時(shí)間：2022-08-22 04:25:56
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【關(guān)鍵詞】播音主持藝術(shù)；個(gè)性化；親和力
【分類(lèi)號(hào)】：F426.31
0. 引言
播音主持的過(guò)程是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)造的過(guò)程，播音主持人是藝術(shù)的直接創(chuàng)造者，其中的任何一個(gè)舉動(dòng)都受到社會(huì)大眾的密切關(guān)注。播音主持人是整個(gè)節(jié)目流程的把控者，播音主持人對(duì)節(jié)目的把控能力直接影響著觀眾對(duì)整個(gè)廣播電視節(jié)目的好感度，一個(gè)優(yōu)秀的播音主持人在節(jié)目中能夠良好的表達(dá)自身的人格魅力，為觀眾帶來(lái)絕對(duì)好感。《快樂(lè)大本營(yíng)》主持人何炅，因?yàn)槠渲鞒值莫?dú)特藝術(shù)魅力，得到了廣大人民的喜愛(ài)，何炅老師過(guò)生日的時(shí)候，網(wǎng)上很多的網(wǎng)友自發(fā)的為何老師送去生日祝福。所以，播音主持人怎么更還的營(yíng)造個(gè)人的主持藝術(shù)，使得播音主持工作個(gè)性化鮮明、人格化突出以及親和力較強(qiáng)，這些內(nèi)容已經(jīng)成為了越來(lái)越多的播音主持人關(guān)注的熱點(diǎn)。
1. 提升播音主持的藝術(shù)性
一個(gè)人區(qū)別于另個(gè)人的特點(diǎn)就是個(gè)性，個(gè)性在藝術(shù)界中是一種獨(dú)特的風(fēng)格，每一位贏得大眾喜愛(ài)的播音主持人都是由自身鮮明的特點(diǎn)的。所以，怎樣成為廣大聽(tīng)眾喜愛(ài)的獨(dú)具個(gè)性的主持人，這是每一位播音主持人共同追求額本質(zhì)性目標(biāo)。
1.1最大程度的提升聽(tīng)眾的想象力
廣播主持是一個(gè)聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)和想象藝術(shù)結(jié)合的物品，只有充分的調(diào)動(dòng)起了聽(tīng)眾的想象力，將聽(tīng)眾帶進(jìn)想象的空間，才可能把聽(tīng)眾的思緒融入進(jìn)整個(gè)節(jié)目之中，讓聽(tīng)眾產(chǎn)生視覺(jué)上的想象空間，使其更加的直觀生動(dòng)，觀眾能夠整體全面把握，這個(gè)過(guò)程中藝術(shù)的形象已經(jīng)十分清楚明確。廣播的特點(diǎn)，決定了廣播的形象需要聽(tīng)眾自己去想象，所以，廣播的形象更多是用虛代實(shí)或者虛實(shí)相交。當(dāng)審美的主體對(duì)這些形象做感知的過(guò)程中，并不是看見(jiàn)一件物品就對(duì)應(yīng)了這件物品，而是以自身內(nèi)在的情感因素對(duì)這件物品做主觀的塑造，也可以說(shuō)只有想象的虛擬性特點(diǎn)才能夠讓審美的主體進(jìn)入到一個(gè)全新的藝術(shù)境界內(nèi)，這種引領(lǐng)聽(tīng)眾想象力的能力不是一朝一夕就能夠練成的，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的磨礪才可能實(shí)現(xiàn)[1]。
1.2主持人個(gè)性化魅力從口語(yǔ)化上體現(xiàn)
語(yǔ)言的表達(dá)能力是主持人的基本能力手段，同時(shí)也是主持人風(fēng)格特點(diǎn)的一個(gè)重要組成要素。主持人的個(gè)性語(yǔ)言越突出，那么他的個(gè)人魅力就能夠有更好的表達(dá)。言為心聲，語(yǔ)言能力的表達(dá)，不但能夠有效的實(shí)現(xiàn)交流的目的，同時(shí)能夠良好的展現(xiàn)個(gè)人對(duì)于客觀世界和主觀世界的認(rèn)知度，并且能夠通過(guò)各種不同的有特點(diǎn)的語(yǔ)言，彰顯出自身的特點(diǎn)和個(gè)性以及對(duì)世界的認(rèn)知形式。所以，主持人對(duì)語(yǔ)言風(fēng)格有熱烈的追求，并且應(yīng)該表現(xiàn)出自身的獨(dú)有特色，語(yǔ)言的個(gè)性化和口語(yǔ)化互相統(tǒng)一，真正實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確、通俗、易懂的特點(diǎn)，這樣的話才能夠真正的實(shí)現(xiàn)雅俗共賞[2]。
2.人格化主持
從某一種方面來(lái)說(shuō)，主持人的人格其實(shí)是一種品德的象征，主持人的人格會(huì)對(duì)傳播效果產(chǎn)生直接的影響，只有主持人有“思想”，那么這項(xiàng)工作才是有靈魂的。播音主持人的人格特點(diǎn)發(fā)揮和主持節(jié)目的效果直接是正比關(guān)系的。從某種意義上而言，主持人的境界越高，這個(gè)節(jié)目的水平和境界也就越高。所以，主持人需要最大程度的將自身的人格魅力發(fā)揮出來(lái)，使其自身人格和節(jié)目的氛圍形成一個(gè)良好的融合，和受眾有良好的互動(dòng)性，讓播音主持人能夠良好的表達(dá)自身的思想，成功的完成信息的傳遞。
播音主持人想要更好的表達(dá)自身的藝術(shù)性，將節(jié)目的風(fēng)采展示給受眾，那就需要充分的將自身的特色發(fā)揮出來(lái)，讓受眾感知主持人的人格魅力是有張力的，也是充滿靈性的。要實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)要求，就需要主持人能夠在節(jié)目播出的過(guò)程中了解受眾的內(nèi)心需求，和受眾之間實(shí)現(xiàn)共鳴互動(dòng)的效果，將主持人的強(qiáng)大氣場(chǎng)展現(xiàn)。主持人的風(fēng)度和氣質(zhì)是和主持人自身的人格魅力有著緊密聯(lián)系的，主持人要想真正的將一個(gè)節(jié)目提升到一定的知名度，就需要字節(jié)目進(jìn)展過(guò)程中充分的將自身的人格魅力帶入進(jìn)去，使主持人的人格魅力和其主持的節(jié)目良好融合，實(shí)現(xiàn)節(jié)目的人性化目標(biāo)[3]。
3.讓親和力縈繞播音主持
通常人和人之間的交往。親和力屬于一種不可或缺的粘合劑以及促進(jìn)性要素。親和力的核心內(nèi)容是使得彼此間的關(guān)系更加的融洽，有良好的創(chuàng)作氣氛。播音主持是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，其自身的親和力是給受眾的親切感，是其在節(jié)目中塑造的形象和受眾接受的形象，是充滿正能量的，對(duì)社會(huì)有較強(qiáng)的正面影響力。例如湖南衛(wèi)視的主持人杜海濤，給人的感覺(jué)就是憨厚的鄰家男孩，他不用刻意的營(yíng)造，站在舞臺(tái)上觀眾就能夠從他的眼神中感受到親和力，這就是觀眾能夠覺(jué)得他十分親切，喜歡他，愿意接近他的原因。（個(gè)人并不喜歡杜海濤的風(fēng)格，何炅比較好，也有親和力。）
4.結(jié)語(yǔ)
一檔節(jié)目，主持人是直接和受眾接觸的角色，受眾對(duì)這個(gè)節(jié)目的認(rèn)知也是從主持人處獲得的。例如央視經(jīng)典節(jié)目《實(shí)話實(shí)說(shuō)》，崔永元用其獨(dú)特的人格魅力和藝術(shù)化的主持方式讓其成為當(dāng)時(shí)央視的當(dāng)家節(jié)目，后來(lái)節(jié)目改版崔永元不再主持這個(gè)節(jié)目，這檔節(jié)目也就成為了一塊雞肋了，不是后來(lái)的主持人專(zhuān)業(yè)性不夠，而是沒(méi)有契合這個(gè)節(jié)目的藝術(shù)性，特點(diǎn)不夠鮮明，因此被觀眾漸漸忽略。所以，一檔節(jié)目中，播音主持的重要性就不言而喻了，需要充分的將自身的個(gè)性表達(dá)，用人格魅力征服受眾，并且讓受眾有一種親切感而更加愿意親近。
【參考文獻(xiàn)】
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關(guān)鍵詞：播音主持；專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；藝術(shù)魅力
一、播音主持藝術(shù)魅力的體現(xiàn)之處
播音主持的工作性質(zhì)對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提出了較高的要求，要想充分的展現(xiàn)播音主持的藝術(shù)魅力，就要掌握多門(mén)學(xué)科的知識(shí)，并能在實(shí)踐中良好的運(yùn)用。播音主持的藝術(shù)魅力是能夠在播音主持的過(guò)程中，抓住廣大受眾眼球，并產(chǎn)生強(qiáng)大的藝術(shù)感染力，主要體現(xiàn)在語(yǔ)言魅力、播音主持人自身的藝術(shù)個(gè)性以及對(duì)聽(tīng)眾感染力三個(gè)方面。播音主持是一種口語(yǔ)傳播信息的方式，因此，一口流利的口語(yǔ)是對(duì)播音主持的基本要求。其次，播音主持的區(qū)域差異明顯，要求對(duì)自身的風(fēng)格特點(diǎn)有很好的定位，結(jié)合自身的藝術(shù)個(gè)性，將新聞資訊融合親身體驗(yàn)，通過(guò)通俗易懂的口語(yǔ)讓聽(tīng)眾及時(shí)了解整個(gè)事件過(guò)程，產(chǎn)生共鳴。最后，對(duì)聽(tīng)眾的感染力指的是在播音主持的過(guò)程中，通過(guò)傳遞的信息，引發(fā)聽(tīng)眾對(duì)信息的關(guān)注和思考，充分調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的想象力，使得信息傳遞具有畫(huà)面性，對(duì)聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)大的感染力。
二、播音主持專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容
播音主持的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)播音節(jié)目的質(zhì)量起著決定性因素，也充分展現(xiàn)了播音主持的藝術(shù)魅力。播音主持的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)主要展現(xiàn)在心理?xiàng)l件、業(yè)務(wù)能力以及思想道德三個(gè)方面。
（一）播音主持的心理?xiàng)l件
播音主持的工作彈性較大，具有一定的挑戰(zhàn)性，因此要求在播音過(guò)程中有較好的心理?xiàng)l件，才能在面對(duì)突況及重大新聞時(shí)，能夠根據(jù)實(shí)際情況從容的應(yīng)對(duì)、處理問(wèn)題，做到沉著冷靜，隨機(jī)應(yīng)變。如果沒(méi)有較好的心理?xiàng)l件，就無(wú)法很好的面對(duì)各種突發(fā)狀況，繼續(xù)進(jìn)行正常的播音主持工作，使播音主持的效果大受影響。
（二）播音主持的業(yè)務(wù)能力
在進(jìn)行播音主持工作的過(guò)程中，自身的業(yè)務(wù)能力決定了播音主持節(jié)目的質(zhì)量，因此業(yè)務(wù)能力是播音主持專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的基本組成部分。播音主持工作量大、任務(wù)重，要求具有專(zhuān)業(yè)的播音學(xué)知識(shí)，深厚的文學(xué)功底以及對(duì)語(yǔ)言的敏感性，在播音過(guò)程中能夠流暢、準(zhǔn)確的表達(dá)出新聞的信息及自身的思想。同時(shí)，為了播音主持職業(yè)生涯更好的發(fā)展，還應(yīng)學(xué)會(huì)采集信息、后期制作等能力，可以大大的提升播音主持自身的業(yè)務(wù)能力。
（三）播音主持的思想道德
播音主持是大眾傳媒行業(yè)，播音主持人、播音員都是聽(tīng)眾模仿與學(xué)習(xí)的對(duì)象，因此播音主持需要具備良好的思想道德修養(yǎng)，才能在播音工作中對(duì)聽(tīng)眾起到良好的模范作用。在新聞傳播的過(guò)程中，信息遍及各個(gè)行業(yè)，聽(tīng)眾范圍廣泛，因此要用良好的思想道德來(lái)傳播文化、說(shuō)服聽(tīng)眾。
三、如何展現(xiàn)播音主持的藝術(shù)魅力
（一）及時(shí)了解社會(huì)動(dòng)態(tài)
社會(huì)信息是播音主持內(nèi)容的重要組成部分，及時(shí)了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，能在播音主持工作中抓住聽(tīng)眾心理，引導(dǎo)聽(tīng)眾的輿論導(dǎo)向，使播音內(nèi)容產(chǎn)生較大的藝術(shù)感染力。當(dāng)今中國(guó)社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，信息多元化導(dǎo)致了社會(huì)價(jià)值取向的多樣性，因此在播音主持工作中，要注重社會(huì)動(dòng)態(tài)對(duì)播音主持工作的影響，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，及時(shí)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，掌握時(shí)政信息，并以此展開(kāi)播音主持工作，在社會(huì)文化領(lǐng)域力求獲得更大的價(jià)值。
（二）營(yíng)造良好的播音形象
播音主持是當(dāng)今大眾傳媒的重要構(gòu)成部分，營(yíng)造良好的播音形象是做好播音主持工作的關(guān)鍵，良好的播音形象也是播音人員內(nèi)在涵養(yǎng)以及社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)。營(yíng)造良好的播音形象需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過(guò)程，非一朝一夕之功。因此，在播音主持中，要求播音人員有著較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、良好的思想道德、獨(dú)特的個(gè)人藝術(shù)氣質(zhì)，才能為得到聽(tīng)眾的認(rèn)可打下基礎(chǔ)，為營(yíng)造良好的播音形象做好準(zhǔn)備。再者，營(yíng)造良好的播音形象需要播音人員具有良好的心理素質(zhì)，具備處理突發(fā)事件的能力，在任何情況下都能從容不迫的完成播音主持工作，給聽(tīng)眾愉悅的享受。
（三）掌握播音語(yǔ)言技巧
播音主持主要是靠聲音傳播信息，因此聲音的感染力對(duì)播音主持的藝術(shù)魅力起著極大的作用。聲音是審美感受的基礎(chǔ)，每個(gè)人的嗓音條件都是不同的，在聲音效果上都各有差異，但無(wú)論是哪種聲音，熟練的掌握語(yǔ)言技巧，都是展現(xiàn)播音主持藝術(shù)魅力的關(guān)鍵。根據(jù)自身的聲音條件，通過(guò)語(yǔ)言技巧的練習(xí)，提高自身的表達(dá)能力，結(jié)合內(nèi)在素養(yǎng)，充分駕馭播音主持工作，形成自身的播音主持藝術(shù)魅力。
（四）結(jié)合播音主持傳播規(guī)律
在進(jìn)行播音主持過(guò)程中，結(jié)合播音主持的傳播規(guī)律，對(duì)節(jié)目效果有著事半功倍的效果。播音主持區(qū)別于其他的大眾傳播媒介，有著一定的特殊性，要求在聲音的連續(xù)性，在聲音的連續(xù)性傳播中展現(xiàn)語(yǔ)言的藝術(shù)魅力，因此只有結(jié)合播音主持的傳播規(guī)律，才能更好的銜接語(yǔ)言，融合更多的元素在信息中，把握播音主持工作，使播音主持的藝術(shù)魅力滲透到大眾中。結(jié)語(yǔ)播音主持作為大眾傳媒，在人們的日常生活中有著及時(shí)傳播信息、宣傳思想等重要作用。在播音主持的工作中，培養(yǎng)較高的藝術(shù)魅力是一個(gè)復(fù)雜、長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程，因此，作為播音專(zhuān)業(yè)人員，應(yīng)不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力，通過(guò)工作實(shí)踐來(lái)不斷貼近聽(tīng)眾，增加播音主持的藝術(shù)感染力，為播音主持工作作出自己的貢獻(xiàn)。
【參考文獻(xiàn)】
[1]李亞銘.口語(yǔ)傳播視野下的播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革[D].陜西師范大學(xué),2012.
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關(guān)鍵詞：傳媒背景；播音主持；藝術(shù)要素
一、前言
眾所周知，電視傳媒主要是通過(guò)電視臺(tái)制作成載有聲音和圖像信號(hào)的電視節(jié)目方式來(lái)傳播的，而電視節(jié)目的成敗與好壞同播音主持有密切的關(guān)系。一個(gè)好的播音主持，可以運(yùn)用自己的綜合素質(zhì)和藝術(shù)魅力，提高電視節(jié)目的收視率，充分發(fā)揮電視傳媒的優(yōu)勢(shì)，從而實(shí)現(xiàn)其價(jià)值觀念以及信息的有效傳播。其次科技的進(jìn)步，帶動(dòng)了整個(gè)國(guó)家人民的生活方式，催生了許多新的媒體技術(shù)，以至于媒體行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì)，電視傳媒只有快速改善自身存在的不足，加速提升社會(huì)的影響力和滲透力，才能做到鶴立鶴群，從眾多傳媒技術(shù)中脫穎而出。這一目的最終能否實(shí)現(xiàn)，更大程度有賴(lài)于播音主持。因此，播音主持需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)以及藝術(shù)魅力和審美能力。
二、播音主持的藝術(shù)要素
（1）播音主持的內(nèi)涵和形象。電視媒體，推動(dòng)了推動(dòng)和締造了視覺(jué)文化的傳播，改變了原有的傳播方式——印刷傳播。在電視傳媒以前，人們想要接收信息，或是通過(guò)口口相傳，或是通過(guò)書(shū)籍閱讀，效率低下且速度緩慢。而電視媒體摒棄了這一弊端，通過(guò)載有聲音和圖像信號(hào)的電視節(jié)目，以視頻的方式傳播，不僅大大提高了信息傳播的速度，更是大大提高了信息傳播的效率，因此曾經(jīng)是媒體傳播的主流。而作為這種傳播方式的主體，播音主持在內(nèi)涵和形象上必須具有一定的可視性。所謂形象，是指播音主持的外在形象，這里不單單是指相貌，還包括得體的著裝、優(yōu)雅的儀態(tài)、主持風(fēng)格等。一方面，其外在相貌、著裝舉止等符合大眾的審美要求，能夠引起觀眾的興趣，進(jìn)而喜歡上這個(gè)節(jié)目；另一方面，其個(gè)人整體的形象與節(jié)目的風(fēng)格要高度一致，最終導(dǎo)致人們一旦提起某個(gè)主持人就會(huì)自然想到他主持的節(jié)目。目前在我國(guó)的電視節(jié)目中，能夠達(dá)到這一程度的有，李瑞英主持的《新聞聯(lián)播》、撒貝寧主持的《今日說(shuō)法》、王小丫主持的《開(kāi)心辭典》等等。所謂內(nèi)涵，是指播音主持人的文化內(nèi)涵，具體表現(xiàn)為三方面。首先具有豐富厚重的人文科學(xué)知識(shí)，比如中國(guó)的歷史、新聞學(xué)等等，通過(guò)其內(nèi)在的文化形成熏陶，從而形成個(gè)人的獨(dú)特魅力和氣質(zhì)，以避免在節(jié)目中出現(xiàn)用詞不當(dāng)或知識(shí)匱乏等尷尬現(xiàn)象，畢竟播音主持不僅僅代表個(gè)人，更多的是代表電視媒體的形象。其次具有豐富的自然知識(shí)、社會(huì)知識(shí)等等，即便做不到上知天文、下知地理，也要做到廣博多聞，從而可以從容地在極短的時(shí)間內(nèi)，理解稿子里所講的事件，并運(yùn)用自己的所具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、談話技巧，和受眾之間形成較好且暢通無(wú)阻的交流。最后要有極強(qiáng)的心理素質(zhì)，盡管在節(jié)目播出之前，所有員工都已經(jīng)盡力做好各種準(zhǔn)備和措施，可是在節(jié)目播出的過(guò)程中，仍然避免不了意外和尷尬的發(fā)生。這時(shí)候心理素質(zhì)極好的播音主持能夠做到百分百掌控全局，從容應(yīng)對(duì)這些突發(fā)的情況，在笑談中化尷尬于無(wú)形，談笑中化意外為趣事，不卑不亢、優(yōu)雅知性，使節(jié)目信息更加完美的傳遞出去，從而大大提高節(jié)目的收視率，使路人瞬間轉(zhuǎn)成粉絲。其實(shí)播音主持的外在形象和內(nèi)在內(nèi)涵是辯證統(tǒng)一的，外在形象是內(nèi)在內(nèi)涵的表現(xiàn)形成，內(nèi)在內(nèi)涵是外在形象的敦實(shí)基礎(chǔ)，兩者互相支持、互相統(tǒng)一，形成播音主持獨(dú)特的個(gè)人魅力和審美魅力。這些絕不是一朝一夕就可以擁有的，所以面對(duì)電視媒體嚴(yán)峻的前景，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，播音主持需要不斷學(xué)習(xí)和積累，腳踏實(shí)地的向前進(jìn)，同時(shí)還必須擁有無(wú)比的耐心和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
（2）培養(yǎng)播音主持的超高價(jià)值取向。眾多的資料顯示，播音主持的價(jià)值取向，會(huì)直接影響到電視媒體傳播的效果。擁有超高價(jià)值取向的播音主持，可以向觀眾傳遞真善美，傳遞社會(huì)的正能量，喚起觀眾的心中的熱血與責(zé)任心，還有對(duì)生活的熱愛(ài)，從而獲得感官上的審美體驗(yàn)。相反，錯(cuò)誤或是低下的價(jià)值取向，常常會(huì)引起觀眾的乏味感，更嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)混淆觀眾的是非判斷，以至于觀眾未能全部了解事實(shí)，做出害人害己的事情來(lái)。比如中央電視臺(tái)曾報(bào)道那些虛假，以欺騙手段用次充好，坑害廣大老年消費(fèi)者的保健類(lèi)廣告節(jié)目——很多老人不僅沒(méi)有治好疾病，甚至還比原來(lái)更重了。播音主持一旦出現(xiàn)在觀眾面前，就不再是單單自己，而是一個(gè)總體藝術(shù)形象。他所傳遞的內(nèi)涵不僅僅是主持人自己所具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、人生閱歷等等，而是在一個(gè)宏大的社會(huì)文化中所體現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀。這種社會(huì)價(jià)值觀，并非是由播音主持自己掌握，而是在多種文化因素的綜合作用下構(gòu)建的結(jié)果。唯有那些具有超高價(jià)值取向的播音主持，才能在構(gòu)成結(jié)果的過(guò)程中，快速而有效地與各方完美的合作，從而更為詳細(xì)更為準(zhǔn)確地傳遞最終形成的價(jià)值觀。
（3）播音主持的聲音與技巧。在傳媒背景下，在評(píng)論播音主持的外在形象和內(nèi)在內(nèi)涵之前，有一個(gè)不可忽略的前提，那就是播音主持的聲音。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人擁有的嗓音條件不同以及發(fā)音習(xí)慣和發(fā)音能力不同，導(dǎo)致人與人的聲音有著很大的差異性，以至于每個(gè)人發(fā)出的聲音效果存在著較大的差異。但是不論是發(fā)出的聲音尖細(xì)、圓潤(rùn)，還是嘶啞、有磁性，作為一個(gè)以聲音和視頻為主要傳播方式的平臺(tái)上的掌控人，播音主持的聲音必須給觀眾以良好的聽(tīng)覺(jué)感受，這樣才能讓觀眾有興趣對(duì)播音主持的外在形象和內(nèi)在內(nèi)涵進(jìn)行了解，進(jìn)而給出自己的評(píng)價(jià)。因此聲音好壞是播音主持的重要基礎(chǔ)，是傳媒背景下播音主持重要藝術(shù)要素之一。聲音是播音主持的先決條件，可是擁有了能給觀眾帶來(lái)良好聽(tīng)覺(jué)感受的聲音，未必就能做播音主持。因?yàn)椴ヒ糁鞒诌€有一項(xiàng)重要的職責(zé)，那就是傳遞信息。這些信息如何表述，用什么樣方式表述更能使觀眾接受，如何使觀眾更為配合自己的節(jié)目等等，都需要一定的技巧。一個(gè)成功的播音主持，不僅可以做到給觀眾一定的美感享受，還能完美運(yùn)用這些技巧把想要傳達(dá)的信息傳播給觀眾，使觀眾能夠?qū)?jié)目以更深刻的體驗(yàn)。語(yǔ)言自古以來(lái)，就是以人類(lèi)表達(dá)自己思想這一工具出現(xiàn)的，承載著對(duì)人類(lèi)思想的傳遞的重任，從而反映人類(lèi)對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)知。作為播音主持，語(yǔ)言是他們不斷創(chuàng)作，與觀眾交流的重要手段，因此運(yùn)用觀眾所能接受的聲音，使用得體的語(yǔ)言表達(dá)技巧，是傳媒背景下播音主持應(yīng)掌握的最基本的能力，也是播音主持藝術(shù)的重要要素之一。
我國(guó)的廣播電視發(fā)展仍然處于一種摸索的初始發(fā)展階段，正式開(kāi)啟于1922年上海第一座無(wú)線電臺(tái)的建立與使用。直到1958年，我國(guó)才正式擁有了第一座廣播電視臺(tái)，即北京電視臺(tái)。二十年后，它才正式改名為“中國(guó)中央電視臺(tái)”。隨著我國(guó)廣播電視行業(yè)的興起與發(fā)展，播音主持這一行業(yè)也開(kāi)始在我國(guó)呈現(xiàn)出興起的態(tài)勢(shì)，很多人越來(lái)越熟悉這個(gè)行業(yè)。我國(guó)很多高校都已經(jīng)開(kāi)設(shè)了播音主持這個(gè)專(zhuān)業(yè)課程，也培養(yǎng)出了不少播音主持專(zhuān)業(yè)人才。事實(shí)上，播音主持也是一門(mén)藝術(shù)，它需要學(xué)習(xí)者具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、情感交流能力以及形態(tài)美等方面的條件，從而讓廣播電視播音主持藝術(shù)獲得較為快速的發(fā)展。然而，由于我國(guó)的廣播電視播音主持藝術(shù)的發(fā)展歷程實(shí)際上并不算長(zhǎng)，它在取得一定成績(jī)的同時(shí)，也面臨著不小的發(fā)展壓力。它雖然有著較為廣泛且深厚的群眾基礎(chǔ)，也在跟隨著時(shí)展的腳步而發(fā)展，但是，播音主持藝術(shù)的發(fā)展過(guò)程中仍然遭遇了一些不容忽視的重大問(wèn)題，比如說(shuō)，一些較為年輕的播音主持人由于缺乏較為深厚的文字功底等，其播音效果等大打折扣，尤其是當(dāng)他們面對(duì)一些較為莊重且盛大的場(chǎng)面時(shí)，顯得有些力不從心，甚至?xí)霈F(xiàn)一些或多或少的尷尬局面，這些都嚴(yán)重阻礙了我國(guó)廣播電視播音主持藝術(shù)的有效創(chuàng)新。
二、播音主持藝術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新的必要性分析
任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展歷程中都離不開(kāi)創(chuàng)新這兩個(gè)字，它是與創(chuàng)新性思維密切聯(lián)系在一起的。一般來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新性思維具有流暢性、靈活性以及獨(dú)特性三個(gè)方面的特征。因此，廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新，也就是需要播音主持人能夠?qū)τ谝恍┲R(shí)進(jìn)行創(chuàng)新且靈活的應(yīng)用，從而形成具有自己特色的創(chuàng)造性思維。事實(shí)上，在當(dāng)今時(shí)代背景下，播音主持藝術(shù)進(jìn)行自我變革與創(chuàng)新是廣播電視行業(yè)發(fā)展的必然要求，具有一定的創(chuàng)新必要性。具體來(lái)說(shuō)，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，廣播電視的傳播手段與傳播媒介都發(fā)生了不小的變化，其運(yùn)作方式也必須隨之進(jìn)行改變與革新。這是因?yàn)槿找娑嘣奈幕l(fā)展趨勢(shì)，使得人們的審美需求發(fā)生了質(zhì)的變化，人們?cè)絹?lái)越期望看到多種多樣的廣播電視節(jié)目，這就需要播音主持人具有更為豐富的知識(shí)內(nèi)涵，能夠?qū)V播電視節(jié)目進(jìn)行深入淺出的分析與闡釋?zhuān)`活應(yīng)對(duì)廣大觀眾的不同層次需求。因此，廣播電視播音主持藝術(shù)在當(dāng)前傳媒業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的時(shí)代背景下，必須積極應(yīng)對(duì)這種日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力，這就需要播音主持藝術(shù)實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)新性發(fā)展，要在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上努力迎合時(shí)展的要求，改善傳統(tǒng)的播音發(fā)展方式，尤其是要充分利用好各種新媒體工具來(lái)讓播音主持藝術(shù)發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì)，避免各種劣勢(shì)與弊端，真正獲得創(chuàng)新性發(fā)展，這樣的播音主持藝術(shù)才能夠在廣播電視行業(yè)中立于不敗之地。
三、廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新重點(diǎn)
作為廣播電視行業(yè)中的重要組成部分，播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新就是指它應(yīng)該根據(jù)自身矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及外部環(huán)境的變化來(lái)繼承且有選擇性地進(jìn)行自我創(chuàng)新性發(fā)展，它將使得播音主持藝術(shù)的整體發(fā)展空間發(fā)生較大的改變。一般來(lái)說(shuō)，廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新要點(diǎn)有這么兩個(gè)方面，即理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新。
（一）理論創(chuàng)新。廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新，首先應(yīng)該就是其理論方面的進(jìn)一步完善與創(chuàng)新，這是因?yàn)椴ヒ糁鞒掷碚撌菑氖虏⒆龊貌ヒ糁鞒止ぷ鞯那疤崴?，也是關(guān)鍵因素所在。但是，我國(guó)的廣播電視播音主持藝術(shù)理論研究仍然處于初級(jí)的摸索階段，并沒(méi)有能夠形成一個(gè)較為完整系統(tǒng)的理論體系，很多問(wèn)題需要我們進(jìn)一步去尋找答案。因此，隨著時(shí)代的變化與發(fā)展，廣播電視行業(yè)的播音主持藝術(shù)必須不斷的進(jìn)行自我創(chuàng)新性發(fā)展，努力迎合高度新聞傳播發(fā)展的廣播電視行業(yè)，并通過(guò)理論研究與分析來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，尤其是解決廣播電視播音主持實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，還可以反過(guò)來(lái)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)填補(bǔ)這方面的理論空白，讓各種新情況與新思路可以隨時(shí)融合到播音主持藝術(shù)發(fā)展中去，尤其是要對(duì)播音主持人進(jìn)行完善的理論培訓(xùn)，讓他們具備一定理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，能夠豐富自己的臨場(chǎng)應(yīng)變知識(shí)，提高應(yīng)變實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與能力，讓其微觀理論研究與宏觀理論探討有機(jī)結(jié)合在一起，從而推動(dòng)我國(guó)廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新性發(fā)展。
（二）實(shí)踐創(chuàng)新。播音主持藝術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新是整個(gè)廣播電視行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的重要組成部分，它與整個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)聯(lián)性。這就要求播音主持人能夠具備高度的靈活性來(lái)運(yùn)用各種高新技術(shù)，這是因?yàn)閺V播電視產(chǎn)業(yè)并不是單純的具有文化屬性，它還具有一定的市場(chǎng)屬性以及不容忽視的技術(shù)屬性。當(dāng)今時(shí)期是一個(gè)高度信息化的時(shí)代，數(shù)字化特征已經(jīng)促使人們的思想觀念與生活工作方式發(fā)生了不容小覷的巨大變化，比如說(shuō)廣播與網(wǎng)絡(luò)的有機(jī)結(jié)合就是數(shù)字技術(shù)的發(fā)展結(jié)果。而無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)則為廣播電視行業(yè)提供了更為廣闊的發(fā)展空間，它可以讓傳統(tǒng)的廣播電視行業(yè)發(fā)展突破時(shí)間與空間的局限性，通過(guò)高科技的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)把各種文字、聲音、音響、圖表集合到一起，從而讓播音主持工作有著不一樣的工作形態(tài)。那么，這就要求播音主持人要積極有效地應(yīng)對(duì)多樣化的廣播電視形態(tài)，即需要他們面對(duì)多種多樣的廣播電視節(jié)目要求進(jìn)行自我創(chuàng)新性發(fā)展，要能夠熟知廣播電視節(jié)目的各種屬性，并強(qiáng)化自身對(duì)于各種廣播電視節(jié)目的掌控能力，從而為觀眾創(chuàng)造出更多、更好的廣播電視節(jié)目，切實(shí)開(kāi)拓他們的創(chuàng)新空間。
四、廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新條件
廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新性發(fā)展，其想要實(shí)現(xiàn)理論方面的創(chuàng)新與實(shí)踐發(fā)展方面的創(chuàng)新，就需要播音主持人具備一定的知識(shí)素養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)能力以及個(gè)性化的表演風(fēng)格等，這些都是廣播電視播音主持藝術(shù)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的重要條件所在。
（一）豐富的知識(shí)涵養(yǎng)。廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新過(guò)程中，其最為重要的基礎(chǔ)之一就是要求播音主持人要有多方面的能力，要能夠充分滿足觀眾的多樣化與多層次需求，熟練掌握多種播音語(yǔ)言與播音知識(shí)，還應(yīng)該不斷擴(kuò)充自己在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的知識(shí)，提高多方面的綜合技能，努力成為廣播電視行業(yè)中的復(fù)合型播音主持人才。當(dāng)然，播音主持人需要的知識(shí)涵養(yǎng)并不是單方面的，也不是形式主義的，而是應(yīng)該從多方面進(jìn)行充實(shí)與創(chuàng)新，應(yīng)該讓知識(shí)面具有多樣性、哲理性、生活性以及歷史性，從而讓播音主持人的知識(shí)結(jié)構(gòu)較為開(kāi)闊，有利于拓展播音主持人的視野，增強(qiáng)自身的知識(shí)修養(yǎng)。
（二）專(zhuān)業(yè)化的業(yè)務(wù)能力。廣播電視行業(yè)的播音主持藝術(shù)創(chuàng)新，還應(yīng)該把握好這樣一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)所在，即要努力培養(yǎng)播音主持人的專(zhuān)業(yè)化業(yè)務(wù)能力。這是因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō)，播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新，就是播音主持人整體駕馭能力的提高過(guò)程，它要求播音主持人不但要具有播的能力，更要具備較高的采編能力，成為廣播電視行業(yè)中的多面手。這樣的播音主持人才有可能更好地適應(yīng)廣播電視行業(yè)發(fā)展的要求，在每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中都注重專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展創(chuàng)新，爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)制作出更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的廣播電視節(jié)目。那么，這就要求播音主持工作人員要學(xué)會(huì)采集各種有效信息，要能夠從繁雜的信息源中獲取有價(jià)值的信息，并對(duì)其進(jìn)行有創(chuàng)意的策劃與制作，從而讓廣播電視行業(yè)的多樣化發(fā)展有一個(gè)較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)化播音主持隊(duì)伍來(lái)推動(dòng)。
（三）個(gè)性化的表演風(fēng)格。廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新過(guò)程中，還應(yīng)該有一個(gè)創(chuàng)新的靈魂，即播音主持人應(yīng)該要能夠形成自己獨(dú)特的主持風(fēng)格，從而在多樣化的廣播電視節(jié)目中尋求個(gè)性化的發(fā)展，這也是播音主持藝術(shù)創(chuàng)新的重要方面。這是因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展與變遷，人們的審美觀念也在不斷的變化之中，他們的審美情趣也變得越來(lái)越高，那種傳統(tǒng)單一的播音主持風(fēng)格已經(jīng)讓他們失去了觀看的興趣。為了應(yīng)對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，廣播電視行業(yè)的播音主持人就應(yīng)該從自身出發(fā)，在多方面發(fā)展創(chuàng)新的同時(shí)，一定要努力形成自己的個(gè)性化播音主持特色，可以讓觀眾有一個(gè)較為明確的播音主持人風(fēng)格印象，從而有利于加深觀眾對(duì)這些不同播音主持人的印象，進(jìn)而提升播音主持人在觀眾心目中的地位與形象。
科技的進(jìn)步以及技術(shù)的提高對(duì)于廣播電視傳播的發(fā)展有一定的推動(dòng)作用，傳統(tǒng)工具的更新，為傳播條件以及傳播媒體和傳播方式的革新、改善提供了基礎(chǔ)條件。這也是信息傳播逐步向著全球化、數(shù)字化以及產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化、集團(tuán)化發(fā)展的前提條件，于此同時(shí)，受眾也不再同之前一樣，其需求開(kāi)始變得多元化，要求的溝通交互性也相對(duì)較強(qiáng)。
1 發(fā)展趨向
播音主持藝術(shù)研究以及其發(fā)展研究必須從基本矛盾入手，緊抓其運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并從其產(chǎn)生的基本特征進(jìn)行分析，多角度、多方面的將其形態(tài)表述出來(lái)。
（1）在播音主持的發(fā)展中，傳、受是其生存的根本也是其發(fā)展的基礎(chǔ)。傳和受是其創(chuàng)作中存在的基本矛盾，只有把握住這種矛盾的基本規(guī)律，才能夠牢牢抓住播音主持發(fā)展的基礎(chǔ)規(guī)律。傳和受從人類(lèi)開(kāi)始發(fā)展便已經(jīng)產(chǎn)生，并隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。現(xiàn)代媒體是傳和受的主要環(huán)境基礎(chǔ)。
（2）播音員同主持人之間的界限已經(jīng)逐步模糊。當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展使得媒體對(duì)于人才的要求需要具有綜合性的素養(yǎng)，不但能夠擔(dān)任廣播的播音員，同時(shí)在必要的條件下能夠作為電視節(jié)目的主持人，因而主持人同播音員之間的界限逐步的在縮小。歸根結(jié)底，造成這種現(xiàn)象的原因在于播音主持藝術(shù)在創(chuàng)作時(shí)的基本矛盾造成，無(wú)論是播音員還是主持人，其最終的都可以歸結(jié)為傳播主體或者傳播者，并且對(duì)未來(lái)進(jìn)行展望，而這種活動(dòng)以及創(chuàng)作開(kāi)始逐步的趨于一致。
（3）部分主持人已經(jīng)脫離媒體，制播分離或者已經(jīng)出現(xiàn)了部分分離現(xiàn)象。
（4）播音員、主持人職業(yè)化程度加強(qiáng)。越是傳播技術(shù)的現(xiàn)代化，越是要求規(guī)范化；越是管理的產(chǎn)業(yè)化，越是要求規(guī)范化；越是運(yùn)作的市場(chǎng)化，越是要求規(guī)范化。播音員以及主持人必須對(duì)自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)予以提高，以此適應(yīng)高水平以及高要求的媒體要求。只有職業(yè)化的高水平，才能在未來(lái)的現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化中具有適應(yīng)力、競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。
（5）當(dāng)前需要專(zhuān)業(yè)水平較高的主持人以及播音員，并在其管理程度以及制度化程度上要求也相對(duì)較高。制播分離制度下，很多主持人以及播音員都已經(jīng)不在媒體中工作，而在社會(huì)中謀求發(fā)展。媒體對(duì)于主持人的要求以需要在市場(chǎng)機(jī)制的基礎(chǔ)上制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的管理制度，從而使得專(zhuān)業(yè)人員可以公平競(jìng)爭(zhēng)，這就使得國(guó)家相關(guān)部門(mén)需要制定出能宏觀管理的法規(guī)法紀(jì)，規(guī)范播音主持行業(yè)行為。
（6）播音員、主持人的素質(zhì)會(huì)更高，適應(yīng)力會(huì)更強(qiáng)，種類(lèi)會(huì)更多，個(gè)性會(huì)更鮮明。創(chuàng)新是當(dāng)前播音主持藝術(shù)的發(fā)展方向，因而要求工作人員在這一內(nèi)容上具有更高的水平。
（7）播音主持藝術(shù)創(chuàng)作的屬性呈多質(zhì)性，播音主持藝術(shù)學(xué)科的知識(shí)構(gòu)成呈復(fù)合型。其創(chuàng)作既有再造性，也有創(chuàng)造性，是再造和創(chuàng)造的統(tǒng)一。
（8）創(chuàng)作所需要的知識(shí)以及技術(shù)和能力要求不斷提高。創(chuàng)作主體功能性增加，圍繞播這一核心，創(chuàng)作者需要兼顧采訪以及編輯。在節(jié)目中，廣播形式和電視形式都開(kāi)始受到重視，并且對(duì)創(chuàng)作主體有了更多的能力要求。從工作性質(zhì)上進(jìn)行分析，播音主持并沒(méi)有過(guò)多的改變，但是其創(chuàng)造性開(kāi)始在新環(huán)境、新時(shí)代中不斷的加以顯現(xiàn)。
（9）播音主持創(chuàng)作發(fā)生了多層次的改變。這種改變是依照節(jié)目需要在畫(huà)面、稿件、音樂(lè)以及音響等方面的轉(zhuǎn)變。節(jié)目中創(chuàng)造的地位越來(lái)越高，人們也開(kāi)始具有自我意識(shí)。但是必須注意到是，在節(jié)目創(chuàng)作中，各種素材的依據(jù)地位依舊同之前一樣。
（10）受眾的要求提升。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們?cè)谛聲r(shí)期本身的綜合素養(yǎng)都有所提高，因而對(duì)于美的要求也日益提升，加之信息的傳播方式也開(kāi)始變得多元化，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體，信息傳播方式想著交互式形式轉(zhuǎn)變，不但在分類(lèi)上更加的完善詳細(xì)，同時(shí)獲取以及反饋也更加便利，呈現(xiàn)出了很強(qiáng)的選擇性以及主動(dòng)性。但是受眾已然采用了物理―生物―心理這一接受規(guī)律。并且民族審美心理并未發(fā)生轉(zhuǎn)變，受眾地位也沒(méi)有改變。
2 應(yīng)對(duì)措施
在21世紀(jì)的初期，我們已經(jīng)看到了未來(lái)播音的樣態(tài)特征，如前面所概括的：“變與不變的統(tǒng)一”。那些“變的因素”，給我們提出了挑戰(zhàn)，同時(shí)又給我們提供了機(jī)遇和新的領(lǐng)域；那些“不變的因素”，為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也給我們提出了在新形勢(shì)下如何運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)的新的挑戰(zhàn)。可見(jiàn)，面向未來(lái)，迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)是多方面的。我們只有勇敢地迎接挑戰(zhàn)，在不斷地解決新的課題中發(fā)展和前進(jìn)。
在播音主持藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中，創(chuàng)作主體是矛盾的主要方面，這里提出挑戰(zhàn)主要是針對(duì)創(chuàng)作主體而言。迎接挑戰(zhàn)，就是要求創(chuàng)作主體能夠做到適應(yīng)、優(yōu)化和統(tǒng)一，即主動(dòng)適應(yīng)外部條件的變化，優(yōu)化內(nèi)部要素的構(gòu)成，使“變”與“不變”的因素在播音創(chuàng)作中有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，使播音主持藝術(shù)創(chuàng)作在新的天地里獲得更大的發(fā)展。
在時(shí)代的科技、經(jīng)濟(jì)、政治、文化促進(jìn)傳媒的發(fā)展和變革中，播音主持藝術(shù)創(chuàng)作主體應(yīng)進(jìn)一步提高自身的政治文化素質(zhì)，不斷更新觀念，擴(kuò)充現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)掌握和運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段和工具的能力，提高語(yǔ)言功力和語(yǔ)言表達(dá)水平。因?yàn)樵绞桥c機(jī)器結(jié)合，越要求語(yǔ)言的準(zhǔn)確規(guī)范，提高運(yùn)用變化了的創(chuàng)作素材進(jìn)行播音主持藝術(shù)創(chuàng)作的能力，進(jìn)一步樹(shù)立為受眾服務(wù)意識(shí)，滿足受眾更高的信息需求和審美追求。廣播電視以及各個(gè)電臺(tái)，無(wú)論是中央臺(tái)還是地方臺(tái)，其播音員都受到當(dāng)前科技以及傳媒技術(shù)的推動(dòng)，站在了一個(gè)平臺(tái)上，這就是當(dāng)前播音主持業(yè)界競(jìng)爭(zhēng)激烈的原因，而這種情況卻為波音主持藝術(shù)的創(chuàng)作提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，藝術(shù)創(chuàng)作者可以充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，因而便產(chǎn)生了一大批具有創(chuàng)造性的高水平主持人以及播音員。他們主業(yè)是播音，以節(jié)目作為單元，不但能夠播音還能夠做主持人主持節(jié)目，不但能做廣播播音員，同時(shí)也能勝任電視主持工作，另外也在采訪、編輯以及節(jié)目制作上具有一定的能力，是綜合素養(yǎng)較高的播音主持工作者、創(chuàng)造者。
【關(guān)鍵詞】融媒體環(huán)境；播音主持；語(yǔ)言藝術(shù)
一、播音主持規(guī)范性要求及發(fā)展趨勢(shì)
標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音是每個(gè)播音主持人所要具備的基本素質(zhì)，也是對(duì)播音主持人的最基本要求，在播音過(guò)程中一定要以流暢的語(yǔ)句和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音進(jìn)行播音工作。另外要注重實(shí)用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，這是為了廣大聽(tīng)眾能夠更好地理解主持人的表達(dá)內(nèi)容，拉近聽(tīng)眾與主持人之間的距離。最后，播音主持人要注重使用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句，簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)句能夠激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，實(shí)現(xiàn)與聽(tīng)眾的情感共鳴。
（一）播音主持風(fēng)格多樣
在融媒體的背景環(huán)境下，為了吸引大眾的目光，滿足大眾的需求，很多節(jié)目都擁有獨(dú)特的表現(xiàn)方式，因此，播音主持也要注重節(jié)目的多樣化及特色。當(dāng)前很多節(jié)目中的主持人并不是科班出身，沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的主持訓(xùn)練，但是由于其自身對(duì)播音主持工作熱愛(ài)，或者從事與播音主持相關(guān)的工作，便會(huì)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，由于這部分人沒(méi)有受到過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練，在思維上往往能夠擺脫傳統(tǒng)播音的標(biāo)準(zhǔn)框線，將很多個(gè)性化的創(chuàng)意帶入到播音主持工作中。
（二）準(zhǔn)入門(mén)檻低
融媒體時(shí)代具有便捷性、互動(dòng)性等特點(diǎn)，人們可以隨時(shí)隨地的關(guān)注感興趣的新聞和節(jié)目，在科技發(fā)展的今天，越來(lái)越多的軟件也在支持著人們制作視頻，以自媒體的方式主持節(jié)目。隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的不斷壯大，很多網(wǎng)絡(luò)主播也逐漸加入到了播音主持行列中。融媒體時(shí)代的播音主持門(mén)檻較低，其中的弊端便是一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)或是自身品德素質(zhì)有問(wèn)題的人在進(jìn)行播音主持時(shí)，很容易誤導(dǎo)大眾及青年，為社會(huì)帶來(lái)一些不良的消極影響，需要我們?nèi)ブ匾暋?/p>
（三）泛娛樂(lè)化現(xiàn)象嚴(yán)重
新時(shí)代的播音主持不再單一的面向聽(tīng)眾，它的群體是所有網(wǎng)民，當(dāng)前民眾的普遍需求是大眾化、娛樂(lè)化相關(guān)的積極的文化內(nèi)容。但一些娛樂(lè)節(jié)目或自媒體為了吸引人眼球，獲得粉絲數(shù)量，往往為大眾播放一些搞怪和沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的節(jié)目?jī)?nèi)容，導(dǎo)致了泛娛樂(lè)化的現(xiàn)狀。
二、融媒體環(huán)境下播音主持存在的問(wèn)題
（一）個(gè)性化
傳統(tǒng)的播音主持中會(huì)對(duì)不同類(lèi)型節(jié)目的主持人進(jìn)行主持風(fēng)格的設(shè)定，主持人都是隨著主持節(jié)目的變化而改變對(duì)應(yīng)的風(fēng)格，主持人和節(jié)目形成了節(jié)目特色的統(tǒng)一性。但在融媒體的今天，播音主持人有了更多風(fēng)格上的變化，人們?cè)谡J(rèn)可節(jié)目的同時(shí)往往能夠記住自己喜歡的主持人，當(dāng)前主持人的風(fēng)格是多變的，在藝術(shù)表現(xiàn)上有了更多的可能性，也大大地提高了節(jié)目的收視率，實(shí)現(xiàn)了節(jié)目的個(gè)性化發(fā)展需求。但是要注重在個(gè)性化表現(xiàn)的同時(shí)注意規(guī)范性語(yǔ)言的使用。
（二）口語(yǔ)化
傳統(tǒng)的播音主持中明確要求主持人以普通話的方式進(jìn)行節(jié)目廣播。但在融媒體的今天，主持人普遍以口語(yǔ)化的形式進(jìn)行播音，雖然口語(yǔ)化能夠拉近聽(tīng)眾與主持人之間的距離，但是過(guò)度的口語(yǔ)化表現(xiàn)形式會(huì)給人一種不專(zhuān)業(yè)、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母惺堋?/p>
（三）流行化
在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下，人們能夠在最短的時(shí)間獲得最多的信息，當(dāng)下人們十分滿足于便捷的信息傳遞方式，間接導(dǎo)致了很多播音主持人為了提高節(jié)目收視率而使用大量的流行語(yǔ)句，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言等，造成了不規(guī)范的廣播用語(yǔ)。
三、融媒體時(shí)代廣播電視播音主持語(yǔ)言的創(chuàng)新路徑
（一）提升廣播電視播音主持語(yǔ)言的規(guī)范性
互聯(lián)網(wǎng)與融媒體已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)成熟的發(fā)展階段，網(wǎng)絡(luò)時(shí)刻影響著人們的生活，拿網(wǎng)絡(luò)流行詞語(yǔ)舉例，這些詞匯時(shí)常出現(xiàn)在人們的生活之中，成為了人們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ某Ｓ谜Z(yǔ)，例如“扎心了、老鐵”“佛系青年”“養(yǎng)生朋克”等等。這些詞語(yǔ)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)能夠?qū)崿F(xiàn)快速的傳播，而網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也逐漸轉(zhuǎn)向了廣播電視行業(yè)。但是，在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)背景環(huán)境下，播音主持人還是需要注重語(yǔ)言的規(guī)范性，避免出現(xiàn)迎合觀眾形成的泛娛樂(lè)化現(xiàn)象，保持廣播電視行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。播音主持人在創(chuàng)新上可以從語(yǔ)音、語(yǔ)意及語(yǔ)法等方面出發(fā)，在保障語(yǔ)言基本、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠梅ㄍ馊?shí)現(xiàn)語(yǔ)言創(chuàng)新。因此，播音主持人要善于在眾多網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中進(jìn)行科學(xué)的篩選，在播音主持中選用健康、積極的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，形成良好的播音用語(yǔ)規(guī)范。
（二）提升廣播電視播音主持語(yǔ)言的藝術(shù)個(gè)性
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天，廣播電視播音主持既是新聞廣播內(nèi)容的傳播者，同時(shí)也是新聞廣播內(nèi)容的服務(wù)者，播音主持人要隨著時(shí)代的進(jìn)步、行業(yè)的發(fā)展以及大眾的需求對(duì)工作內(nèi)容作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，通過(guò)語(yǔ)言風(fēng)格提高自身播音主持的感染力。首先，播音主持人在保證語(yǔ)言藝術(shù)的同時(shí)也要保證播音內(nèi)容的真實(shí)有效性，注重藝術(shù)運(yùn)用與新聞播音的科學(xué)配比。其次，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作中，播音主持人可以融入一些地方性的口語(yǔ)拉近群眾與播音主持人的距離，給聽(tīng)眾以親切感，實(shí)現(xiàn)信息的有效傳播。值得注意的是，在進(jìn)行口語(yǔ)化的播音過(guò)程中，播音主持人也要注重自身發(fā)音的規(guī)范性和清晰性。最后要注重播音主持語(yǔ)言的創(chuàng)新，主持人要結(jié)合自身的節(jié)目特點(diǎn)形成專(zhuān)屬的節(jié)目風(fēng)格，在進(jìn)行主持過(guò)程中，要適當(dāng)根據(jù)場(chǎng)景的變換而轉(zhuǎn)變語(yǔ)言風(fēng)格，播音主持人要不斷充實(shí)自身的語(yǔ)言積累，提高整個(gè)播音行業(yè)的質(zhì)量。
（三）廣播電視播音主持使語(yǔ)言充滿人格化特征
對(duì)播音主持語(yǔ)言的要求也是結(jié)合了當(dāng)下的時(shí)代背景，當(dāng)今社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在強(qiáng)調(diào)著人性化，這種理念也需要我們?nèi)谌氲讲ヒ糁鞒种?。在新媒體的沖擊下，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言逐漸成為了人們交流使用的重要輔詞匯，這種風(fēng)潮也影響著播音主持業(yè)，很多播音主持人為了主持節(jié)目更加貼近群眾、貼近生活而大量的使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，雖然部分節(jié)目因此提高了收視率，但是要想長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，播音主持人還是要注重在播音主持工作中的規(guī)范性，維持整個(gè)行業(yè)規(guī)范、穩(wěn)定的發(fā)展。因此，播音主持人要以自身為基準(zhǔn)，利用職業(yè)素養(yǎng)及人格魅力來(lái)確立專(zhuān)屬的人格化語(yǔ)言風(fēng)格，播音主持人要在工作實(shí)踐中大量累積經(jīng)驗(yàn)，豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備，以便應(yīng)付工作中產(chǎn)生的突況，在語(yǔ)言的使用上做到規(guī)范與特點(diǎn)共存，嚴(yán)謹(jǐn)與幽默搭配，以良好的職業(yè)素養(yǎng)為聽(tīng)眾帶來(lái)對(duì)藝術(shù)的感受，承擔(dān)起一個(gè)合格新聞信息傳播者的責(zé)任，服務(wù)于大眾、服務(wù)于社會(huì)。
（四）廣播電視播音主持使語(yǔ)言環(huán)繞著親和力
一個(gè)有親和力的播音主持人能夠很快地被大眾所接受，拉近聽(tīng)眾與主持人之間的距離。很多播音主持人在主持節(jié)目中往往更加注重自身的專(zhuān)業(yè)能力而忽略了身為主持人應(yīng)該具備的親和力，這就造成了聽(tīng)眾與主持人之間無(wú)法達(dá)到情感共鳴，在進(jìn)行新聞播音時(shí)缺少感染力。在融媒體的時(shí)代背景下，播音主持有了更多的傳播途徑和發(fā)展空間，播音主持人一定要抓住這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在線上與聽(tīng)眾實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)互動(dòng)，了解聽(tīng)眾的內(nèi)心想法，不斷提高自身在播音主持中的親和力。不斷優(yōu)化語(yǔ)言應(yīng)用技巧，實(shí)現(xiàn)親和力與創(chuàng)新力的科學(xué)結(jié)合，以熱情大方的主持風(fēng)格拉近與受眾的距離，為大眾提供社會(huì)引導(dǎo)價(jià)值，做正能量的傳播使者。
目前在進(jìn)行播音主持當(dāng)中，具有濃厚的人文關(guān)懷意境，語(yǔ)言也更加簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象、含義深遠(yuǎn)。經(jīng)由播音主持者的藝術(shù)表達(dá)，能夠讓受眾產(chǎn)生心理共振，直接震撼著受眾的內(nèi)心，這就是目前語(yǔ)境下的播音主持語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)。
（一）播音主持者的口語(yǔ)化語(yǔ)言表現(xiàn)
人們?cè)谄綍r(shí)相互交流時(shí)所采取的表達(dá)方式一般比較自由，談?wù)摰膬?nèi)容也很大眾化，而在節(jié)目中對(duì)選擇的內(nèi)容是有嚴(yán)格要求的。比如，要求節(jié)目具有規(guī)范性、娛樂(lè)性、時(shí)效性、社會(huì)性等，它在反映出社會(huì)整體利益的同時(shí)，也要滿足人們的內(nèi)心需求，作為主持者不但要傳播信息、知識(shí)，激勵(lì)受眾不斷地拼搏進(jìn)取、努力奮斗，而且還如同紐帶一樣連接著國(guó)家管理者與普通大眾。雖然主持人主持時(shí)需要體現(xiàn)節(jié)目?jī)?nèi)容的時(shí)效性、規(guī)范性，但面對(duì)受眾，需要將語(yǔ)言表達(dá)體現(xiàn)口語(yǔ)化。比如，在《夢(mèng)想劇場(chǎng)》里，畢主持就體現(xiàn)出了他大眾化的特點(diǎn)，即熱誠(chéng)、樸實(shí)。另外，他還具有詼諧、搞笑的特點(diǎn)，能夠在節(jié)目主持當(dāng)中用貌似平常的話語(yǔ)，給人以詼諧搞笑的感受，人們會(huì)在他詼諧搞笑的話語(yǔ)中體驗(yàn)到語(yǔ)言的魅力。
（二）主持語(yǔ)言時(shí)尚化
“時(shí)尚”這個(gè)詞匯具有明顯的時(shí)代氣息，也就是由人們精神生活的一般性中顯露出的特殊性。若一般性所體現(xiàn)的是生活的祥和與寧?kù)o，則特殊性所體現(xiàn)的就是自我在強(qiáng)烈的表現(xiàn)中所產(chǎn)生的動(dòng)力。追求時(shí)尚是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，最初通常是由從眾、模仿開(kāi)始，然后陸續(xù)從各種時(shí)尚潮流中甄別、挑選出精華部分來(lái)達(dá)到完美境界，從而增強(qiáng)自己的審美意識(shí)與情趣。追求時(shí)尚不僅要具有理智性，而且還須具有主動(dòng)性。個(gè)人覺(jué)得，主持人在語(yǔ)言的運(yùn)用上既要有靈活多樣性，又要符合時(shí)代的特征。通常來(lái)講，將個(gè)人風(fēng)格與節(jié)目風(fēng)格二者協(xié)調(diào)一致，即可體現(xiàn)出主持者的語(yǔ)言風(fēng)格，且能夠增強(qiáng)節(jié)目對(duì)受眾的吸引力。
（三）播音主持所表達(dá)的語(yǔ)言親和力
親和力不僅有助于改善人們之間的關(guān)系，而且還可增強(qiáng)播音主持語(yǔ)言的吸引力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大部分的受眾都喜歡語(yǔ)言具有親和力的主持人所主持的節(jié)目，因?yàn)樗麄冇X(jué)得在節(jié)目中感受到親和力的語(yǔ)言后，與主持者之間的距離更加貼近了。在目前的語(yǔ)境下，為了滿足受眾的心理需求，主持者在節(jié)目中要多應(yīng)用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，因?yàn)椴捎眠@種傳播方式能夠有效地改善節(jié)目的語(yǔ)言環(huán)境，有利于受眾和主持者之間進(jìn)行平等地溝通，而且可使雙方的交流更加順暢、密切。但須注意播音語(yǔ)言的口語(yǔ)化不能過(guò)于隨意，要遠(yuǎn)離低俗。
二、增強(qiáng)播音主持語(yǔ)言藝術(shù)的措施
（一）符合受眾心理的語(yǔ)言時(shí)尚化
俱進(jìn)，甚至能夠引領(lǐng)潮流，因此深諳時(shí)尚的創(chuàng)新，才是有基點(diǎn)的創(chuàng)新，同時(shí)追求“時(shí)尚”的創(chuàng)新也是需要考究的一門(mén)“藝術(shù)”，在時(shí)尚語(yǔ)言的追求當(dāng)中，能夠讓受眾的心情變得更加愉悅，而且也能夠在追求時(shí)尚的過(guò)程里，間接地提升自己的生活品位。受眾在目前的語(yǔ)言環(huán)境中，其心理層面與審美方面也在追求語(yǔ)言的時(shí)尚化，而主持者運(yùn)用時(shí)尚化的語(yǔ)言，能夠在很大程度上順應(yīng)現(xiàn)今的娛樂(lè)潮流，并可符合受眾的審美觀念，這極大地促進(jìn)了播音方面的創(chuàng)新，如果離開(kāi)人們的需求來(lái)創(chuàng)新，那么創(chuàng)新出來(lái)的東西不一定被廣大受眾所接收、所喜愛(ài)。
（二）加強(qiáng)生活品位和個(gè)性特征的錘煉
播音主持者須加強(qiáng)生活品位和個(gè)性特征的錘煉，以形成獨(dú)特的氣質(zhì)與神韻，并符合時(shí)尚化的工作要求。在現(xiàn)階段，播音主持者的語(yǔ)言由于受不同地區(qū)間文化交流的影響，而出現(xiàn)了很大的時(shí)尚化創(chuàng)新，這使信息傳播呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)，內(nèi)容也更加的全面，不但可為各個(gè)層次的受眾提供適宜的節(jié)目，而且還可大幅提升主持效果，進(jìn)而吸引更多的受眾。因此，僅需控制好正確的播講目的，在合乎情理的基礎(chǔ)上融進(jìn)適合的創(chuàng)意與理念，且結(jié)合人們的需求與目前的潮流，體現(xiàn)出所要表達(dá)的內(nèi)容，就會(huì)使播音的效果變得更加理想。
三、結(jié)語(yǔ)
