yè)人員的統(tǒng)計(jì),關(guān)鍵在于識(shí)別信息職業(yè)。識(shí)別的標(biāo)準(zhǔn)和一般原則是:根據(jù)信息勞動(dòng)的程度而不是職業(yè)類別,即職工收入的主要部分的來(lái)源是什么。換言之,職工的工作主要是與信息的生產(chǎn)、處理或分配、交換有關(guān),就應(yīng)劃為信息職業(yè)。最后,利用兩個(gè)宏觀測(cè)算指標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)具體測(cè)量,即:①信息產(chǎn)業(yè)部門增加值與GNP的比重;②信息產(chǎn)業(yè)中就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比重兒。
二、江西省社會(huì)信息化水平測(cè)度情況
我國(guó)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系與美國(guó)的統(tǒng)計(jì)體系存在差異。為了便于和國(guó)內(nèi)的同類數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,本文測(cè)算時(shí)采用國(guó)內(nèi)常用的變通方法。
第一信息部門增加值變通計(jì)算:在《江西統(tǒng)計(jì)年鑒》的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,識(shí)別并選出信息職業(yè)和信息行業(yè)構(gòu)成第一信息部門,再用收入法測(cè)算第一信息部門的增加值;
第二信息部門增加值按下面公式計(jì)算:
第二信息部門增加值
=第二信息部門的信息勞動(dòng)者收入+第二信息部門的固定資產(chǎn)折舊值
=第二信息部門信息勞動(dòng)考人數(shù)×(人均工資+人均固定資產(chǎn)折舊值)。
通過(guò)“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重法”測(cè)算,江西省2003年第一信息部門和第二信息部門所創(chuàng)造的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值分別占全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的17.82%和2.53%,信息部門產(chǎn)值占全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的20.35%,信息勞動(dòng)者總數(shù)為362.57萬(wàn)人,占全省社會(huì)勞動(dòng)力總數(shù)的16.72%;2002年第一信息部門和第二信息部門所創(chuàng)造的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值分別占全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的18.54%和2.57%,信息部門產(chǎn)值占全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的21.11%,信息勞動(dòng)者總數(shù)為312.15萬(wàn)人,占全省社會(huì)勞動(dòng)力總數(shù)的14.65%;2001年第一信息部門和第二信息部門所創(chuàng)造的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值分別占全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的19.31%和3.75%,信息部門產(chǎn)值占全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的23.06%,信息勞動(dòng)者總數(shù)為304萬(wàn)人,占全省社會(huì)勞動(dòng)力總數(shù)的14.79%;2000年第—信息部門和第二信息部門所創(chuàng)造的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值分別占全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的20.11%和2.28%,信息部門產(chǎn)值占全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的22.39%,信息勞動(dòng)者總數(shù)為311.45萬(wàn)人,占全省社會(huì)勞動(dòng)力總數(shù)的15.11%(見(jiàn)表一)??紤]到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的誤差,總體上江西2000-2003年的信息化水平基本持平。
三、對(duì)測(cè)度結(jié)果的分析
按照國(guó)際常規(guī),信息經(jīng)濟(jì)初級(jí)發(fā)展一般經(jīng)歷兩個(gè)階段。第一是信息經(jīng)濟(jì)起步階段,其規(guī)模是:信息部門的增加值占GNP的15%一25%左右,信息部門勞動(dòng)人數(shù)占勞動(dòng)總?cè)丝诘?0%~12%。第二是信息經(jīng)濟(jì)的“起飛”階段,這一階段的特征是:信息部門的增加值占GNP的25%~40%,信息部門勞動(dòng)人數(shù)占勞動(dòng)就業(yè)人口的15%~30%左右。在信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級(jí)階段,信息部門的增加值占GNP的40%以上,信息部門勞動(dòng)人數(shù)約占勞動(dòng)人口的30%~40%以上。其中農(nóng)業(yè)人口占勞動(dòng)人口的20%以下,工業(yè)人口占30%~35%左右,服務(wù)業(yè)人口占20%~30%。根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),江西省社會(huì)信息化發(fā)展水平處于欠發(fā)達(dá)的起步階段,臨近起飛階段。與部分發(fā)達(dá)省區(qū)相比較,信息化水平只相當(dāng)于上海、北京八十年代中期信息化水平(見(jiàn)表二)。從第一信息部門產(chǎn)值來(lái)看,江西省直接向社會(huì)和市場(chǎng)提供信息產(chǎn)品和信息服務(wù)的企業(yè)和部門規(guī)模較小,信息產(chǎn)業(yè)處于起步階段;從第二信息部門產(chǎn)值來(lái)看,江西第二信息部門的產(chǎn)值尤其偏低,“準(zhǔn)信息業(yè)”在整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的地位弱小,社會(huì)信息化程度低,信息資源的利用和信息化服務(wù)應(yīng)有的作用和倍增效應(yīng)未能發(fā)揮,以利用信息資源為主的科技創(chuàng)新、科技推廣活動(dòng)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程中所起的作用還不夠。從信息勞動(dòng)者在全社會(huì)勞動(dòng)者總數(shù)所占比例來(lái)看,江西社會(huì)信息化發(fā)展主體潛力不足,從事直接生產(chǎn)信息產(chǎn)品和信息服務(wù)的信息產(chǎn)業(yè)人員尚未形成大軍。
四、對(duì)策與建議
一個(gè)地區(qū)的信息經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模與該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有密切關(guān)系,經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),信息經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模就越大,信息化水平也就越高。由此可見(jiàn),信息化水平的高低直接影響著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展??傮w上,2000年一2003年江西省的信息化發(fā)展水平與其同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相類似,處于欠發(fā)達(dá)之列。要從根本上加速信息化進(jìn)程,必須加速江西全社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但由于信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變具有的倍增效應(yīng),我們應(yīng)該形成以信息化發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展推進(jìn)信息化發(fā)展的機(jī)制。針對(duì)江西眢睛,我們認(rèn)為江西省在提高社會(huì)信息化水平方面應(yīng)著重考慮以下問(wèn)題:
1.加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
信息活動(dòng)、信息化程度的提高都是基于計(jì)算機(jī)、通訊網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施的,高效的信息基礎(chǔ)設(shè)施是推動(dòng)信息化發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。與上海、廣東等地比較,江西省的公用信息基礎(chǔ)設(shè)施、用戶專用信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息網(wǎng)絡(luò)終端還很薄弱,省政府在加速全社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),應(yīng)將信息基礎(chǔ)設(shè)施作為整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),加以重點(diǎn)建設(shè)。
2.加強(qiáng)信息產(chǎn)業(yè)急需人才的培養(yǎng)。
信息產(chǎn)業(yè)人才不僅要熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),具有豐富的科技知識(shí)和較高的外語(yǔ)水平,有信息搜集、處理、研究、傳播方面的知識(shí)和能力,還要有經(jīng)濟(jì)、管理、營(yíng)銷等方面的知識(shí)。目前,信息機(jī)構(gòu)擁有一定量掌握了電子、經(jīng)濟(jì)、管理、圖書情報(bào)等技術(shù)人才,但掌握的知識(shí)比較全面的人才很少,這與我們過(guò)去沒(méi)有培養(yǎng)信息服務(wù)業(yè)專門人才的院系和專業(yè)有一定聯(lián)系。現(xiàn)在不少院校設(shè)置了適應(yīng)當(dāng)前信息化、信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的系,其專業(yè)課程也作了調(diào)整,但這仍是不夠的,我們還必須采取多種形式,實(shí)行學(xué)校教育、社會(huì)教育、在職培訓(xùn)和對(duì)外引進(jìn)相結(jié)合的方法,多渠道、多層次、全方面地培訓(xùn)和造就一大批信息產(chǎn)業(yè)所急需的人才。
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)信息化;信息孤島;數(shù)據(jù)安全;中國(guó)
中國(guó)的會(huì)計(jì)信息化始于20世紀(jì)70年代末。1979年,財(cái)政部對(duì)作為第一家試點(diǎn)單位的第一汽車制造廠撥款500萬(wàn)元人民幣,幫助其在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)。1981年8月,為了總結(jié)第一汽車制造廠在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)用計(jì)算機(jī)的情況,在財(cái)政部、第一機(jī)械工業(yè)部和中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的支持下,由第一汽車制造廠和中國(guó)人民大學(xué)聯(lián)合發(fā)起了“財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、成本應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)專題討論會(huì)”,在這次討論會(huì)上提出了“會(huì)計(jì)電算化”的概念。在1999年召開的“會(huì)計(jì)信息化理論專家座談會(huì)”上,專家們認(rèn)為,隨著計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,會(huì)計(jì)信息需求的日益增加,“會(huì)計(jì)電算化”的功能不斷拓展和豐富,將“會(huì)計(jì)電算化”改為“會(huì)計(jì)信息化”更有利于與國(guó)際接軌,有利于推進(jìn)新形勢(shì)下會(huì)計(jì)研究和發(fā)展。至此,“會(huì)計(jì)信息化”的概念在中國(guó)正式被提出。
一、會(huì)計(jì)信息化的含義
目前,關(guān)于會(huì)計(jì)信息化的含義有不同的理解。謝詩(shī)芬認(rèn)為,會(huì)計(jì)信息化就是利用現(xiàn)代信息技術(shù)(計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通訊等),對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)模式進(jìn)行重構(gòu),并在重構(gòu)的現(xiàn)代會(huì)計(jì)模式上通過(guò)深化開發(fā)和廣泛利用會(huì)計(jì)信息資源,建立技術(shù)與會(huì)計(jì)高度融合的、開放的現(xiàn)代會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),以提高會(huì)計(jì)信息在優(yōu)化資源配置中的有用性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程。何日勝認(rèn)為,會(huì)計(jì)信息化是采用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)模型進(jìn)行重整,并在重整的現(xiàn)代會(huì)計(jì)基礎(chǔ)上,建立信息技術(shù)與會(huì)計(jì)學(xué)科高度融合的、充分開放的現(xiàn)代會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。這種會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)將全面運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),使業(yè)務(wù)處理高度自動(dòng)化,信息高度共享,能夠進(jìn)行主動(dòng)和實(shí)時(shí)報(bào)告會(huì)計(jì)信息。它不僅僅是信息技術(shù)運(yùn)用于會(huì)計(jì)上的變革,它更代表的是一種與現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境相適應(yīng)的新的會(huì)計(jì)思想。綜上所述,會(huì)計(jì)信息化是一個(gè)現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與現(xiàn)代信息技術(shù)互相融合并逐漸發(fā)展的產(chǎn)物,它引發(fā)了對(duì)現(xiàn)行會(huì)計(jì)規(guī)則的挑戰(zhàn)以及對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)理論與方法的整合,并帶來(lái)了會(huì)計(jì)觀念的更新、會(huì)計(jì)目標(biāo)的重新定位、會(huì)計(jì)對(duì)象范圍的拓寬、會(huì)計(jì)管理職能的增強(qiáng)、會(huì)計(jì)核算程序方法和操作手段的改變等一系列歷史性變革。
二、中國(guó)會(huì)計(jì)信息化存在的問(wèn)題
中國(guó)的會(huì)計(jì)信息化已開展二十多年,取得了很大的成績(jī),為中國(guó)信息化的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。但是由于種種原因,中國(guó)會(huì)計(jì)信息化發(fā)展還存在較多問(wèn)題。
(一)對(duì)會(huì)計(jì)信息化的重要性認(rèn)識(shí)不足
目前,全社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)信息化的重要性并沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)。相當(dāng)一部分人認(rèn)為實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化的目的只是為了讓會(huì)計(jì)人員從復(fù)雜的手工勞動(dòng)中解放出來(lái),減輕會(huì)計(jì)人員的工作量,提高勞動(dòng)效率,提高信息輸出的速度,并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)信息化建設(shè)是企業(yè)信息化建設(shè)的重要組成部分。還有人認(rèn)為不加強(qiáng)企業(yè)的會(huì)計(jì)信息化建設(shè),企業(yè)也能搞好。還有人將會(huì)計(jì)信息化等同與會(huì)計(jì)電算化,認(rèn)為企業(yè)實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化就夠了,沒(méi)必要再實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化。
(二)會(huì)計(jì)信息化理論研究滯后
會(huì)計(jì)信息化理論來(lái)源于會(huì)計(jì)信息化實(shí)踐,同時(shí)又指導(dǎo)會(huì)計(jì)信息化實(shí)踐。只有將會(huì)計(jì)信息化理論的基本問(wèn)題研究透徹,會(huì)計(jì)信息化才會(huì)有明確的方向和目標(biāo),才能更好地服務(wù)于會(huì)計(jì)工作,才能使會(huì)計(jì)工作在實(shí)現(xiàn)信息化后更加規(guī)范、效率更高,安全性更強(qiáng),才能更好地為管理決策服務(wù),以實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化的效益原則。中國(guó)會(huì)計(jì)信息化理論研究嚴(yán)重滯后于實(shí)際應(yīng)用的發(fā)展,目前僅涉及會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)報(bào)告和會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)等部分,其余部分幾乎是空白。
(三)會(huì)計(jì)信息化人才匱乏
會(huì)計(jì)信息化是現(xiàn)代會(huì)計(jì)和信息技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,需要精通信息技術(shù)與會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的人才來(lái)推動(dòng),因此對(duì)會(huì)計(jì)人員提出了更高的要求。長(zhǎng)期以來(lái),會(huì)計(jì)信息化復(fù)合人才的缺乏一直是制約中國(guó)會(huì)計(jì)信息化發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。雖然有不少部門組織各種培訓(xùn),但由于培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、單位事務(wù)及個(gè)人精力等因素的制約,會(huì)計(jì)信息化方面的人才總體素質(zhì)仍然不高。目前,中國(guó)許多單位、部門的會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)比較精通,但是對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)了解極其有限,無(wú)法將計(jì)算機(jī)知識(shí)和會(huì)計(jì)知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(四)“信息孤島”問(wèn)題嚴(yán)重
企業(yè)在生產(chǎn)、銷售、控制和預(yù)測(cè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,主要表現(xiàn)為信息流、資金流和物流的統(tǒng)一。要有效地控制“三流”,企業(yè)各個(gè)部門尤其是業(yè)務(wù)部門必須將軟件功能將延伸到企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的各個(gè)方面,財(cái)務(wù)信息和其他業(yè)務(wù)信息彼此共享,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息和業(yè)務(wù)信息一體化,才能真正從全方位、多層次體現(xiàn)可信的決策信息。但是,從中國(guó)目前的實(shí)際情況來(lái)看,相當(dāng)一部分企業(yè)由于對(duì)會(huì)計(jì)信息化重視程度不夠,缺乏將會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)納入企業(yè)信息系統(tǒng)的一體化規(guī)劃,會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)處于封閉運(yùn)行的狀態(tài),沒(méi)有很好地融入企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,不同的業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間形成相互獨(dú)立的“信息孤島”,數(shù)據(jù)不能共享。
(五)數(shù)據(jù)安全問(wèn)題突出
在信息系統(tǒng)條件下,會(huì)計(jì)信息所面臨的環(huán)境發(fā)生重大變化,電子符號(hào)代替了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù),磁質(zhì)介質(zhì)代替了紙介質(zhì),財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)流動(dòng)中的簽字蓋章等傳統(tǒng)確認(rèn)手段不復(fù)存在,信息的安全受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。另外,如果企業(yè)內(nèi)部信息使用者的權(quán)限劃分不當(dāng),內(nèi)部控制不嚴(yán),也容易造成信息濫用和泄密。當(dāng)前,大部分的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)當(dāng)將重點(diǎn)放在了完善會(huì)計(jì)功能和適應(yīng)財(cái)務(wù)制度上,忽視了信息系統(tǒng)的安全問(wèn)題,系統(tǒng)一旦癱瘓,或受病毒侵襲,會(huì)造成巨大的、不可挽回的損失。
三、提高會(huì)計(jì)信息化水平的對(duì)策
為了盡快提高中國(guó)的會(huì)計(jì)信息化水平,針對(duì)會(huì)計(jì)信息化發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,本文提出以下政策建議:
(一)提高全社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)信息化建設(shè)重大意義的認(rèn)識(shí)
政府相關(guān)部門要加大宣傳力度,讓全社會(huì)充分了解會(huì)計(jì)信息化建設(shè)在信息社會(huì)背景下的重大意義。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的教育和培訓(xùn),讓企業(yè)的管理人員和會(huì)計(jì)工作人員從信息社會(huì)的角度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化的作用,認(rèn)識(shí)到開展會(huì)計(jì)信息化的重要性和迫切性,特別是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層。企業(yè)的會(huì)計(jì)信息化建設(shè)要想取得成功,必須要有領(lǐng)導(dǎo)的重視,這是會(huì)計(jì)信息化成功的保證,因此一定要使企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的重大意義有正確的理解和足夠的認(rèn)識(shí)。
(二)強(qiáng)化會(huì)計(jì)信息化理論研究
會(huì)計(jì)信息化主管部門要充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)信息化理論研究的重要性,要從政策上給予會(huì)計(jì)信息化理論研究人員以支持,幫助其把握好理論研究的著力點(diǎn),并把時(shí)間和精力放到關(guān)鍵問(wèn)題的研究上,切實(shí)加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息化理論的研究。而對(duì)于會(huì)計(jì)信息化理論研究來(lái)說(shuō),最重要的是會(huì)計(jì)信息化理論體系的構(gòu)建。會(huì)計(jì)信息化理論體系是會(huì)計(jì)信息化理論的基礎(chǔ)和支撐,指導(dǎo)會(huì)計(jì)信息化理論的發(fā)展,因此在對(duì)會(huì)計(jì)信息化理論進(jìn)行研究時(shí)要特別重視會(huì)計(jì)信息化理論體系的構(gòu)建,通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)信息化理論體系的研究帶動(dòng)會(huì)計(jì)信息化理論的研究。
(三)加快培養(yǎng)復(fù)合型會(huì)計(jì)信息化人才
人才是會(huì)計(jì)信息化成功之本,會(huì)計(jì)信息化建設(shè)必須培養(yǎng)大量信息化人才。復(fù)合型會(huì)計(jì)信息化人才的培養(yǎng),一方面可以通過(guò)高等學(xué)校相關(guān)學(xué)科的教學(xué)改革,有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)置,根據(jù)會(huì)計(jì)信息化對(duì)不同層次人才的需求,建立不同的培養(yǎng)模式;另一方面企業(yè)應(yīng)從自身的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)會(huì)計(jì)信息化人才的需求,通過(guò)各種途徑積極推進(jìn)員工的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員的信息化技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)信息技術(shù)人員的現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)既能掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),又能掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)知識(shí)和管理理論與實(shí)務(wù)的復(fù)合型人才。
(四)推進(jìn)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的整合
會(huì)計(jì)信息化是企業(yè)信息化的一個(gè)重要組成部分,會(huì)計(jì)信息化的建設(shè)應(yīng)當(dāng)從企業(yè)信息化建設(shè)的高度,立足于企業(yè)整體來(lái)定位它的發(fā)展方向。在縱向上,會(huì)計(jì)信息化應(yīng)該不再局限于提供傳統(tǒng)的核算型財(cái)務(wù)信息,而要為企業(yè)的管理和決策提供更為完備的信息支持;在橫向上,會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)和企業(yè)內(nèi)外部其他信息系統(tǒng)融合在一起,成為整個(gè)企業(yè)信息系統(tǒng)的一個(gè)組成部分。要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化工作,即應(yīng)用統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理軟件,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息與業(yè)務(wù)流程一體化,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的信息流、物流、資金流的集成和數(shù)據(jù)共享,保障企業(yè)預(yù)算、結(jié)算、監(jiān)控等財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范化和高效化。
(五)加強(qiáng)信息系統(tǒng)安全建設(shè)
政府相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)立法,加大對(duì)計(jì)算機(jī)犯罪的懲處力度,從法律層面保護(hù)信息系統(tǒng)的安全。企業(yè)必須克服“重建設(shè)輕安全、重技術(shù)輕管理、重使用輕維護(hù)”的思想,逐步建立以“檢查與管理、保密與防護(hù)、檢測(cè)與防治、測(cè)評(píng)與服務(wù)”為基本架構(gòu)的安全管理和技術(shù)系統(tǒng),通過(guò)管理和技術(shù)兩種手段,使會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)防范能力不斷提高到一個(gè)新的水平。具體可以包括建立嚴(yán)格的系統(tǒng)加密措施、建立嚴(yán)格的數(shù)據(jù)存貯措施、制定完善的內(nèi)部控制措施等。
參考文獻(xiàn):
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隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)于身體健康方面的關(guān)注度越來(lái)越高,這就使得醫(yī)院必須要進(jìn)行相應(yīng)的改革和創(chuàng)新,采用現(xiàn)代化的管理方式來(lái)促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。在醫(yī)院的發(fā)展過(guò)程中,對(duì)醫(yī)院的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)行信息化的管理不僅能夠減輕財(cái)務(wù)工作人員的工作壓力,還能為來(lái)就醫(yī)的人們提供更好的服務(wù)。因此,做好醫(yī)院會(huì)計(jì)信息化的管理給醫(yī)院的發(fā)展帶來(lái)的好處是非常多的。
二、醫(yī)院會(huì)計(jì)信息化目前存在的問(wèn)題
1、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)難以實(shí)現(xiàn)共享
醫(yī)院要想將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息化管理做的更好,首先就需要由非常專業(yè)的財(cái)務(wù)系統(tǒng)軟件,這是做好醫(yī)院會(huì)計(jì)信息化最基本的前提。專業(yè)的財(cái)務(wù)系統(tǒng)軟件不僅功能非常的齊全,而且操作起來(lái)也非常的簡(jiǎn)便,這樣在醫(yī)院財(cái)務(wù)信息化發(fā)展道路上,就會(huì)減少非常多的阻礙。
然而,很多醫(yī)院的管理層對(duì)于醫(yī)院實(shí)行會(huì)計(jì)信息化的重視程度不夠,使得雖然醫(yī)院都有會(huì)計(jì)核算軟件,但在醫(yī)院的信息系統(tǒng)中并沒(méi)有將會(huì)計(jì)核算軟件納入進(jìn)來(lái),這樣就導(dǎo)致了醫(yī)院內(nèi)部的信息系統(tǒng)與醫(yī)院會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不能很好地結(jié)合起來(lái)。這樣就使得會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)成為一座信息孤島,從而導(dǎo)致了醫(yī)院內(nèi)部的每一個(gè)部門的軟件都在各自獨(dú)立的運(yùn)行,各個(gè)部門之間的數(shù)據(jù)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)共享。這樣就導(dǎo)致了來(lái)醫(yī)院進(jìn)行就診的人所花費(fèi)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)不能進(jìn)行上傳、從而也就導(dǎo)致了其無(wú)法進(jìn)行共享和交換,在對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的時(shí)候還是需要采用傳統(tǒng)的手工方式來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),這樣不僅大大增加了會(huì)計(jì)工作人員的工作量和工作難度,還使得醫(yī)院很難形成系統(tǒng)的財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)。
2、專業(yè)人才缺乏
醫(yī)院要想將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息化管理工作做得更好,在確保其有了一套完善的信息管理系統(tǒng)之后,還需要有能力非常強(qiáng)的專業(yè)化的會(huì)計(jì)信息化管理人才。目前,在我國(guó)醫(yī)院會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的道路上,還存在著一個(gè)急需解決的問(wèn)題就是缺少又懂得會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù),又能夠熟練運(yùn)用軟件的人才。
3、會(huì)計(jì)信息化管理體制不健全
在醫(yī)院實(shí)施會(huì)計(jì)信息化普及的過(guò)程中,還存在著一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題就是會(huì)計(jì)信息化的管理體制不健全,這個(gè)問(wèn)題在很大程度上會(huì)影響會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
其主要問(wèn)題在于會(huì)計(jì)信息化管理的不健全,不僅會(huì)使得醫(yī)院在對(duì)財(cái)務(wù)部門的信息進(jìn)行管理的時(shí)候,出現(xiàn)財(cái)務(wù)混亂的局面,從而會(huì)造成醫(yī)院會(huì)計(jì)信息的丟失或失真;還有一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題就是使得醫(yī)院的會(huì)計(jì)系統(tǒng)容易受到黑客的攻擊,使醫(yī)院會(huì)計(jì)信息化管理存在著很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。
三、醫(yī)院會(huì)計(jì)信息化不足之處的解決對(duì)策
1、強(qiáng)化信息共享的渠道
在醫(yī)院進(jìn)行會(huì)計(jì)信息化普及的時(shí)候,針對(duì)醫(yī)院的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息難以與其他的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)共享這一問(wèn)題,可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行解決。第一個(gè)解決辦法是開發(fā)相應(yīng)的軟件對(duì)接平臺(tái),有了這個(gè)對(duì)接平臺(tái)就能將各系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行相應(yīng)的對(duì)接,從而來(lái)實(shí)現(xiàn)信息的共享與傳遞;第二個(gè)解決辦法就是與一些相應(yīng)的財(cái)務(wù)軟件公司進(jìn)行合作,給予財(cái)務(wù)軟件公司一些資金和數(shù)據(jù)上的幫助,從而讓財(cái)務(wù)軟件公司的人員能夠針對(duì)醫(yī)院的財(cái)務(wù)特點(diǎn)對(duì)軟件進(jìn)行深度開發(fā),從而開發(fā)出能夠?qū)⒇?cái)務(wù)管理、物資管理、醫(yī)療保險(xiǎn)等全部納入一個(gè)系統(tǒng)之中的軟件,從而使醫(yī)院能夠更好地實(shí)現(xiàn)信息的一體化。
2、重視會(huì)計(jì)信息人才的培養(yǎng)與引進(jìn)
在醫(yī)院進(jìn)行會(huì)計(jì)信息化普及的過(guò)程中,針對(duì)會(huì)計(jì)信息化專業(yè)人才的缺乏這一問(wèn)題也可以從兩個(gè)方面進(jìn)行相應(yīng)的解決。第一個(gè)解決辦法是對(duì)于醫(yī)院現(xiàn)有的會(huì)計(jì)信息化的工作人員要加大會(huì)計(jì)信息化的培訓(xùn)力度,培訓(xùn)的時(shí)候一定要將重要的知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位,從而盡最大的可能去提升在職的會(huì)計(jì)人員的水平。培訓(xùn)結(jié)束后,還需要進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試,只有測(cè)試合格的才能繼續(xù)從事會(huì)計(jì)信息化的工作;第二個(gè)解決辦法是要加大對(duì)會(huì)計(jì)信息化人才的引進(jìn)力度,在引進(jìn)人才的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎小心,切不可讓別人渾水摸魚。這樣就能不斷提高醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的水平,從而使得醫(yī)院的會(huì)計(jì)信息化建設(shè)能夠更好的進(jìn)行。
3、健全會(huì)計(jì)信息化管理制度
要想保證醫(yī)院會(huì)計(jì)信息化管理的安全性,就必須要對(duì)會(huì)計(jì)信息化管理的制度進(jìn)行不斷的完善,這樣醫(yī)院在進(jìn)行會(huì)計(jì)信息化工作的時(shí)候,就會(huì)有規(guī)矩可循,不會(huì)出現(xiàn)雜亂無(wú)章的情況。這就需要醫(yī)院在進(jìn)行會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的時(shí)候,要虛心的借鑒國(guó)內(nèi)外知名醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),然后再結(jié)合自身醫(yī)院的特點(diǎn)來(lái)建立一個(gè)最適合自身的會(huì)計(jì)信息化管理制度。最后,當(dāng)相應(yīng)的制度制定出來(lái)之后,需要按照要求進(jìn)行嚴(yán)格地實(shí)施,為了保證實(shí)施的準(zhǔn)確性,需要定期的進(jìn)行檢查,從而將醫(yī)院信息化建設(shè)做到最好。
四、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,醫(yī)院在進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息化管理的時(shí)候,會(huì)存在著很多的問(wèn)題來(lái)有待解決。只要對(duì)這些問(wèn)題采用相應(yīng)的措施進(jìn)行處理,就能將醫(yī)院會(huì)計(jì)信息化的管理工作做得更好。從而能將醫(yī)療單位的會(huì)計(jì)制度進(jìn)行不斷的完善,使其能夠跟上時(shí)展的步伐,讓將來(lái)的醫(yī)療事業(yè)能夠做的更好。
參考文獻(xiàn):
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測(cè)繪科學(xué)技術(shù)涵蓋地球空間信息的獲取、管理、應(yīng)用等各方面,從數(shù)據(jù)獲取、組織到提供服務(wù),主要包括天空地一體化的空間信息快速獲取技術(shù),海量空間數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理技術(shù),空間信息可視化技術(shù),空間信息分析與挖掘技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)技術(shù)。其中,空間信息可視化技術(shù)是指運(yùn)用地圖學(xué)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和圖像處理技術(shù),將地學(xué)信息輸入、處理、查詢、分析以及預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)及結(jié)果采用圖形符號(hào)、圖形、圖像,并結(jié)合圖表、文字、表格、視頻等可視化形式顯示并進(jìn)行交互處理的理論、方法和技術(shù)??臻g信息可視化包括地圖可視化(VisualizationinCartogra-phy)、地理可視化(VisualizationinGeography)、GIS可視化(VisualizationinGIS)及專業(yè)領(lǐng)域可視化。空間信息可視化技術(shù)培養(yǎng)模塊是在汲取模塊化思想方法的基礎(chǔ)上,將測(cè)繪學(xué)科空間信息可視化技術(shù)相關(guān)課程進(jìn)行組合,從而形成相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)模塊單元或者是能力訴求單元。為實(shí)現(xiàn)對(duì)測(cè)繪工程專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的既定目標(biāo),在空間信息可視化理論與技術(shù)培養(yǎng)環(huán)節(jié),課程的設(shè)置應(yīng)該依據(jù)空間信息可視化學(xué)科理論與技術(shù)架構(gòu),形成相應(yīng)的課題體系??臻g信息可視化顯示模塊課程設(shè)置應(yīng)充分考慮培養(yǎng)學(xué)生掌握空間信息可視化基本原理、技術(shù)方法及基于可視化成果的分析應(yīng)用。測(cè)繪工程專業(yè)設(shè)置是高等學(xué)校測(cè)繪學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)格的重要標(biāo)志,是為了使培養(yǎng)的人才具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較寬的專業(yè)口徑,并富有較強(qiáng)的工作適應(yīng)性和實(shí)踐能力[9]。測(cè)繪工程專業(yè)教學(xué)目標(biāo)的本質(zhì)為培養(yǎng)具有獲取、存儲(chǔ)、處理和顯示空間數(shù)據(jù)專業(yè)技能。其中,空間信息可視化顯示方面的教學(xué)目標(biāo)是,通過(guò)相關(guān)系列的課程學(xué)習(xí),能夠掌握地圖學(xué)和圖形圖像學(xué)基本理論,運(yùn)用計(jì)算機(jī)地圖制圖、圖形圖像處理技術(shù),將地學(xué)信息輸入、處理、查詢、分析以及預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)及結(jié)果,采用圖形符號(hào)、圖形、圖像,并結(jié)合圖表、文字、表格、視頻等可視化形式在某種介質(zhì)(如屏幕)上顯示出來(lái),并進(jìn)行交互處理的理論、方法和技術(shù)。我國(guó)目前有近120多所高等院校開設(shè)了測(cè)繪工程專業(yè)。通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析及參考部分高校網(wǎng)站上列出的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃提供的課程設(shè)置資料,將課程設(shè)置情況匯編成表,見(jiàn)表1。通過(guò)該表可以看出我國(guó)當(dāng)前測(cè)繪工程專業(yè)人才培養(yǎng)在空間信息可視化顯示模塊所設(shè)置課程的現(xiàn)狀(所列高校涵蓋礦業(yè)、林業(yè)、地理、工程、交通等特色)。根據(jù)表1提供的信息,測(cè)繪工程人才培養(yǎng)空間信息可視化模塊單元,主要課程設(shè)置具有以下特點(diǎn):1)空間信息可視化模塊課程設(shè)置得到重視,開設(shè)課程基本涵蓋了空間可視化原理、算法、實(shí)現(xiàn)技術(shù)及分析應(yīng)用等方面。2)不同院校課程設(shè)置突出了自身的特點(diǎn),每所高校根據(jù)自身專業(yè)特色及其研究?jī)?yōu)勢(shì),所開設(shè)課程存在差異,但總體能夠滿足培養(yǎng)學(xué)生掌握空間信息可視化技術(shù)教學(xué)的目標(biāo)要求。
2空間信息可視化模塊課程教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容設(shè)置探討
2.1測(cè)繪計(jì)算機(jī)輔助成圖1)教學(xué)目標(biāo)利用計(jì)算機(jī)繪制各種比例尺的地形圖、地籍圖、宗地圖已成為專業(yè)測(cè)繪技術(shù)人員必須掌握的技能。本課程作為測(cè)繪工程專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,其教學(xué)目標(biāo)是掌握測(cè)繪計(jì)算機(jī)輔助成圖系統(tǒng)的基本操作,掌握地圖符號(hào)的定制、地形圖及地籍圖的繪制及測(cè)繪繪圖軟件開發(fā)的基本方法。同時(shí)本課程設(shè)置,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)《數(shù)字測(cè)圖原理》課程和進(jìn)行數(shù)字地形圖繪制奠定基礎(chǔ)。2)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置本課程教學(xué)內(nèi)容主要包括了軟件系統(tǒng)操作基礎(chǔ)、二維圖形的繪制和編輯、繪圖環(huán)境的設(shè)置、塊、屬性與外部參照的使用、測(cè)繪符號(hào)的制作和定制、地形圖和地籍圖的基本繪制方法以及系統(tǒng)二次開發(fā)。
2.2地圖學(xué)1)教學(xué)目標(biāo)地圖學(xué)為測(cè)繪工程專業(yè)基礎(chǔ)課程,其教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界地理事象空間認(rèn)知、抽象、地圖表達(dá)的能力,掌握在數(shù)字環(huán)境下基于主流GIS或繪圖軟件的普通地圖、專題地圖的設(shè)計(jì)與制作技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生掌握利用地圖進(jìn)行分析應(yīng)用的專業(yè)能力,為專業(yè)后續(xù)課程(如GIS)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也為將來(lái)從事地學(xué)專業(yè)工作,提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。2)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置本課程內(nèi)容安排包括地圖及地圖學(xué)的基本概念、地圖數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(地圖投影、坐標(biāo)系統(tǒng))、地圖數(shù)據(jù)源、地圖語(yǔ)言與符號(hào)設(shè)計(jì)、地圖的設(shè)計(jì)與編制、地圖綜合、普通地圖、專題地圖、數(shù)字地圖理論與制圖和地圖的分析與應(yīng)用。通過(guò)對(duì)《地圖學(xué)》上述內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握地圖的本質(zhì)、構(gòu)成和基本要素,地圖符號(hào)設(shè)計(jì)原則及方法,掌握數(shù)字化背景下普通地圖、專題地圖要素的表示,以及地圖分析、應(yīng)用、輸出等專業(yè)知識(shí)。
2.3計(jì)算機(jī)制圖學(xué)1)教學(xué)目標(biāo)計(jì)算機(jī)制圖學(xué)是一門技術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè)選修課,是應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理圖形信息的一門學(xué)科。計(jì)算機(jī)制圖學(xué)是研究圖形生成,圖形在計(jì)算機(jī)中的表示,圖形信息的輸入、輸出和顯示,圖形的變換及人機(jī)交互式繪圖等問(wèn)題,是計(jì)算機(jī)的一個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域。該課程的學(xué)習(xí)能讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)制圖的基本知識(shí),掌握利用計(jì)算機(jī)來(lái)繪制圖形圖像及圖形圖像處理的基本流程與方法,通過(guò)對(duì)相關(guān)制圖軟件的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的獲取、設(shè)計(jì)、繪制和專業(yè)相關(guān)的各種圖形圖像(如地圖、遙感影像圖等)。通過(guò)對(duì)《計(jì)算機(jī)制圖學(xué)》的課程學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解計(jì)算機(jī)制圖學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀,掌握計(jì)算機(jī)制圖學(xué)的基本理論、基本方法以及根據(jù)具體的數(shù)據(jù)和要求,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)圖形生成和進(jìn)行相關(guān)的分析應(yīng)用。2)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置該課程教學(xué)內(nèi)容主要包括計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)制圖理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)圖形處理算法、計(jì)算機(jī)制圖數(shù)據(jù)模型以及計(jì)算機(jī)制圖應(yīng)用。本課程教學(xué)內(nèi)容從計(jì)算機(jī)制圖學(xué)的基本概念著手,重點(diǎn)講解計(jì)算機(jī)圖形生成,圖形在計(jì)算機(jī)中的表達(dá),計(jì)算機(jī)圖形處理算法,人機(jī)交互式圖形圖像制作及計(jì)算機(jī)制圖的應(yīng)用等方面。
2.4電子地圖1)教學(xué)目標(biāo)電子地圖是計(jì)算機(jī)技術(shù)引入地圖后產(chǎn)生的一個(gè)新的產(chǎn)品形式,也是空間信息可視化輸出的主要表現(xiàn)手段。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使得學(xué)生掌握電子地圖的定義、電子地圖類別、電子地圖設(shè)計(jì)理論、電子地圖的生成與顯示、電子地圖的存儲(chǔ)、電子地圖的管理和應(yīng)用。2)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置該課程教學(xué)內(nèi)容主要包括電子地圖概述、電子地圖設(shè)計(jì)、電子地圖數(shù)據(jù)模型、電子地圖的邏輯結(jié)構(gòu)、電子地圖制作、電子地圖顯示技術(shù)和電子地圖應(yīng)用。
2.5遙感數(shù)字圖像處理1)教學(xué)目標(biāo)本課程為在遙感技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,著重介紹遙感數(shù)據(jù)處理的一般原理、過(guò)程與方法,掌握遙感數(shù)字圖像處理技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與實(shí)際應(yīng)用。本課程主要教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生了解和掌握遙感信息處理的基本知識(shí)、方法、基本技能和發(fā)展動(dòng)態(tài),初步掌握應(yīng)用遙感信息處理技術(shù)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、上機(jī)實(shí)踐等環(huán)節(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本課程的理解,并在此基礎(chǔ)上使學(xué)生進(jìn)一步掌握遙感圖像成像的基本原理、基本理論和這些理論在遙感圖像處理中的應(yīng)用,掌握遙感數(shù)字圖像處理的基本方法,能夠熟練使用常用的遙感數(shù)字圖像處理軟件(ERDAS,ENVI等)進(jìn)行圖像處理。2)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置該課程包括理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié),理論教學(xué)內(nèi)容主要包括數(shù)字圖像及遙感數(shù)字圖像處理基本概念、遙感數(shù)字圖像的獲取、遙感數(shù)字圖像預(yù)處理、遙感數(shù)字圖像增強(qiáng)處理、遙感數(shù)字圖像的計(jì)算機(jī)分類、遙感數(shù)字圖像分析方法等內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)基于遙感數(shù)字圖像處理軟件,經(jīng)過(guò)上機(jī)實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本遙感圖像處理流程,具有遙感圖像分析的基本能力。
3結(jié)束語(yǔ)
測(cè)繪信息技術(shù)其可以主要應(yīng)用于地球測(cè)繪,其可以測(cè)繪處事發(fā)地點(diǎn)、事發(fā)時(shí)間和周圍環(huán)境的情況。隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),測(cè)繪技術(shù)也在不斷的發(fā)生著升級(jí),當(dāng)前世界各國(guó)將信息化測(cè)繪技術(shù)作為重要的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行研究。因?yàn)樾畔y(cè)繪技術(shù)以其強(qiáng)大的測(cè)繪方式和內(nèi)容隨著國(guó)家信息化環(huán)境的變化發(fā)生著很大的變化。信息化在測(cè)繪技術(shù)中應(yīng)用非常廣泛,而且其在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中具有非常重要的作用。信息化測(cè)繪最終本質(zhì)的特征和內(nèi)涵具有有效的地理空間信息服務(wù),現(xiàn)代化信息測(cè)繪技術(shù)逐漸朝著學(xué)科交叉和融合方向發(fā)展。測(cè)繪技術(shù)在信息化的過(guò)程中,必須提升全面服務(wù)能力,建立起有效的信息化測(cè)繪技術(shù)。從學(xué)科和技術(shù)進(jìn)行分類,可以將信息化測(cè)繪體系分為幾個(gè)組成部分:現(xiàn)代化測(cè)繪基準(zhǔn)體系、地理空間信息獲取體系、基礎(chǔ)信息資源體系、自動(dòng)化空間信息處理體系、豐富地理空間信息產(chǎn)品體系以及網(wǎng)絡(luò)化地理空間信息服務(wù)體系。信息化測(cè)繪體系建設(shè)已經(jīng)成為了我國(guó)新時(shí)期測(cè)繪事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務(wù)。作為測(cè)繪學(xué)科來(lái)說(shuō),信息化測(cè)繪技術(shù)既能夠適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)對(duì)于測(cè)繪技術(shù)的需求,同時(shí)還能夠促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化測(cè)繪技術(shù)與理論的發(fā)展。
二、現(xiàn)代化信息測(cè)繪體系構(gòu)建
(一)衛(wèi)星定位測(cè)量法
1、現(xiàn)代信息化測(cè)繪基準(zhǔn)建設(shè)隨著現(xiàn)代化信息基準(zhǔn)建設(shè)不斷發(fā)展,確定地理空間信息以及集合形態(tài)和空間分布的技術(shù)基礎(chǔ)可以有效反映出各個(gè)世界空間和參考基準(zhǔn)?,F(xiàn)代化測(cè)繪技術(shù)主要是由大地測(cè)量坐標(biāo)系統(tǒng)、重力系統(tǒng)、高程系統(tǒng)以及深度基準(zhǔn)等組成。近年來(lái)我國(guó)現(xiàn)代化測(cè)繪基準(zhǔn)建設(shè)已經(jīng)取得了相應(yīng)的進(jìn)展,因此建立相應(yīng)的測(cè)繪基準(zhǔn),可以有效促進(jìn)其發(fā)展。2、全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)組建當(dāng)前隨著全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)發(fā)展,現(xiàn)代化信息測(cè)繪體系的正在我國(guó)逐漸建立,隨著我國(guó)北斗二代導(dǎo)航系統(tǒng)組建,建立起全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)將變得日益可行。美國(guó)和俄羅斯布置的GLONASS系統(tǒng),其作為全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)服役,組建全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)將會(huì)成為今后一段時(shí)間主要研究?jī)?nèi)容。
(二)航空航天測(cè)繪
由于高分辨率信息化衛(wèi)星測(cè)繪技術(shù)取得了極大的技術(shù)突破,衛(wèi)星影像測(cè)繪圖正在朝著實(shí)用化方向發(fā)展。高分辨率的遙感衛(wèi)星成為了衛(wèi)星測(cè)繪多樣化發(fā)展,由單線陣組成的推掃式掃描成像技術(shù)變得更加合理。通過(guò)采用大范圍同軌和異軌立體技術(shù)逐漸提升了測(cè)圖的高精度,使得地形測(cè)繪技術(shù)變革朝著正引方向發(fā)展。高分辨率遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理的時(shí)候,包含了高精度的函數(shù)模型處理,并且在地面的控制點(diǎn)具有大區(qū)域網(wǎng)平差異技術(shù)作為基礎(chǔ),多基線和多重的匹配自動(dòng)匹配技術(shù)。高分辨率遙感衛(wèi)星逐漸成為了我國(guó)地形圖基礎(chǔ)地理信息的重要數(shù)據(jù)源,地面控制的時(shí)候?qū)τ谧杂删W(wǎng)的平差技術(shù)可使得境內(nèi)和境外地形測(cè)試更加現(xiàn)實(shí)。
三、信息化測(cè)繪技術(shù)的具體應(yīng)用
(一)精密工程與工業(yè)測(cè)量應(yīng)用
精密工程測(cè)量與衛(wèi)星定位具有精度均勻、速度快以及對(duì)控制網(wǎng)圖形要求低等特點(diǎn)。目前已經(jīng)建立起高精度、高分辨率的大地水準(zhǔn)面數(shù)據(jù)結(jié)合模型,使得對(duì)于工程控制網(wǎng)逐漸發(fā)展到二維、三維,并且徹底改變了工程測(cè)量中平面和高控制網(wǎng)方法。三維測(cè)繪技術(shù)就是在進(jìn)行測(cè)量的時(shí)候建立起空間三維坐標(biāo),可以確定目標(biāo)的幾何形態(tài)、姿態(tài)和空間位置,對(duì)于目標(biāo)進(jìn)行三維重建。通過(guò)在計(jì)算機(jī)上建立起虛擬現(xiàn)實(shí)景觀模型,目前有多種的三維測(cè)量?jī)x器,并且使用三維測(cè)繪技術(shù)完成相應(yīng)的測(cè)量工作。三維測(cè)繪技術(shù)主要是實(shí)現(xiàn)激光掃描,其能夠直接獲取待測(cè)地物的坐標(biāo)信息。
(二)海洋與航道測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用
海洋測(cè)量已經(jīng)逐漸摒棄了傳統(tǒng)無(wú)線電定位手段,采用GPS各種各樣測(cè)量形式。研究衛(wèi)星導(dǎo)航定位進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候其能夠利用觀測(cè)技術(shù)對(duì)船進(jìn)行測(cè)量和觀察,利用北斗衛(wèi)星能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)其高精度定位。利用GPS測(cè)速的基本原理,采用無(wú)線電標(biāo)/差分析,研究運(yùn)動(dòng)物體速度測(cè)量的方法和精度。海洋探測(cè)的時(shí)候,在運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)上進(jìn)行探測(cè),由于受到測(cè)量船和儀器的噪聲影響,使得探測(cè)儀的參數(shù)設(shè)置上會(huì)受到嚴(yán)重的影響。因此對(duì)于單波速和多波速進(jìn)行測(cè)量的時(shí)候主要針對(duì)其效率和測(cè)量的精度進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,確保整個(gè)測(cè)量的過(guò)程顯得更加精準(zhǔn)。例如,在水域中測(cè)量界限提取時(shí),必須針對(duì)海岸帶進(jìn)行監(jiān)測(cè),還要對(duì)淺海故障進(jìn)行監(jiān)測(cè),例如采用聲納圖像處理完成對(duì)動(dòng)態(tài)的航標(biāo)進(jìn)行導(dǎo)航。
(三)機(jī)載激光雷達(dá)技術(shù)應(yīng)用
機(jī)載激光雷達(dá)技術(shù)其利用激光進(jìn)行掃描,然后采用全球定位系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)繪,通過(guò)接受測(cè)繪目標(biāo)反射光束然后完成目標(biāo)測(cè)定定位。機(jī)載激光雷達(dá)技術(shù)和傳統(tǒng)的航空攝影測(cè)量進(jìn)行比較,機(jī)載激光雷達(dá)技術(shù)可有效穿過(guò)樹林的遮擋,從而直接取地面點(diǎn)精度高三維坐標(biāo)數(shù)據(jù),并且完成相當(dāng)?shù)膬?nèi)業(yè)處理。機(jī)載激光雷達(dá)技術(shù)目前硬件技術(shù)比較成熟,其測(cè)量的精度可以達(dá)到厘米級(jí)別,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理的軟件發(fā)展卻相對(duì)落后,數(shù)據(jù)處理過(guò)程中的相關(guān)算法還不成熟。利用機(jī)載激光雷達(dá)技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時(shí)候由于缺乏相應(yīng)的紋理信息,不能夠完成相應(yīng)的匹配和地面控制。
四、結(jié)束語(yǔ)