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師德活動總結(jié)范文

時(shí)間:2022-11-26 23:11:41

序論:在您撰寫師德活動總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

師德活動總結(jié)

第1篇

開學(xué)伊始,黃粱夢教育集團(tuán)根據(jù)叢臺區(qū)教體局的要求,組織開展了師德教育周活動。通過這一活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)建設(shè),為促進(jìn)全體教師樹立為人師表、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念,起到了積極向上的推動作用,大力提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建和諧校園,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我校開展活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視、提高認(rèn)識

根據(jù)叢臺區(qū)教體局的安排部署,結(jié)合我教育集團(tuán)的實(shí)際情況,開展了為期一周的師德宣傳教育活動。我校對本次活動高度重視,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局精神。使廣大教師充分認(rèn)識到本次師德周教育活動的重要意義,激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),甘為人梯的師德風(fēng)范;激發(fā)了廣大教師昂揚(yáng)向上和積極健康的進(jìn)取精神。通過具體生動的例子,進(jìn)一步了激勵(lì)廣大教師積極投身于教學(xué)改革中,對提高業(yè)務(wù)水平和師德水平具有一定的指導(dǎo)和示范作用。

二、活動形式多樣、開展扎實(shí)有效

我教育集團(tuán)在開學(xué)前夕確立了具體的學(xué)習(xí)時(shí)間,充分保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格按主題教育規(guī)定的內(nèi)容深入開展學(xué)習(xí),保證了集中學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)的形式上,學(xué)校采取了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、分組討論相結(jié)合的方式。要求教師認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵圍繞本次活動寫了師德方面的論文,全體教師寫不少于1000字的心得體會。并評選出了黃粱夢教育集團(tuán)優(yōu)秀師德論文和優(yōu)秀心得體會。并開展了師德演講比賽。

三、認(rèn)真總結(jié)、努力進(jìn)取

第2篇

為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校根據(jù)《xx區(qū)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的精神,結(jié)合我校的具體實(shí)際,以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容;以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手。扎實(shí)開展師德教育系列活動,精心設(shè)計(jì)活動載體,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),使全體教職工在增強(qiáng)意識、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、健全師德教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作,把師德教育工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德教育的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)健全組織機(jī)構(gòu),學(xué)校成立了以xx為組長,xx為副組長,xx、各教研組長及年級組長為成員的師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。做到職責(zé)分明,任務(wù)明確,把各項(xiàng)內(nèi)容的組織安排具體落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,責(zé)任到人。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的《xx中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作,確保了師德建設(shè)每項(xiàng)活動有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)。

二、組織宣傳學(xué)習(xí),提高教職工認(rèn)識

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),我校9月29日召開了教職工學(xué)習(xí)動員會。深入學(xué)習(xí)了《xx區(qū)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、xx副區(qū)長《在全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)工作動員大會上的講話》精神、《教育法》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。會上,全體教師認(rèn)真領(lǐng)會精神,充分認(rèn)識了此次師德師風(fēng)教育活動的指導(dǎo)思想,即以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,以規(guī)范教師行為和完善師德建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。許多教師紛紛在會上表態(tài)發(fā)言,決心堅(jiān)持以德施教、依法執(zhí)教、文明從教,樹立良好的師德形象,扎根農(nóng)村,勤奮工作,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

三、建立健全師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成監(jiān)督和保障措施

1、完善師德建相關(guān)制度,依靠制度約束規(guī)范教師言行。學(xué)校制定完善了《教師業(yè)務(wù)考核制度》、《教師績效考核方案》、《教職工考勤請假制度》等相關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律。

2、建立師德教育群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校在校門口長期設(shè)立師德師風(fēng)征求意見箱和監(jiān)督舉報(bào)電話,定期舉辦家長、學(xué)生座談會等。派專人負(fù)責(zé)收集整理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決師德師風(fēng)中的問題。

3、嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制度。堅(jiān)持師德為先、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,努力打造一支師德好、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。對于違背師德規(guī)定的予以處罰,對于師德優(yōu)秀的則大力表彰。

四、創(chuàng)設(shè)有效活動載體,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動

我校以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍為目的,精心設(shè)計(jì)了各項(xiàng)活動。

第3篇

二、師德月活動收獲

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升了干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1、成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組思想到位、分工負(fù)責(zé),責(zé)任明確,協(xié)同合作,將同全體教師一道,共同完成師德建設(shè)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員通過師德月在道德和情感方面達(dá)成四點(diǎn)共識。道德方面的四點(diǎn)共識是;一、嚴(yán)于律己,廉潔奉公;二、為人大度,心胸廣闊;三、作風(fēng)民主,平等待人;四、謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)實(shí)肯干。情感方面的四點(diǎn)是:一、熱情關(guān)心人,以情動人;二、誠懇待人,以誠感人;三、充分信任人,以信服人;四、善于激勵(lì)人,以情催人。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。圍繞以“切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的人民教師”為主題,利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力加強(qiáng)宣傳,努力營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

3、在師德交流會上全體教師介紹育人、愛生的經(jīng)驗(yàn),通過一個(gè)個(gè)感人的故事案例,說出了教師們愛事業(yè)的真誠和愛學(xué)生的真情,從而增強(qiáng)師德意識堅(jiān)定了做好人民教師的遠(yuǎn)大理想。

(二)以讀書活動為依托、培養(yǎng)教師的整體水平。

組織我校教師開展讀書活動,以教學(xué)活動為依托、促進(jìn)青年教師師德整體水平的提高。原則:全員參與,選優(yōu)推優(yōu),專家引領(lǐng),逐步提高。以課堂教學(xué)大賽為載體,開展課堂教學(xué)改革成果交流展示活動,將課程改革理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)際,落實(shí)到課堂教學(xué)中,切實(shí)做到從講堂,從學(xué)生看教師師德;開辟學(xué)校校園網(wǎng)為新的課改交流平臺,將優(yōu)秀課例、教案、課件放在學(xué)校的服務(wù)器上,供老師們學(xué)習(xí)、交流。

(1)3月、4月我校組織教師開展了撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動,并請專家進(jìn)行點(diǎn)評。

經(jīng)過評比:韓秀清、張曉梅、郭娟、付燕輝、郭贊蓮、陳碧輝、夏英蓮、王云主、吳秀君、李建立、朱紅、張潔、崔瑩瑩、朱亞男、張娟、吳倩、李敬云、林林、崔榮芝、李亞南、李婕等老師的教案獲一等獎(jiǎng),以上老師并在全校范圍內(nèi)作了公開研究課

(2)4月由學(xué)校評審組對課及反思進(jìn)行評選,注重從教師環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及教學(xué)用語是否以學(xué)生為主體,是否充分考慮學(xué)生的實(shí)際等方面進(jìn)行評比。并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思整理印刷成冊。評比結(jié)果:數(shù)語雙科一等獎(jiǎng)六人,數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)二人,科任學(xué)科一等獎(jiǎng)10人,語文一等獎(jiǎng)一人,數(shù)語雙科二等獎(jiǎng)1人:數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)5人,科任學(xué)科二等獎(jiǎng)5人,對獲獎(jiǎng)教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

通過教案、反思、課堂的評比,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)基本功,與此同時(shí)促進(jìn)了教師對于師德的認(rèn)識與提高。

(三)強(qiáng)化教師職業(yè)特點(diǎn),提升教師的職業(yè)水平

1、以我校師德方面做得好的教師典型,抓住典型,廣泛地宣傳他們的先進(jìn)事跡,讓教師們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。為促進(jìn)師德建設(shè)示范群體的形成營造氛圍。我校教師孫超的案例《約定》刊登在朝陽區(qū)的優(yōu)秀案例集上,利用教師會上讓孫超老師閱讀這篇案例,廣大教師聽了感觸很深,從中體會到了孫超老師對孩子的一片真情,并體會到她抓住了教育的好契機(jī)。給全校教師創(chuàng)造了交流研討的機(jī)會,全校教師聯(lián)系自身實(shí)際談體會,并寫出了心得。

2、要求學(xué)生做到的老師首先做到。教師乃學(xué)生之典范,教師的衣著打扮,乃至一言一行都將成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模,“身教勝于言教”,在一些活動中,教師要率先垂范。如:在迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)500天宣傳活動為契機(jī),以“奧運(yùn)有我,現(xiàn)在行動”為主題,開展豐富多彩的宣傳教育活動,我校同學(xué)走出校園、走進(jìn)社區(qū),到十八里店鄉(xiāng)大洋路兩旁進(jìn)行美化清潔行動。廣大師生用自己的雙手踐行“奧運(yùn)有我,現(xiàn)在行動”,清理白色垃圾和違法小廣告。創(chuàng)建“做文明少年,播文明新風(fēng),小手拉大手,共建文明街”為主題的紅領(lǐng)巾文明一條街活動。營造“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”的和諧氛圍。提高教師、學(xué)生、家長、及各界人士的文明素養(yǎng),掀起迎奧運(yùn),為2012年北京奧運(yùn)創(chuàng)造良好的人文奧運(yùn)氛圍。例如,三月份我校開展了以“情系奧運(yùn),美化校園我爭先”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。我校全體教師和學(xué)生一起撿拾白色垃圾、除草、回收舊報(bào)紙,以實(shí)際行動激發(fā)隊(duì)員們的環(huán)保意識。為朝陽添一片綠,為奧運(yùn)獻(xiàn)一份力。

3、以建立新型民主師生關(guān)系為目標(biāo),重點(diǎn)開展教師與學(xué)生、教師與家長之間的懇談交流活動。結(jié)合實(shí)際今年我校師德月開展了學(xué)生寄語、家長寄語的征集活動,讓學(xué)生家長及學(xué)生把平時(shí)沒有機(jī)會而又最想對老師說的話寫下來,從而使學(xué)校和老師了解學(xué)生家長和學(xué)生的心聲,也使廣大家長更加理解老師,尊重老師。同時(shí)老師、學(xué)校也更好的做好工作。

五、2班的姚瑩同學(xué)是這樣寫的:首先,我對您們說聲謝謝!自我入學(xué)以來,我收到您們無微不至的關(guān)懷,使我倍感親切,讓我感受到了學(xué)校大家庭的溫暖,通過您們“照亮別人,燃燒自己”的園丁精神,讓我在學(xué)習(xí)中快樂成長,不斷地吸收新鮮知識,教會我做人的道理,感謝您們辛勤的工作,我會在以后的學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí),聽從老師的教導(dǎo),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,也請老師在我今后的學(xué)習(xí)中多給于幫助,讓我更好的學(xué)習(xí)再次對老師說“您們辛苦了!共2頁,當(dāng)前第1頁12五、1班李凱家長是這樣寫的:您任勞任怨,起早貪黑,盡職盡責(zé)地?fù)?dān)負(fù)著自己的重任,您要處理許多瑣碎的事情,您要日復(fù)一日的進(jìn)行許多重復(fù)性的勞動,還要耐心地對待每一個(gè)學(xué)生,寧要管教頑皮的學(xué)生,說服挑剔的家長,我感到教師職業(yè)的艱辛和偉大,謝謝您啦!知您身體健康,全家幸福!

通過這次征集活動,使學(xué)生與教師、教師與家長之間的理解更深了,情感更濃了,關(guān)心更融洽了。

5、堅(jiān)持教育與治理并重的原則,不斷規(guī)范教師行為,努力提高學(xué)生對教師的滿意率。學(xué)校設(shè)立師德投訴信箱和舉報(bào)電話。學(xué)校投訴電話為:校長經(jīng)常收到家長打來的電話感謝老師辛勤的工作。在一次校長與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系給校園的樹噴藥滅蟲的事情,六、1班張敬怡的家長正在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,得知鄉(xiāng)里沒時(shí)間給樹噴藥時(shí),悄悄與園林局聯(lián)系,免費(fèi)給校園的樹噴藥時(shí),學(xué)校才知道事情的緣由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,這位家長說到,老師、學(xué)校這樣耐心的教育學(xué)生,我家孩子到中學(xué)報(bào)名時(shí),學(xué)校得知我家孩子是十八里店小學(xué)的學(xué)生免試錄取,我高興萬分。我無以回報(bào),就表示我們家長的一片心意吧!

6、在師德月活動總結(jié)時(shí)中,校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上進(jìn)行了總結(jié),找出工作中的不足,發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)中存在著一些不容忽視的問題。如有的教職工重教書、輕育人,對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。通過本次教育活動全校教師高度重視師德師風(fēng)建設(shè);充分認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)中存在的問題,做到“有的放矢”,認(rèn)真整改。有的放矢研究師德教育工作新措施,以推動師德教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

第4篇

二、師德月活動收獲

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升了干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1、成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組思想到位、分工負(fù)責(zé),責(zé)任明確,協(xié)同合作,將同全體教師一道,共同完成師德建設(shè)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員通過師德月在道德和情感方面達(dá)成四點(diǎn)共識。道德方面的四點(diǎn)共識是;一、嚴(yán)于律己,廉潔奉公;二、為人大度,心胸廣闊;三、作風(fēng)民主,平等待人;四、謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)實(shí)肯干。情感方面的四點(diǎn)是:一、熱情關(guān)心人,以情動人;二、誠懇待人,以誠感人;三、充分信任人,以信服人;四、善于激勵(lì)人,以情催人。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。圍繞以“切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的人民教師”為主題,利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力加強(qiáng)宣傳,努力營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

3、在師德交流會上全體教師介紹育人、愛生的經(jīng)驗(yàn),通過一個(gè)個(gè)感人的故事案例,說出了教師們愛事業(yè)的真誠和愛學(xué)生的真情,從而增強(qiáng)師德意識堅(jiān)定了做好人民教師的遠(yuǎn)大理想。

(二)以讀書活動為依托、培養(yǎng)教師的整體水平。

組織我校教師開展讀書活動,以教學(xué)活動為依托、促進(jìn)青年教師師德整體水平的提高。原則:全員參與,選優(yōu)推優(yōu),專家引領(lǐng),逐步提高。以課堂教學(xué)大賽為載體,開展課堂教學(xué)改革成果交流展示活動,將課程改革理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)際,落實(shí)到課堂教學(xué)中,切實(shí)做到從講堂,從學(xué)生看教師師德;開辟學(xué)校校園網(wǎng)為新的課改交流平臺,將優(yōu)秀課例、教案、課件放在學(xué)校的服務(wù)器上,供老師們學(xué)習(xí)、交流。

(1)3月、4月我校組織教師開展了撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動,并請專家進(jìn)行點(diǎn)評。

經(jīng)過評比:韓秀清、張曉梅、郭娟、付燕輝、郭贊蓮、陳碧輝、夏英蓮、王云主、吳秀君、李建立、朱紅、張潔、崔瑩瑩、朱亞男、張娟、吳倩、李敬云、林林、崔榮芝、李亞南、李婕等老師的教案獲一等獎(jiǎng),以上老師并在全校范圍內(nèi)作了公開研究課

(2)4月由學(xué)校評審組對課及反思進(jìn)行評選,注重從教師環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及教學(xué)用語是否以學(xué)生為主體,是否充分考慮學(xué)生的實(shí)際等方面進(jìn)行評比。并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思整理印刷成冊。評比結(jié)果:數(shù)語雙科一等獎(jiǎng)六人,數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)二人,科任學(xué)科一等獎(jiǎng)10人,語文一等獎(jiǎng)一人,數(shù)語雙科二等獎(jiǎng)1人:數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)5人,科任學(xué)科二等獎(jiǎng)5人,對獲獎(jiǎng)教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

通過教案、反思、課堂的評比,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)基本功,與此同時(shí)促進(jìn)了教師對于師德的認(rèn)識與提高。

(三)強(qiáng)化教師職業(yè)特點(diǎn),提升教師的職業(yè)水平

1、以我校師德方面做得好的教師典型,抓住典型,廣泛地宣傳他們的先進(jìn)事跡,讓教師們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。為促進(jìn)師德建設(shè)示范群體的形成營造氛圍。我校教師孫超的案例《約定》刊登在朝陽區(qū)的優(yōu)秀案例集上,利用教師會上讓孫超老師閱讀這篇案例,廣大教師聽了感觸很深,從中體會到了孫超老師對孩子的一片真情,并體會到她抓住了教育的好契機(jī)。給全校教師創(chuàng)造了交流研討的機(jī)會,全校教師聯(lián)系自身實(shí)際談體會,并寫出了心得。

2、要求學(xué)生做到的老師首先做到。教師乃學(xué)生之典范,教師的衣著打扮,乃至一言一行都將成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模,“身教勝于言教”,在一些活動中,教師要率先垂范。如:在迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)500天宣傳活動為契機(jī),以“奧運(yùn)有我,現(xiàn)在行動”為主題,開展豐富多彩的宣傳教育活動,我校同學(xué)走出校園、走進(jìn)社區(qū),到十八里店鄉(xiāng)大洋路兩旁進(jìn)行美化清潔行動。廣大師生用自己的雙手踐行“奧運(yùn)有我,現(xiàn)在行動”,清理白色垃圾和違法小廣告。創(chuàng)建“做文明少年,播文明新風(fēng),小手拉大手,共建文明街”為主題的紅領(lǐng)巾文明一條街活動。營造“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”的和諧氛圍。提高教師、學(xué)生、家長、及各界人士的文明素養(yǎng),掀起迎奧運(yùn),為2010年北京奧運(yùn)創(chuàng)造良好的人文奧運(yùn)氛圍。例如,三月份我校開展了以“情系奧運(yùn),美化校園我爭先”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。我校全體教師和學(xué)生一起撿拾白色垃圾、除草、回收舊報(bào)紙,以實(shí)際行動激發(fā)隊(duì)員們的環(huán)保意識。為朝陽添一片綠,為奧運(yùn)獻(xiàn)一份力。

3、以建立新型民主師生關(guān)系為目標(biāo),重點(diǎn)開展教師與學(xué)生、教師與家長之間的懇談交流活動。結(jié)合實(shí)際今年我校師德月開展了學(xué)生寄語、家長寄語的征集活動,讓學(xué)生家長及學(xué)生把平時(shí)沒有機(jī)會而又最想對老師說的話寫下來,從而使學(xué)校和老師了解學(xué)生家長和學(xué)生的心聲,也使廣大家長更加理解老師,尊重老師。同時(shí)老師、學(xué)校也更好的做好工作。

五、2班的姚瑩同學(xué)是這樣寫的:首先,我對您們說聲謝謝!自我入學(xué)以來,我收到您們無微不至的關(guān)懷,使我倍感親切,讓我感受到了學(xué)校大家庭的溫暖,通過您們“照亮別人,燃燒自己”的園丁精神,讓我在學(xué)習(xí)中快樂成長,不斷地吸收新鮮知識,教會我做人的道理,感謝您們辛勤的工作,我會在以后的學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí),聽從老師的教導(dǎo),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,也請老師在我今后的學(xué)習(xí)中多給于幫助,讓我更好的學(xué)習(xí)再次對老師說“您們辛苦了!共2頁,當(dāng)前第1頁1

五、1班李凱家長是這樣寫的:您任勞任怨,起早貪黑,盡職盡責(zé)地?fù)?dān)負(fù)著自己的重任,您要處理許多瑣碎的事情,您要日復(fù)一日的進(jìn)行許多重復(fù)性的勞動,還要耐心地對待每一個(gè)學(xué)生,寧要管教頑皮的學(xué)生,說服挑剔的家長,我感到教師職業(yè)的艱辛和偉大,謝謝您啦!知您身體健康,全家幸福!

通過這次征集活動,使學(xué)生與教師、教師與家長之間的理解更深了,情感更濃了,關(guān)心更融洽了。

5、堅(jiān)持教育與治理并重的原則,不斷規(guī)范教師行為,努力提高學(xué)生對教師的滿意率。學(xué)校設(shè)立師德投訴信箱和舉報(bào)電話。學(xué)校投訴電話為:校長經(jīng)常收到家長打來的電話感謝老師辛勤的工作。在一次校長與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系給校園的樹噴藥滅蟲的事情,六、1班張敬怡的家長正在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,得知鄉(xiāng)里沒時(shí)間給樹噴藥時(shí),悄悄與園林局聯(lián)系,免費(fèi)給校園的樹噴藥時(shí),學(xué)校才知道事情的緣由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,這位家長說到,老師、學(xué)校這樣耐心的教育學(xué)生,我家孩子到中學(xué)報(bào)名時(shí),學(xué)校得知我家孩子是十八里店小學(xué)的學(xué)生免試錄取,我高興萬分。我無以回報(bào),就表示我們家長的一片心意吧!

6、在師德月活動總結(jié)時(shí)中,校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上進(jìn)行了總結(jié),找出工作中的不足,發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)中存在著一些不容忽視的問題。如有的教職工重教書、輕育人,對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。通過本次教育活動全校教師高度重視師德師風(fēng)建設(shè);充分認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)中存在的問題,做到“有的放矢”,認(rèn)真整改。有的放矢研究師德教育工作新措施,以推動師德教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

第5篇

狠抓宣傳教育不放松。開園以來,該園高度重視師德師風(fēng)工作,將其納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)專題會議,成立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同每位教師層層簽訂了師德承諾書。每周利用政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德及法律法規(guī)等相關(guān)文件。開辦了《師德引航促成長,文化熏陶升內(nèi)涵》的師德師風(fēng)建設(shè)宣傳欄,分設(shè)師德規(guī)范、文化實(shí)施細(xì)則、精品美文分享、人生哲理警句分享、感言感悟等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),使教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。

建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,公布班子成員電話號碼、設(shè)立家長意見箱、園長接待日等,廣開言路,暢通信息交流渠道,接受幼兒家長、社會對師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對收到投訴及時(shí)進(jìn)行自查自糾,[蓮~山 課件 ]對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時(shí)給予了處理和整改。

嚴(yán)格考核管理機(jī)制。將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、績效考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。該園每學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。

第6篇

一、認(rèn)真安排部署。在總結(jié)學(xué)習(xí)動員階段工作基礎(chǔ)上,對查擺問題階段的工作進(jìn)行了全面的部署安排,并提出了明確具體的要求:

1.個(gè)人剖析。人人對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和縣局《師德師風(fēng)建設(shè)工作安排》中的“整頓重點(diǎn)”,全面嚴(yán)格剖析自己,寫出不少于1500字的個(gè)人剖析材料,進(jìn)行查擺問題,自我剖析,深刻反思。

2.全員評議。先是領(lǐng)導(dǎo)和教研組民主生活會,小組成員之間進(jìn)行批評與自我批評,要求自我分析客觀真實(shí),突出問題找準(zhǔn)癥結(jié),分析原因深刻具體,剖析問題恰如其分。再是學(xué)生和家長代表問卷調(diào)查,通過發(fā)放《xx三中師德師風(fēng)家長調(diào)查問卷》、《xx三中師德師風(fēng)學(xué)生調(diào)查問卷》以及《xx三中師德師風(fēng)征求意見卡》等形式,廣泛征求意見,進(jìn)行分類梳理,向全體教職員工公示。通過自我剖析與同行間的批評與自我批評,再加上學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,使大家進(jìn)一步認(rèn)清師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,自覺規(guī)范自身言行,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

二、廣泛征求意見。我們圍繞學(xué)校的辦學(xué)方向、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、教風(fēng)校風(fēng),教師的儀表風(fēng)范、敬業(yè)態(tài)度、教育觀念、奉獻(xiàn)精神、教學(xué)常規(guī)以及對后勤教輔人員的管理等多方面的內(nèi)容,召開了有家長代表和社會各界人士、縣局領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體等百余人參加的座談會;抓住學(xué)生、家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題在學(xué)生和家長中進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)放征求意見表和家長、學(xué)生調(diào)查問卷千余份;利用校訊通平臺向家長了學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的信息,公布了學(xué)校的舉報(bào)電話、校長、副校長、教導(dǎo)主任等有關(guān)負(fù)責(zé)人的電話號碼,便于家長和社會及時(shí)反映情況。這樣,做到了廣泛征求各方面的意見和建議。

三、認(rèn)真梳理分析。學(xué)校將收集到的各方意見和建議按照“學(xué)?!薄ⅰ邦I(lǐng)導(dǎo)班子”、“教師隊(duì)伍”在師德師風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的分類梳理,并向全體教職工進(jìn)行公示。召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組民主生活會討論,分析原因,尋找根源,讓大家做到心中有數(shù),進(jìn)而有則改之,無則加勉。

四、開展談心交流。學(xué)校委會和師德師風(fēng)辦公室負(fù)責(zé)人員,充分利用轉(zhuǎn)達(dá)反饋意見的機(jī)會,和相關(guān)人員進(jìn)行了交心和談心;教師之間也利用教研時(shí)間,互相征求意見,積極開展批評與自我批評,有針對性地幫助在師德規(guī)范方面存在差距和有突出問題的同志,提出希望和建議,使大家真正做到了思想上有觸動,實(shí)踐中有行動,達(dá)到了解決問題,提高修養(yǎng)的目的。

五、進(jìn)行民主測評。學(xué)校首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會,對照師德規(guī)范和縣局《師德師風(fēng)建設(shè)工作安排》中的“整頓重點(diǎn)”各自剖析自身存在的問題,提出改進(jìn)意見,進(jìn)行民主測評。然后,領(lǐng)導(dǎo)組分到各年級組參與教師的民主評議和民主測評。同時(shí),發(fā)放通過學(xué)生和家長調(diào)查問卷的方式,對教師和班主任進(jìn)行評議。最后根據(jù)教師的個(gè)人剖析、教師互評、學(xué)生及家長的評議意見,結(jié)合教師平時(shí)表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是、客觀公正地對每個(gè)教師提出評議意見,并向教師本人進(jìn)行反饋,使評議成為提高和加強(qiáng)教師師德師風(fēng)的有力舉措。

第7篇

一、抓教育,強(qiáng)觀念

觀念決定行動,思路決定出路。這是我院制定活動方案時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作,確保師德教育活動的有效開展。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事,而是全院教職工的事。所以,我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長兼黨總支書記孫智同志擔(dān)任組長?;顒舆^程中,全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫出了個(gè)人師德學(xué)習(xí)體會和整改方案。孫智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。

2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來看待的情況,在活動開展之初,我院就加強(qiáng)了這方面的教育,在師德教育動員會上,院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作,擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,把本職工作、個(gè)人理想與祖國繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會中,紛紛表示:學(xué)高為師,身正為范,教育是人民的教育,只有熱愛教育事業(yè),才能關(guān)愛學(xué)生;只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。

二、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識

學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶。活動中,我們主要抓了以下四項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,強(qiáng)化全體教職工師德意識。

1、切實(shí)開好師德集中教育動員會。10月13日,我院召開了師德教育動員大會。會上,孫院長對我院的師德教育活動作了動員講話,他肯定了我院所取得的成績,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教育活動的意義,提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個(gè)不足,九條表現(xiàn),兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會由羅永全副書記主持。

2、搞好集中學(xué)習(xí)活動。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報(bào)告。以學(xué)校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以科、室為單位,組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合,即一是與落實(shí)本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合;二是與辦好應(yīng)用型本科,建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。

3、抓好自學(xué)的檢查落實(shí)。我們要求教職工充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)期間,每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會,院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室,參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動。每位教職工都已經(jīng)上交了個(gè)人XX字以上的學(xué)習(xí)心得,周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文,輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會上作典型發(fā)言。

4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)?!白钍軐W(xué)生歡迎教師”評選活動為契機(jī),對我院周義龍、雷石標(biāo)、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳,身邊的這些“典型”述說平凡的故事,全院師生獲得了心靈的感動,反響強(qiáng)烈。

三、抓活動,強(qiáng)氛圍

我們從抓好五項(xiàng)活動入手,充實(shí)和強(qiáng)化師德教育活動的載體,營造濃厚的氛圍,讓全體師生從活動中掌握師德內(nèi)容,明確師德目標(biāo)。

1、開展師德大討論活動。10月20日,我院組織召開了全體教職工師德討論會。大會由孫院長主持,會上,陳愛梅、王雪峰、周艷華等8名教師作了典型發(fā)言。他們結(jié)合自身工作實(shí)際深入分析了師德問題,有的說師德教育的基本要求是愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn),有的談了教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)問題,有的分析了教師的情感育人問題,有的闡述了民辦高校應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,更加高度重視師德教育問題,等等,會議熱烈,成效顯著。學(xué)校黨委書記張文瑞、教務(wù)處副處長陳紅、督學(xué)洪長德和人事處處長助理?xiàng)钇G紅受邀參加了會議,張文瑞同志對我院的大討論活動作了高度評價(jià)。此我,我院還組織了青年教師如何提高師德修養(yǎng),中年教師在職業(yè)行為方面如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,老年教師如何繼續(xù)發(fā)揮潛能、再創(chuàng)佳績等三場討論會。

2、開展“五查五改”活動。一查思想認(rèn)識,二查愛崗敬業(yè),三查教研業(yè)務(wù),四查教研業(yè)務(wù),五查為人師表。全院教職工查得認(rèn)真,改得及時(shí),在他們個(gè)人學(xué)習(xí)體會和整改方案中都有具體體現(xiàn)。

3、開展“最受學(xué)生歡迎教師”評選活動。“最受學(xué)生歡迎教師”評選活動是學(xué)校校慶的重要活動之一,我院以此為契機(jī),把它當(dāng)成師德教育活動的重要內(nèi)容,號召全體教師“深入開展師德教育活動,爭最受學(xué)生歡迎的人民教育”。此次評選活動,我們組織全院學(xué)生進(jìn)行了兩輪投票,第一輪投票由各班級進(jìn)行民主推薦,產(chǎn)生了孫蘇蘇、雷石標(biāo)等12名候選人。第二輪由輔導(dǎo)員在各班級對12名候選人的情況和事跡進(jìn)行廣泛深入宣傳,并組織學(xué)生對他們進(jìn)行投票。最后,根據(jù)得票情況,推薦了周義龍、雷石標(biāo)和許鴻三位同志參加全校的“最受學(xué)生歡迎教師”評選。特別值得一提的是,我院還組織了已經(jīng)離校實(shí)習(xí)的大三學(xué)生進(jìn)行了兩輪網(wǎng)上投票,有80%以上的大三學(xué)生積極響應(yīng),熱情參與,反響強(qiáng)烈。通過本次活動,不僅讓教師受到了教育,同時(shí)也喚起了我院全體學(xué)生的尊師重教意識。

4、在任課教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。針對當(dāng)前學(xué)校開展的“迎校慶,講文明,樹新風(fēng)”活動和學(xué)生中存在的文明守紀(jì)和做人問題,我院在全體教師中開展關(guān)愛學(xué)生活動。要求教師要恪守自己的職業(yè)道德和職業(yè)情操,把教書與育人有機(jī)結(jié)合,應(yīng)該像愛護(hù)自己的的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生,努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受真正的師愛與和諧。具體要求全體教師做到三點(diǎn):構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系,尤其要加強(qiáng)后進(jìn)生的教育引導(dǎo);要善于理解、原諒學(xué)生;及時(shí)糾正學(xué)生不文明和違紀(jì)行為。全體教師以身作則,對教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的10余學(xué)生違紀(jì)和不文明行為進(jìn)行了及時(shí)引導(dǎo)和教育,比如教師遇到最多的學(xué)生下課抽煙問題、上課玩手機(jī)和吃零食問題等都得到了及時(shí)引正,效果十分明顯。此外,我們還組織了李華麗教學(xué)示范課,用以轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高服務(wù)能力和水平。

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5、在學(xué)生中開展尊師重教活動。我院注重把師德教育與學(xué)生尊師重教教育相結(jié)合,使兩項(xiàng)活動相輔相成,特別是針對學(xué)生中存在的辱罵教師等不尊重教師行為,我們要求輔導(dǎo)員老師組織了尊師重教主題班會,提出學(xué)校出現(xiàn)的有違尊師的現(xiàn)象,大力表揚(yáng)學(xué)生中尊師的行為,頌揚(yáng)教師工作的崇高與偉大,讓他們明確怎樣做才是尊師,尊重教師的勞動成果是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),從而激發(fā)了廣大學(xué)生對老師的熱愛之情,有效地促進(jìn)了和諧師生關(guān)系的建立和教學(xué)工作順利進(jìn)行?,F(xiàn)在,我院學(xué)生上課守紀(jì)和見到老師問好等情況得到根本好轉(zhuǎn),學(xué)生的尊師重教意識得到明顯提高。此外,我們還組織了師德專題學(xué)生座談會及教學(xué)信息反饋員座談會,并對學(xué)生反映的問題進(jìn)行了整理分析,擬定了整改措施,逐條整改,有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生的溝通和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、抓整改,強(qiáng)實(shí)效

抓好整改,提高我院教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機(jī)活動力,與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,建立我院師德教育長效機(jī)制,是我院本次師德教育活動的目的。

1、完成了個(gè)人整改。通過學(xué)習(xí)活動的開展,全體教職工都寫出了《個(gè)人師德整改方案》。他們的整改方案認(rèn)識深刻,切合實(shí)際,操作性強(qiáng),為有針對性地長期做好自身師德教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、完成了集體整改。結(jié)合師德教育活動開展情況,經(jīng)討論,我們擬定了《旅游學(xué)院師德整改方案》。明確了思想和業(yè)務(wù)兩個(gè)整改內(nèi)容,七個(gè)整改措施。主要內(nèi)容是:思想整改和業(yè)務(wù)整改。主要措施是:提高思想認(rèn)識,建立健全相應(yīng)機(jī)制,要求教師既要教書更要育人,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)效能,充分發(fā)揮學(xué)生和社會的監(jiān)督作用,形成良好的系部氛圍,要求教師認(rèn)真將師德內(nèi)化。這是我院持之以恒抓好師德教育的指導(dǎo)性材料。

3、制定了《旅游學(xué)院教職工師德師風(fēng)年度個(gè)人考評細(xì)則》。在活動開始之初,我院起草了《細(xì)則》,在活動開展的過程中,我們廣泛征求了教職工的意見,并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男抻?,現(xiàn)已定稿,為我院今后抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。

五、抓總結(jié),強(qiáng)提高