時(shí)間：2022-06-03 14:19:57
序論：在您撰寫測(cè)繪中級(jí)論文時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞：區(qū)域性現(xiàn)代測(cè)繪現(xiàn)狀基準(zhǔn)體系
1 區(qū)域性測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè)的現(xiàn)狀
1. 1 平面基準(zhǔn)
1.1.1 CORS連續(xù)運(yùn)行衛(wèi)星定位服務(wù)綜合系統(tǒng)
CORS 是將空間技術(shù)、現(xiàn)代通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、測(cè)繪技術(shù)等多種技術(shù)集成的實(shí)用性系統(tǒng),是城市和地區(qū)不可或缺的空間信息基礎(chǔ)設(shè)施。連續(xù)運(yùn)行衛(wèi)星定位服務(wù)系統(tǒng)可以定義為一個(gè)或若干個(gè)固定的、連續(xù)運(yùn)行的GPS 參考站,利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)通信和互聯(lián)網(wǎng)(LAN/ WAN) 技術(shù)組成的網(wǎng)絡(luò),實(shí)時(shí)地向不同類型、不同需求、不同層次的用戶自動(dòng)地提供經(jīng)過檢驗(yàn)的不同類型的GPS 觀測(cè)值(載波相位,偽距) ,各種改正數(shù)、狀態(tài)信息,以及其他有關(guān)GPS 服務(wù)項(xiàng)目的系統(tǒng)。
CORS 改變了傳統(tǒng)測(cè)量中平面控制和高程控制分離的作業(yè)模式,集控制測(cè)量、細(xì)部測(cè)量、水準(zhǔn)測(cè)量于一體,且在系統(tǒng)有效覆蓋范圍內(nèi),測(cè)量精度平均、可靠性高,全面提高了測(cè)繪工作的效率。滿足了不同行業(yè)、不同用戶的定位需求,為城市規(guī)劃、國(guó)土管理、城鄉(xiāng)建設(shè)、基礎(chǔ)測(cè)繪、交通管理、氣象預(yù)報(bào)、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、環(huán)境保護(hù)和科學(xué)研究等提供了空間定位服務(wù),是區(qū)域性地理空間框架的重要基礎(chǔ)設(shè)施,也是構(gòu)建“數(shù)字城市”必要的技術(shù)支撐。
1.1.2 高精度平面控制網(wǎng)
(1) 省級(jí)C 級(jí)GPS 網(wǎng):省級(jí)C 級(jí)GPS 網(wǎng)形成了與全國(guó)高精度三維地心坐標(biāo)框架相一致的大地控制網(wǎng)。大地基準(zhǔn): 1980 西安坐標(biāo)系; 高程基準(zhǔn):1985 國(guó)家高程基準(zhǔn); 重力基準(zhǔn): 2000 國(guó)家重力基準(zhǔn)。C 級(jí)GPS 網(wǎng)的平均基線10―16 km。目前浙江、福建、江西、北京、天津、河北、山西、上海、山東、江蘇、安徽、河南、湖北、湖南和陜西等省(直轄市)都完成了C 級(jí)GPS 網(wǎng)的建設(shè)工作。
(2) 城市GPS 控制網(wǎng):多數(shù)城市GPS 控制網(wǎng)都是采用分級(jí)建設(shè)的,首級(jí)控制網(wǎng)為一般為框架網(wǎng),按國(guó)家GPS A 級(jí)網(wǎng)的要求聯(lián)測(cè)國(guó)際IGS 連續(xù)運(yùn)行站?？蚣芫W(wǎng)平均基線30 ―50 km。平差后相鄰基線點(diǎn)的水平分量和垂直分量的測(cè)定精度一般優(yōu)于5mm。在GPS 框架網(wǎng)的基礎(chǔ)上布設(shè)GPS 基本網(wǎng),按國(guó)家GPS C 級(jí)網(wǎng)的要求施測(cè),具有WGS ―84 、西安80 、北京54 和地方坐標(biāo)系?；揪W(wǎng)的平均基線約15 km。平差后相鄰基線點(diǎn)的水平分量和垂直分量的測(cè)定精度一般優(yōu)于2 cm 。
1.2 高程基準(zhǔn)
1.2.1 省級(jí)高程基準(zhǔn)
基本水準(zhǔn)網(wǎng)一般為二等,局部加密三等,1985國(guó)家高程基準(zhǔn),按國(guó)家水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范施測(cè)。
1.2. 2 城市高程基準(zhǔn)
基本水準(zhǔn)網(wǎng)一般按二等水準(zhǔn),部分城市開展了地面沉降監(jiān)測(cè)工作,一般按一、二等水準(zhǔn)測(cè)量的精度要求施測(cè)。
1.3 區(qū)域似大地水準(zhǔn)面的確定
部分省市借助于重力數(shù)據(jù)進(jìn)行了區(qū)域性似大地水準(zhǔn)面的精化工作。
1.3.1 省級(jí)似大地水準(zhǔn)面的確定
目前已完成的省(直轄市) 有近20 個(gè): 2003 ―2004 年,浙江、福建和江西省開展了區(qū)域似大地水準(zhǔn)面的精化試點(diǎn)工作,2004 ―2006 年,華北4 省市(北京、天津、河北和山西) 和華東、華中8 省市(上海、江蘇、安徽、湖南、湖北、河南、陜西和山東) 等也相繼進(jìn)行了區(qū)域似大地水準(zhǔn)面的精化工作,其精度一般達(dá)到了:城市:3 ―5 cm ; 平地和丘嶺地區(qū): 5 ―6 cm ;山地:6 ―8 cm。
1.3.2 城市似大地水準(zhǔn)面的確定
武漢大學(xué)李建成教授與合作者經(jīng)過多年的深入研究,已攻克了局部大地水準(zhǔn)面的多項(xiàng)難題和關(guān)鍵技術(shù),似大地水準(zhǔn)面嚴(yán)密的陸海統(tǒng)一算法和具有原創(chuàng)性的球冠諧理論和方法,既保證了陸海地區(qū)似大地水準(zhǔn)面的高精度,又能反映高分辨率局域大地水準(zhǔn)面的特征。他們近兩年在東莞市、廣州市和武漢市進(jìn)行的似大地水準(zhǔn)面精化成果達(dá)到了1 cm ,這一成果將改變傳統(tǒng)高程測(cè)量作業(yè)模式,可取代長(zhǎng)距離二等水準(zhǔn)測(cè)量。
2區(qū)域性現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系的構(gòu)建
2.1 整體推進(jìn)、區(qū)域先行
國(guó)家測(cè)繪局“十一五”規(guī)劃明確指出: 到2010年,基本建成國(guó)家現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系,確保全國(guó)測(cè)繪基準(zhǔn)的完整統(tǒng)一。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),難度是很大的。區(qū)域性現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系是國(guó)家現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系的重要組成部分,省級(jí)現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè)和城市現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè)是很重要的環(huán)節(jié),尤其是城市現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系的建設(shè)更為重要。目前在區(qū)域性現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系的建設(shè)的進(jìn)程中,由于地區(qū)差異和社會(huì)發(fā)展、社會(huì)需求的不平衡,出現(xiàn)了東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的省份和城市較中西部地區(qū)的進(jìn)展快,城市比省(區(qū)) 精度高等現(xiàn)象,應(yīng)引起足夠的重視。區(qū)域性現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè),要按照國(guó)家現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè)的要求,在內(nèi)容、精度、進(jìn)度上確保與國(guó)家的一致性,有條件的省(市) ,尤其是城市要率先推進(jìn)本區(qū)域的現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè),如江蘇省、廣州、武漢和東莞等城市就是一個(gè)成功的范例,為全國(guó)現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè)全面實(shí)施提供了有益的借鑒。
2.2 政府投入、共建共享
現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性的系統(tǒng)工程,需要在長(zhǎng)期的建設(shè)過程中不斷完善和發(fā)展,需要各級(jí)政府有關(guān)部門的長(zhǎng)期合作和共同推進(jìn)。現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè)一般多采取“政府投入、測(cè)繪牽頭、部門參與、服務(wù)社會(huì)”的模式,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、信息共享、科學(xué)管理、務(wù)實(shí)高效,充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,促進(jìn)相關(guān)方共同研究開發(fā)和建設(shè),大力推動(dòng)共建共享,不斷提高應(yīng)用和服務(wù)水平。如江蘇省CORS 的建設(shè)由江蘇省政府投入,江蘇省測(cè)繪局牽頭,省氣象局等部門參與,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了高精度、連續(xù)、動(dòng)態(tài)、實(shí)時(shí)三維定位服務(wù),在共建共享原則下,與省氣象、地震等部門共同搭建了省級(jí)區(qū)域性的GPS 氣象應(yīng)用實(shí)時(shí)共享服務(wù)平臺(tái),并為與鄰省市CORS 系統(tǒng)互聯(lián)形成跨省份、跨行業(yè)的綜合服務(wù)系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。
目前,現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè)主要集中在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、系統(tǒng)自動(dòng)化管理、數(shù)據(jù)采集與分發(fā)等方面,從已建成系統(tǒng)的共享服務(wù)模式看,還局限于原始數(shù)據(jù)共享,與實(shí)現(xiàn)在線服務(wù)的全面共享還有一定的差距。要實(shí)現(xiàn)在線服務(wù)的全面共享,必須強(qiáng)化系統(tǒng)在用戶數(shù)據(jù)上傳和在線處理、運(yùn)行狀況、參考站信息檢索、觀測(cè)數(shù)據(jù)下載、系統(tǒng)管理與監(jiān)視、用戶注冊(cè)與管理等功能,還要擴(kuò)展坐標(biāo)系統(tǒng)間的轉(zhuǎn)換功能。
2.3 建立高精度的測(cè)繪基準(zhǔn)
現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè)的目標(biāo)是建立高精度、三維、動(dòng)態(tài)、多功能的測(cè)繪基準(zhǔn)體系,其關(guān)鍵技術(shù)是建立高精度的測(cè)繪基準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)高精度和實(shí)時(shí)性的統(tǒng)一。區(qū)域性測(cè)繪基準(zhǔn)建設(shè)的重點(diǎn)是平面基準(zhǔn)、高程基準(zhǔn)和重力基準(zhǔn)。建設(shè)中既要有高精度的平面和高程基準(zhǔn),又要借助于重力數(shù)據(jù)進(jìn)行區(qū)域性似大地水準(zhǔn)面的精化,并建立嚴(yán)密的轉(zhuǎn)換關(guān)系,還要有實(shí)時(shí)的CORS。
2.3.1 平面基準(zhǔn)
平面基準(zhǔn)一般采用CORS 和高等級(jí)GPS 控制網(wǎng)來建立和維護(hù)一個(gè)統(tǒng)一的高精度、動(dòng)態(tài)、實(shí)時(shí)、三維的地心坐標(biāo)系及其由地面基準(zhǔn)網(wǎng)點(diǎn)構(gòu)成的參考框架。
1. CORS系統(tǒng)精度:動(dòng)態(tài)參考基準(zhǔn):地心坐標(biāo)的坐標(biāo)分量,絕對(duì)精度優(yōu)于0.1 m ;基線方向的坐標(biāo)分量,相對(duì)精度優(yōu)于 ;實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位精度,水平優(yōu)于3 cm ,垂直優(yōu)于5 cm ;事后定位精度:水平優(yōu)于5 mm ,垂直優(yōu)于10 mm ;
可用性:不低于95 %;
完好性: 報(bào)警時(shí)間小于6 秒, 誤報(bào)概率小于0.3 %等。
2. 省級(jí)C 級(jí)GPS 網(wǎng)應(yīng)采用空間定位技術(shù),建立覆蓋省級(jí)的與全國(guó)高精度三維地心坐標(biāo)框架相一致的空間大地控制網(wǎng)。其空間定位應(yīng)采用1980 西安坐標(biāo)系為大地基準(zhǔn);采用1985 國(guó)家高程基準(zhǔn)為高程基準(zhǔn);采用2000國(guó)家重力基本網(wǎng)為重力基準(zhǔn)。數(shù)據(jù)處理應(yīng)采用IGS精密星歷,地心坐標(biāo)系和ITRF97 參考框架。
3. 城市高精度GPS 控制網(wǎng):城市GPS 控制網(wǎng)采用分級(jí)建設(shè),首級(jí)控制網(wǎng)為框架網(wǎng),按國(guó)家GPSA (或B) 級(jí)網(wǎng)的要求實(shí)施,聯(lián)測(cè)國(guó)際IGS 連續(xù)運(yùn)行站, 采用精密軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理, 獲取精確的WGS84 坐標(biāo)。在GPS 框架網(wǎng)的基礎(chǔ)上,布設(shè)GPS基本網(wǎng),按國(guó)家GPS C 級(jí)網(wǎng)的要求實(shí)施。
2.3.2 高程基準(zhǔn)
建立高精度的高程基準(zhǔn)可采用常規(guī)的幾何水準(zhǔn)測(cè)量方法,也可利用厘米級(jí)精度水平的似大地水準(zhǔn)面將GNSS 測(cè)定的大地高轉(zhuǎn)換成正常高,借助似大地水準(zhǔn)面形成的高程基準(zhǔn),以此代替幾何水準(zhǔn)測(cè)量所建立的高程參考框架。
(1) 省級(jí)高程基準(zhǔn):省級(jí)的高程基準(zhǔn)應(yīng)不低于國(guó)家二等水準(zhǔn)的精度。
(2) 城市的高程基準(zhǔn):城市的高程基準(zhǔn)應(yīng)不低于省級(jí)的高程基準(zhǔn)的精度,東部沿海城市宜按一等水準(zhǔn)的精度建立。
(3) 區(qū)域似大地水準(zhǔn)面的確定:
1) 省級(jí)似大地水準(zhǔn)面:平地和丘嶺地區(qū):5 ―6 cm ;山地:7 ―10 cm ;
2) 城市似大地水準(zhǔn)面:2 cm ,有條件的城市應(yīng)力爭(zhēng)達(dá)到1 cm。
2.4 建立平面基準(zhǔn)和高程基準(zhǔn)間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
具備了高精度的平面基準(zhǔn)、高程基準(zhǔn)和似大地水準(zhǔn)面成果后,還需要將其聯(lián)測(cè)和處理,建立精確的轉(zhuǎn)換關(guān)系,真正建立起實(shí)時(shí)獲取高精度三維坐標(biāo)的現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)。
3結(jié)束語
區(qū)域性現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系是國(guó)家現(xiàn)代測(cè)繪基準(zhǔn)體系的重要組成部分,應(yīng)充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,由測(cè)繪主管部門牽頭,各相關(guān)部門參與,建立共建共享的服務(wù)機(jī)制,不斷提高應(yīng)用和服務(wù)水平。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞：繪本；教學(xué)；問題；對(duì)策
G613
一、繪本的含義
繪本，“繪本”（Picture Book）一詞源自日本，“繪”字凸@手繪、繪畫之義。英文叫做“Picture Book”，中文譯做“圖畫書”。它是以圖像或由圖像搭配文字，通過連貫的頁面來表現(xiàn)內(nèi)容的圖書。經(jīng)典的繪本是一流的畫作與一流的文字的結(jié)合，是以簡(jiǎn)練生動(dòng)的語言和精致優(yōu)美的繪畫緊密搭配而構(gòu)成的，它是用圖畫畫出來的童話和故事。圖畫是精致的，文字又是異常精簡(jiǎn)的，“圖”“文”一體、互識(shí)互釋。繪本作為已經(jīng)獨(dú)立發(fā)展了100多年的一種兒童讀本，有著其他任何書籍難以取代的功能。借助圖畫和文字的互動(dòng)與融合，它能夠表現(xiàn)眾多文字書所無法表現(xiàn)的形象，而由于其形象、簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，它又特別容易被孩子所接受。因此對(duì)低年級(jí)孩子來說，繪本可以稱得上是天生的最佳讀本。
二、繪本教學(xué)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀
1.繪本教學(xué)的含義
所謂繪本教學(xué)，指的是教師利用繪本材料，用講故事的方式來完成教學(xué)目標(biāo)的過程。是以圖文并茂的形式，反映兒童生活為主的兒童圖書。而繪本的內(nèi)容常具有簡(jiǎn)單的故事大綱，有時(shí)候也會(huì)集中呈現(xiàn)某種簡(jiǎn)單的意義和結(jié)構(gòu)。就英文繪本來說，押韻或是反覆句型的形式是最常出現(xiàn)在其中的。這兩種行文方式也最能讓年輕的讀者察覺和掌握英語文字與其聲音的特性。
2.繪本教學(xué)的歷史
在國(guó)外，繪本閱讀已有100多年的發(fā)展歷史，而在我國(guó)，對(duì)繪本的認(rèn)識(shí)與繪本閱讀的實(shí)踐才剛剛起步。近幾年，我國(guó)一些教育教學(xué)研究專家認(rèn)識(shí)到繪本閱讀對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，便致力推薦繪本，推廣繪本閱讀。于是，繪本閱讀以班級(jí)讀書會(huì)的形式在我們的小學(xué)中展開實(shí)踐。
3.繪本教學(xué)的實(shí)施現(xiàn)狀
a.教育觀念的改變。傳統(tǒng)的教育認(rèn)為只要將知識(shí)灌輸給學(xué)生，讓學(xué)生順利通過測(cè)驗(yàn)就是好的教學(xué)方式。但繪本教學(xué)的實(shí)施徹底改變這以傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。多數(shù)低齡學(xué)生在傳統(tǒng)的教學(xué)方式的壓抑下，更多的思維創(chuàng)造性沒有被開發(fā)出來。
b.教學(xué)形式的改變。傳統(tǒng)的教學(xué)是一支筆一本書的教學(xué)模式，這樣的教學(xué)形式不利用學(xué)生的理解，不利用學(xué)生創(chuàng)造力的提升。繪本教學(xué)以形象的繪畫開展教學(xué)，吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的認(rèn)知能力，在加上教師穿插的耐心講解，學(xué)生在生動(dòng)的教學(xué)形式中得到了最有效的教學(xué)內(nèi)容。
c.教學(xué)方法的改變。傳統(tǒng)的教學(xué)大多是以講授為主，多是教師在講臺(tái)上進(jìn)行知識(shí)的關(guān)說，統(tǒng)治著課堂的話語權(quán)。同時(shí)，教師為了課堂管理方便，大多也不會(huì)采取其他的體現(xiàn)教學(xué)嘗試。繪本教學(xué)以學(xué)生的整體發(fā)展位中心，注重課堂教學(xué)形式的多樣化，采用形象的繪畫等教學(xué)手段，吸引學(xué)生的注意力，是靈活與創(chuàng)造性、知識(shí)與藝術(shù)的完美結(jié)合。
三、繪本教學(xué)實(shí)施中的問題
在實(shí)踐中，由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏和認(rèn)識(shí)的偏差，繪本閱讀卻往往沒有發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，繪本閱讀教學(xué)陷入了種種誤區(qū)，主要表現(xiàn)在：
1.利用繪本進(jìn)行語言文字教學(xué)
圖文并茂的繪本，圖畫精美，語言精煉。在繪本閱讀教學(xué)中，一些教者便利用繪本精簡(jiǎn)的語言，讓識(shí)字不多的低年級(jí)孩子在繪本閱讀中進(jìn)行專項(xiàng)識(shí)字訓(xùn)練。還有一些教師讓學(xué)生根據(jù)繪本圖片，講述繪本內(nèi)容，回答繪本的故事內(nèi)容。
2.教學(xué)目標(biāo)模糊
繪本教學(xué)的主要手段的通過多媒體課件進(jìn)行課程內(nèi)容的講授，與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比，繪本教學(xué)更像是在講故事而不是在上課。
3.教師提問過多。
大部分老師在繪本教學(xué)中還是沒有摒棄傳統(tǒng)教學(xué)的一些習(xí)慣，還是喜歡在課堂中過多的引導(dǎo)學(xué)生去思考問題，導(dǎo)致了學(xué)生思維形式的禁錮。
4.過分強(qiáng)調(diào)教學(xué)課件的作用。
部分教師還適應(yīng)這樣的教學(xué)方式，片面的理解繪本教學(xué)是將圖片結(jié)合文字對(duì)學(xué)生進(jìn)行最直觀的教育，因此，這部分教師就盡量減少自己的教授時(shí)間，將大部分課堂教學(xué)時(shí)間留給課件，自己成為了課件播放者。
四、繪本教學(xué)問題策略
1.正確認(rèn)識(shí)繪本教學(xué)
繪本以其特有的價(jià)值成為首選兒童讀物，它不僅僅體現(xiàn)語言的價(jià)值，更是美術(shù)的欣賞；不僅僅是對(duì)畫面的認(rèn)知，更是引發(fā)兒童情感的共鳴、呼應(yīng)，激發(fā)內(nèi)心的情感體驗(yàn)，使兒童憑借各自對(duì)繪本的理解，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)以及審過的體驗(yàn)和想象，做出種種猜想推測(cè)。繪本教學(xué)應(yīng)是以兒童的視覺為基礎(chǔ)，好的繪本以圖畫講述故事。富于趣味性的畫面、恰當(dāng)?shù)纳蔬\(yùn)用、合理的節(jié)奏展開和細(xì)節(jié)描述等都符合幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)，使兒童通過繪本閱讀獲得快樂和情感的滿足。
2.明確教學(xué)目標(biāo)
明確教學(xué)目標(biāo)就要從三個(gè)方面著手，第一教師要明確授課要達(dá)到的教學(xué)效果，切記不要將繪本教學(xué)當(dāng)做故事教學(xué)。教師在教學(xué)時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要控制課堂的思路，要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維，但是不要束縛學(xué)生的思考方式，要對(duì)不正確的思考方式進(jìn)行正確的引導(dǎo)，要讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，幫助學(xué)生進(jìn)行深入、廣泛的思考。
3.引導(dǎo)學(xué)生思考
教師要從學(xué)生的角度出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行思考，要讓學(xué)生在學(xué)會(huì)觀察想像、推理，要引導(dǎo)學(xué)生把自己對(duì)繪本的理解憑借語言表述出來，要讓學(xué)生對(duì)看到的問題進(jìn)行多元化的思考。
4.正確使用多媒體課件
關(guān)鍵詞：繪本教學(xué)
“繪本”(pietureSto盡Book)一詞源自日本，“繪”字凸顯手繪、繪畫之義。所謂繪本教學(xué)，指的是教師利用繪本材料，用講故事的方式來完成教學(xué)目標(biāo)的過程。是以圖文并茂的形式，反映兒童生活為主的兒童圖書。而繪本的內(nèi)容常具有簡(jiǎn)單的故事大綱，有時(shí)候也會(huì)集中呈現(xiàn)某種簡(jiǎn)單的意義和結(jié)構(gòu)。就英語文童書繪本來說，押韻或是反覆句型的形式是最常出現(xiàn)在其中的。這兩種行文方式也最能讓年輕的讀者察覺和掌握英語文字與其聲音的特性。
教師可以透過許多技巧的運(yùn)用，通過對(duì)繪本的形象講解，讓學(xué)生主動(dòng)地參與聽故事和說故事。在教學(xué)設(shè)計(jì)中加入“說故事”活動(dòng)的另外一個(gè)主要目的是，透過感受教師在說故事時(shí)候的投入與專注態(tài)度，學(xué)生會(huì)了解到說故事本身也是一種很有趣，很有價(jià)值的活動(dòng)。
一、繪本教學(xué)的特點(diǎn)
1.連續(xù)性。是指繪本教學(xué)應(yīng)該將培養(yǎng)學(xué)生的能力作為教學(xué)出發(fā)點(diǎn)，利用直觀的教學(xué)手段，在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)，反復(fù)的、連續(xù)的提高學(xué)生的認(rèn)知能力。
2．順序性。繪本教學(xué)是循邏輯順序與心理順序的和諧統(tǒng)一的整體，在開展教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該將教學(xué)內(nèi)容按照學(xué)生邏輯順利組織實(shí)施，實(shí)施要時(shí)要根據(jù)學(xué)生的能力循序漸進(jìn)的開展教學(xué)，并且教師要根據(jù)繪本的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的心理年齡結(jié)構(gòu)，將繪本內(nèi)容結(jié)合知識(shí)邏輯順序開展教學(xué)。
3．統(tǒng)整性。是指將不同的教學(xué)資源、教學(xué)手段運(yùn)用到繪本教學(xué)中，將各個(gè)領(lǐng)域的資源有機(jī)的整個(gè)到繪本教學(xué)中，擴(kuò)大教學(xué)的內(nèi)容，擴(kuò)展教學(xué)范圍，深化教學(xué)內(nèi)涵。
4．銜接性。繪本教學(xué)注重知識(shí)的銜接，繪本教學(xué)實(shí)施按照由易到難的原則，注重學(xué)生個(gè)體能力的提升，要引導(dǎo)學(xué)生深入思考學(xué)到的知識(shí)，要學(xué)生創(chuàng)造性的思考教學(xué)內(nèi)容。
二、繪本教學(xué)的實(shí)施現(xiàn)狀
（一）教育觀念的改變。傳統(tǒng)的教育認(rèn)為只要將知識(shí)灌輸給學(xué)生，讓學(xué)生順利通過測(cè)驗(yàn)就是好的教學(xué)方式。但繪本教學(xué)的實(shí)施徹底改變這以傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。
多數(shù)低齡學(xué)生在傳統(tǒng)的教學(xué)方式的壓抑下，更多的思維創(chuàng)造性沒有被開發(fā)出來。
（二）教學(xué)形式的改變。傳統(tǒng)的教學(xué)是一支筆一本書的教學(xué)模式，這樣的教學(xué)形式不利用學(xué)生的理解，不利用學(xué)生創(chuàng)造力的提升。繪本教學(xué)以形象的繪畫開展教學(xué)，吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的認(rèn)知能力，在加上教師穿插的耐心講解，學(xué)生在生動(dòng)的教學(xué)形式中得到了最有效的教學(xué)內(nèi)容。
（三）教學(xué)方法的改變。傳統(tǒng)的教學(xué)大多是以講授為主，多是教師在講臺(tái)上進(jìn)行知識(shí)的關(guān)說，統(tǒng)治著課堂的話語權(quán)。同時(shí)，教師為了課堂管理方便，大多也不會(huì)采取其他的體現(xiàn)教學(xué)嘗試。繪本教學(xué)以學(xué)生的整體發(fā)展位中心，注重課堂教學(xué)形式的多樣化，采用形象的繪畫等教學(xué)手段，吸引學(xué)生的注意力，是靈活與創(chuàng)造性、知識(shí)與藝術(shù)的完美結(jié)合。
三、繪本教學(xué)實(shí)施中的問題
（一）教學(xué)目標(biāo)模糊。繪本教學(xué)的主要手段的通過多媒體課件進(jìn)行課程內(nèi)容的講授，與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比，繪本教學(xué)更像是在講故事而不是在上課。教師在實(shí)施繪本教學(xué)時(shí)，多會(huì)通過把本屆課所要掌握的知識(shí)通過多媒體播放出來，在播放的同時(shí)教師在通過講故事的方式把知識(shí)內(nèi)容表述給學(xué)生，學(xué)生經(jīng)常是把故事聽的津津有味，而忽視所要掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容。再者教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問時(shí)，會(huì)給學(xué)生播放一個(gè)或多個(gè)圖片，要求他們進(jìn)行講述，學(xué)生在觀察后，會(huì)對(duì)整個(gè)提問做出回答，回答的內(nèi)容也是千奇百怪，整個(gè)課堂變成了各類題材的故事講述會(huì)。
（二）教師提問過多。大部分老師在繪本教學(xué)中還是沒有摒棄傳統(tǒng)教學(xué)的一些習(xí)慣，還是喜歡在課堂中過多的引導(dǎo)學(xué)生去思考問題，導(dǎo)致了學(xué)生思維形式的禁錮。教師在上課時(shí)，努力讓學(xué)生跟著自己的思維方式去思考問題，弱化了學(xué)生的探知能力，簡(jiǎn)化了學(xué)生對(duì)問題思考的步驟，依然還是被動(dòng)接受式的教學(xué)。這樣的繪本教學(xué)沒有起到應(yīng)有的作用，只是傳統(tǒng)教學(xué)的另一種表現(xiàn)形式而已。
（三）過分強(qiáng)調(diào)教學(xué)課件的作用。部分教師還適應(yīng)這樣的教學(xué)方式，片面的理解繪本教學(xué)是將圖片結(jié)合文字對(duì)學(xué)生進(jìn)行最直觀的教育，因此，這部分教師就盡量減少自己的教授時(shí)間，將大部分課堂教學(xué)時(shí)間留給課件，自己成為了課件播放者。
四、繪本教學(xué)發(fā)展對(duì)策
（一）明確教學(xué)目標(biāo)。明確教學(xué)目標(biāo)就要從三個(gè)方面著手，第一教師要明確授課要達(dá)到的教學(xué)效果，切記不要將繪本教學(xué)當(dāng)做故事教學(xué)。教師在教學(xué)時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要控制課堂的思路，要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維，但是不要束縛學(xué)生的思考方式，要對(duì)不正確的思考方式進(jìn)行正確的引導(dǎo)，要讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，幫助學(xué)生進(jìn)行深入、廣泛的思考。
（二）引導(dǎo)學(xué)生思考。教師要從學(xué)生的角度出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行思考，要讓學(xué)生在學(xué)會(huì)觀察想像、推理，要引導(dǎo)學(xué)生把自己對(duì)繪本的理解憑借語言表述出來，要讓學(xué)生對(duì)看到的問題進(jìn)行多元化的思考。
【關(guān)鍵詞】房產(chǎn)；面積測(cè)繪；問題；措施
1 引言
近年來，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和住房制度改革的深化，商品房作為一種高價(jià)、耐用的特殊商品進(jìn)人了流通領(lǐng)域，商品房交易市場(chǎng)日趨活躍，城市住宅需求更顯示了其強(qiáng)勁的張力，其中商品房施工面積、商品房新開工面積、商品房竣工面積、商品房銷售建筑面積均逐年增長(zhǎng)。而房產(chǎn)測(cè)繪是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的法定測(cè)繪工作，其成果的準(zhǔn)確性既關(guān)系到房屋權(quán)利人的切身利益，也關(guān)系到房產(chǎn)管理部門對(duì)房屋的管理工作。
2 房產(chǎn)測(cè)繪概述
房產(chǎn)測(cè)繪是指運(yùn)用測(cè)繪儀器、測(cè)繪技術(shù)和測(cè)繪手段，來測(cè)定房屋的位置、界線、占地范圍、面積數(shù)量等，為房地產(chǎn)權(quán)利人和房產(chǎn)管理部門提供信息服務(wù)的一項(xiàng)專業(yè)技術(shù)活動(dòng)。房產(chǎn)測(cè)繪的基本內(nèi)容包括：房產(chǎn)平面控制測(cè)量、房產(chǎn)調(diào)查、房產(chǎn)要素測(cè)量、房產(chǎn)圖繪制、房產(chǎn)面積測(cè)算、房產(chǎn)變更測(cè)量、房產(chǎn)成果資料的檢查與驗(yàn)收。我國(guó)城鎮(zhèn)居民住房制度以及土地及房屋的產(chǎn)權(quán)歸屬等問題始終是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，切實(shí)做好房地產(chǎn)測(cè)繪工作，應(yīng)盡量規(guī)避具體作業(yè)中可能出現(xiàn)的各種問題，提高房產(chǎn)測(cè)繪的工作效率，確保成果質(zhì)量。
3 房屋計(jì)算建筑面積的條件
在測(cè)算房屋建筑面積之前，首先要判斷該建筑各個(gè)部位是否符合計(jì)算面積的條件：
（1）應(yīng)具有頂蓋。
（2）應(yīng)有圍護(hù)物。
（3）結(jié)構(gòu)牢固，屬永久性的建筑物。
（4）層高在2.20米以上（含2.20米）。
（5）可作為人們生產(chǎn)或生活的場(chǎng)所。
4 房產(chǎn)面積測(cè)算的基本方法
4.1 圖解法
就是在一定比例尺的圖上（地形圖、地籍圖或土地利用現(xiàn)狀圖），采用一定的儀器、工具和方法，量算出地塊的圖上面積，依據(jù)比例尺換算成實(shí)地面積的方法。常用方法有：方格網(wǎng)法、求積儀法、幾何圖形法等。圖解法計(jì)算面積的精度偏低，主要用于宗地內(nèi)地類面積計(jì)算。
4.2 實(shí)地量距法
實(shí)地量距法，就是在實(shí)地用距離測(cè)量工具量取有關(guān)圖形的邊長(zhǎng)，進(jìn)而計(jì)算出該圖形的面積。對(duì)于不規(guī)則圖形的面積測(cè)算時(shí)，可以將其分解成幾個(gè)簡(jiǎn)單的幾何圖形，然后分別計(jì)算出這些圖形的面積，用簡(jiǎn)單的加減法計(jì)算出其最終的面積。該方法常用的測(cè)量工具是鋼卷尺、皮尺和激光測(cè)距儀。
4.3 坐標(biāo)解析法
坐標(biāo)解析法，是采用數(shù)字測(cè)繪技術(shù)先測(cè)繪出房產(chǎn)平面圖，然后再按照房角點(diǎn)的坐標(biāo)值計(jì)算出該房屋的建筑面積。
4.4 房屋建筑面積的計(jì)算
現(xiàn)代房產(chǎn)測(cè)繪工作中，用于面積測(cè)算的軟件大多都是基于AutoCAD軟件為平臺(tái)開發(fā)出來的，形式各異，但具體的面積測(cè)算步驟基本相同：（1）房屋分層分戶圖形的繪制。（2）計(jì)算每層建筑面積。（3）計(jì)算整棟建筑面積。各層建筑面積之和即整棟建筑面積。（4）計(jì)算分戶套內(nèi)建筑面積。（5）計(jì)算公用建筑面積。（6）檢查分戶套內(nèi)建筑面積和公用建筑面積。 將分戶套內(nèi)建筑面積和共有建筑面積的總和與整棟建筑面積相比較，進(jìn)行粗差檢查。如兩者相等，則無粗差。（7）計(jì)算分戶建筑面積。 先按照權(quán)屬分割協(xié)議或有關(guān)規(guī)定，按分戶套內(nèi)比例分?jǐn)偣媒ㄖ娣e。 再將該戶套內(nèi)建筑面積加上該戶分?jǐn)偟降墓媒ㄖ娣e，得到該戶總建筑面積。（8）檢查各戶建筑面積之和與整棟建筑面積是否相等。
5 房產(chǎn)測(cè)繪中存在的問題及措施
5.1 房產(chǎn)測(cè)繪中常見問題分析
面對(duì)現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)者和房地產(chǎn)開發(fā)者求新、求異心理，現(xiàn)代的新型建筑物在外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)方面復(fù)雜多變，國(guó)標(biāo)《房產(chǎn)測(cè)量規(guī)范》（GB/T17986.1-2000）（后簡(jiǎn)稱《規(guī)范》）中針對(duì)面積計(jì)算的相關(guān)條款已經(jīng)很難滿足現(xiàn)有建筑格局的需要，也給房產(chǎn)測(cè)繪工作者帶來了更多的挑戰(zhàn)。測(cè)繪結(jié)果一旦出具，將直接進(jìn)入市場(chǎng)交易、抵押、產(chǎn)權(quán)確認(rèn)等，許多問題往往是既成事實(shí)后才被發(fā)現(xiàn)，這樣將使房地產(chǎn)測(cè)繪單位處于非常不利的境地。常見問題如下：
（1）成果測(cè)算方法的選擇問題。
（2）測(cè)算成果的準(zhǔn)確性問題。
（3）對(duì)共有部位的認(rèn)定及其分?jǐn)偡秶嬖诿黠@的人為因素。
（4）測(cè)繪成果的描述和表示不是很直觀。測(cè)繪成果的描述和表示偏于專業(yè)化，有不少用戶老百姓不一定能全看懂，等老百姓發(fā)現(xiàn)有問題，購(gòu)房已成事實(shí)，不能做到 “防患于未然”。
5.2 解決房產(chǎn)測(cè)繪問題的措施
結(jié)合部分城市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及自身的工作實(shí)踐，并從社會(huì)及市場(chǎng)角度方面出發(fā)，下面就如何解決房屋面積測(cè)繪的問題提出幾點(diǎn)看法。
（1）成果測(cè)算方法的選擇問題
目前，大多數(shù)城市在房屋建筑面積測(cè)繪時(shí)常用的方法有兩種：一是現(xiàn)場(chǎng)直接測(cè)量邊長(zhǎng)，進(jìn)行計(jì)算；二是現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)建筑施工平面圖（簡(jiǎn)稱施工圖），確認(rèn)建成房屋各部位邊長(zhǎng)與施工圖一致后，內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí)從施工圖上取值計(jì)算。
第一種做法精度較低并且無法做到測(cè)繪成果的唯一性，因?yàn)榉课萁ǔ珊螅S線隱含在墻內(nèi)，成了一條看不見摸不到的理論軸線。實(shí)地測(cè)量受到墻體的厚度、厚度均勻度、裝飾板材等影響，而且這種影響是非系統(tǒng)性的，它大大抵消了高精度測(cè)繪儀器的優(yōu)勢(shì)。由于測(cè)量特征點(diǎn)的標(biāo)志不明確，其對(duì)測(cè)量邊長(zhǎng)的影響較大，造成現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪各層戶型相同的房屋，每層結(jié)果都不一樣。當(dāng)采用這種面積測(cè)算方法時(shí)，首先要求使用有足夠精度的測(cè)量工具來進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量，觀測(cè)讀數(shù)時(shí)，應(yīng)獨(dú)立量取兩次數(shù)據(jù)，讀數(shù)至0.001m；兩次數(shù)據(jù)較差滿足精度要求時(shí)方可記錄，記錄至0.01m，數(shù)據(jù)取位按“四舍五入”的原則。其次是結(jié)合設(shè)計(jì)圖紙和現(xiàn)場(chǎng)情況，正確、合理地判斷墻體厚度，盡量減少長(zhǎng)度測(cè)量誤差對(duì)面積的影響。
若新建筑在施工放線時(shí)，完全保證了施工放線精度的狀況下，建成后該建筑的現(xiàn)狀將完全符合施工平面圖格局，此時(shí)采用第二種方法完成的面積計(jì)算成果精度高、問題少，這種方式計(jì)算后的成果也更符合房產(chǎn)管理部門對(duì)成果的管理及后續(xù)使用。使用這種方式進(jìn)行面積測(cè)算時(shí)，必須要有房管部門和具備房產(chǎn)測(cè)繪資質(zhì)的機(jī)構(gòu)共同到現(xiàn)場(chǎng)完成建筑物邊長(zhǎng)的核查。
采用第二種做法，因?yàn)閿?shù)據(jù)來自設(shè)計(jì)圖紙，它保證了結(jié)果的唯一性。另外，從圖紙取值計(jì)算出的面積，易于社會(huì)接受，結(jié)果是透明的，凡具備一定數(shù)學(xué)知識(shí)的人，可以驗(yàn)算。從根本上消除部分購(gòu)房人對(duì)成果真實(shí)性的懷疑。因?yàn)椤兑?guī)范》中沒有規(guī)定不可以從設(shè)計(jì)圖紙取值測(cè)繪房屋面積，所以實(shí)踐中這種做法在逐步增多。
（2）測(cè)算成果的準(zhǔn)確性問題。
影響測(cè)繪成果準(zhǔn)確性問的因素主要有兩個(gè)方面：一是測(cè)量對(duì)象的范圍界定錯(cuò)誤，二是測(cè)量對(duì)象的局部區(qū)域面積計(jì)算方式錯(cuò)誤。
首先，為了防止測(cè)量對(duì)象的范圍界定錯(cuò)誤，在進(jìn)行房屋建筑面積測(cè)算時(shí)，要依據(jù)圖紙和建筑現(xiàn)狀，區(qū)分清楚哪里是戶型套內(nèi)使用范圍，哪里是套內(nèi)與共有建筑面積區(qū)域的分隔界限、套與套的分隔界限等，并做出自己熟悉的標(biāo)記，繪制圖形時(shí)按照標(biāo)記范圍逐步完成，待圖形全部繪制完畢后，經(jīng)檢查核對(duì)正確后再進(jìn)行后續(xù)工作。在這里特別要說的是，各戶套內(nèi)獨(dú)立使用的陽臺(tái)和結(jié)構(gòu)功能轉(zhuǎn)換層上下層間，出現(xiàn)問題的機(jī)會(huì)最多，需要大家在進(jìn)行面積測(cè)算時(shí)特別留意。
其次，為了防止特殊區(qū)域面積計(jì)算方式錯(cuò)誤，在繪圖時(shí)，一定要根據(jù)《規(guī)范》相關(guān)條款，確定建筑各部位具體的面積計(jì)算方式，哪些位置該計(jì)算全部面積，哪里該計(jì)算一半面積，哪里不計(jì)算面積，使用文字注記或者圖層線型等在圖上做標(biāo)記，在后續(xù)面積計(jì)算時(shí)有據(jù)可循，減少錯(cuò)誤。對(duì)面積計(jì)算方式不確定的區(qū)域，一定要參照當(dāng)?shù)胤抗懿块T的建議來完成。
1．1全球的定位系統(tǒng)(GPS)
隨著信息化的快速發(fā)展，全球定位系統(tǒng)作為一種新興的高科技技術(shù)，由于其具有的高測(cè)繪精度已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于土地化信息化管理中，而且采用該技術(shù)還可以快速掌握各級(jí)待檢測(cè)控制點(diǎn)的所在位置。在開展快速靜態(tài)確定及測(cè)量工作時(shí)，已經(jīng)不需要繼續(xù)采用點(diǎn)間通視技術(shù)就能夠得到精確度很高的測(cè)量結(jié)果。目前我們所采用的RTK技術(shù)進(jìn)行定位測(cè)量，由于其具有的及時(shí)定位性及定位精度較為靈活性，仍然被應(yīng)用于各項(xiàng)測(cè)量領(lǐng)域中，例如地形的測(cè)圖、地籍的測(cè)量以及界址點(diǎn)的點(diǎn)位這些許多方面。而對(duì)于高精度的控制測(cè)量領(lǐng)域，則更多的會(huì)采用GPS靜態(tài)定位技術(shù)，已獲得更加精確的測(cè)量結(jié)果。
1．23S技術(shù)
現(xiàn)如今，3S的技術(shù)主導(dǎo)是把GPS作為信息的來源，經(jīng)過戶外的調(diào)測(cè)獲得遙感影像來作為科學(xué)參考，利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和地理信息的平臺(tái)來進(jìn)行圖樣的迅速繪制，然后就可以將各個(gè)地區(qū)的實(shí)際狀態(tài)進(jìn)行綜合清晰的標(biāo)記，然后再直接并且迅速的完成對(duì)廣闊的土地資源的實(shí)踐和調(diào)查的管理。最后，我們就可以將遙感信息材料憑借數(shù)字化的工具和軟件完成迅速的處理，還可以直接處理地理信息，經(jīng)過數(shù)字化的處理把它導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中。
1．3遙感RS技術(shù)
隨著信息化時(shí)代的快速發(fā)展，遙感技術(shù)在土地信息管理中能夠獲得為高分辨率的數(shù)據(jù)資料，尤其是在土地調(diào)查、更新以及監(jiān)測(cè)等方面運(yùn)用更為廣泛。從30m到0.61m的分辨率信息全都可以在各個(gè)土地資源的調(diào)查和管理當(dāng)中發(fā)揮重要的作用:(1)通過采用遙感技術(shù)，會(huì)在一定程度上對(duì)人機(jī)交互式邊界的提取產(chǎn)生一些影響，使得測(cè)得的面積存在0.01～0.1之間的平均相對(duì)誤差，另外還會(huì)存在0.1～0.3之間的自動(dòng)提取相對(duì)誤差。(2)可以和遙感相結(jié)合來實(shí)施土地應(yīng)用和類型的分別，人體交叉式的分辨的科學(xué)性可以達(dá)到百分之九十到百分之百，其自動(dòng)分類可以達(dá)到百分之八十五上下。
1．4地理信息系統(tǒng)技術(shù)(GIS)
就現(xiàn)在來看，各個(gè)信息處理以及數(shù)據(jù)的采集都是在向著數(shù)字化和信息化的方向來發(fā)展的，在土地信息測(cè)量工作中，由于測(cè)繪數(shù)據(jù)和信息的量非常龐大，再加上長(zhǎng)時(shí)間的積累，因此測(cè)繪人員會(huì)通過采用地理信息系統(tǒng)技術(shù)進(jìn)行整理、分析，以提高土地信息化管理的效率。而GIS技術(shù)是集多學(xué)科、多技術(shù)于一體，主要涉及到空間科學(xué)技術(shù)、環(huán)境科學(xué)技術(shù)、測(cè)繪遙感技術(shù)以及管理技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，因此GIS技術(shù)具有諸多優(yōu)勢(shì)，包括實(shí)現(xiàn)地理數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、整理以及分析，可以通過三維可視化進(jìn)行數(shù)據(jù)的顯示和輸出，并且還可以對(duì)其進(jìn)行預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、決策輔助和提示。
2土地信息化管理中針對(duì)測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用的需求分析
新測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用于土地信息化管理中，最重要的目的就是能夠控制整個(gè)工作獲取全面精確的土地?cái)?shù)據(jù)資料，提高土地信息化管理效率。測(cè)繪技術(shù)的應(yīng)用能夠確保土地信息化管理工作得到詳實(shí)的數(shù)據(jù)，可最大程度的獲得更加精確的土地面積資料、所在土地資源分布情況以及權(quán)屬分界等信息，并以此為依據(jù)創(chuàng)建地籍資料、繪制地圖以及建立數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等，提高土地資源的利用效率。另外，測(cè)繪技術(shù)的應(yīng)用還有利于保護(hù)耕地，充分實(shí)現(xiàn)土地的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)?，F(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)能夠更加迅速的發(fā)現(xiàn)土地狀況的變化，能夠第一時(shí)間開展土地調(diào)查工作。除此之外，測(cè)繪技術(shù)在土地信息化管理中的應(yīng)用，還可以為計(jì)稅控制及土地產(chǎn)權(quán)管理等提供依據(jù)，因此，測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用于土地信息化管理中，是我國(guó)土地資源利用及社會(huì)發(fā)展必不可少的條件之一。
3土地信息化管理中測(cè)繪技術(shù)的應(yīng)用與提升方法
3．1在土地規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與提升
現(xiàn)階段，在我國(guó)土地信息管理工作中，土地規(guī)劃設(shè)計(jì)是最為重要的環(huán)節(jié)，規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容相當(dāng)之多，主要包括土地資源的所在位置、數(shù)量以及實(shí)際價(jià)值的評(píng)估等。因此，要想做好土地規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，就需要先要掌握土地的收集與整理方法，并明確土地的性質(zhì)及質(zhì)量，以便提供更加全面精確的數(shù)據(jù)，完善土地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)內(nèi)容，為日后土地的利用與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。而遙感集成技術(shù)的應(yīng)用，能夠快速準(zhǔn)確的獲取土地信息，在對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析和處理后，得到土地可視化圖片;地理信息技術(shù)的應(yīng)用則能進(jìn)一步建立土地利用信息系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以為我國(guó)土地的利用及變更狀況提供全新的數(shù)據(jù)信息，及時(shí)對(duì)變更狀況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，從而自動(dòng)生成實(shí)時(shí)的土地利用信息庫(kù)，這就對(duì)土地的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)的優(yōu)化以及運(yùn)用狀態(tài)起到了很關(guān)鍵的作用。
3．2在土地的利用狀態(tài)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)當(dāng)中的應(yīng)用和提升
在土地的信息化管理中，對(duì)土地利用狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，可以實(shí)時(shí)了解到土地的利用和變化情況。在遙感技術(shù)的應(yīng)用過程中，其解譯的矢量數(shù)據(jù)一般情況下都會(huì)標(biāo)明土地的所在坐標(biāo)，然后結(jié)合全球定位技術(shù)，對(duì)該坐標(biāo)進(jìn)行精確定位，可以破譯位于該坐標(biāo)建筑物內(nèi)的作業(yè)情況，有效提高了遙感技術(shù)對(duì)土地信息解譯功能的可靠程度。所以，在土地信息化管理工作中，通過結(jié)合全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)以及遙感技術(shù)，可以非常明顯的提高土地利用者的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)效率，對(duì)土地發(fā)生的變化情況進(jìn)行及時(shí)的分析，得到新的土地?cái)?shù)據(jù)，為制圖工作提供便利。
3．3在土地的利用和執(zhí)法檢查當(dāng)中的應(yīng)用和提升
在土地信息化管理中，通過對(duì)其利用情況進(jìn)行執(zhí)法檢查，以便及時(shí)獲取土地的實(shí)際利用情況，掌握土地的變化。而通過遙感技術(shù)測(cè)得的數(shù)據(jù)通常都會(huì)顯示地理坐標(biāo)，再加上全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用，進(jìn)一步增加了定位的精確度，加大了室內(nèi)作業(yè)的破譯成功率，以此來提高遙感技術(shù)在土地信息管理應(yīng)用中的可靠性。增強(qiáng)地理信息技術(shù)、GPS還有遙感技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，就能對(duì)土地資源的利用狀況來進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)視。通過全球定位系統(tǒng)可以獲得精確的土地利用的變化數(shù)據(jù)，再加上遙感技術(shù)的應(yīng)用，還可以對(duì)當(dāng)前土地資源的實(shí)際利用情況進(jìn)行精確定位，更加深入的對(duì)土地發(fā)生變化的空間進(jìn)行分析，以此來獲得變化后的數(shù)據(jù)信息。除此之外，在土地執(zhí)法檢查過程中，還可以利用地理信息技術(shù)，對(duì)土地進(jìn)行“可視化”管理，及時(shí)掌握土地的變化，更新數(shù)據(jù)庫(kù)信息，為下一階段的制圖做好充分的準(zhǔn)備。另外，測(cè)繪技術(shù)的運(yùn)用還可以幫助執(zhí)法工作人員對(duì)違法的土地位置進(jìn)行定位，為違法懲治工作的順利開展提供便利，一旦問題得到解決，還可以利用數(shù)字執(zhí)法方式協(xié)助執(zhí)法檢查。
4結(jié)束語
關(guān)鍵詞：房產(chǎn)測(cè)繪;問題;解決措施
中圖分類號(hào)： P2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
引言
隨著近年來房產(chǎn)市場(chǎng)交易行為的頻繁，為了保護(hù)交易人的合法權(quán)益，房屋及其用地等相關(guān)信息需要做到公平、公正、準(zhǔn)確，這就是房產(chǎn)測(cè)繪的目的所在。房地產(chǎn)交易時(shí)首要的問題就是需要對(duì)房產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)進(jìn)行確權(quán)，房產(chǎn)測(cè)繪是以科學(xué)的測(cè)量手段采集房產(chǎn)要素信息、繪制成房產(chǎn)圖，從而形成的專業(yè)測(cè)繪。
一、房地產(chǎn)測(cè)繪的重要性
1、房地產(chǎn)測(cè)繪是為房地產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)的專業(yè)性技術(shù)
（1）房地產(chǎn)測(cè)繪可以為房地產(chǎn)管理提供信息服務(wù)。在城市的房地產(chǎn)管理服務(wù)當(dāng)中，房產(chǎn)測(cè)繪起著極其重要作用。在城鎮(zhèn)中通過房地產(chǎn)測(cè)繪形成房地產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)平面圖，形成準(zhǔn)確的坐標(biāo)系統(tǒng)，這樣就能在房地產(chǎn)管理過程中清楚的了解房屋的分布、數(shù)量及利用情況。同時(shí)通過房產(chǎn)測(cè)繪繪制的房地產(chǎn)分幅圖，進(jìn)行精確的測(cè)量和細(xì)化，從而可以表現(xiàn)出每一處房地產(chǎn)的狀況，不僅能為管理部門提供正確的決策，同時(shí)也更便于管理部門對(duì)房產(chǎn)信息的管理。
（2）房地產(chǎn)測(cè)繪可以為房地產(chǎn)開發(fā)、交易、經(jīng)營(yíng)提供基本信息服務(wù)。隨著城市房地產(chǎn)業(yè)的興起，房地產(chǎn)測(cè)繪的專業(yè)數(shù)據(jù)和資料可以做為房地產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的科學(xué)依據(jù)，同時(shí)也能為消費(fèi)者提供真實(shí)的房地產(chǎn)信息。
2、房地產(chǎn)測(cè)繪可以為相關(guān)部門提供參考依據(jù)
房地產(chǎn)測(cè)繪的成果可以為城市規(guī)劃、拆遷改造、綜合開發(fā)提供可靠的數(shù)據(jù)信息依據(jù)；同時(shí)還可以為保險(xiǎn)、稅收等部門提供基礎(chǔ)信息資料。
3、房地產(chǎn)測(cè)繪有利于城市的規(guī)劃建設(shè)
房地產(chǎn)是城市建設(shè)發(fā)展的重要元素，城市房屋規(guī)劃建設(shè)的水平可以直接反映城市人民物質(zhì)文化生活水平和精神文明程度。房產(chǎn)測(cè)繪成果，經(jīng)過分類、整理、統(tǒng)計(jì)之后，可以派生出很多數(shù)據(jù)資料。這些信息資料可以為城市規(guī)劃，市政工程、環(huán)境保護(hù)、綠化工程等提供相關(guān)信息。
二、房產(chǎn)測(cè)繪中存在的問題
1、人為因素造成的誤差
由于房產(chǎn)測(cè)繪工作主要是由人工來完成，所以在房產(chǎn)測(cè)繪過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)由于人為因素而出現(xiàn)的測(cè)繪誤差。房產(chǎn)測(cè)繪應(yīng)當(dāng)由專業(yè)人士來完成，因?yàn)闇y(cè)繪工作具有很強(qiáng)的專業(yè)性。但是很多測(cè)繪單位的工作人員技能水平還不是特別過關(guān)，不能很好地完成測(cè)繪工作的進(jìn)行。測(cè)繪人員對(duì)于圖紙的判讀失誤也有可能導(dǎo)中致房產(chǎn)測(cè)繪過程中的誤差出現(xiàn)。再有一種情況就是開發(fā)商通過侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的方式造成的誤差。隨著房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展，房產(chǎn)的價(jià)值也越來越高，動(dòng)輒便以數(shù)萬計(jì)。許多開發(fā)商都會(huì)采取各種方法來減少房產(chǎn)的實(shí)際建筑面積，來達(dá)到減少成本的目的。并且許多測(cè)繪單位并不能真正的站在消費(fèi)者的角度進(jìn)行測(cè)繪工作，人為的制造一些測(cè)繪誤差。
2、測(cè)繪工具及方法造成的誤差
由于房產(chǎn)測(cè)繪需要使用一些測(cè)繪工具來進(jìn)行測(cè)繪工作，所以一旦這些支持性的工具出現(xiàn)問題，將會(huì)直接影響到測(cè)繪數(shù)據(jù)的結(jié)果。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，測(cè)繪工具從最初的皮尺已經(jīng)演變成為了測(cè)距儀，精度也提高了一個(gè)數(shù)量等級(jí)，已經(jīng)可以精確到毫米級(jí)別。但是一旦設(shè)備的精準(zhǔn)度出現(xiàn)問題，也是有可能造成測(cè)繪誤差的。
三、如何有效提高房產(chǎn)測(cè)繪的質(zhì)量
1、加強(qiáng)法律法規(guī)的制定，為測(cè)繪提供法律政策的依據(jù)
我國(guó)當(dāng)前與測(cè)繪相關(guān)的法律制度有《測(cè)繪法》、《房產(chǎn)測(cè)繪管理辦法》、《城市房地產(chǎn)管理法》等。這些法律法規(guī)都對(duì)房產(chǎn)測(cè)繪的順利進(jìn)行起到了規(guī)范性的作用。這些法律法規(guī)對(duì)房產(chǎn)測(cè)繪的管理體系、資格管理、成果管理等等都做了明確的規(guī)定，能夠有效地規(guī)范房地產(chǎn)測(cè)繪事務(wù)。但是當(dāng)前仍然缺乏一些地方性的法律規(guī)范來針對(duì)不同地區(qū)的不同情況進(jìn)行指導(dǎo)。首先，這些法律規(guī)范要能夠?yàn)橹С址慨a(chǎn)測(cè)繪的發(fā)展提供必要的支持。并且地方性法律法規(guī)的制定一定不能違反其上位法的相關(guān)規(guī)定，要明確各部門的職責(zé)問題，要在避免各個(gè)部門權(quán)利重疊較差的基礎(chǔ)上，保證不會(huì)出現(xiàn)法律真空。房產(chǎn)測(cè)繪管理部門要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳與公示，讓更多的人注意到這些法律法規(guī)，并且真正做到有法可依，有法必依。
2、加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)測(cè)繪過程的控制
過去由于房地產(chǎn)測(cè)繪過程的不公開不透明，造成了在房產(chǎn)測(cè)繪中暗箱操作的可能性。當(dāng)前隨著測(cè)繪過程的越來越公開透明化，房產(chǎn)測(cè)繪已經(jīng)不能像過去那樣進(jìn)行暗箱操作。但是現(xiàn)在房產(chǎn)測(cè)繪已經(jīng)市場(chǎng)化，在市場(chǎng)化的背景下，價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為當(dāng)前影響測(cè)繪數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的一個(gè)重要因素。房產(chǎn)測(cè)繪成果僅僅是進(jìn)行一個(gè)大概的審核即可通過，對(duì)房產(chǎn)實(shí)際的測(cè)量數(shù)據(jù)并不進(jìn)行復(fù)核，這樣就容易出現(xiàn)漏洞。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)房產(chǎn)測(cè)繪過程的控制，加強(qiáng)對(duì)房產(chǎn)測(cè)繪過程的監(jiān)督，并且對(duì)房產(chǎn)測(cè)繪數(shù)據(jù)進(jìn)行不定的抽樣檢查，這樣才能有效地保證測(cè)繪數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
3、房產(chǎn)測(cè)繪成果生成及數(shù)據(jù)上傳
第一、測(cè)繪單位在進(jìn)行測(cè)繪成果整理時(shí)首先要進(jìn)行建筑物圖形繪制，該步驟必須統(tǒng)一使用CitoRS房產(chǎn)測(cè)算軟件進(jìn)行。生成的成果除建筑物的平面圖形及三維立體圖形之外還包括房屋戶型、房屋用途、所有權(quán)分類等房屋信息。
第二、建筑物圖形完成后導(dǎo)入房屋面積測(cè)算成果數(shù)據(jù)生產(chǎn)系統(tǒng)，在該系統(tǒng)中填寫測(cè)繪單位信息、委托單位信息、項(xiàng)目基本信息、樓盤信息、規(guī)證詳細(xì)信息、土地證信息等等，還需將所有測(cè)繪資料掃描上傳，以方便測(cè)繪大廳的審核及房屋信息的統(tǒng)一管理。
第三、所有信息填寫完成后，由房屋面積測(cè)算成果數(shù)據(jù)生產(chǎn)系統(tǒng)生成PDF格式的房屋土地測(cè)繪技術(shù)報(bào)告書和房屋登記表，以及用于數(shù)據(jù)上傳的匯交數(shù)據(jù)包，成果上帶有唯一性標(biāo)識(shí)條形碼。
4、測(cè)繪部門自身要加強(qiáng)管理
測(cè)繪部門作為測(cè)繪工作的主要參與者，應(yīng)當(dāng)充當(dāng)一個(gè)第三方的角色。要充分的認(rèn)識(shí)到測(cè)繪數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性關(guān)系到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的順利進(jìn)行，要樹立公正守法的思想態(tài)度。測(cè)繪部門領(lǐng)導(dǎo)也要加強(qiáng)對(duì)部門人員素質(zhì)的培養(yǎng)工作，提高測(cè)繪隊(duì)伍的整體素質(zhì)，保證測(cè)繪工作的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者利益與開發(fā)商利益的均衡。組織部門員工積極的開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高測(cè)繪員工的認(rèn)識(shí)，讓測(cè)繪人員能夠在不斷提高自身專業(yè)技能的同時(shí)，也能不斷提高道德素質(zhì)，正確的處理業(yè)務(wù)問題。
5、建立完善的測(cè)繪結(jié)果公示制度
在測(cè)繪過程當(dāng)中，要實(shí)施全程的公開透明化操作，可以讓消費(fèi)者全程參與跟蹤。在必要時(shí)，可以考慮對(duì)整個(gè)測(cè)繪過程進(jìn)行錄像等方法，后期為消費(fèi)者提供復(fù)查的依據(jù)。一旦經(jīng)過測(cè)繪審核通過的數(shù)據(jù)，包括房產(chǎn)項(xiàng)目名稱、房產(chǎn)開發(fā)單位、測(cè)繪責(zé)任單位、測(cè)繪成果以及測(cè)繪具體責(zé)任人都進(jìn)行詳細(xì)的登記，以方便消費(fèi)者進(jìn)行查詢。信息化程度較高的地區(qū)可以考慮將相關(guān)的信息放到互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行公示，這樣消費(fèi)者就可以通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)測(cè)繪結(jié)果進(jìn)行查詢。測(cè)繪行業(yè)也可以成立行業(yè)協(xié)會(huì)，通過行業(yè)協(xié)會(huì)來建立行業(yè)規(guī)范，強(qiáng)化資格的管理與認(rèn)證。積極的引進(jìn)社會(huì)人士的參與，加強(qiáng)對(duì)行會(huì)的監(jiān)督，充分體現(xiàn)行業(yè)的公開透明性。政府部門也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)的推進(jìn)力度，加快測(cè)繪行業(yè)的立法進(jìn)程，通過法律規(guī)范實(shí)現(xiàn)對(duì)測(cè)繪行業(yè)的規(guī)范引導(dǎo)與監(jiān)督，促進(jìn)測(cè)繪行業(yè)的有序發(fā)展。
結(jié)束語
隨著我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，其取得了非常好的成效，但部分房地產(chǎn)商在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，對(duì)房地產(chǎn)進(jìn)行人為的炒作，在很大程度上影響了房地產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，對(duì)整個(gè)建筑市場(chǎng)帶來了很大的影響。房產(chǎn)測(cè)繪工作從公平客觀的角度上把房產(chǎn)的真實(shí)情況反潰給消費(fèi)者，從而對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的人為炒作形成了有效的制約，在很大程度上保護(hù)了購(gòu)房者的切身利益，因此，房產(chǎn)測(cè)繪工作在加強(qiáng)重視的同時(shí)，還應(yīng)加大研究力度，從而促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：精度概念；測(cè)繪誤差；精度計(jì)算；邏輯
1. 精度概念問題
在測(cè)量?jī)x器學(xué)科，精度乃精確度的概念，精確度乃精密度加之準(zhǔn)確度。所謂精密度即多個(gè)測(cè)量結(jié)果的離散程度，反映測(cè)量結(jié)果對(duì)被測(cè)物理量的分辨靈敏程度，是由測(cè)量誤差的分布區(qū)間的大小來評(píng)價(jià)，其主要來源于隨機(jī)誤差；所謂準(zhǔn)確度是指多個(gè)測(cè)量結(jié)果的整體性偏差程度，其主要來源于系統(tǒng)誤差，其表述方式就是系統(tǒng)誤差或示值有效位。
基于精度包含精密度和準(zhǔn)確度雙重概念的相對(duì)籠統(tǒng)屬性，精度是一個(gè)定性的概念，難以定量。譬如精度好精度差等。而定量也只能分別按精密度和準(zhǔn)確度人為設(shè)限定量到分等級(jí)的程度，譬如精度甲級(jí)、乙級(jí)、丙級(jí)，S1級(jí)、S2級(jí)、S3級(jí)，J07級(jí)、J1級(jí)、J2級(jí)、J6級(jí)等等。也有按結(jié)果值的有效位進(jìn)行精度等級(jí)分級(jí)的，譬如數(shù)字電壓表（DVM）的3位半、4位半，A/D轉(zhuǎn)換器的8bit、12bit、14bit等等。
但在測(cè)繪學(xué)科中，精度其實(shí)就是單純的精密度的概念，是測(cè)量結(jié)果對(duì)其數(shù)學(xué)期望的離散程度的描述，不涉及真值，不包含準(zhǔn)確度的概念，其表述方式就是標(biāo)準(zhǔn)差。
就是說，測(cè)繪學(xué)科中的精度實(shí)際只是測(cè)量成果的隨機(jī)誤差甚至是部分隨機(jī)誤差特性的描述，更多的是對(duì)測(cè)量過程的部分精度損失量的估計(jì)，根本不是對(duì)測(cè)量成果的絕對(duì)誤差范圍的描述！
正因?yàn)闇y(cè)繪學(xué)科的精度僅僅是測(cè)量結(jié)果對(duì)其數(shù)學(xué)期望的離散程度的描述，不涉及真值，所以才有了甚至降低測(cè)量分辨位反而可能實(shí)現(xiàn)更高精度的邏輯。譬如：將水準(zhǔn)測(cè)量的原始讀數(shù)將毫米位四舍五入到厘米位反而精度更“高”，將經(jīng)緯儀的角度讀數(shù)的秒位四舍五入到分位反而精度可能更“高”。生產(chǎn)中有人用S3級(jí)水準(zhǔn)儀做沉降變形觀測(cè)犯的就是這個(gè)錯(cuò)誤。
顯然，如果精度的評(píng)價(jià)過程涉及真值就不會(huì)出現(xiàn)這樣的邏輯悖論。這也是多少年來計(jì)量學(xué)和測(cè)繪學(xué)之間的矛盾焦點(diǎn)。正因?yàn)榫雀拍畲嬖谥唤y(tǒng)一，測(cè)繪成果經(jīng)常給非測(cè)繪專業(yè)人士造成巨大誤解。
2. 綜合精度問題
這里姑且撇開其他學(xué)科不談，姑且精度概念就是精密度概念。那么現(xiàn)在又有一個(gè)問題名詞叫綜合精度，由于沒有找到這一概念的明確定義，只是在諸多儀器精度表述中經(jīng)常見到。
然而從這些綜合精度指標(biāo)的測(cè)試方法卻看到的是：經(jīng)緯儀的所謂綜合精度實(shí)際是把經(jīng)緯儀的軸系誤差、度盤偏心誤差等進(jìn)行了抵償剔除處理、對(duì)調(diào)焦誤差等進(jìn)行了回避處理后的殘剩誤差的離散程度的評(píng)價(jià)，其實(shí)質(zhì)實(shí)主要是對(duì)度盤刻畫不均勻誤差的一個(gè)單項(xiàng)誤差的評(píng)價(jià)。而測(cè)距儀的綜合精度是對(duì)加乘常數(shù)誤差、周期誤差等進(jìn)行了改正剔除處理后的殘剩誤差的離散程度的評(píng)價(jià)。這樣把主要的誤差進(jìn)行剝離處理后的殘剩部分或單項(xiàng)指標(biāo)冠之以“綜合”指標(biāo)的做法再次為精度一詞加重了混亂。
3. 精度計(jì)算方法問題
不僅精度的計(jì)算方法是要將許多主要誤差進(jìn)行剝離剔除處理、具有一定的自我安慰色彩，而且在精度的起算數(shù)據(jù)的使用上也存在不加區(qū)別的問題。譬如：水準(zhǔn)測(cè)量的一公里往返標(biāo)準(zhǔn)差這一精度概念被用做水準(zhǔn)測(cè)量精度的評(píng)價(jià)依據(jù)其實(shí)就存在偷換概念色彩。
請(qǐng)注意，一公里往返標(biāo)準(zhǔn)差的直接原始起算數(shù)據(jù)是環(huán)路高程閉合差，而不是每一測(cè)量點(diǎn)的真誤差！所以一公里往返標(biāo)準(zhǔn)差反映的是水準(zhǔn)測(cè)量環(huán)路閉合差的離散特性，而不是水準(zhǔn)測(cè)量點(diǎn)位誤差的離散特性！拿環(huán)路閉合差的離散特性和測(cè)量點(diǎn)位誤差進(jìn)行直接關(guān)聯(lián)或間接關(guān)聯(lián)的做法實(shí)質(zhì)就是把測(cè)量點(diǎn)位誤差和環(huán)路閉合差進(jìn)行了概念偷換。
最能證明水準(zhǔn)測(cè)量點(diǎn)位誤差的離散度和水準(zhǔn)測(cè)量閉合差的離散度沒有數(shù)學(xué)上的直接或間接關(guān)聯(lián)的證據(jù)就是：（1）水準(zhǔn)標(biāo)尺的尺長(zhǎng)比例改正誤差（系統(tǒng)誤差）對(duì)水準(zhǔn)測(cè)量點(diǎn)位誤差的影響是直接的，而它對(duì)水準(zhǔn)環(huán)路閉合差卻不產(chǎn)生影響；（2）測(cè)量參考起點(diǎn)本身的誤差對(duì)每一個(gè)測(cè)量點(diǎn)的精度的影響是直接的，但它卻也不影響環(huán)路閉合差；（3）儀器的分辨誤差對(duì)每一測(cè)量點(diǎn)的精度的影響是直接的，但分辨誤差足夠大時(shí)卻能導(dǎo)致閉合差為零。 正因?yàn)橛辛诉@樣的以閉合差來評(píng)價(jià)精度，才有了甚至測(cè)量結(jié)果的精度反而比測(cè)量參考起點(diǎn)的“精度”更高的反邏輯，才有了“精度”越測(cè)越高的反邏輯，才有了經(jīng)過綿延數(shù)千公里測(cè)量路徑而“精度”絲毫不受損失。
這都是用于平差的統(tǒng)計(jì)起算原始數(shù)據(jù)不涉及真誤差、不涉及真值的后果，是把測(cè)量過程的部分精度損失量偷換成測(cè)量結(jié)果的精度的后果。
實(shí)際上，測(cè)量成果的精度=測(cè)量參考源的精度+測(cè)量過程的精度損失量=測(cè)量參考源的精度+測(cè)量過程的系統(tǒng)誤差損失量+測(cè)量過程的隨機(jī)誤差損失量。
所以一般的原理是：測(cè)量過程實(shí)際都是精度的損失過程，被測(cè)量的結(jié)果的精度不可能超過測(cè)量參考源的精度。
測(cè)量平差可以對(duì)測(cè)量結(jié)果的誤差進(jìn)行估計(jì)評(píng)價(jià)當(dāng)然是無庸置疑的，但平差結(jié)果卻因統(tǒng)計(jì)起算的原始數(shù)據(jù)不同而有著決然不同的含義：如果以真誤差直接統(tǒng)計(jì)，則當(dāng)然可以獲得結(jié)果的總體誤差評(píng)價(jià)；如果雖然以真誤差為統(tǒng)計(jì)起算數(shù)據(jù)但卻將系統(tǒng)誤差模型納入進(jìn)行最小二乘平差，則獲得的平差值將是測(cè)量結(jié)果的隨機(jī)誤差部分的評(píng)價(jià)；如果不以測(cè)量結(jié)果的真誤差為統(tǒng)計(jì)起算數(shù)據(jù)，而以測(cè)量結(jié)果的組合值的真誤差（譬如閉合差）為統(tǒng)計(jì)起算數(shù)據(jù)，則平差結(jié)果將可能只是測(cè)量過程的隨機(jī)誤差損失量的一部分的評(píng)價(jià)，因?yàn)闇y(cè)量結(jié)果的組合過程可能將結(jié)果中包含的許多誤差進(jìn)行了抵償，這些被抵償?shù)舻恼`差當(dāng)然不可能再在平差結(jié)果中反映出來。
許多測(cè)量?jī)x器的工作過程，實(shí)際上也是進(jìn)行了大量的多余觀測(cè)，利用平差技術(shù)給出最佳估值的過程。
再回頭看水準(zhǔn)測(cè)量。
水準(zhǔn)測(cè)量的一公里往返標(biāo)準(zhǔn)差是以環(huán)路閉合差為統(tǒng)計(jì)起算的原始數(shù)據(jù)，閉合差是觀測(cè)值經(jīng)過加減運(yùn)算后的組合值，至少不涉及水準(zhǔn)尺的尺長(zhǎng)比例改正誤差，至少不包含起算參考點(diǎn)的本身的誤差，所以其實(shí)質(zhì)只是測(cè)量過程的隨機(jī)誤差的損失量的一種描述，僅僅是測(cè)量成果的精度的一個(gè)組成部分而已。這種精度損失量用來肯定測(cè)量成果是必要而不充分的，但用來否定測(cè)量成果則是充分的。
而水準(zhǔn)測(cè)量的從海平面驗(yàn)潮站的水準(zhǔn)原點(diǎn)向內(nèi)陸延伸的測(cè)量過程實(shí)質(zhì)是一個(gè)精度不斷損失的過程，是誤差的不斷積累的過程，是精度的不斷降低過程。這種存在誤差遞延累積的測(cè)量方法恰恰是觸犯了測(cè)量的大忌（當(dāng)然在GPS測(cè)量原理未誕生之前的確找不到更好的大跨度范圍的高程測(cè)量方法，而且GPS高程和水準(zhǔn)高程屬于不同體系），其綿延幾千公里以后的誤差積累值將是巨大的，許多水準(zhǔn)點(diǎn)資料中提交的其實(shí)是計(jì)算保留位而不是精度的有效位，這是應(yīng)該向非測(cè)繪學(xué)科明示的。
4 綜述
此文詣在指出問題，希望引起大家的重視，從而理順邏輯體系，促進(jìn)跨學(xué)科交流，避免濫用成果的現(xiàn)象，避免形而上學(xué)的簡(jiǎn)單化思維。
