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一季度,我們教育局圍繞市政府上半年工作目標(biāo),結(jié)合教育工作實際,主要做了以下六方面的工作。
一、全面總結(jié),深入調(diào)研,確定全局2003年工作目標(biāo)、任務(wù)和重點工作,形成并下發(fā)教育局年度工作意見。
二、做好學(xué)期結(jié)束工作,指導(dǎo)學(xué)校師生寒假生活,組織開學(xué)跑面,確保各級各類學(xué)校秩序的穩(wěn)定。
三、召開開學(xué)工作會議,全面部署新學(xué)期教育教學(xué)工作。下發(fā)教育局下半年主要會議活動、檢查評估項目書和干訓(xùn)、師訓(xùn)計劃表,規(guī)范項目管理。
四、切實加快重點項目建設(shè),常州大學(xué)城、北郊中學(xué)新北校區(qū)、少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程等按序推進(jìn),教育招商引資積極拓展。
五、認(rèn)真展開教育布局調(diào)整、師資隊伍建設(shè)、招生制度改革等方面的調(diào)研論證,初步形成了教育局“加快骨干教師隊伍建設(shè)意見”和“2003年中考中招工作意見”。
六、及時總結(jié)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗,及時調(diào)整課改實施策略,為秋學(xué)期課改擴(kuò)面做好準(zhǔn)備。
二季度是我們本學(xué)期主要的教育教學(xué)時段,招生考試任務(wù)十分繁重,我們將著力壓減會議活動、規(guī)范檢查評估,突出重點、確保中心、確保穩(wěn)定,在此基礎(chǔ)上,加快事業(yè)發(fā)展,穩(wěn)妥推進(jìn)教育改革。主要工作有以下五個方面。
一、積極穩(wěn)妥地做好招生考試工作。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,形成今年小升初、中招工作方案;細(xì)化操作程序,嚴(yán)密組織中考體育考試、文化考試、單招考試和全國高考,確保萬無一失。
二、加快推進(jìn)重點項目建設(shè)。常州大學(xué)城要按秋學(xué)期大學(xué)生入駐的目標(biāo)倒計時推進(jìn)建設(shè);常州少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程將竣工交付使用;北郊中學(xué)新北校區(qū)項目爭取破土動工;市二中改造方案完成前期論證。繼續(xù)拓展教育招商引資渠道,積極組織有關(guān)項目參加市城建招商會。
三、出臺并實施“常州市加快骨干教師隊伍培養(yǎng)意見”,做好教師資格認(rèn)定、教師職稱評審等前期準(zhǔn)備;開展“雙語教學(xué)”調(diào)研,制訂“加快提高教師外語教學(xué)水平的辦法”。
四、召開全市職業(yè)教育工作會議,進(jìn)一步深入調(diào)研論證,適應(yīng)現(xiàn)代化特大城市建設(shè)需求,積極推進(jìn)包括職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育等在內(nèi)的教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整。
一、主要工作及完成情況
人事股的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及所屬單位的人事、勞動工資、年度考核、機(jī)構(gòu)編制管理、表彰獎勵、人事檔案管理等工作;指導(dǎo)制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定的管理和中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審?fù)扑]工作;規(guī)劃并指導(dǎo)教育行政管理人員及所屬各級各類學(xué)校校長隊伍建設(shè)和培訓(xùn)工作;指導(dǎo)全區(qū)各級各類學(xué)校內(nèi)部人事與分配制度改革;指導(dǎo)各類師范類畢業(yè)生就業(yè),并負(fù)責(zé)畢業(yè)生檔案管理、辦理就業(yè)報到手續(xù)。
今年以來,我們主要做了以下工作:
一月份:
1、在人事部門的指導(dǎo)下,完成了2010年度的職稱評定的全部工作。2010年我區(qū)教育系統(tǒng)共評定通過了25名中學(xué)高級教師,30名中學(xué)一級教師,40名小學(xué)高級教師,以及124初級職稱,共219人的信息上報到職稱數(shù)據(jù)庫。
2、在人事部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下,完成了2010年的人事年度報表上報工作。人事年報工作如果簡單理解,就是數(shù)字的堆砌,但實質(zhì)上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據(jù),具有重要的意義。對此,我們本著“嚴(yán)肅認(rèn)真,力求準(zhǔn)確”的原則,對全區(qū)教育系統(tǒng)43個單位、4000多個人員的十多萬個數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析統(tǒng)計匯總,并與上年度的數(shù)據(jù)進(jìn)行參照對比后,及時準(zhǔn)確上報。
3、根據(jù)區(qū)政府與局黨組的研究意見,積極宣傳并落實義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資政策,配合人事與財政部門,要求各單位“實事求是,務(wù)必準(zhǔn)確”,反復(fù)兩次審核了義務(wù)教育學(xué)校3419名教師的績效工資標(biāo)準(zhǔn),保證了績效工資的及時發(fā)放,促進(jìn)了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。
二月份:
1、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,由人事股牽頭,各股室人員通力配合,分成8個考核小組,完成了2010年度的3823名教職工的年度考核工作。
2、按照省教育廳的通知精神,對3名特困優(yōu)秀教師進(jìn)行了春節(jié)慰問工作,把每人500元的慰問金及時送至特困優(yōu)秀教師家中。
三月份:
根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排,配合相關(guān)股室,做好新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作與安全活動月的檢查工作,3次到所承包的5所學(xué)校進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
四月份:
1、按照市局統(tǒng)一安排,經(jīng)局黨組同意,選派5名中學(xué)正副校長參加了中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)。
2、根據(jù)區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排,完成了2010年通過專業(yè)技術(shù)評定的219位教師聘任呈報工作。截止到6月底,438本任職資格證書與聘任證書已全部打印、填寫、發(fā)放完畢。
五月份
1、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排,對轄區(qū)內(nèi)的2所大專以上院校的師范教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了教師資格認(rèn)定的報名與資格審查工作。截止到7月上旬,這一工作已全部完成。本次教師資格認(rèn)定共通過897人,897本認(rèn)定證書均打印、填寫、發(fā)放完畢,認(rèn)定數(shù)據(jù)按時上報國家教師資格認(rèn)定中心數(shù)據(jù)庫。
2、按照區(qū)編委的統(tǒng)一部署,經(jīng)局黨組研究,制定、修改了本單位的編制管理方案,并及時上報。
六月份
1、按照局黨組的研究意見,配合區(qū)財政部門與局計財股,再次對義務(wù)教育學(xué)校在職在崗教師進(jìn)行人員審核,確??冃ЧべY的及時準(zhǔn)確發(fā)放。
2、經(jīng)局黨組研究,會同區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,舉辦了全區(qū)小學(xué)校長第五期的任職資格培訓(xùn),共培訓(xùn)小學(xué)正、副校長54名。培訓(xùn)已于7月中旬結(jié)束,培訓(xùn)結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓(xùn)中心,培訓(xùn)合格證正在辦理當(dāng)中。
七月份
1、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署,及時完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務(wù)教育學(xué)校的績效工資的增加與非義務(wù)教育單位預(yù)增發(fā)津補貼的增加,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,雖然時間緊,任務(wù)重,人員情況復(fù)雜,想法不一,仍按時完成了工作,保證了大局的穩(wěn)定。
2、在局領(lǐng)導(dǎo)的親自參與下,召開座談會,對2010-2010學(xué)年度的支教情況進(jìn)行調(diào)查了解,并依據(jù)173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書。
3、經(jīng)局黨組研究,會同區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,對我區(qū)人事部門新招聘的30名教師進(jìn)行了新教師崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)已于8月上旬結(jié)束,培訓(xùn)結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓(xùn)中心,培訓(xùn)合格證正在辦理當(dāng)中。
4、按照省市秋季教師資格認(rèn)定的統(tǒng)一安排,下旬開展了面向社會的教師資格認(rèn)定報名工作。截止至8月初,報名工作已全部結(jié)束,1700多人的報名信息已上報至市局,報名費用與收費票據(jù)已交至計財股,八月份
1、制定并傳達(dá)下發(fā)了2010年優(yōu)秀教師評先通知。
2、制定并傳達(dá)了2010-2011學(xué)年度的支教工作計劃。
3、對43個單位244位教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)變動逐一進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整結(jié)果與相關(guān)證明材料已報送區(qū)職稱管理辦公室,相關(guān)數(shù)據(jù)已歸入職稱管理數(shù)據(jù)庫。
當(dāng)前開展的工作:
1、在評先工作領(lǐng)導(dǎo)小級的領(lǐng)導(dǎo)下,收集整理匯總優(yōu)秀教師評選材料,并對評選結(jié)果進(jìn)行審核。
2、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,落實新學(xué)年的支教工作計劃。
3、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,與人事部門結(jié)合,制定特級教師的評選方案,向省廳推薦特級教師候選人。
此外,我股室成員還積極參加了局組織的各種學(xué)習(xí)與研討活動,并配合其他股室完成了其他各項工作任務(wù)。
二、存在問題與整改措施
1、由于工作繁多,事務(wù)繁瑣,涉及面廣,情況復(fù)雜,工作中有時有拖沓疲怠和處理問題簡單煩躁的現(xiàn)象。網(wǎng)上曾經(jīng)有反映我們工作態(tài)度不好、工作時間玩游戲的貼子。對此,我們股室高度重視。針對這一問題,召開了專題會,股室每個成員都深刻地反省了自己的言行,對人事股工作的性質(zhì)與影響進(jìn)行了重新認(rèn)識,堅定了把為廣大教師服務(wù)放在第一位的意識,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善工作態(tài)度,努力提高工作效率。
2、針對網(wǎng)上還有反映我們股室有吃拿卡要現(xiàn)象的帖子。我們又一次召開了股室會,每人都深刻地檢討自己,并形成統(tǒng)一認(rèn)識:正確對待網(wǎng)絡(luò)上的反映,“有則改之,無則加勉”,把這些負(fù)面反映,當(dāng)作警鐘,時時常鳴,以鞭策促進(jìn)我們的工作,并誠心歡迎接受各方面的監(jiān)督與檢查。
3、深入基層調(diào)研不夠,特別是到教學(xué)一線少,忙于日常事務(wù)多。今后,我們將努力克服不足,創(chuàng)造性地開展工作,加強學(xué)習(xí),加強調(diào)研,深入一線,了解廣大教師對人事工作的想法、看法和要求,提高工作的科學(xué)性、針對性與實踐性。
三、對人事工作的體會
人事股是局機(jī)關(guān)與廣大教師聯(lián)系最多,關(guān)系最密切的一個股室,涉及評先評優(yōu)、職稱評定、工資分配、支教分配、人員調(diào)整、年度考核等工作,都是教育上的熱點、焦點、難點,牽涉到廣大教師的切身利益,被很多人認(rèn)為是有職有權(quán),因此人事股也成為最受關(guān)注的股室。人事股的工作作風(fēng)、工作態(tài)度與個人言行,直接影響著教育形象與局黨組威信的樹立。對此我們有深刻的認(rèn)識和體會。
在工作實踐中,我們還深刻認(rèn)識到,人事工作不光要會做,更要會思考,對熱點、焦點、難點問題更要有全局性的眼光,有全面的了解,然后給局領(lǐng)導(dǎo)提供好信息,當(dāng)好參謀,更要擺正位置,不越權(quán),不越位,不折不扣地執(zhí)行好黨組的每一項決策。
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,辦好人民滿意教育,切實加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)生和家長的切身利益,教育系統(tǒng)從治理“三亂”工作入手,切實解決師德師風(fēng)問題,現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下。
一、工作措施
(一)建立組織,明確分工。教育局成立了以局長楊麗霞為組長,紀(jì)檢書記李恒為副組長,各校第一責(zé)任人為成員的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)立在教育局監(jiān)察室,由監(jiān)察室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)抓好日常工作,同時把治理“三亂”工作分解到教育局各相關(guān)股室。
(二)落實責(zé)任,整體推進(jìn)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),教育局和基層單位層層簽訂責(zé)任狀,形成了教育行政部門負(fù)總責(zé),各基層學(xué)校密切配合,各司其職,各負(fù)其責(zé),上下聯(lián)動,齊抓共管的工作格局。
(三)結(jié)合實際,完善制度。根據(jù)省、市、縣治理中小學(xué)亂收費有關(guān)文件精神,結(jié)合實際,完善了規(guī)范辦學(xué)行為治理“三亂”有規(guī)定,治理“亂補課”工作責(zé)任狀,強化了教育行政部門對治理“三亂”工作的力度。暑假前教育局和縣糾風(fēng)辦聯(lián)合在電視臺進(jìn)行了緊急通告,并組織各學(xué)校校長召開了治理“三亂”工作會議,各學(xué)校下發(fā)了致家長假期禁止學(xué)生參加補課活動一份信.
(四)加大力度,專項整治。針對假期教師亂辦班、亂補課問題易發(fā)多發(fā)的實際,暑假期間,教育局由監(jiān)察室牽頭進(jìn)行了明查暗訪,對發(fā)現(xiàn)或舉報的社會亂辦班、亂補課現(xiàn)象進(jìn)行了大排查。目前,沒有發(fā)現(xiàn)以在職教師名譽補課和租借公共場所補課,但是三五成群學(xué)生到私人家中補課仍然存在,以大學(xué)畢業(yè)生牽頭、在職教師暗箱操作負(fù)責(zé)招收學(xué)生補課現(xiàn)象依然存在。
二、工作成效
一是對尚未取得辦學(xué)許可證的民辦學(xué)校進(jìn)行查處。7月9日,督查組在檢查過程中發(fā)現(xiàn),侯堡鎮(zhèn)仁德學(xué)校未經(jīng)縣教育局審批取得辦學(xué)許可就大肆招生,督查組勒令他們立即停止招生,并對其辦學(xué)環(huán)境及安全管理方面進(jìn)行了檢查,無論是硬件還是軟件都不符合辦學(xué)要求,督查組對其存在的辦學(xué)場所及設(shè)施、安全措施等方面提出了具體整改意見,要求他們整改到位并申報教育主管部門審批通過之后尚可辦學(xué)招生。
二是對臨時舉辦的文化補習(xí)班予以取締。督查組于7月6日對縣新建西街幼兒園對面(私房菜館后)家戶院內(nèi)名為“卓越輔導(dǎo)”在校大學(xué)生暑期臨時舉辦的文化補習(xí)班進(jìn)行了查處。
三是對私立幼兒園租借教室給他人辦班的行為責(zé)令停止。7月14日、16日,督查組分別對杰人幼兒園租借教室給在校大學(xué)生辦班補課和康大雙語幼兒園招收原學(xué)校幼兒補課行為下達(dá)了停辦通知,并堅決予以取締。
四是對在職教師私自在自己家中補課現(xiàn)象進(jìn)行落實排查。因在工作進(jìn)行中介入家戶調(diào)查存在諸多不便,我們已經(jīng)責(zé)成縣直各學(xué)校校長再次做好精神傳達(dá)和排查工作,以維護(hù)教育行業(yè)良好師風(fēng)環(huán)境。
一、幼兒園
(一)加強安全宣傳,提高安全意識
1、六月初幼兒園組織教職工進(jìn)行安全知識的宣傳和學(xué)習(xí),并對安全工作作了部署。要求“三生教育”老師開展各種形式的活動,提高幼兒的安全意識;要求幼兒園的保衛(wèi)人員加強安全防范,確保幼兒園師生的安全;本月的國旗下的講話圍繞“安全”主題進(jìn)行。
2、利用“三生教育”宣傳欄進(jìn)行安全宣傳。在“三生教育”宣傳欄中,把班級開展的“三生教育”活動圖片進(jìn)行展示,讓家長了解幼兒園的“三生教育”活動,同時也讓家長知道自己該怎樣配合老師,對幼兒進(jìn)行安全教育。
(二)積極開展“三生教育”活動
1、圍繞“安全你我他”主題開展教學(xué)活動。小班的安全教育活動《紅綠燈》、《我會過馬路》通過圖片和有趣的“紅綠燈游戲”,讓幼兒知道了綠燈行紅燈停;過馬路要注意安全的交通常識。中班的活動《預(yù)防危險》,通過講故事和帶孩子找身邊存在的危險,并組織孩子進(jìn)行了討論,讓孩子知道了生活中存在很多的危險,同時,提高了孩子的安全防范意識。大班開展《著火了,怎么辦?》的活動,讓孩子通過觀看火災(zāi)錄像了解火災(zāi)發(fā)生時的狀況和著火時逃生的方法。
2、進(jìn)行逃生演練。幼兒園各班進(jìn)行了《地震逃生》和《火災(zāi)逃生》的演練,通過逃生演練,幼兒了解火災(zāi)、地震、等災(zāi)害來臨時,自救和逃生的方法,對當(dāng)災(zāi)難來臨時該怎么處理有了明確的認(rèn)識。
二、小學(xué)
(一)積極開展“三生教育”展示活動
六月是孩子們的搖籃,六月是孩子們的樂園。為了讓孩子們度過一個難忘而特別的節(jié)日,6月1日,我市各小學(xué)校為孩子們精心設(shè)計了一場精彩紛呈的慶“六一”活動,其中,部分學(xué)校設(shè)計展出“三生教育”主題系列活動展,這次系列活動展按活動主題進(jìn)行分類,包括領(lǐng)導(dǎo)對“三生教育”的題詞、繪畫優(yōu)秀作品剪影、環(huán)保提示語、生命感言和兒童詩、“三生教育”活動剪影、手抄報、“三生教育”主題演講比賽等內(nèi)容,充分展示了學(xué)校開展“三生教育”的成果。
(二)積極開展“三生教育”主題教育活動
為了更好的加強學(xué)生對生命、生存、生活的認(rèn)識和理解,提高學(xué)生學(xué)習(xí)“三生教育”的積極性,豐富校園文化和課余生活,我市各小學(xué)校積極開展“三生教育”活動,如××市一小舉行了一場以“珍愛生命、智慧生存、幸福生活”為主題的演講比賽。選手們各顯本領(lǐng),盡情抒懷,他們聲情并茂道出了對“生命、生存、生活”的認(rèn)識,用心靈的吶喊唱響了“珍愛生命、智慧生存、幸福生活”的樂章。演講過程精彩紛呈,迭起,現(xiàn)場聆聽的小觀眾深受感觸。
三、中學(xué)
一、增強自信心,正確面對考試。
緊張的六月,不僅面臨高考、中考還有每年的統(tǒng)考,課程上至六月,師生都顯得緊張、勞累。為了幫助學(xué)生正確面對各種考試,各中學(xué)的六月三生活動以心理輔導(dǎo)為主,普遍做法如下:一是請各班班主任先做一個問卷調(diào)查,了解學(xué)生現(xiàn)在存在的問題;二是根據(jù)學(xué)生存在的問題,請班主任收集相關(guān)的心理輔導(dǎo)資料;三是開展主題班會,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);四是特殊情況,請班主任報學(xué)校心理咨詢室,安排心理教師對其進(jìn)行溝通疏導(dǎo)。
市教育局辦公室為黨政合一辦公室。具體職能有兩大塊:一是行政事務(wù)工作,二是文秘政務(wù)工作。主任負(fù)責(zé)辦公室全面工作,副主任主管文秘政務(wù)工作。在工作中,我們本著服務(wù)、規(guī)范的原則,認(rèn)真履行指導(dǎo)、管理的職責(zé),進(jìn)一步加強辦文工作的嚴(yán)肅性、規(guī)范性、科學(xué)性。
在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,辦公室文秘工作的辦公條件得到了明顯改善。辦公室現(xiàn)代化辦公條件相對較高,文秘人員每人一臺專用電腦和一臺打印機(jī)。另外,還積極參加市政府辦組織的文秘工作培訓(xùn)。
二、收發(fā)文工作。收文工作我們嚴(yán)格按照要求,做到“四及時”,即及時取文、及時登記、及時傳閱、及時辦理。發(fā)到“四嚴(yán)格”,即嚴(yán)格稿件審核、嚴(yán)格行文程序、嚴(yán)格制發(fā)版式、嚴(yán)格文件辦理。凡是以機(jī)關(guān)名義制發(fā)的文件,都必須經(jīng)辦公室審核把關(guān),并履行逐級審批程序,避免越級辦文或逆向辦文,保證文件規(guī)范化、制度化。
全年共接收中央、省和市文件1195件。教育局發(fā)文文種有XX等6種,全年共發(fā)文145件,其中,教育局呈文33件,發(fā)文30件;辦公室文件40件,行政便函9件,督辦通知5件;黨委呈文9件,發(fā)文19件。
總的來看,一年來,雖然我們的工作取得了一定成績,但也存在一些問題和不足:
一是有時由于時間匆忙,在制發(fā)文件把關(guān)不嚴(yán),在質(zhì)量上出現(xiàn)問題;
二是發(fā)文數(shù)量控制的不夠好,沒有真正做到精減文件;
下一步工作思路
一、堅持“三服務(wù)”思想。為基層服務(wù)要主動、熱心;為本級服務(wù)要靈活、具體;為上級服務(wù)要及時、保質(zhì)。充分發(fā)揮好辦公室綜合辦事部門的作用。
二、大力精減文件,減少大文件數(shù)量,避免紅頭文件過多、過濫現(xiàn)象。
三、結(jié)合實際,加大公文制發(fā)規(guī)范力度,重點是對辦公自動化進(jìn)行培訓(xùn)。
一、民族教育基本情況
我市民族教育工作在市委、政府的高度重視下,在上級教育部門和民族事務(wù)部門的大力支持下,各項工作開展的井然有序,取得了較好的成績,主要表現(xiàn)在族學(xué)校和族幼兒園的發(fā)展上。
二、民族教育工作開展情況
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。
根據(jù)自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)自治區(qū)民族教育工作實施方案的通知》和錫盟行署《關(guān)于進(jìn)一步加強民族教育工作的實施意見》發(fā)文件精神,我局制定了《市民族教育發(fā)展工程實施方案(征求意見稿)》,成立了由副市長任組長,教育局局長任副組長,教育局各科室負(fù)責(zé)人為組員的民族教育發(fā)展工程領(lǐng)導(dǎo)小組。目前,市教育局未設(shè)民族教育工作機(jī)構(gòu),暫由教育科負(fù)責(zé)開展民族教育工作。
1 2 3(二)全面落實方針政策。
我局始終將民族教育作為教育工作的重中之重,優(yōu)先重點發(fā)展民族教育,按照國家、自治區(qū)、盟級文件要求,站在民族教育事關(guān)民族發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)的高度和位置來思考,及時研究新情況、新問題,并認(rèn)真解決。
(三)認(rèn)真落實民族教育專項經(jīng)費。
我市財政每年撥付20萬元作為民族教育專項經(jīng)費。今年4月份已撥付10萬元民族助學(xué)金。5月份我局向自治區(qū)申請民族教育專項資金100萬元。
(四)加大民族學(xué)生扶困助學(xué)力度。
1. 落實民族學(xué)前教育階段補助資金。根據(jù)《盟語授課學(xué)前教育補助暫行辦法》要求,我局按照年初教育統(tǒng)計報表人數(shù)為準(zhǔn),受助人數(shù)為258人,春季補助資金萬元,其中%由錫盟財政支付,即萬元,每人每月補助28元,資金已全面到位。同時,我局加大對語授課學(xué)前教育補助范圍,對牧民子女免去全部保教費和管理費,對城市語授課幼兒補助每人每月元,二連財政預(yù)算補助資金達(dá)萬元,資金將于近期到位。
2.義務(wù)教育階段住宿生生活補助資金。我市財政每年安排民族助學(xué)金10萬元,補助住宿生生活費。春季自治區(qū)寄宿制學(xué)校學(xué)生生活費補助還未到位。
一、民族教育基本情況
我市民族教育工作在市委、政府的高度重視下,在上級教育部門和民族事務(wù)部門的大力支持下,各項工作開展的井然有序,取得了較好的成績,主要表現(xiàn)在族學(xué)校和族幼兒園的發(fā)展上。
市族學(xué)校,建于1979年,經(jīng)過29年的發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)已成為一所教學(xué)環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)備齊全,教學(xué)管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?2年一貫制民族學(xué)?!,F(xiàn)有教職工116人(專任教師95人),代課教師60人,教師學(xué)歷合格率為100%,在校生1444名。該校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,不斷加強學(xué)校管理體制建設(shè),在教學(xué)方法和教學(xué)成果上取得了可喜的成績,成為自治區(qū)義務(wù)教育示范學(xué)校、自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)“三語”教學(xué)實驗基地,自治區(qū)綠色環(huán)保學(xué)校、盟級文明單位、盟級學(xué)校管理暨校園文化建設(shè)“示范學(xué)?!薄W(xué)生中考、高考成績都排在全盟蒙語授課學(xué)校的前列。
市族幼兒園,建于1998年,經(jīng)過8年的發(fā)展,已初具規(guī)?!,F(xiàn)有教職工28名(專任教師20名),臨時代課教師7名,學(xué)歷合格率為100%,在園幼兒258名。該園是自治區(qū)一類甲級幼兒園,全盟校園管理暨校園文化建設(shè)“先進(jìn)”幼兒園,盟級文明標(biāo)兵單位。
二、民族教育工作開展情況
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。
根據(jù)自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)自治區(qū)民族教育工作實施方案的通知》和錫盟行署《關(guān)于進(jìn)一步加強民族教育工作的實施意見》發(fā)文件精神,我局制定了《市民族教育發(fā)展工程實施方案(征求意見稿)》,成立了由副市長任組長,教育局局長任副組長,教育局各科室負(fù)責(zé)人為組員的民族教育發(fā)展工程領(lǐng)導(dǎo)小組。目前,市教育局未設(shè)民族教育工作機(jī)構(gòu),暫由教育科負(fù)責(zé)開展民族教育工作。
(二)全面落實方針政策。
我局始終將民族教育作為教育工作的重中之重,優(yōu)先重點發(fā)展民族教育,按照國家、自治區(qū)、盟級文件要求,站在民族教育事關(guān)民族發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)的高度和位置來思考,及時研究新情況、新問題,并認(rèn)真解決。
(三)認(rèn)真落實民族教育專項經(jīng)費。
我市財政每年撥付20萬元作為民族教育專項經(jīng)費。今年月份已撥付萬元民族助學(xué)金。5月份我局向自治區(qū)申請民族教育專項資金100萬元。
(四)加大民族學(xué)生扶困助學(xué)力度。
1.落實民族學(xué)前教育階段補助資金。根據(jù)《盟語授課學(xué)前教育補助暫行辦法》要求,我局按照年初教育統(tǒng)計報表人數(shù)為準(zhǔn),受助人數(shù)為258人,春季補助資金萬元,其中%由錫盟財政支付,即萬元,每人每月補助28元,資金已全面到位。同時,我局加大對語授課學(xué)前教育補助范圍,對牧民子女免去全部保教費和管理費,對城市語授課幼兒補助每人每月元,二連財政預(yù)算補助資金達(dá)萬元,資金將于近期到位。
2.義務(wù)教育階段住宿生生活補助資金。我市財政每年安排民族助學(xué)金10萬元,補助住宿生生活費。春季自治區(qū)寄宿制學(xué)校學(xué)生生活費補助還未到位。