時間：2022-11-11 20:56:22
序論：在您撰寫專碩復習計劃時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
謀定而后動是放之四海而皆準的真理，謀從何來？對考研來說，首先要對宏觀環(huán)境了如指掌，再決定是否考研、考什么學校以及什么專業(yè)。
每一條宏觀的政策，都會影響每一位卑微的社會個體。以“考學碩還是考專碩”這一問題為例，從2009年國家大力發(fā)展專碩學位教育，到2014年，專碩報名人數(shù)較去年增加9萬人，達到68萬人，專碩從遇冷到受追捧不過5年時間。到2015年，專碩與學碩招生比例持平后將不再上升。一邊是專碩越發(fā)受社會、考生認可，一邊是招生人數(shù)即將封頂，可以預見，專碩的錄取門檻將會上調(diào)，競爭很快將變得激烈，“考不上學碩就報專碩”的好日子很快會一去不返。對每個考研人來說，2015年，很可能是專碩“易考”的末班車。這便是宏觀政策影響個體的佐證。
需要讀懂的宏觀，不僅包括考研政策，還有行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢。在“找一份好工作”就是考研最大動力的今天，行業(yè)活得好不好，直接影響你考不考研，考什么專業(yè)，讀哪所學校。以報考機械類專業(yè)的考生為例，上一輪金融危機以及近年來全球經(jīng)濟疲軟對中國傳統(tǒng)制造業(yè)的影響越發(fā)顯現(xiàn)，市場持續(xù)低迷，反彈乏力，企業(yè)人才招聘策略總體呈現(xiàn)緊縮狀態(tài)，對大學生的需求縮減；再細分到船舶制造、軌道交通等行業(yè)，呈現(xiàn)出陸上“日出”海上“雨”的冷熱需求不均的景象。如果打算報考機械類專業(yè)，不了解這些，你心里能踏實？
解讀：
有虞者勝源于《孫子兵法》中的“以虞待不虞者勝”，意為有準備的軍隊與無準備的軍隊作戰(zhàn)會取得勝利。
提前一年備考，會太久嗎？時間管理法則告訴我們，用12個月準備一次考試，不趕早也不趕晚，是最黃金的備考時間。
如果你有足足12個月來備考，你至少將在以下三個方面占據(jù)主動：
首先，你不僅可以提早準備英語、專業(yè)課等科目，還能充分了解專業(yè)及目標院校，并有充足的時間供考生調(diào)整報考目標。尤其是對于跨?？鐚I(yè)的考生來說，由于目標院校的信息收集需要耗費一定精力，打好提前量至關(guān)重要。
其次，可制定4段靈活全面的復習計劃：基礎(chǔ)計劃、提升計劃、鞏固計劃、沖刺計劃。顯然，少任何一段計劃，都可能讓你的考研陷入被動。
最后，可以讓你自如應對來自情緒波動、計劃調(diào)整、大四實習，以及類似于“家里突然有事”這樣的突發(fā)事件給你復習帶來的影響。
解讀：
古代動兵打仗，講究的是“動而不迷，舉而不窮”。意為懂得用兵打仗的人，他行動起來不會迷惑，策略措施能變化多端而不會窮竭。動而不迷就是要求考研人在備考的過程中不要常常困惑、糾結(jié)，要給考研一個充分的理由。
明確，意味著你有一個能自圓其說的考研理由；自信，意味著不管任何人對你冷嘲熱諷，橫加阻攔，你仍堅信你考研動機是正確的?？佳杏忻鞔_而自信的理由，是為了讓你在日后少些麻煩。
減少擇校擇專業(yè)的麻煩：動機決定行動。沒有明確而自信的理由，就容易在擇校擇專業(yè)過程中產(chǎn)生誤差――當你不清楚自己想要什么時，還希望能一選一個準，只能祈禱你之前人品攢得夠夠的。
減少復習備考的麻煩：當不那么明確、堅定的考研理由遇上挫折――漫長的復習時間、做到世界末日也做不完的習題、刻板無趣的生活……你會更容易懷疑考研的正確性和必要性：“為什么我要受這些苦？”“我這么做值得嗎？”進而開始出現(xiàn)反復、糾結(jié)、動搖、后悔、茫然、懶惰等考研人欲除之而后快的負面情緒。最壞的情況是，在內(nèi)耗中成為錯過招聘黃金期的考研“醬油黨”。
減少復試的麻煩：除了你，還有一個人也很在意你的考研動機――導師。因為動機不僅會影響考生讀研期間的表現(xiàn)，在一定程度上它還能反映考生的誠信。中國教科院教育政策研究中心主任吳霓數(shù)年前曾面試一名考生，該考生說自己考研是為了做科研，走學術(shù)之路。當吳霓問及他的具體計劃時，他卻支支吾吾，難以自圓其說，最后才坦陳，他是為了能和女友在同一個城市才考研?！拔覍幙伤苯痈嬖V我，而不是編個謊話?！眳悄拚f，“現(xiàn)在很多學生是為了就業(yè)才考研，這是我作為導師非常理解的一個現(xiàn)實理由，但有些考生偏要說是為了做科研。如果你自己都覺得這個理由難以啟齒，為什么還為了它考研呢？”
解讀：
以迂為直出自《孫子?軍爭》，意為用迂回曲折的途徑達到近直的目的。保研是大學生進入研究生行列的一種保險的捷徑。
從中國教育在線網(wǎng)站上最新的《2014年全國碩士研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報告》來看，2014年全國碩士研究生報考出現(xiàn)了熱度趨緩的現(xiàn)象，同時各高校的學術(shù)型碩士的招生比例也在下降。《報告》顯示：“2013年專業(yè)碩士招生比例已達到40.3%，預計到2015年左右，我國的專業(yè)學位碩士與學術(shù)型碩士比例將達1：1?！边@就意味著，高校學術(shù)型碩士的招生名額將會越來越少，其報考難度也會隨之越來越大。
《求學?考研》記者在查閱清華大學、北京大學、中國人民大學和復旦大學等多所國內(nèi)知名高校2013年研究生招生目錄后發(fā)現(xiàn)，不少專業(yè)的碩士生推免所占比重超過該專業(yè)招生總名額的一半，有些熱門專業(yè)可達70%到80%，個別專業(yè)甚至全部招收推免生。2011年，北京大學化學與分子工程學院和生命科學學院、復旦大學軟件學院等單位的接收推免生比例約85%，中國人民大學的國學院和漢青經(jīng)濟與金融研究院甚至全部招收推免生。
在保研一片繁榮的背后，考研生的考試難度顯著加大。如2008年天津某名牌大學的外國語言學及應用語言學專業(yè)計劃招5人，在9月份的推免生招生中就已招滿，但未及時向社會公布，導致28名考生參加了該專業(yè)的全國統(tǒng)考，卻根本不可能被錄取。隨著全國各高校推免比例的不斷上升，以及越來越多的高校獲得推免資格，研究生招生制度改革的大方向愈加明晰。
千言萬語匯成一句話：能保研就保研。
解讀：
在《史記?禮書》中提出：本末相順，終始相應。比喻事物的發(fā)展要合乎規(guī)律。然而，在考研擇校擇專業(yè)這件事上，就要本著本末相順的規(guī)律。
考研真題階段（10-11月），這階段研習真題非常重要，近10年的真題（留出最近兩年的最后做）要做2遍以上，并嚴格地按照考試的時間進行練習，做完后及時總結(jié)，查缺補漏，對照考試大綱排查自己的弱項。
考研沖刺階段（12月-1月），此階段政治、專業(yè)課是重點，對需要背誦的內(nèi)容進行強化記憶，并做適量的模擬題，用最后2周的時間完成近2年的真題。
由此可見，有效的復習計劃不在于“全”，更應結(jié)合自身的基礎(chǔ)水平和備考條件靈活調(diào)整了，高效的復習計劃必須“私人定制”。
解讀：
戰(zhàn)道必勝的意思為按照戰(zhàn)爭的規(guī)律打仗一定能勝利，想要在考研這場戰(zhàn)斗中取得勝利，也要摸清備考的規(guī)律。
每個人復習專業(yè)課的方法不盡相同，但是仍舊有一個比較科學的通用方法――“五輪復習法”。
在專業(yè)課備考之初做出一個科學合理的規(guī)劃是必要的，需要確定自己總共要復習幾輪，每輪復概耗時多久，每天花多久時間。確定了這些之后就可以開始專業(yè)課的復習了。質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，考生在運用此方法的時候首先要保證自己有充足的時間進行五輪復習，在時間不充足的情況下慎用此方法。
第一輪：把指定書目大概通讀一遍，熟悉其體系、框架和主要內(nèi)容。這部分主要是7月份之前做。在通覽參考書的同時可以擴展一下知識面，這對于加深理解和逐步形成自己的觀點十分有幫助。
第二輪：把書本上的東西轉(zhuǎn)化成筆記，按照書本上的結(jié)構(gòu)體系把知識點一一總結(jié)。這一輪從暑假開始。在總結(jié)筆記時可以同時做兩件事，一是把往年的考試真題在筆記中標明，二是把擴展閱讀中獲得的相關(guān)知識也補充到對應章節(jié)中，這樣總結(jié)出來的筆記不僅是書本內(nèi)容的精華版，還是試題庫和知識的延伸版，這個階段的工作做扎實了，對于以后的復習會非常有利。
第三輪：把筆記概括成綱目，即每章用一個簡明的網(wǎng)絡描繪出來。這其實是整理筆記框架的過程，框架整理出后對整體知識有了宏觀把握，每看到一個標題就會立刻聯(lián)想出一串內(nèi)容。這輪花費的時間不多，但仍然要用心，要自己動手動腦，不能簡單地把書目照搬。
第四輪：對照整理出來的框架回歸筆記。前三輪復習其實是把書本從厚讀到薄的過程，而后兩輪則相反，是要把簡化了的東西重新充實起來，看著章節(jié)的目錄背框架，把框架背過之后按照框架背筆記，要仔細回憶筆記中的每一個細節(jié)，最佳的效果是在 腦海里有筆記每一頁的模樣。這是一個十分艱難但有效的方法，背過之后會有種“柳暗花明又一村”的感覺。五輪復習最關(guān)鍵的階段正在于此，這個階段結(jié)束后你會覺得書上的知識基本上全知道了，因此也是信心最強的時候。
第五輪：帶著腦海里已經(jīng)背過的筆記回歸書本。此時，腦海里已有書本上的大體內(nèi)容，這時再看書本的感覺會和以往任何時候都不同，會發(fā)現(xiàn)以往從未發(fā)現(xiàn)的一些細節(jié)，同時一些看法和觀點也會在這個時候冒出來，以這種狀態(tài)去迎接考試自然是勝券在握。這個階段大約需要2周的時間。
解讀：
出自孔子的《論語》：“適可而止，無貪心也?！狈彩陆杂卸?，但最難的事也是把握好限度。鍥而不舍有時候是個貶義詞，越重要的事，越要知道什么時候該前進，什么時候該停止。為考研三戰(zhàn)、四戰(zhàn)，通常不會是一個明智的選擇。
首先，年齡可能會成為限制你發(fā)展的因素。中國的經(jīng)濟、文化、教育資源相對集中，年輕人流向主要集中在幾所大城市，這些城市近些年由于人口驟增，政府紛紛出臺了控制外來人口的措施。以我國教育資源最集中的北京為例，近兩年北京市的相關(guān)部門明確提出了控制進京人口指標，亦即控制戶口指標的相應措施，其中有一條對考研生影響巨大：年齡超過27周歲的應屆碩士畢業(yè)生無法在京落戶。政府相關(guān)工作人員對此說得很直接：“目前一些已經(jīng)參加工作幾年的人考研的目的并不純，只是想以研究生身份獲取進京指標，我們不歡迎為了進京而考研的人。”
算一筆簡單的賬：假設(shè)你22歲那年開始考研，第一次沒考上，第二次也沒考上，第三次終于考到北京一所心儀的學校，碩士讀3年，畢業(yè)時你28歲，根據(jù)上述政策，你畢業(yè)時已經(jīng)失去了在北京落戶的資格，你未來在這所城市長期生活，娶妻生子的人生道路將變得極為曲折。
以上假設(shè)基于你19歲即上大學，且本科是四年制的，如果你高中曾經(jīng)復讀，或者大學時攻讀的是某些五年制的專業(yè)，那么情況將變得更加糟糕。
其次，你必須考慮一考再考的機會成本問題。當你三戰(zhàn)的時候，跟你一戰(zhàn)的人都快畢業(yè)了，等你畢業(yè)的時候，大學同窗可能已經(jīng)成為部門主管。1年時間足以改變很多事，3年時間，滄海桑田。
再者，研究生考試與高考不同，它在復習材料、題型、考核方式更新頻率更高。再考一年，很可能是從零開始的節(jié)奏，你需要承擔的風險和第一年考研時相差無幾。
專碩/學碩。對于保研和考研都存在兩種：碩士研究生和碩博連讀！碩士研究生又分為：專業(yè)型碩士研究生（專碩），學術(shù)型碩士研究生（學碩）。再說直白一點就是：專碩是搞實踐滴，學碩是搞學術(shù)研究滴！雖然有這個區(qū)別，但是實際情況下，學習方向和研究內(nèi)容并沒有太大差別。最主要的區(qū)別就是：專碩時間短（一般2~3年），學碩就是3年。但由于近年來很多高校都將專碩時間延長到2.5年，甚至3年。所以算下來，如果將來你想在專業(yè)領(lǐng)域有所學術(shù)成就，最好還是讀學碩哈！
下決心/定目標。相信現(xiàn)在對于很多本科生來說，決定考研的可能性很大：一部分是從大一大二就決定考研，一部分則是大三大四找工作、面臨畢業(yè)才決定考研。這些都不重要，重要的是你決定考研，既然決定，就堅持走下去！
保研。保研適合從大一就有明確方向的孩子哦！這類人清楚明白自己想要什么，想做什么，人生規(guī)劃也在不斷完善！所以針對這種孩子，小編給出如下建議：1. 努力學好各個課程，考出較好成績；2. 積極參加各項數(shù)理化競賽、英語競賽、大學英語四六級考試，證越多越好；3. 積極參加感興趣的科研活動（這個學校里都會有各種“創(chuàng)新杯”“挑戰(zhàn)杯”等學士研究項目哦）；4. 積極參加國家省市、學校、學院等的活動。當然這種就是存在于年級的前幾名。但是成績和學術(shù)型研究，對保研和考研的面試都是很有幫助的，所以盡量豐富自己的學習學術(shù)經(jīng)歷哦！
張愛志：這要結(jié)合自身特點來做決定。有三分之一的考生在2012年9月份以前就已經(jīng)開始準備了，也就是說大二暑假、大三開學前就開始準備了，這一部分考生往往是選擇跨?？鐚I(yè)的考生，跨考難度比較大，必須提早做準備，像英語、數(shù)學都需要提早動手準備，尤其是跨專業(yè)考生需要在專業(yè)課方面多做準備。還有三分之一的同學春節(jié)前后開始準備考研，其中大部分想跨校，但還會花很多時間去選擇，他們往往會利用寒假進集訓營學英語、數(shù)學打基礎(chǔ)。最后三分之一的基礎(chǔ)好、跨度不太大的考生暑假才開始準備，這類考生往往是報考本校本專業(yè)，且英語、數(shù)學等科目基礎(chǔ)非常好。到了目前這個階段，不少同學還在猶豫、徘徊，我建議打算跨校跨專業(yè)的同學最好在“五一”前開始準備。
《求學·考研》：根據(jù)相關(guān)報道，2013年的碩士研究生報名人數(shù)可能超過180萬，報錄比大概3.3∶1，比前兩年競爭要激烈一些。請問2014年會是怎樣一種形勢呢，考研的競爭激烈狀況會不會有所緩解？
張愛志：近幾年研究生的報考錄取情況基本比較穩(wěn)定，沒有大幅度的變化。報考人數(shù)每年基本保持在5%～10%的增幅，招生人數(shù)也保持這樣的比例增長?？偟膩碚f競爭激烈程度是穩(wěn)定的。但是，名校的競爭會越來越激烈，尤其是北大、清華的一些專業(yè)，保送名額越來越多，外招名額相對減少，而報考名校的考生越來越多，因此競爭異常激烈，當然名校研究生的含金量會越來越高。
《求學·考研》：近年專碩越來越火，很多學校都加大了專業(yè)碩士的招生力度，比如清華某系2012年專碩和學碩的招生比是3∶2，專碩的報名人數(shù)也在不斷上升，您如何看待這一現(xiàn)象？
張愛志：接下來三年內(nèi)專碩比例會越來越大，2015年，全國專碩比例會占到50%，而這50%的專碩則代表考研報名人數(shù)的80%的比例，因為學碩，尤其是名校學碩大部分采取保送方式招收，整個研究生教育機制中學碩招研究生人才，專碩招應用型人才，面對就業(yè)進行培養(yǎng)。
《求學·考研》：很多考生在選擇專業(yè)的時候都會迷茫，報學碩呢，還是專碩？請您為廣大考生指點迷津，哪類考生適合選擇學碩，哪類適合專碩，考生應如何做出自己的判斷？
張愛志：這要根據(jù)自己的具體情況來做選擇，衡量的核心是將來想干什么。如果你的興趣是做研究，理想是將來從事科學研究工作，那么就應該選擇學碩；如果目標是就業(yè)，不再讀博士，碩士學歷就是為就業(yè)服務，那么應該選擇專碩。另外，不同的學科特點也不同，比如歷史學就是研究型學科，偏學術(shù)；工科就偏應用，像現(xiàn)在最火的會計碩士、金融碩士等都是應用性很強的專業(yè)，選擇專碩更合適。
《求學·考研》：一直以來人們好像對專碩有偏見，更重視學碩，近幾年隨著國家政策的調(diào)整，這種現(xiàn)象是不是有所轉(zhuǎn)變呢？
張愛志：專業(yè)碩士起步晚，之前國家也不是很重視。早期只有MBA、法律碩士才得到較廣的應用，其他都是面向職業(yè)類的，只有學位證，沒有學歷證，是單一學位，社會普遍不太認可。2009年開始，高校加強了全日制的專業(yè)碩士的培養(yǎng)，專業(yè)碩士拿雙證，和現(xiàn)有的學術(shù)碩士培養(yǎng)模式相近，而且應用性更強，比如專碩配兩個導師，校內(nèi)校外各一個，像會計、金融、稅務、審計、翻譯碩士、新聞傳播碩士等，都是就業(yè)熱門專業(yè)。會計碩士2009年招收的第一批全日制學生畢業(yè)后就業(yè)情況非常好，給了后面專碩考生極大的信心。
《求學·考研》：不少同學說，從寒假到下一個寒假來臨之前，這么長的復習時間，復習到中途可能就疲憊不堪了，您覺得應該如何解決這種困境呢？
張愛志：在復習過程中要注意兩個方面。首先要注意勞逸結(jié)合，考研是個體力活，不是短跑，而是一場馬拉松比賽。經(jīng)過大學3年比較自由的生活，面對考研這樣競爭激烈的長時間復習，需要進行調(diào)整。因為考研持續(xù)時間長，競爭異常激烈，所以要注意休息，保持良好的身體狀態(tài)，有節(jié)奏地復習。保持節(jié)奏比突擊更重要，生活規(guī)律是基礎(chǔ)。
另一方面，必須要有長遠而合理的規(guī)劃，比如跨考的精英計劃，根據(jù)學生的特點為其制定全年的規(guī)劃。第一步是根據(jù)考生的基礎(chǔ)和報考院校制定一個全年的甚至包括復試的學習規(guī)劃。對每個考生都會先進行英語、數(shù)學的測試，然后根據(jù)學生各方面的綜合情況量身打造適合他自己的復習規(guī)劃。有規(guī)劃后考生的心理狀態(tài)就不會那么焦慮。同學們不一定都能參加精英計劃體系化的課程，但是自己復習的時候一定要有全年的戰(zhàn)略規(guī)劃，階段性的復習規(guī)劃，每天的復習安排，以背單詞為例，很多人就沒做好，一直背A或B開頭的字母，這就是因為缺乏規(guī)劃性。
《求學·考研》：考生在制定復習計劃的時候需要考慮到哪些因素，才能使計劃具有可執(zhí)行性？
張愛志：總體來說，要考慮到目標院校的報考難度、競爭激烈程度等，還有自己的水平，包括政治、英語、專業(yè)課的水平，如果報考的是考數(shù)學的專業(yè)，還要考慮數(shù)學水平。具體可以從兩方面著手：1.查找目標院校信息，確定報考范圍，盡早把學校和專業(yè)確定下來。很多考生會一直糾結(jié)，遲遲定不下目標，不要糾結(jié)、猶豫太長時間，每年6月份之前定一個大概的專業(yè)和院校，盡早啟動英語、數(shù)學等公共科目的復習。2.要選好教材。政治、英語、數(shù)學等科目要選擇和大綱聯(lián)系最緊密的教材，不指定書目的專業(yè)課要盡可能地搜集內(nèi)部資料，通過朋友熟人去找，比如目標院校的一些內(nèi)部復習資料，所考科目本校老師的講義，期中、期末試卷，歷年考研真題等。3.平均每天給自己定6～8小時的復習量，在具體執(zhí)行的時候可以適當增加10%的復習時間，目標太低難以達到復習效果，目標太高實現(xiàn)不了容易打擊自信心。整個過程要保持“松—緊—松”的節(jié)奏，暑期之前可以適當松一點，每天保持大概4～6個小時的復習時間；暑期則要緊張起來，每天堅持10個小時左右。暑期的復習講究深度，要全面深入地突破幾乎所有的知識點。秋季開始，可以“松”一點，但這個“松”并不是真正的松，不是指時間上放松，而是指在暑期完成了對教材的系統(tǒng)復習后進行模考，把精力從教材中剝離出來做真題查漏補缺，做模擬試題提升整體水平。如果感覺迷茫，可以找專業(yè)機構(gòu)咨詢或向輔導老師求助。
《求學·考研》：有了科學合理的復習規(guī)劃，還需要落到實處才行，您認為能夠支持一個人自始至終堅持下來的最重要的因素是什么？
張愛志：“剩者為王”，考研除了合理規(guī)劃和方法，拼的是毅力?？佳惺俏ㄒ坏囊粓鲆宰晕壹s束為核心的需要長達一年復習的考試，這個過程是對意志力的極大挑戰(zhàn)。成功考上研究生不僅僅是獲得了一個提升學歷、改變未來起點的平臺，更是得到了一次精神的洗禮、自信心的提升，使自己的意志力和承受能力得到極大的鍛煉。誰能堅持下來，就代表他在未來的道路上邁上了一個新的臺階。
絕大多數(shù)學科門類，無論是學術(shù)型還是專業(yè)碩士總分在10分、5分，單科在1分、2分、3分、6分幾個分數(shù)檔次上下浮動，但是整體呈現(xiàn)上升的趨勢。法學、農(nóng)學、體育學以及享受少數(shù)民族政策的考生分數(shù)線與2012考研國家線保持一致，沒有變化。
專業(yè)碩士分數(shù)普遍上漲，比如會計碩士、審計專碩2012年總分150分140；而今年的國家線是總分155分145；總分上漲了5分，可以預見隨著專業(yè)碩士越來越受到廣大學生的認可，分數(shù)線會一直走高，所以2014考專碩的同學們這時候要抓緊準備復習了。
英語政治變動不大，可以看出一般上漲幅度在1分、2分之間，但是專業(yè)課(數(shù)學)一般在1分、2分、3分、6分之間上漲，當然也有的是下降，比如經(jīng)濟學今年74分下降了1分，但是總體趨勢是專業(yè)課(數(shù)學)要求上升，公共課要求平穩(wěn)。所以我們可以得出結(jié)論，未來對于專業(yè)課的考察要求將越來越高，同學要更加重視專業(yè)課的復習。
2013年的國家線塵埃落定了，但是對于2013考研的大多數(shù)同學來說，新的戰(zhàn)役才剛剛開始。上線的同學要積極準備復試，英語口語，聽力、綜合面試都要有所準備。對于在國家線邊緣的考生也要打起精神，雖然非34所自主劃線的院校一般按照國家線，但是他們也會根據(jù)考生上線情況，按照1比1.2—1比1.5的比例，劃定進入復試的分數(shù)線，所以這部分同學都要積極準備調(diào)劑，今年調(diào)劑系統(tǒng)的開通時間是：2013年4月1日—5月5日。在4月1日之前的這幾天要積極主動的上網(wǎng)查找調(diào)劑信息，也可以登錄我們文都教育在線的網(wǎng)站或者關(guān)注我們的微博，爭取贏得調(diào)劑的時間戰(zhàn)。
【高效管理考研時間，這7個辦法能夠幫到你】
一、改變你的想法
美國心理學之父威廉·詹姆士對時間行為學的研究發(fā)現(xiàn)這樣兩種對待時間的態(tài)度："這件工作必須完成，但它實在討厭，所以我能拖便盡量拖"和"這不是件令人愉快的工作，但它必須完成，所以我得馬上動手，好讓自己能早些擺脫它"。
當你有了動機，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻*自己的整個習慣，只需*自己現(xiàn)在就去做你所拖延的某件事。然后，從明早開始，每天都從你的工作清單中選出最不想做的事情先做。
二、學會列清單
把自己要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住，而當你看到自己長長的單子時，也會產(chǎn)生緊迫感。
三、遵循20：80定律
生活中肯定會有一些突發(fā)困擾和迫不及待要解決的問題，如果你發(fā)現(xiàn)自己天天都在處理這些事情，那表示你的時間管理并不理想。成功者花最多時間在做最重要，而不是最緊急的事情上，然而一般人都是做緊急但不重要的事。
四、安排不擾的時間
每天至少要有半小時到一小時的"不擾"時間。假如你能有一個小時完全不受任何人干擾，自己關(guān)在自己的空間里面思考或者工作。這一個小時可以抵過你一天的工作效率，甚至有時候這一小時比你三天工作的效率還要好。
五、嚴格規(guī)定完成期限
巴金森在其所著的《巴金森法則》中，寫下這段話："你有多少時間完成工作，工作就會自動變成需要那么多時間。"如果你有一整天的時間可以做某項工作，你就會花一天的時間去做它。而如果你只有一小時的時間可以做這項工作，你就會更迅速有效地在一小時內(nèi)做完它。
六、做好時間日志你花了多少時間
在做哪些事情，把它詳細地記錄下來，早上出門花了多少時間，搭車花了多少時間，出去拜訪客戶花了多少時間……把每天花的時間一一記錄下來，你會清晰地發(fā)現(xiàn)浪費了哪些時間。這和記賬是一個道理。當你找到浪費時間的根源，你才有辦法改變。
七、理解時間大于金錢
用你的金錢去換取別人的成功經(jīng)驗，一定要抓住一切機會向頂尖人士學習。仔細選擇你接觸的對象，因為這會節(jié)省你很多時間。假設(shè)與一個成功者在一起，他花了40年時間成功，你跟10個這樣的人交往，你不是就濃縮了400年的經(jīng)驗。
【考研暑期備考，這5大備考誤區(qū)需要警惕】
(一)沒有明確的目標，先復習著看
部分小伙伴到現(xiàn)在還沒有確定自己要報考的院校和專業(yè)，這是一件非常可怕的事。如果不能確定自己要報考的院校和專業(yè)，專業(yè)課的復習就無法展開。要知道，從初試的分值比例來看，專業(yè)課考試是初試中的重頭戲。此外，就算是勉勉強強通過了初試，前期沒有培養(yǎng)必要的專業(yè)課素養(yǎng)，復試的時候依然會被淘汰。
(二)考研、就業(yè)兩手準備
考研也可以，就業(yè)也可以。找到不錯的工作，就不考研了。有這樣想法的同學，基本上等于放棄考研了。每天的復習也是自我安慰而已，因為你不能完全投入到復習中。而且，你已經(jīng)給自己找好了退路，不可能全力以赴備考。
(三)不能堅持規(guī)律學習
所謂的不能規(guī)律復習，就是復習強度不穩(wěn)定。復習強度過大，會導致后期沖刺使不上勁;復習強度過小，最后的惡果就是書看不完、看不透。
(四)不能嚴格執(zhí)行自己的學習計劃
學習計劃非常重要，制定了詳細的復習計劃，但是沒有強有效的執(zhí)行力，也是等于白費力。計劃是屬于書面的形式，只有嚴格執(zhí)行了，才屬于自己的，誰也拿不走，但誰也不能代替你執(zhí)行。
(五)不知道鍛煉身體，只負責學習
只學習，不玩耍，聰明孩子也變傻。考研是一場持久戰(zhàn)役，僅僅只是學習，在圖書館待久了，身體一定會呈現(xiàn)亞健康狀態(tài)。哪怕你不喜歡運動，甚至是討厭運動，為了能夠在考研這場戰(zhàn)役中打贏，你也得去逼迫自己鍛煉身體。
【2019考研黨如何正確選擇考研院校和研究生導師】
如果你不知從何下手，可以先反問一下自己以下的兩個問題：
►第一：考本校還是考外校?
對當前的學校滿意否?
對當年的專業(yè)滿意否?
自己的英語、數(shù)學成績是否優(yōu)秀?
如果前兩個否，后一個是，建議外校，如果三個都是否，建議本校。
►第二：考專碩還是考學碩?
考研如果考上的話，是想要工作還是繼續(xù)讀博?
想要工作選專碩，想要繼續(xù)讀博選學碩。
回答完上述的問題后再接下來才是選擇目標學校及專業(yè)的問題。如果上面的兩個問題你選擇的是考外校，考學碩，那么可以繼續(xù)往下看。如果不是，那恭喜你考研的目標學校和專業(yè)已經(jīng)確定了，請直接看第三條如何選擇導師!
要確定目標學校，先要確定目標專業(yè)
確定專業(yè)只需要主要一條，就是你所選的專業(yè)一定要是在不斷發(fā)展而不是在不斷萎縮的。因為考研時的信息相對你研究生畢業(yè)是具有滯后性的，在當前這個學歷大貶值的年代，讀研的三年時間可能社會上對于學歷的要求就會有一個天翻地覆的發(fā)展。
所以，從大的方面談，自己一定要保證研究生所讀的專業(yè)不是一個在不斷萎縮的專業(yè)。而如果判斷這一點，主要看六個指標：上年度招生人數(shù);上年度畢業(yè)人數(shù);上年度畢業(yè)生就業(yè)率;本專業(yè)教師人數(shù)、教師職稱構(gòu)成及過去三年有無新教師留校;本專業(yè)目前的課題在研數(shù)量;過去三年本專業(yè)課題的結(jié)題數(shù)量。
其中前四個指標在該學校研究生院網(wǎng)站及學院網(wǎng)站上應該都能查詢的到，后兩個指標在教育部網(wǎng)站上也能查詢的到。
根據(jù)專業(yè)確定學校
確定了專業(yè)后，就可以根據(jù)專業(yè)確定學校。如果不是研究生畢業(yè)就選擇工作的話，在這里幫幫比較推薦學校排名低而專業(yè)排名高的學校，以及一線城市以外的學校，這樣可以在保證自己研究生科研質(zhì)量的前提下有效的規(guī)避惡性競爭。
根據(jù)學校和專業(yè)選擇心儀導師
在確定了專業(yè)后學校后，就可以根據(jù)專業(yè)和學校來確定自己心儀的導師人選。在選擇導師方面，我依然推薦要根據(jù)六項指標在進行綜合判斷：
①首先是導師最近三年內(nèi)發(fā)表的論文及課題方向，看看導師目前的研究方向是不是和你一致。這一點上千萬不要相信任何其他資料或者說明，這些都是有滯后性的。一個人在研究方向上是會經(jīng)常發(fā)生變化的。你單看他的履歷可能是一位人力資源方面的教授，其實有可能最近三四年人家已經(jīng)轉(zhuǎn)資源環(huán)境管理了。
②看導師目前在研的項目有多少，這取決與你上研后到底有沒有活干。這個在研項目太多或太少都有問題，太少證明導師能力一般，起碼是在院系不怎么吃得開，太多則要警惕導師到底是準備招研究生還是準備招實驗室臨時工。
學習目標
查漏補缺，全面的系統(tǒng)的掌握所有考點，并且能夠融會貫通，靈活的快速的解題，點押重點題型和應考技巧，并針對當年最高概率的可能考點進行深度學習，保持好良好的狀態(tài)進行考試。
適用人群
全體考生。
產(chǎn)品介紹
跨考教育是以專業(yè)考研出身的，在專業(yè)課上，跨考分統(tǒng)考與非統(tǒng)考，專碩三個方向，比較有特色的便是非統(tǒng)考方向的SAP通關(guān)班（包含復試課程）。進入10月份以來，便進入沖刺階段，這一階段跨考的輔導班以習題講解為主，強化專業(yè)基礎(chǔ)。
勤思考研網(wǎng)是由北京大學、北京師范大學、中國科學院專家教授共同倡議籌建，以“業(yè)精于勤，行成于思”為理念，師資囊括北京大學、北京師范大學、中國科學院、首都師范大學等統(tǒng)考專業(yè)實力較強的國內(nèi)知名高校，憑借優(yōu)秀的師資、優(yōu)質(zhì)的課程質(zhì)量，完善貼心的全程服務，著力打造考研專業(yè)課輔導領(lǐng)域內(nèi)的旗艦品牌。
勤思的輔導課主要分為視頻教學和面授兩部分，主要通過各個專業(yè)課的領(lǐng)域的名師進行專業(yè)輔導，VIP小班則進行1對1針對性的教育，提供比較全面的知識咨詢。
清航
清航號稱最專業(yè)的計算機專業(yè)考研輔導機構(gòu)，里面有眾多的計算機名師如殷人昆王成魯士文等。提供全國各個計算機名校的內(nèi)部考研資料，VIP小班進行一對一跟蹤輔導，提供熱情教導服務。
專家一：跨考教育 鄧利軍老師
記者：鄭毅
記者：鄧老師，您對我們的考生在這一階段的專業(yè)課復習有哪些建議呢？
鄧利軍：專業(yè)課這一塊比較繁，也比較雜，沒有一定的定式的東西。專業(yè)課目前有兩大塊。一個就是統(tǒng)考，一個是非統(tǒng)考。統(tǒng)考是有大綱的。很多同學都是9月份才開始決定復習專業(yè)課的，因為覺得之前可能會出現(xiàn)變動，統(tǒng)考的大綱會出現(xiàn)變動，非統(tǒng)考的參考書會變動，今年來看，統(tǒng)考的大綱是有變動的，比如計算機專業(yè)的變動很多，操作系統(tǒng)變得很難，計算機組成原理都有所變動，加大了難度。然后，非統(tǒng)考經(jīng)濟學這部分，很多學校連參考書都變了，這也是很多學生9月份復習專業(yè)課的原因。
但實際上這有個誤區(qū)。專業(yè)課比較繁，但不難。不難是因為它的基本知識點就這么多，繁在于，可能各個學校用的是同一本參考書，但考察的側(cè)重點不一樣，比如都考經(jīng)濟學，高鴻業(yè)的那本《西方經(jīng)濟學》，北大側(cè)重一二章，清華側(cè)重三四章，這就造成很多同學一開始不想復習。但我們建議，同學們對專業(yè)課的知識應該有所重視，特別是跨?？鐚I(yè)的考生。我們一般的輔導體系都是建議同學們從3或4月份開始把基礎(chǔ)的知識復習一遍，把目標院校的幾本參考書所對應的本課程，包括一些名師講的課，都可以看一些。
到了6、7月份，進入基礎(chǔ)知識習題的演練，9到10月份，我們建議同學慢慢介入真題。對專業(yè)課來講，真題是最重要的東西，可能比英語，政治更為重要，因為真題代表的是這個學校，這個專業(yè)的方向，考試的重難點，但我們不能9月份一下就開始做真題，因為有的同學水平還達不到，所以我們建議再分兩個階段，細分是三個階段。從9月到11月，11月到12月，12月到考前。9～11月份是把知識點串聯(lián)起來，共性的知識點要全部熟悉。跨考有小班可以專門做這樣的輔導。有醫(yī)學，管理學等，老師會幫同學進行知識點的梳理。11～12月，以各個院校的真題為藍本練習，比如經(jīng)濟學，有的學校不考《西方經(jīng)濟學》的某些章節(jié)，那這些章節(jié)的東西就不用看了。實際上這也是重難點的訓練。這是最能提高分數(shù)的一個階段。最后階段就是一個重難點的提示。
再一個就是專業(yè)碩士的問題，現(xiàn)在專業(yè)碩士的地位可能在逐漸提高，很多同學關(guān)注專業(yè)碩士的問題。今年專業(yè)碩士的變動很大，從管理類和經(jīng)濟類來看都是，管理類變動非常之大，初試的科目由原來的四門――英語、綜合、政治、專業(yè)課，變成了兩門，政治和專業(yè)課初試取消，這就導致原來的復習計劃要做出調(diào)整。到9月份以后，我們對學生的建議就是要加大初試科目的復習力度，這樣的調(diào)整就變成了高分的競爭。如果是跨校跨專業(yè)，比如工科類的想要報考經(jīng)濟類、會計類，那我們建議考生要復習專業(yè)課，我們可以提供一些專業(yè)的視頻，本專業(yè)的學生還是要將精力放在公共課的考試上。
記者：請您談談專業(yè)課的應試技巧。
鄧利軍：統(tǒng)考科目沒有太多應試技巧可言，因為它基本就是一樣的東西，就看你專業(yè)的知識復習的程度。非統(tǒng)考的，實際上是有技巧性在里面的。非統(tǒng)考的技巧在于出題的傾向性。如果你不太熟悉這個專業(yè)課知識，你要抓住傾向，比如同樣一道經(jīng)濟學的題，如果你的基礎(chǔ)知識非常牢，你可能會往三、四個方向去答，但學校老師出題的風格是不一樣的，他要你答的可能就是某兩個方向，這就是非統(tǒng)考最具技巧性的東西，就是要熟悉出題人的風格，這實際上是一對一老師能為你解決的。
專家二：萬學海文 李國麗老師
記者：易安靜
專業(yè)課復習方面，考生首先要清楚學科的整體架構(gòu)，這跟以前的被動學習不太一樣。專業(yè)課考得是兩門，各150分，對學生學科理論框架的要求比較高。可能考生自己還沒有什么新的觀點或想法，但要求學生對這個學科領(lǐng)域的架構(gòu)有個宏觀上的把握。比如學科的基礎(chǔ)知識、核心知識、學科結(jié)構(gòu)都要求能很好地掌握。其次，對學科的重點和難點也應該把握，攻破重難點，有選擇地去復習，否則在考試的時候就會不著邊際。當然專業(yè)課考研并不是要求所有問題都能明白，只要針對考試把重點難點掌握好了就夠了。專業(yè)課考研是考察你夠不夠科研的基礎(chǔ)水平，而不是考察你現(xiàn)有的科研水平。
學科結(jié)構(gòu)和重難點主要依據(jù)的是對真題的研究，我們一般要求學生拿到幾所學校的真題，然后做一下統(tǒng)計表格，看這幾所學校都考了一些什么樣的題，如果近幾年都在考這幾個題，那么這就是學科的重點。學科結(jié)構(gòu)和學科重難點這兩個問題，學生應該在9、10月份就解決，這樣后面復習的時候就沒有那么大的壓力了。因為架構(gòu)搭好了之后，無非是往里添東西和認識深淺的問題了。
接下來，我們要求同學在熟練掌握學科知識后要去演練，雖然基本水平有了，但還沒有在卷子上呈現(xiàn)，因此這個階段，我們要求同學要做模擬題，至少要做1～2套的模擬題。做模擬題是一個輸出的過程，在這個過程中，學生才會知道他在具體考試時可能會遇到哪些問題，對自己題答得深淺程度以及答題方法方面才能心里有數(shù)。模擬考試的目的，一是要檢測學生學科應用性的能力，二是考查學生是否有考試的現(xiàn)場感覺。
我們指導學生講求出成果，講求務實?？佳惺且粋€高水平的考試，對學生的素質(zhì)要求也很高，學生自己也有一定的判斷力，因此我們要肯定學生的判斷力，引導學生要自信，同時也要給他們指出一條路來，這樣他們復習起來才有成效。對那些考名校的同學，還要求他們對這個學科前沿的良好把握和開闊的視野，因為指定的書就4、5本，很快就可以看完，這時只能說跨過門檻了，然后考生要考慮的就是能否再提高，使自己的思路跟那些改卷老師在同一水平上，要達到這個效果，最簡單的方法其實就是到期刊或是網(wǎng)站上去找找這些老師的研究領(lǐng)域和成果，來熟悉老師的論證思路。
考生一：孫宏婷 北京師范大學漢語言文字學專業(yè)在讀碩士研究生
對于考生文科生來說，最后一個月如果復習得法，考研中提高10～20分是不在話下的。短期內(nèi)，專業(yè)課和政治的上升空間最大，因為其知識點比較成體系，有明確的脈絡和復習思路。我們可以通過一個月的強化記憶，最大限度地提高成績。
備戰(zhàn)專業(yè)課的過程中，如果說之前的打基礎(chǔ)是“把書讀薄”的階段，即把課本上紛繁復雜的知識點進行歸納、梳理、理解、掌握，進而形成自己的知識體系，總結(jié)出簡單明了的知識脈絡（一看到標題就能夠清晰地表述標題所涵蓋的核心內(nèi)容，并且能否對知識點間的聯(lián)系有所把握，在頭腦中要形成一個大的框架圖）。那么復習沖刺的階段就應該完成“把書讀厚”的工作了，即通過翻閱本專業(yè)核心期刊或CNKI等學術(shù)網(wǎng)站，了解把握本專業(yè)最新的學術(shù)動態(tài)、學術(shù)前沿觀點，把它們與課本上的知識進行融會貫通，做到舉一反三，進而補充、豐富、更新自己的知識體系，擴寬自己的研究視角。
因為對于文科生來說，專業(yè)試題除了考一些死記硬背的題目，通常還要考一些學術(shù)研究層面上的較為靈活和疑難的問題，這種題一般都表現(xiàn)為論述題或材料分析題。如果我們在復習備考中只重視課本上有限的知識點，而不去了解報考院校所關(guān)注的學術(shù)領(lǐng)域的熱點、焦點問題，那么在考試中遇到十分靈活的題目時，就會感到陌生和束手無策。所以在考研復習的沖刺階段，建議大家努力搜集、分析報考院校相關(guān)專業(yè)的老師們的學術(shù)研究范圍及對象，特別要注意那些與專業(yè)課教材中的知識點相關(guān)的學術(shù)研究成果，這些成果往往會成為專業(yè)課試卷中最難、最活、分值最高的大題，往往會占到40分左右！大家一定要高度重視！
另外，就是要通過練習真題幫助自己查漏補缺，且合理地控制做題時間，進一步培養(yǎng)和保持自己的競技狀態(tài)。建議大家盡量買到五年到十年內(nèi)的專業(yè)真題，因為真題一般都有一定的規(guī)律可循，無論是題型、難度，還是范圍、重點都有相對連續(xù)性，不會變化太大，甚至有的知識點還會一再出現(xiàn)，所以，研究真題有助于我們把握復習的方向和難度，明確復習目標。
初次接觸真題時，大家都不可避免的錯誤百出，有一種前所未有的挫敗感，進而懷疑自己之前的付出，這時候最重要的是要強化自己的抗擊打能力，畢竟真題還是有相當?shù)臋?quán)威和難度的，小試牛刀后遇到點挫折沒什么大不了的，要相信自己最終一定能戰(zhàn)勝之。每一次做真題的過程都應是分析、反思、總結(jié)的過程，仔細分析真題的題目設(shè)置，答題思路和解答技巧。以我曾備戰(zhàn)的語言學及應用語言學課程為例，分析一下每道題屬于課本上的哪一章節(jié)，是屬于“詞匯”章節(jié)，“語音” 章節(jié)，“語法”章節(jié)，還是“語義”章節(jié)，各章節(jié)考察的分值比例是多少？考察的重點集中在哪些知識點上，自己做錯的題目又集中在哪些方面？對這些有了宏觀地把握后，復習、答題時就更能有的放矢了。
或許我的備考經(jīng)歷和眾多考生大同小異，但值得一提的是，我本科所學習的是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)，與我的考研目標――北師大編輯出版專業(yè)毫無共通之處，所以我在專業(yè)課的準備上比別人花費了更多的心思。
我認為，關(guān)于考研的專業(yè)課，特別是文科的專業(yè)課，有兩個重中之重。一是要把握好目標學校所規(guī)定的專業(yè)書籍。雖然研究生要求比本科生有更廣泛的知識面和更嚴謹?shù)姆治瞿芰?，也許在專業(yè)課的考試上會出現(xiàn)超綱甚至超出大學生能力的分析大題，但老師最終所要考察的，仍舊是大家對于基礎(chǔ)知識的熟識程度和理解程度，所以只要按照考試要求將所規(guī)定的課本掌握得滾瓜爛熟，在考場上講發(fā)散思維和回歸知識原點結(jié)合起來，就一定能取得判卷老師的認可，得到一個理想的成績。
另一方面，就是一定要仔細研究該專業(yè)歷年的考試題，這不僅是因為文科專業(yè)的基礎(chǔ)知識可能會重復出現(xiàn)，而且因為即使考試的內(nèi)容不同，歷年來的考試形式卻是基本一樣的，這將是一個最有利的提分機會，如果對于往屆考題的分析得當，提高10分便顯得輕而易舉。
譬如我所考的傳播學一科，曾經(jīng)在往年的時候考察過對著名傳播學者的名字進行名詞解釋，因此我就將所有可能考到到傳播學者的簡歷及貢獻都進行了充分了解，結(jié)果在考試過程中果然考到了此題，分數(shù)輕松入手。當然，這兩點還是通通都要回歸到勤看苦背當中去，在最后一個月的沖刺時段，我每天都在早晨六點之前起床，利用記憶能力較強的時候?qū)I(yè)課的知識點反復背誦，爭取每三天就將全部內(nèi)容都背過一遍，這樣，在真實的考場上才能把答案信手拈來，因為考研的題量較大，在答卷的過程中不僅是知識的競爭，也是速度的競爭，我們很多時候都需要馬不停蹄的書寫答案，來不及慢慢思索，這就要求大家對于答案非常熟悉。
當然，對于那些在十二月份已經(jīng)將專業(yè)課復習的較為扎實的同學，不妨抽時間在站上下載一些相關(guān)的、特別是報考老師所寫的論文來閱讀了解，這樣在答題過程中，就更容易表達出重點，迎合老師的研究方向，更有可能獲得額外的較高分數(shù)。
考生三：邵疊 南開大學管理科學與工程專業(yè)在讀碩士研究生
我們都知道木桶效應，考研也是一樣，我們的首要目標應該是每門課的成績應該通過目標學校的最低線，然后才是追求高分。如果你某門課的成績不夠，即使總分再高那也不行，所以我們首先要對自己的情況進行一下客觀的審視。
本人是跨地區(qū)，跨專業(yè)考的南開管科，而專業(yè)課卻是本人最有把握的一門課，本人考的是管理信息系統(tǒng)，得分129為管理信息系統(tǒng)最高分。能夠達到這個分數(shù)，主要還是對于該類知識點的積累，分析，長期的運用和實踐。對于一般同學而言，最后一個月應該仔細分析真題，對于以前涉及過得知識點進行重點記憶，對于書本換版所出現(xiàn)的新知識點進行重點記憶。了解該專業(yè)老師的研究方向，了解一點該課題的發(fā)展趨勢。老師一般都比較喜歡能夠緊跟時展，有深度和廣度的答案。如果沒有時間，就看看推薦的書，如果有時間，一定要花幾個小時查一下該課題的發(fā)展情況，作為最后答題的殺手锏。在最后答題的時候，切莫只答書上背的內(nèi)容，不管自己情況如何，一定要有自己的見解和闡釋。
考生四：張佳靜 中科院在讀博士，碩士畢業(yè)于陜西師范大學科學技術(shù)史專業(yè)
我考研的時候不考數(shù)學，所以兩門專業(yè)課也是我復習的重點。因為很早就通過各種途徑獲得了前幾年專業(yè)課的真題，所以對于老師的出題思路我大概有了把握，所以在專業(yè)課的復習中我一直能有的放矢，針對性更強一些。
通過對真題的琢磨和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了要考的專業(yè)課的重點，以及老師的出題風格。比如有一個理論，每年的真題都會考到，那必然是重點，要加強復習；比如專業(yè)課考卷中都是分析和論述題，所以在復習時不必在細節(jié)上過于糾纏，要著眼于大方向。
在考研復習的最后一個月中，我會在每天傍晚記憶力最好的6點到8點，拿著專業(yè)書看，重點看核心部分，并對每個觀點和理論進行理解。然后合起書，在心里把這個觀點默默陳述一遍。在這段時間內(nèi)，我還下載了專業(yè)課重要觀點的相關(guān)文章，了解該觀點和理論的最前沿知識，以便在考試答題時能增加亮點。
