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高級財務會計論文范文

時間:2022-12-25 05:33:10

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高級財務會計論文

第1篇

隨著社會經濟的發(fā)展,在會計中出現一些比較特殊而復雜的會計問題,這些會計問題并沒有遵循會計假設,如分支機構會計、合并企業(yè)會計,破產清算會計、外幣會計、專營權以及寄代銷業(yè)務會計、通貨膨脹會計、合伙會計、分店會計、養(yǎng)老金會計、衍生金融機構會計、油氣開采會計、企業(yè)年金基金會計、租賃會計、企業(yè)破產、解散、清算、重組會計、物價變動會計等等。正所謂“仁者見仁,智者見智”。當前,我國理論界對于高級財務會計的內容雖然達成基本共識,但是教學內容的安排上有所不同。在該課程的一些問題上任然存在較大爭議,如高級財務會計與終極財務會計“普遍”與“特殊”的關系,那些屬于“特殊”?那些“屬于”普遍?筆者借鑒不同專家的觀點,結合在教學過程中自己的理解任務教學內容應該包括以下幾部分。

1.高級財務會計的基本概念與相關知識。

主要包括我國理論界對高級財務會計的界定、高級財務會計的定位、發(fā)展與學科地位、理論基礎、研究方法、研究范圍、研究內容等。特別是對高級財務會計的概論的介紹在理論界沒有達成共識,而該課程又有別與基礎會計和中級財務會計,這就使得學生在頭腦中不能形成一個整體的輪廓框架,以至于在學習完這門課程后,仍然“不知所云”。

2.一般會計主體涉及的特殊財務會計問題。

該部分內容包括在以前的中級財務會計中沒有涉及到的外幣會計養(yǎng)老金會計、衍生金融工具會計、養(yǎng)老金會計、企業(yè)年金基金會計、油氣開采會計、租賃會計等等。尤其是外幣會計,尤其是外幣會計中的外幣遠期合同套期保值和投機業(yè)務,租賃會計中對于承租人和出租人融資租入不同的會計處理等問題,都具有較深遠的實踐意義。通過相關內容的學習,可以進一步增強專業(yè)學生的學習熱情和積極性。

3.特殊會計主體涉及的財務會計問題。

高級財務會計的定位就是“特殊情況、特殊行業(yè)、特殊業(yè)務、特殊報告”。其主要內容是合并以及合并財務報表會計、保險合同會計、油田開采會計、生物資產會計、合伙企業(yè)會計、由于后積幾類會計在我國會計領域中已經普遍,所以本門課程的核心內容是合并企業(yè)會計,需要要求學生掌握其基本理論知識,掌握不同情況下合并財務報表的編制。

二、高級財務會計教學實踐的現狀分析

1.教學手段單一、教學方法的陳舊、教學內容死板枯燥。

首先,大學的課堂中,通常采用傳統的教學模式,由于高級財務會計課程的復雜等特殊性,學生很難以變“被動”為“主動”的學習,這就造成了這樣一種現象:“老師在黑板上講,學生在下面耍手機打瞌睡”這樣一種尷尬的局面。為了考試不“掛科”,學生通常是被動接受和強迫學習,課堂上極為壓抑死板,第二,高級財務會計課程是一門實踐性較強的學科,其中需要一些實際會計工作中涉及到的票據、憑證、圖表等,然而在傳統的教學中,由于學校硬件條件等種種條件的限制,教師不可能將很多在實際工作中使用的憑證、票據等相關資料物件帶進教室,這就造成了學生“讀死書”,理論與實踐不能很好的結合,影響到以后的就業(yè)等。第三,過去在大學的教學中只注重每章節(jié)的理論知識,前后脫節(jié)聯系不緊密,使得學生在知識構建上很難以形成一個系統。第四,由于該門課程的特殊性,在課堂上絕大多數時間都是老師講解,課堂上的分析和討論少之又少,這對于高級財務會計課程中本身存在的一些前沿的、需要各抒己見的問題的學習產生了消極影響。不利于調動學生的學習熱情和積極性。

2.教學考核方法單一,實踐課教學缺乏。

教學的目的并不是讓學生“掛科”,為難學生,教學是為了讓學生理解書本,運用到實踐中去,能在鋼筋水泥叢林中生存,能更好的適應這個社會的發(fā)展??己耸且环N必須的教學制度,其目的就是為了促進學生的學習熱情和積極主動性。然后,當前很多學校期末考試最終成績包括平時成績和期末卷面成績,各自占一定比率,兩者綜合來進行最后評分。學生通常認為只要每次都去上課,記好筆記,考前突擊,就一定能順利“過關”。然而,這種考核模式不一定是科學的,它使得學生學習的目的就是應付考試,這使得雖然學生對基本理論的掌握情況考核到位,但對學生綜合分析問題能力的考核很難體現出來,尤其對于高級財務會計這種業(yè)務復雜的問題,這種矛盾尤甚。另外,會計是一門應用性很強的學科,高級財務會計更是屬于需要大量進行課外實踐。但由于現在很多學校經費不足,師資力量薄弱,等種種因素的限制,很少開設相關實踐課程,校園實驗室也是流于形式,沒有發(fā)揮其根本作用。

三、高級財務會計學教學實踐改革的建議

1.改變教學方法和手段,豐富教學內容。

首先,可以采用多媒體教學,一方面減少教師的教學負擔,另一方面可以將聲音、圖片、文字、視頻相互結合,把復雜抽象的東西較為形象直觀地表示出來,吸引學生眼球,提高學生的學習興趣。第二,可以采用案例教學,選擇最近熱點問題作為案例,豐富教學內容。第三,可以偶爾采用角色互換式教學方式,可以將班上學生分為幾個小組,每個小組抽簽決定講授的內容,讓學生走上講臺,學生以老師的角度和身份給講臺下的其他同學講授知識。這種方法可以提高學生的參與度,調動學生的積極性,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,使學生養(yǎng)成獨立思考的學習,變“被動”為“主動”的學習。

2.改革傳統考核方式,增加實踐課程及訓練。

第2篇

報表名稱及報表項目名稱抽象化、單一化。財務會計報告,我們沒必要用一些官方的語言給它下個定義,簡單的理解就是用一些數字來說明我們的經營情況。它包括資產負債表、損益表、現金流量表、所有者權益變動表、以及會計報表附注??赡芊菍I(yè)人員看到一些這樣的專業(yè)術語,你的視線馬上就會轉移掉,覺得這些太深奧了,我根本看不懂。其實不然。我個人認為每個正常的人天生都是一個好會計,就象駕照一樣,在以前年代覺得它是一種職業(yè),現在人人(年齡條件除外)想取得都可以成為現實,就覺得不再是一種職業(yè),而是一種現代人生存的必備的技能。我相信會計在不久的將來也會成為一種人人必備的技能。為什么這么說呢?因為每個人在社會中生存,小到個人,家庭為單位,都要有經濟活動,都要與經濟發(fā)生聯系。我們每個人,每個家庭都要自己來掌管自己的經濟。所以能生存就能干會計。所以說不要被專業(yè)名詞給嚇倒。這也正是我要說的第一點,我們目前的會計報告就僅是指預備給專業(yè)人士來看的。報表名稱及報表項目名稱太抽象化,單一化。下面我就從報表的名稱上說明一下,資產負債表就是要報告你現有的財產里,有多少是你自己的,有多少是你欠別人的。損益表就是報告你在整個經營期間內你賺了多少錢?賠了多少錢?現金流量表是報告你的錢都是怎樣花出去,又都怎樣流進來的。所有者權益變動表就是報告投入的錢有沒有發(fā)生變化?我相信這樣一說,大家可能都會覺得非常易懂,也不再是那么茫然。沒有哪個經營者不關心自己的經營情況,但由于一些財務上的障礙,而使得自己不能很清楚的認識所處的狀況。我在這里并不是否認財務的專業(yè)性,我想說的是怎樣能讓不懂財務的人也能看懂報表?財務報表也更能發(fā)揮它的價值。我以前在公司干過會計,但領導不是財務專業(yè)的。當我把經過幾天的辛苦作出來資產負債表及損益表拿到他面前時,他問我這是什么?有什么用?說完就當廢紙一樣放在旁邊。然后來問我,這樣那樣的情況。其實報表里反映的很清楚。可是對他來說一點價值都沒有,難道這不是會計報表的悲哀?這件事我印象非常深刻。再比如,報表項目里面的貨幣資金,專業(yè)人員都知道它包括庫存現金和銀行存款和其他貨幣資金。但是我經常在實際工作中遇到一些非專業(yè)人員說貨幣資金就是指他們手中的鈔票,而不包括銀行存款和其他貨幣資金。他們僅僅是根據字面來理解。聽完我們的解釋后,他們還半信半疑。也就是說報表項目名稱太具有專業(yè)性,導致專業(yè)與非專業(yè)人員口徑不一致,理解不一致的問題。

二財務會計報告弊端之二

信息的不完善性,光從報表的數字來分析,是不能全面說明問題的。有些無法用價值來衡量的因素無法通過報表來提供給報告使用者,從而造成分析的失誤。比如說現在好多企業(yè),自有資金少,但要來完成更大的目標,就要通過銀行信貸資金給予支持才能來完成。但作為銀行業(yè)說,它是如何來判定銀行業(yè)的風險呢?目前銀行都是要求有資金需求的企業(yè)提供近2期或3期的報表,根據注冊資本來判定企業(yè)規(guī)模的大小,從而來判定抵御風險的能力。在這里,況且我們不說報表數據的真實性問題。假設提供的報表都是真實可靠的,那么風險就一定不存在嗎?有多少數字不能表達的風險隱藏在其中?隨著技術的迅猛發(fā)展,互聯網正以飛快的速度前進。知識經濟與網絡經濟的匯合促成了企業(yè)結構的空前變化。某些所謂企業(yè),它們?yōu)榱送瓿赡撤N產品或作業(yè)的生產,將把全國甚至全世界某一些生產者、經營者、供應商、銷售商通過互聯網聯結在一起,分工協作,共同分擔利潤和風險。一旦任務完成,該企業(yè)或企業(yè)串也就解散了,于是再捕捉其他機遇、資本、技術與人才,進行新的組合與分工,新的企業(yè)又誕生了,如此,再生再滅,這些虛擬的企業(yè)銀行能覺察其風險嗎?在各種指標都正常的情況下,企業(yè)悄無聲息的消失了,銀行貸出的資金能安全嗎?對于這種主體我們怎么可以完全通過會計報告來反映給信息使用者呢?這難道不是我們應該反思的問題嗎?基于以上所說的財務會計報告的弊端,我們不妨來大膽設想一下,未來的改革方向和思路。首先,我們從報表的形式上作一些改動。相機大家都熟悉吧。在這里我提到像機大家會覺得有些莫名其妙,我想打一比方,相機有專業(yè)和非專業(yè)用的吧,專業(yè)攝影對相機各種要求都很高,操作人員也具備專業(yè)知識,而非專業(yè)用的吧,現在手機都可以具有這個功能,人人都會用,給我們的生活帶來很多方便和留下很多美好的回憶。那么我們的財務會計報表能不能也參考和借鑒一下相機的思路呢?報表的形式可以改為兩種,一種是供專業(yè)人士閱讀和使用的,一種是供非專業(yè)人士來閱讀和作決策用的。這樣就可以兩全其美了。非專業(yè)人士用的財務報表專業(yè)術語性就不是那么強,語言平民化,大家都能看得懂?;蛘呤俏覀兛梢越柚W絡來實現這一功能。把專業(yè)報表的式樣輸入后,設計一種軟件,可以轉化為平民報表,達到服務小的投資者或個體工商戶的需求。這一經濟主體的需求我們絕不可能忽視。再者現有的通有報表模式,有些會計科目不能完全涵蓋所有行業(yè)的經濟業(yè)務,新興的行業(yè)現在越來越多,有些業(yè)務有特殊性,在現有的報表中,找不到更好的反映該項經濟業(yè)務。今后我們的財務報告模式還可以細化一下,針對不同的行業(yè),報表形式也可以作一些小的改動。不同的行業(yè)有不同的選擇,這樣也便于相同的行業(yè)作出比較。也就是說,未來的財務報告是多樣化,是可以選擇的。其次,我們在報表的內容上可以再完善些。比如說現在有好多搞淡水養(yǎng)殖、海水養(yǎng)殖的、畜牧養(yǎng)殖的。對這一特殊行業(yè),我們就要特別關注,它那存貨數量的準確性到底有多少呢?盤點存貨的方法對成本的準確性又有多大影響?存貨每時每時每刻都在發(fā)生變化,我們又如何能及時掌握變化的信息呢?養(yǎng)殖的行業(yè)受自然天氣的影響也非常大,有可能你昨天看報表時數據還很樂觀,明天因為一場暴風雨,就所剩無幾了。這樣的情況,我們如何能通過財務會計報告來作出判斷呢?這是我們深思的問題。誰也改變不了天氣,但我們能夠做的就是給報表使用者多多的提醒。

三盡管現行的財務會計報告

第3篇

1.1財務會計報告的構成

財務會計報告由會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部組成。會計報表包括資產負債表、利潤表、現金流量表及相關附表。相關附表示反映企業(yè)財務狀況、經營成果和現金流量的補充報表。

1.2資產負債表

資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的報表。他是根據資產=負債+所有者權益這一會計平衡式,依照一定的分類標準和一定的順序,將企業(yè)在一定日期的資產,負債及所有者權益予以適當編制而成的。資產負債表反映使企業(yè)在某一特定時期的財務狀況,所以它是靜態(tài)的報表。

1.3利潤表

利潤表示反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表,是動態(tài)的會計報表。他是根據利潤=收入-費用這一會計平衡式,把一定期間的收入與同一會計期間的費用進行分配,以計算出企業(yè)一定時期的凈利潤。

我國該定采用多步式利潤表,凈利潤=利潤總額-所得稅,用以反映企業(yè)的稅后利潤。

1.4現金流量表

現金流量表示反映一定會計期間現金流入和流出的報表,是動態(tài)的會計報表?,F金流量表為會計報表使用者提供一定會計期間內現金流量的信息。會計報表使用者通過對現金流量表的分析,可以評價企業(yè)在未來會計期間的現金流量,評估企業(yè)償債及支付投資報酬的能力,了解企業(yè)本期凈利潤與經營活動中現金流量發(fā)生差異的原因,掌握本期內影響或不影響現金流量的投資活動與籌資活動。

2財務會計報告環(huán)境的新需求

2.1信息的透明度和可靠性的要求

會計信息對使用者范圍較廣,用戶需求觀關注的焦點是價值的相關性問題,許多投資者認為,歷史成本財務報告缺乏透明度、可靠性的信息,不僅不能為監(jiān)管部門和投資者發(fā)出預警信號,使其判斷失誤。針對會計信息嚴重失真的局面,許多人認為財務會計報告的質量主要取決于其是否向投資者進行了充分而公允的披露,強調信息的透明度和可靠性,按照用戶需求觀,為了提高會計信息的相關性,會計準則必須給予企業(yè)相當大的可選擇空間,但這勢必給企業(yè)的盈余管理提供合法的操作空間。投資者保護觀更注重會計信息的可靠性,注重對處于信息劣勢地位的中小投資者的保護,它要求會計準則盡可能縮小企業(yè)會計政策、會計判斷選擇的空間。在很多情況下,相關性與可靠性是正相關的關系,遺憾的是在某些情況下,相關性強的信息可靠性卻較差,可靠性強的信息相關性卻較差。

2.2財務會計報告長期性和導向性需求

傳統工業(yè)經濟下信息使用者注重的是財務信息,而在知識經濟下不僅要獲取財務信息,還要獲取非財務信息;不僅要獲取長期量信息,還要更多地獲取導向性信息;不僅要獲取確定的信息,還要更多地獲取不確定的信息;不僅要獲取長期量信息,還要更多地獲取預測信息;不僅要獲取企業(yè)整體信息,還要獲取分部信息。信息使用者要求拓展信息披露的內容,在信息的質量上強調信息的相關性、長期性與導向性。

2.3報告主體硬件與報告主體拓展的需要

中國的會計報告主體規(guī)模從小到大、硬件配置極不均衡,有些大型企業(yè)完全實現了電算化會計核算,有些企業(yè)還至今仍停留在手工簿記階段。全面提升企業(yè)管理水平、實現財務會計報告革命的關鍵。隨著信息化的加速和知識經濟時代的到來,企業(yè)組織結構正悄然發(fā)生網絡化的改變,會計主體的內涵與外延亟需拓展,主體資源需要重新計量與評價。另外強大的外部競爭壓力,迫使企業(yè)的財務會計報告發(fā)生革命性變革。

3財務會計報告的發(fā)展趨勢

3.1報告彰顯快捷靈敏

財務會計報告是企業(yè)中一項重要的管理活動,在企業(yè)的股東結構日趨多元化的今天,企業(yè)不僅要考慮現有投資者的信息需求,更要將企業(yè)推向潛在的投資者,吸引潛在投資者的注意。為做到這些,企業(yè)的財務會計報告要向使用者充分披露有關企業(yè)未來發(fā)展前景,盈利預測,現金流量的信息。同時更加強調對預測信息的規(guī)范,盡可能提高預測信息的可信度和可靠性。反映經營者的經濟狀況是會計的基本目標,向信息使用者提供有助于決策的會計信息是會計的主要目標。會計的報告目標逐漸由受托責任觀向決策有用觀轉變,同樣新的財務報告目標也將繼續(xù)鎖定在為企業(yè)各利益相關者決策提供快捷靈敏的相關財務信息。

3.2報告內涵更加多樣性

新的企業(yè)財務會計報告是一種以事項會計為基礎的,可以向信息使用者充分披露有關企業(yè)未來發(fā)展前景,盈利預測,現金流量等財務信息的更為簡明易懂的一種交互式的實時報告。這種財務報告由于信息量的不斷擴大,會使得信息的范圍上將有很大的擴展,將更多反映非貨幣性的信息。在信息的表述方式上,不再僅限于文字與表格方式,而是更多地運用圖形與音像方式恰如其分地表達信息內涵,做到圖文并茂,音像俱全,使信息的表達更形象、直觀、易于被使用者接受和理解,以便在網絡上轉輸的、表式信息更為簡明易懂的實時報告。

3.3報告注重雙向高效的信息傳遞

企業(yè)財務會計報告是一種以事項會計為基礎的,可以向信息使用者充分披露有關企業(yè)未來發(fā)展前景,盈利預測,現金流量等財務信息的更為簡明易懂的一種交互式的實時報告。這種財務報告模式借鑒與融合了現有的幾種對未來財務報告的預測,它以資產負債表、損益表、現金流量表及全面收益報表為支柱。這種財務報告模式通過增加全面收益報表,可以讓報表使用者更清楚地得到有關一個企業(yè)財務業(yè)績的全部信息,更好的滿足信息使用者對企業(yè)財務信息特別是反映企業(yè)未來現金流量的預測信息的要求。從而為會計數據的分類、重組、再分類、再重組提供了無限的自由空間。同時,這種財務報告模式是一種實時報告系統,有效地解決了信息的時效性問題。它通過提供實時的財務信息,為經營決策者和信息使用者做出正確的判斷服務。

總之,未來財務會計報告在計價模式上將向多元計價模式發(fā)展,由歷史成本計量到公允價值計量,同時考慮通貨膨脹的因素;在披露信息的范圍上將有很大的擴展,將多多反映非貨幣性的信息,像關于企業(yè)人力資源、無形資產、數字資產、金融衍生工具等方面的信息。并通過雙向的信息傳遞,使信息的提供者與使用者做到知己知彼,減輕信息的不對稱現象,提高資本市場的效率。

參考文獻:

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[7]杜德春.會計環(huán)境變化中財務會計報告的發(fā)展趨勢[J].商業(yè)時代,2007,15.

第4篇

管理會計從傳統的財務會計中脫胎而出,最早出現于上世紀二十年代,到七十年代才開始引入我國,它的主要職能是計劃、考核、控制、決策。

傳統的財務會計,其實并不是為企業(yè)自己服務的,它的主要使用者是企業(yè)外部的投資者、債權人和政府主管部門。由于這一需要,相應的會計事務所、審計事務所作為社會中介機構蕓蕓而生,向社會公眾提供客觀而專業(yè)的服務。如今,上市公司的財務報告都出自這些中介組織,企業(yè)的財務會計已作為配角而存在。

在這一形勢下,更應加快企業(yè)的財務會計提高為管理會計的進程,使企業(yè)的財務部門找準自己的角色定位,從而帶動企業(yè)管理水平和經營水平的提高。

管理會計才是為企業(yè)自己服務的,它的使用者是企業(yè)內部的管理者。在時間概念上,財務會計是反映過去的數據,而管理會計則反映未來,如預算就是最普遍的例子;在報告內容上,財務會計受公認會計原則限制,只對公司整體情況如收入和存貨成本做概括反映,而管理會計則不受公認會計原則的限制,可詳細反映企業(yè)任何局部的情況,提供某些事項的戰(zhàn)略決策信息;在行為含義上,財務會計關心披露的充分性,而管理會計則關心報告怎樣影響員工的行為;在行為性質上,財務會計是被動的,而管理會計則是主動的。

管理會計利用統計等數學方法,將財務會計提供的信息進行加工、分組、計算、對比和分析,向企業(yè)內部各級管理當局在制定短、中、長期的投資方案、規(guī)劃、布置、指示和控制企業(yè)的日常經營活動中作出一些特殊的非事務性的決策,從而參與分析、修訂經營計劃,并為企業(yè)經營戰(zhàn)略方案的實施、控制、評價和修訂提供信息和依據。

在財務會計領域里沒有生命的數據進入到管理會計的王國則成了有地位的“證人”,通過收集、整理、研究、分析一系列數據資料,管理會計可以揭示存在的問題及原因,提出相應的對策和措施。從工作程序上看,最初是從數據比較到差異分析,然后是因素歸集到原因綜合,最后是結論意見到對策措施。

如何把財務會計提高為管理會計呢,首先是一個組織落實問題。目前企業(yè)都設有財務部門或計劃財務部門,其職能一般包括財務管理、會計核算、資金管理、計劃統計,可以先將財務管理的一塊搞大,使其承擔管理會計的職能。

其次,是一個系統落實問題,明確需要收集、報送的數據范圍和確定數據收集和報送的時間及期限,統一報表軟件,使用局域網傳送,如尚未具備條件則通過傳真收發(fā)。數據和指標的確定至關重要,對每個指標都要明確其含義及統一其構成,要盡可能采用相對指標,使之具有可比性。

最后,是一個職能落實問題,對數據比較、差異分析中發(fā)現的問題,去偽存真、排除偶然因素,得出事實結論,這是最關鍵的一環(huán)。

管理會計的成果是非常廣泛的,對企業(yè)經營既有戰(zhàn)術意義,也有戰(zhàn)略意義。例如,同一物料采購的單價排行榜的公布,就是對采購成本高的企業(yè)一種無聲的壓力;各單位勞動生產率的差異反映了勞動效率的高低;各行業(yè)經營利潤的變化為企業(yè)產業(yè)結構調整和產品結構調整提供了依據。

第5篇

我國現行的高等學校會計制度還是1998年開始施行的。十多年后,隨著市場經濟形勢的發(fā)展,高校的辦學體制、經費來源、校辦產業(yè)等都發(fā)生了明顯變化,原有會計制度已經不合時宜,為了更好的適應財政預算改革和高校經濟業(yè)務發(fā)展的需要,更好的使用各項經費,確保各項經費規(guī)范有效使用,財政部新修訂了《高等學校會計制度》,并于2014年1月1日起執(zhí)行。因此,新會計制度的出臺是一種必然。施行新會計制度會對高校財務工作產生巨大變革,但同時也給高校財務工作帶來了諸多的機遇和挑戰(zhàn)。

二、新會計制度下高校財務工作中存在的問題

(一)、執(zhí)行基建“并賬”比較困難

長期以來,高等學校基建會計的核算游離于單位財務會計之外。由于高校內外部經營環(huán)境的不斷變化,使得基建并賬執(zhí)行困難。在實際工作中主要體現在,基建賬并到事業(yè)賬會涉及到科目銜接、余額結轉、往來科目調整等許多比較專業(yè)的知識。而新會計制度缺乏具體的實施細則,對程序、方法沒有明確規(guī)定,使得高校財務并賬標準不一,財會人員無從著手,無法準確反映高校資產的實際價值[1]。

(二)、資產可比性不高、價值不真實

原制度下高等學校會計核算一般采用收付實現制,所有固定資產都不計提折舊,實際上固定資產在使用過程中有形或無形的損耗又存在,所以不能如實反映固定資產的實際價值,導致資產價值不真實。新會計制度要求對固定資產計提折舊,但是固定資產的折舊年限存在彈性區(qū)間,具體執(zhí)行由高校財務人員根據經營特點和固定資產使用情況自行確定,沒有統一標準。因此不同的高校對同一項資產計提折舊年限不同,也導致可比性不高。

(三)、支出的會計核算難度大

在新會計制度中,支出分為基本支出和項目支出,支出按用途又將科目細分為教育事業(yè)支出、科研事業(yè)支出、行政管理支出、后勤保障支出、離退休支出、上繳上級支出、對附屬單位補助支出和經營支出等。支出科目多,涵蓋范圍廣,可以有效加強了高校成本費用核算,保證了會計核算的科學性。但財務人員對各項支出理解存在差異,從而導致科目把握不準確,核算內容口徑不統一,會計信息失真,對高校財務分析和財務決策都有一定的影響。

(四)、內部控制體系不完善

高校內部控制是高校對經濟活動進行管理時所采用的手段。只有完善的內部控制體系才能保證單位經濟活動的合法性、合規(guī)性、資產安全和有效使用,才能夠有效的預防腐敗和防范舞弊[2]。新會計制度要想貫徹并順利實施下來,必須要有完善的內部控制體系做保障。目前在實際工作中,我國許多高校內部控制意識薄弱,對內部控制認識不足,對財務工作中存在的風險點的及控制點掌握不到位,使得單位的內部控制體系存在隱患。

三、解決新會計制度下高校財務工作中問題的對策

(一)建議高?;ú①~實行雙軌制

基建并賬是高校會計制度的一大突破性進展,對財務人員提出了更高的要求,對財務人員的專業(yè)勝任能力也是一種挑戰(zhàn)。要求財務人員深入了解賬務處理的流程和方法,掌握基建會計科目和學校大賬會計科目核算的內容以及科目之間的勾稽關系,研究基建財務數據各個會計科目的等式關系。只有做到這些,才能使基建并賬順利執(zhí)行。雙軌制的會計核算管理,有利于正確核算高校建設項目的成本,有利于高校財務數據的全面監(jiān)管,也有利于提高會計信息的完整性[3]。

(二)、完善固定資產核算體系

高等學校應當根據固定資產定義及主管部門、財政部門的有關規(guī)定,結合本單位的具體情況,制定適合于本單位的固定資產目錄、具體分類方法,作為進行固定資產核算的依據。首先:高校財務人員應按照新會計制度的界定對固定資產進行清理。對于未達到固定資產入賬標準的物資列入存貨進行統一管理。這就要求財務人員在日常工作中清楚的理解固定資產的界定。其次:建立固定資產折舊制度。固定資產計提折舊,無論是對高校還是財務人員都是一項重要挑戰(zhàn)。計提折舊能夠解決固定資產虛高,固定資產價值反映不真實的問題。實際工作中,會計人員需要根據固定資產的使用特點,應有的職業(yè)謹慎,通過職業(yè)判斷對折舊年限進行選擇,因此建議高校財務人員加強專業(yè)素質的培養(yǎng),恰當的對折舊年限作出選擇,有條件的高校應組成專門的小組來評估資產情況,并按資產的新舊程度評估折舊額。通過以上工作可以更加準確的反映高校固定資產的實際價值。

(三)、完善支出制度建設,強化支出管理

新會計制度在實際操作中,一是財務人員要對高校機構設置和部門屬性比較熟悉;二是同一支出要求財務人員既要注意區(qū)分好財政補助支出和非財政補助支出;三是要求財務人員對各個支出科目具體的核算內容進行把握。例如就科研事業(yè)支出來說,新會計制度規(guī)定了直接的科研事業(yè)支出的內容,但間接的內容就要靠會計人員自己判斷,人為因素比較大。所以財務人員應根據本部門的特點,加強制度建設,制定出支出管理辦法,對支出的合法合規(guī)進行監(jiān)控,在對高校成本費用支出控制管理的過程中,最好能建立費用支出績效的考評,將支出管理與績效考評相結合,更好的管理好支出的日常核算。

(四)、完善內部控制制度建設

第6篇

1.1高校對資產定義不明確資產的概念比較廣泛,很多人都覺得就是那些能夠看得到摸得著的東西,例如學校的教學樓、教學設備、實驗設備、學生宿舍、學校的房地產、流動資金等,而高校在進行資產定義時也是僅僅將這些實際存在的物質列為資產的全部范圍。其實從嚴格意義上來說,資產不僅包括上述有形資產,還包括一些無形資產,包括校園教師團隊、專利性教學方法、具有科技性研究方案方法等,在管理校園資產的過程中除重視對無形資產的管理外,還需要加強對無形資產的管理,如果對資產定義不夠清晰,將會導致資產管理過程中無形資產的流失,導致學校教學質量下降,不利于校園建設。

1.2高校財務會計信息失真高校的財務會計失真主要由于平常所說的教學年度和財務會計中的計劃年度不同,例如高校新學年開始于每年的九月份,此時是收學費的高峰期,受到某些原因的影響,一些學生難以支付其學雜費并拖欠至第二年,從財務會計角度來看,該部分拖欠學雜費應該被當做應收債權并在當年進行確認,而在實際管理中該部分資產并未在當年得到確認,由此造成資產虛減少,而應收賬款或其他應收款不計提減值準備導致資產虛增。另外一些長期實施的項目在建成使用后并未做竣工決算導致其在賬面上由于手續(xù)的缺乏無法轉為固定資產,并以在建中的資產的名義長期存在在賬面上,高校資產由此顯得并不真實。部分高校的會計報表信息不夠完全,無法從中得到全面有效信息。就目前而言,高校的收付工作基本是以流動資金的形式進行本期賬面資金的確認,但很多高校并未編制專門的現金流量表,由此造成難以及時掌握該學校的一定時期的資金流向。另外一些高校出于自身考慮在信息披露上過于籠統,無法從其公布的數據中找到有效信息,不易于理解。

2高校財務制度會計制度改革策略

2.1提高高校財務會計人員的專業(yè)素養(yǎng)高?,F有的財務會計人員專業(yè)素養(yǎng)較低,導致財務財務會計管理工作難以展開,為了提高高校財務會計管理的質量,加強高校建設發(fā)展,必須有專業(yè)人才的指導。學校內部必須具備一到兩名專業(yè)經驗的高級人才并配置相關輔助人才,制定科學的審計方案,明確責任到個人,合理分配工作任務,并協助工作人員解決實際難題,保證財務會計工作的有效展開。定期對審計工作進行評價核實,根據實際情況做出改善。并通過專業(yè)審計人員的分析指導,制定相關標準及規(guī)則,對其他相關工作人員進行教育訓練。從而提高財務會計工作人員的整體專業(yè)素質,為學校的發(fā)展奠定基礎。另外需要改變老員工的傳統思想,讓其認識到時展的差異,并利用實際取得的效果改變其思想,減少高校財務會計改革道路上的障礙,獲得全民支持,并由全校工作人員共同執(zhí)行。

2.2建立完善管理機制,準確定義,明確責任除提高財務會計管理人員的專業(yè)素質外,還需要結合實際情況制定科學的管理機制,將財務會計管理工作流程化,便于相關工作的有效展開。高校的財務會計制度需要相關人員的遵守執(zhí)行,傳統高校財務會計管理中缺少的就是管理過程中大家共同遵守的管理規(guī)范。管理機制中除明確定義管理人員的工作內容外,還將工作過程中存在的各種情況以及應對措施進行詳細講解。在管理中根據工作內容明確管理人員的責任,個人必須對自己的工作負責,為學校更好地發(fā)展提供良好的平臺。由學校專業(yè)的財務會計人員對資產進行明確定義,將屬于資產管理范圍的部分納入財務會計管理中。由于實行財務會計管理,因此必須明確財務部門下各機構的職責以及承擔的責任,將財務管理的職責、權益等分配到各個機構中,以此推動高校的良好發(fā)展。會計機構的主要職責是對高校的財務工作進行審核確認,同時需要進行相關核算工作,通過科學的計算與分析得出準確結果,為高校的發(fā)展進行引導。另外對于高校的監(jiān)管以及問題分析提供財務依據,及時發(fā)現經營中存在的問題,幫助高校進行效益分析。

2.3提高高校財務會計信息的準確性,加強審計監(jiān)督高校財務會計信息的有效性不僅有助于學校在發(fā)展過程中制定一些有效的策略,還能讓人們了解學校的管理狀況及教學水平。學校應該制定統一的周期計劃,將學年與會計季度及年度結合統一,減少球現象。并在實際管理中進行明確的季度劃分,將各項資產及債權進行明確定義,及時有效地完成當季度的財務會計報表。使得最終得到的財務會計信息具有較強的參考性,能準確反映學校在一段時間內的運營狀況。財務審計工作是全體審計人員的共同責任,需要全員參與,共同作業(yè)。審計工作的各個環(huán)節(jié)都必須執(zhí)行到位,審計調查的科學性、審計方案的可行性、審計信息的準確性、審計成果的轉化都必須在有效監(jiān)督管理下進行,保證審計工作合理有效。

3結束語

第7篇

關鍵詞:知識經濟企業(yè)財務會計報告缺陷與不足發(fā)展趨勢

推動財務會計發(fā)展的兩大動力表現為社會經濟環(huán)境的變化和會計信息使用者需求的變化。進入21世紀,世界經濟已進入了一種全球化、信息化、網絡化和以知識驅動為基本特征的嶄新的社會經濟形態(tài)——知識經濟。知識經濟與以往經濟的最大不同在于:經濟的發(fā)展與繁榮不再直接取決于資源、資本、硬件技術的數量、規(guī)模和增量,而是直接有賴于知識或有效信息的積累和利用。它強調人力資源開發(fā),尤其是人力資源創(chuàng)造力的開發(fā)在經濟發(fā)展中具有的價值;同時強調產品和服務的數字化、網絡化與智能化。

為了更好地與經濟環(huán)境的變化相適應,企業(yè)的財務環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化,主要表現在以下方面:企業(yè)的經濟活動日益復雜化;物價變動與以往相比更加頻繁和激烈;行業(yè)的競爭加?。换ヂ摼W在財務會計中廣泛應用;金融衍生工具飛速發(fā)展,且由于衍生工具具有以小博大的杠桿作用,由此可能帶來暴利的同時也蘊藏著巨大的風險,因此人們高度關注衍生工具的報告問題;以知識為基礎的無形資產也日益成為企業(yè)未來現金流量與企業(yè)市場價值的關鍵所在。

現行的企業(yè)財務會計報告體系已不能滿足信息使用者對會計信息的需求。目前的企業(yè)財務會計報告由會計報表、會計報表附注和財務情況說明書組成。企業(yè)的財務會計報告遵循著特定的會計準則,采用規(guī)范、通用的格式進行編制,具有綜合性、規(guī)范性等優(yōu)點,但是隨著知識經濟時代的到來,現有的企業(yè)財務會計報告因滯后于環(huán)境的變化而顯示出了它的缺陷與不足。本文通過對新環(huán)境下傳統的財務會計報告存在的弊端及局限性的分析,從發(fā)展的眼光,就財務會計報告的發(fā)展趨勢做進一步的推測。

企業(yè)財務報告體系的演進

企業(yè)財務會計報表的發(fā)展經歷100多年來的演革,這也是一個對會計本質逐步認識的過程。在早期,企業(yè)財務會計報表分別以某使用者或集團作為唯一使用者,滿足其要求。它們不要求財務報表去遵循所謂“公認”的、但定義卻含糊的會計原則,而且通常并不期待會計師正確地計價資產和計量收益。在資產負債表是唯一報表的情況下,會計報表不是經常提示資產和權益各項目的記錄,而是對它們進行現行價值的反映。早期會計的本質可以說是資產的計價過程。

隨著社會經濟的發(fā)展,出現了第二張主要報表——損益表,會計重心由資產計價轉移至利潤計量,那里的會計本質可以說是費用與收入的配比過程。不久,又出現第三張報表——現金流量表。這樣早期會計分類賬發(fā)展到今天現代企業(yè)的財務報告體系,它包括資產負債表、利潤表和現金流量表等基本報表,以及其他特殊財務報表和附注說明資料等。

企業(yè)財務會計報告現狀

綜觀世界各國的財務報表,主要有三張報表,即資產負債表、利潤表和現金流量表。資產負債表反映企業(yè)特定時點的財務狀況,包括資產的總額、構成、流動性、權益的總額、構成、比率等。利潤表反映企業(yè)一定時期的經營成果,主要是以權責發(fā)生制確定的利潤額及其構成?,F金流量表反映企業(yè)一定時期內現金(包括現金等價物)的流入額、流出額、流入流出凈額以及現金流量的構成,現金流量表可在一定程度上彌補以權責發(fā)生制反映的資產負債表和利潤表的不足。進入財務報表的會計信息時,都經過嚴格的會計確認和計量程序,具有很高程度的可比性和可靠性。

從當前會計環(huán)境來看,財務會計報告(又稱財務報告)是會計主體對外提供的綜合反映特定日期財務狀況和某一會計期間經營成果、現金流量的總結性報告文件。目前企業(yè)財務報告,按傳統分類,可分為財務會計報告和管理會計報告。前者是企業(yè)對外部提供的、按會計準則強調指出的通用財務報告;后者是為企業(yè)內部管理層使用的,不受公認會計原則制約、不具有法律責任的非正式財務報告。此外,還有稅務會計報告,它包括按準則規(guī)定編制的外部報告,如增值稅報告、所得稅報告等,以及不受公認會計原則制約的內部報告,如稅收籌劃報告。

現有企業(yè)財務會計報告的缺陷與不足

會計的發(fā)展與企業(yè)的財務環(huán)境息息相關,20世紀90年代以來,高科技推動了國際經濟的迅猛發(fā)展,金融創(chuàng)新的日新月異則帶來了極大的風險。由于一些資產負債表外業(yè)務和表外項目不斷增加,人們紛紛指出,傳統的財務會計報表已不能充分披露有用的會計信息了,現有財務會計報告的缺陷與不足越來越顯現出來,主要表現在以下幾個方面:

(一)無法滿足信息使用者的不同需求

隨著社會經濟的日益復雜,企業(yè)組織形式及其在社會和市場競爭中的地位不斷發(fā)生變化,除了直接投資者、債權人外,企業(yè)內外還出現了大量不同的會計信息使用者,包括政府部門、顧客、合作伙伴、社會部門等。企業(yè)財務環(huán)境的變化,致使信息使用者對財務報告提出了與傳統工業(yè)經濟條件下完全不同的新需求,同時,傳統工業(yè)經濟下信息使用者注重的是財務信息,而在知識經濟下不僅要獲取財務信息,還要獲取非財務信息;不僅要獲取定量信息,還要更多地獲取定性信息;不僅要獲取確定的信息,還要更多地獲取不確定的信息;不僅要獲取歷史信息,還要更多地獲取預測信息;不僅要獲取企業(yè)整體信息,還要獲取分部信息。因此,信息使用者要求拓展信息披露的內容,在信息的質量上要強調信息的相關性、一致性與及時性。

(二)無法滿足信息的時效性需求

信息的最大特點就在于時效性,及時有效的信息能為商家?guī)頋L滾利潤,而延遲滯后的信息則可能導致商家喪失商機?,F行財務報告的披露無法達到會計信息質量的及時性,披露的周期、時限過長,如企業(yè)的年度財務報告要求在年度末4個月內報出,而中期財務報告要求在中期結束后兩個月內報出。在瞬息萬變的現代社會,兩個月的時間企業(yè)的財務狀況可能會發(fā)生巨大的變化。

英國的巴林銀行1994年底的賬面凈資產為450億美元~500億美元,而到1995年2月底,該銀行已進入破產境地,此時其1994年的財務報告還未完成。由此可見,現行的財務報告體系已跟不上現代社會的發(fā)展步伐。同時較長的報告周期為企業(yè)進行各種幕后交易創(chuàng)造了時間條件,如在我國的上市公司中,資產重組、關聯交易現象一般發(fā)生在年底編制報表前。依據過時的、經過調整的信息做決策,成功的不確定性大大增加。

(三)無法反映非貨幣信息

隨著信息化技術的飛速發(fā)展,人力資源、無形資產、數字資產、金融衍生工具等信息顯得越來越重要。另外,企業(yè)的聲譽、其能源的來源及產品的銷售渠道等也會對企業(yè)的財務狀況產生很大的影響。但由于這些因素無法用貨幣形式進行描述,所以無法在財務報告中列示。信息的競爭在某種程度上意味著企業(yè)生死的競爭,但是由于現有會計報表主要是反映以貨幣計量的歷史成本數據,在會計報表中絕大多數是有形資產的信息,而對大量無形資產的信息無法體現,從而大大削弱了會計信息的決策有用性。

(四)無法滿足對前瞻性信息的需求

傳統利潤表是建立在傳統會計收益概念和收入費用觀基礎之上的財務業(yè)績報告形式,它在物價基本穩(wěn)定、市場經濟活動單一、外部風險低的經濟環(huán)境下是適當的,它能基本準確地反映企業(yè)經營活動的收益。但是,隨著經濟市場化程度的提高,物價的波動已成為各國經濟發(fā)展過程中無法擺脫的現象。二戰(zhàn)以后,持續(xù)的通貨膨脹曾經席卷全球,受其影響,一些技術含量低的資產如原材料以及一些稀缺性資源如土地等的價格急速攀升,技術進步導致那些技術含量高的資產如電子設備等價格直線下跌。

20世紀80年代所興起的金融創(chuàng)新,出現了價格波動性強的金融資產和金融負債,改變了傳統資產的價值是由社會必要勞動時間所決定,因而價值相對穩(wěn)定的觀念。會計界對于這些問題的討論使人們逐漸認識到,以歷史成本為計量模式的傳統利潤表缺乏相關性,特別是上個世紀80年代美國2000多家金融機構因從事金融工具交易而陷入財務困境,但其財務報告在危機之前仍顯示“良好”的經營業(yè)績。許多投資者認為,歷史成本財務報告缺乏前瞻性、預測性的信息,不僅未能為金融監(jiān)管部門和投資者發(fā)出預警信號,甚至還誤導了投資者,使其判斷失誤。(五)無法滿足信息的可靠性需求

現有企業(yè)財務會計報表的局限性還表現在會計人員對會計報表信息可靠性的影響,即會計人員傾向于粉飾報表。為了合理地反映收入與費用的關系,報告企業(yè)的經營管理成果,在期末,企業(yè)要根據配比原則進行大量的調整和轉賬處理,雖然對財務數據的處理是以發(fā)生交易事項為基礎進行會計確認和計量的,但是由于這種轉賬和配比處理帶有一定的主觀性,加上企業(yè)的會計報表對外是提供給企業(yè)的投資者和債權人使用的,因此,從企業(yè)的管理層到財會人員都希望會計報表能夠反映企業(yè)良好的經營業(yè)績,會計人員帶著這種心態(tài)來編制會計報表,就使得會計報表帶有粉飾的色彩。

企業(yè)財務會計報告的發(fā)展趨勢

(一)第四表的產生

從發(fā)展的眼光看,未來財務報告的內容、形式和方法正處于不斷變化和發(fā)展之中。英國ASB、美國FASB、IASC和“G4+1”(澳大利亞、加拿大、新西蘭、英國和美國會計準則制定機構,IASB派出觀察員參加)都已經開始在研究公司財務報告改進問題。

ASB、FASB、IASC和“G4+1”關于財務報告改革的研究,反映出了一種趨勢:要求財務報告披露全面、有效的財務成果信息。要達到該目標,單靠傳統損益表已無能為力,許多財務業(yè)績信息是繞過損益表,在資產負債表中權益部分對外報告的,因而必須擴大企業(yè)業(yè)績報告的內容。其改革思路是保留傳統損益表,增加“第四表”,如ASB“全部已確認得利和損失表”、FASB“全面利潤表”和IASB“已確認利得和損失表”,或者“G4+1”提出的擴大原損益表或權益變動表的報告內容,補充提示財務業(yè)績信息,構成新的業(yè)績報告體系。

此外,突破現行的收入實現原則的束縛,擴大財務業(yè)績報告的內容;同時,將繞過損益表在資產負債表中反映的未實現利得的損失,集中在一張財務業(yè)績報表中予以反映企業(yè)取得的全部財務成果。但是,他們的研究無法突破傳統會計理論框架束縛,因此有一定局限性。

(二)XBRL的產生與發(fā)展

XBRL被稱為是一個“商務報告的革命”,它有望成為未來全球共同的財務報告語言。一般認為,未來財務報告在信息披露的內容上,可包括財務信息和非財務性信息,歷史信息、現時信息和未來信息;在披露形式上,可包括全面系統的整體報告,地區(qū)、行業(yè)或產品類別的局部、分部報告;在報告的時間性上,可包括期末報告、中期報告和實時報告;在披露信息價值基礎上,可包括歷史成本計價報告,現時成本計價報告和未來價值的預測報告(ReportingonFinancialForecasts);在信息披露的傳送方式上,現代信息技術如互聯網、多媒體、數據庫、寬帶遠程通訊等廣泛應用,使未來財務報告?zhèn)鬟f方式發(fā)生根本性變革。此外,未來報告還應包括社會責任報告(ReportingSocialResponsibility),披露企業(yè)在教育與醫(yī)療衛(wèi)生、職工就業(yè)與培訓、環(huán)境保護、公益事業(yè)、城市改選等方面信息,反映企業(yè)在綠色環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展,以及其他社會責任方面所作的努力和取得的經濟、社會效益等信息。

在未來網絡經濟中,企業(yè)、政府和非營利組織將更廣泛、深入地應用電子數據交換技術(ElectronicDataInterchange,EDI),如適時生產技術(JustinTime,JIT)、柔性制造系統(FlexibleManufacturingSystem,FMS)、高級制造技術(AdvancedManufacturingTechnologies,AMT)、企業(yè)資源計劃(EnterpriseResourcePlanning,EPR)、政府資源規(guī)劃(GovernmentResourcesPlanning,GRP)、知識資源管理系統(Knowledge&ResourceManagement,KRM),以至于未來將廣泛采用的經營報告語言擴展系統(ExtensibleBusinessReportingLanguage,XBRL)等實時報告系統,致使跨國公司、控股集團公司內部高度一體化。

隨著現代網洛技術的發(fā)展,傳統財務報告發(fā)生重大變化?,F代網絡技術不僅影響傳統會計的確認基礎、計量屬性、報告內容和分析方法,而且還可能促使財務會計與管理會計,或與稅務會計“合二為一”,乃至最終決定傳統財務會計的“生死存亡”。在這樣的背景下,國外關于改進財務報告的研究文章層出不窮。為應付未來挑戰(zhàn),會計界人士正在積極應對、研究對策,進行跨學科研究并抓緊制定新的財務報告標準。

在新經濟時代,有人將會計稱為新信息的創(chuàng)造者。未來社會是可持續(xù)發(fā)展、綠色環(huán)境下的信息時代,會計確認、計量和報告上的許多傳統觀念將時移勢易,GRP、ERP、KRM、電子聯機實時報告系統(Real-timeReportingSystem,RRS)和XBRL等的廣泛應用和進一步發(fā)展,將使未來財務報告發(fā)生深刻而巨大的變化。

XBRL被稱為是一個“商務報告的革命”,它有望成為全球共同的財務報告語言,為網絡財務報告的國際趨同奠定技術基礎。XBRL是可擴展標記語言(XML)在財務報告信息交換和提取領域的一種應用。XBRL不強調制定新會計準則,而是致力于增強按現有會計準則提供信息的有用性,使用XBRL后企業(yè)財務報告和對財務報告進行分析的工具最終都將實現電子化處理。同時,XBRL可使不同會計準則下的財務報告編制更加容易,它可使非財務信息具有與財務信息同樣的地位。有了XBRL后,政府可對其投資的重大項目以及對政府各部門進行有效的管理。

企業(yè)有用XBRL可向全球投資者、債權人等各種利益相關者呈報豐富而個性化的信息,信息不對稱將得到極大地緩解?;ヂ摼W報告的未來發(fā)展趨勢是實時商務通過接入XBRL對實時經營、實時定價、實時管理等工作進行實時呈報。目前,國際上各交易所、會計師事務所和金融服務與信息供應商等機構已采用或準備采用該項目和技術,世界各國已經有250多個機構參加了XBRL國際組織。

(三)彩色模式的運用

美國證券交易委員會(SEC)沃爾曼(Wallman)先生提出了分層次的彩色報告模式,它將財務報告的內容按會計信息的質量特征分為多個不同層次。第一層次包括所有符合可定義性、相關性、可靠性和可計量性四個標準的信息,它們構成了傳統財務報告的核心內容;第二層次是報告僅具有可定義性、相關性和可靠性,但不能可靠計量的信息,如某些無形資產信息、知識資本信息;第三層次是報告那些符合相關性、可靠性,但不符合可定義性和可計量性的信息,如衍生金融產品的信息;最后一個層次只報告那些僅符合相關性、而不符合其他幾項標準的事項,如產品市場份額、公眾形象、主要關聯方等大量的非財務信息。彩色報告模式的應用,可更好地滿足使用者差異性多層次的需求,這樣就會更好地達到決策相關性目標。

(四)審計業(yè)務與咨詢業(yè)務的分離

安然、世界通信、施樂、維旺迪公司審計失敗的案例,無不從反面向我們證明審計業(yè)務與咨詢業(yè)務分離的極端重要性,如同是安然和維旺迪咨詢顧問的安達信,由于與上述兩公司存在經濟利益聯系,又如何期望其提交的審計報告具有獨立性和較高的可信度呢?目前發(fā)達國家正著手重塑獨立審計體系,決心將咨詢業(yè)務與審計業(yè)務分開,以提高獨立審計的客觀性與公正性,充分發(fā)揮注冊會計師的審計作用,為真實可靠的提供企業(yè)財務會計報告提供外在的保證,規(guī)范注冊會計師“市場經濟守門員”的作用。

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