時(shí)間:2024-01-22 15:07:18
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關(guān)鍵詞:數(shù)字化成長;農(nóng)村;城鎮(zhèn)化
中圖分類號:F302 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-4161(2012)04-0113-04
“十二五”規(guī)劃綱要確立了推進(jìn)城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),吹響了我國農(nóng)村向城鎮(zhèn)化發(fā)展全面進(jìn)軍的沖鋒號。而在當(dāng)今信息時(shí)代,城鎮(zhèn)化建設(shè)的目標(biāo)定位必須將信息化作為其主體內(nèi)涵,推進(jìn)它的途徑抉擇也必須是信息化發(fā)展的路子。由此在當(dāng)前我國城鄉(xiāng)間存在嚴(yán)重?cái)?shù)字鴻溝的情況下,通過數(shù)字化成長引領(lǐng)農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展就成了必然的戰(zhàn)略抉擇,非如此不能從根本上改變我國農(nóng)村在各方面相對落后的面貌。
一、當(dāng)今時(shí)代城鎮(zhèn)化的本質(zhì)內(nèi)涵是信息化,推進(jìn)城鎮(zhèn)化的目標(biāo)是構(gòu)建信息化的城鎮(zhèn)
在以信息經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的時(shí)代大環(huán)境下,所謂城鎮(zhèn)化就是以信息化、知識化為本質(zhì)內(nèi)涵的城市化。正如美國著名經(jīng)濟(jì)與社會學(xué)家丹尼爾·貝爾所指出的,“信息時(shí)代引入了一種新都市形式,即信息化城市?!卑凑账男畔⒔?jīng)濟(jì)理論,信息時(shí)代的城市和城鎮(zhèn)的特性應(yīng)該是:其一是建立在知識基礎(chǔ)之上的,其二是圍繞網(wǎng)絡(luò)組織起來,其三是部分地由流動的空間組成的。他所說的這樣的城市、城鎮(zhèn),不是以往概念上的僅以一種形式而存在,而主要表現(xiàn)為一個(gè)社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的信息化過程。在這個(gè)過程中,以網(wǎng)絡(luò)為特征的信息流動空間取代了原來的城市地域空間。由此,推進(jìn)城鎮(zhèn)化的目標(biāo),就是要構(gòu)建以知識經(jīng)濟(jì)為內(nèi)涵、圍繞網(wǎng)絡(luò)形式組織起來的社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),亦即信息化的城市結(jié)構(gòu)模式。具體到當(dāng)前我國農(nóng)村推進(jìn)城鎮(zhèn)化的要求,就是除讓一部分農(nóng)民進(jìn)城工作而轉(zhuǎn)為大中城市的居民外,大部分農(nóng)民要就地向縣城或附近城鎮(zhèn)聚集,來建設(shè)以上所說以信息化為主體支撐的,并與新型工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相結(jié)合起來的小型化的城鎮(zhèn)群體。例如江蘇省張家港那樣的城鎮(zhèn)群體,除其結(jié)構(gòu)規(guī)模小于大中城市外,其構(gòu)成模式基本是按照信息化的小城市樣式,以知識、數(shù)字、科技為內(nèi)在支撐、圍繞數(shù)字網(wǎng)絡(luò)形式組織起來的。又如河南省新鄉(xiāng)縣的劉莊、龍泉鎮(zhèn)和小冀鎮(zhèn)京華社區(qū),它們在通過數(shù)字化成長之路使農(nóng)村向城鎮(zhèn)化發(fā)展方面,做了許多積極的探索,為我國廣大農(nóng)村面向城鎮(zhèn)化發(fā)展樹立了良好的榜樣。
二、“鴻溝”阻礙農(nóng)村面向城鎮(zhèn)化發(fā)展,數(shù)字化成長是跨越它的必由之路
(一)我國城鄉(xiāng)間存在嚴(yán)重阻礙農(nóng)村面向城鎮(zhèn)化發(fā)展的數(shù)字鴻溝
城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝是指農(nóng)村居民同城市居民間在擁有信息技術(shù)、信息能力和開發(fā)利用信息資源方面存在的差距。根據(jù)國家有關(guān)信息部門在四年前的調(diào)查,我國農(nóng)村信息技術(shù)綜合指數(shù)僅為城市的35%,其中城市居民固定電話普及率是農(nóng)村居民的162%,移動電話普及率是農(nóng)村的2.5倍,城市居民家庭計(jì)算機(jī)擁有量是農(nóng)村的16倍,城市網(wǎng)民普及率是農(nóng)村網(wǎng)民普及率的6.5倍。這種城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝,是城鄉(xiāng)間在技術(shù)、知識、經(jīng)濟(jì)、社會等多層面上存在信息差異的綜合反映。從技術(shù)層面看,它是信息通信技術(shù)不均衡擴(kuò)散在城鄉(xiāng)間引發(fā)的技術(shù)鴻溝;從知識層面上看,它是城鄉(xiāng)間在獲取和利用信息、知識方面存在巨大差距而表現(xiàn)的知識鴻溝;從經(jīng)濟(jì)層面看,它是城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)水平的不平衡在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所反映出的經(jīng)濟(jì)鴻溝,并能夠?qū)е鲁青l(xiāng)貧富差距的進(jìn)一步擴(kuò)大。這種由信息技術(shù)、信息資源、信息應(yīng)用的差異引發(fā)的城鄉(xiāng)在技術(shù)層面、知識層面、經(jīng)濟(jì)層面、社會層面所形成的多層面的“鴻溝”,在很大程度上隔斷和割裂開了城鄉(xiāng)間的信息溝通和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,顯示出了鄉(xiāng)村與城市間在經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展上存在的巨大差距及其形成差距的根本動因,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村面向城鎮(zhèn)化發(fā)展的步伐。
(二)數(shù)字化成長是農(nóng)村跨越“鴻溝”、面向城鎮(zhèn)化發(fā)展的必由之路
對作為不同主體之間信息差異的數(shù)字鴻溝的填補(bǔ)、消除,必然要求通過數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和數(shù)字含量的繁衍增殖來實(shí)現(xiàn),即必然要求通過數(shù)字化成長的方式來實(shí)現(xiàn)。而數(shù)字化作為信息化的內(nèi)涵體現(xiàn),實(shí)現(xiàn)它的技術(shù)與量能的增長又必須建立在信息化發(fā)展的基礎(chǔ)上。這就是說,只有通過信息化發(fā)展搭建數(shù)字化成長之橋,才能夠使農(nóng)村得以用之來跨越城鄉(xiāng)間的數(shù)字鴻溝而實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化發(fā)展。另從信息化作為城鎮(zhèn)化本質(zhì)內(nèi)涵的界定看,它也必然導(dǎo)致農(nóng)村推進(jìn)城鎮(zhèn)化的途徑抉擇也只能是走信息化發(fā)展的道路。這是因?yàn)樵诖饲闆r下,一方面,農(nóng)村與城市之間的差距主要表現(xiàn)為信息化的差異,信息化的差異只能通過信息化發(fā)展的方式來消除;另一方面,也是最重要的,這種信息差異又是造成整個(gè)城鄉(xiāng)間一切差距的根本原因之所在。由于城鄉(xiāng)間對信息、知識獲取和利用條件、能力在很大程度上的不對稱,就造成了其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化進(jìn)步以至人們的收入、消費(fèi)上的巨大差距。因此,從根源上消除整個(gè)城鄉(xiāng)差別也就必須通過信息化發(fā)展的途徑。
三、推進(jìn)農(nóng)村數(shù)字化成長、跨越城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝應(yīng)采取的戰(zhàn)略舉措
(一)要把信息化發(fā)展放在整個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的首要地位來抓
信息化發(fā)展作為數(shù)字化成長的先決條件和根本推動力,只有在它大力推進(jìn)的情況下,才能夠大幅度地提升整個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的知識化、數(shù)字化水平,使農(nóng)村從根本上快速拉近與城市之間的現(xiàn)代化水平差距。因而,當(dāng)前必須將信息化發(fā)展作為推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要著力點(diǎn),要盡最大努力、采用多方面措施盡快推進(jìn)它的發(fā)展。為此而要在農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中做到,建設(shè)其信息高速公路要更重于建設(shè)一般的公路、鐵路,推進(jìn)其信息化手段的運(yùn)用要更重于推廣機(jī)械化農(nóng)器具的使用,建設(shè)其信息數(shù)據(jù)庫、知識庫、智能庫要更重于建設(shè)糧倉、水庫,開發(fā)利用其信息資源要更重于開發(fā)利用其地上地下的物質(zhì)資源。
一、更新觀念,增強(qiáng)學(xué)校教師數(shù)字化意識
“數(shù)字化校園”是以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為背景,集教學(xué)、管理、娛樂為一體的新型數(shù)字化的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,最大限度地提高學(xué)校的教育、教學(xué)效率和管理效能。因此, 數(shù)字化校園建設(shè)應(yīng)更新觀念、統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施、分類指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展,從各部門及相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際出發(fā),圍繞新型的教育教學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式及環(huán)境建設(shè)模式的探索而展開,并以此增強(qiáng)學(xué)校教師數(shù)字化意識。同時(shí),需要強(qiáng)有力的組織和制度保證,形成一套較完整的數(shù)字化教育組織和管理制度,必須由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)數(shù)字化校園建設(shè),成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對有關(guān)工作進(jìn)行規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào),明確各職能部門及相關(guān)信息人員的職責(zé)。要落實(shí)好學(xué)校信息技術(shù)的培訓(xùn)和普及工作,深層次地全面提高學(xué)校師生運(yùn)用信息技術(shù)的水平和意識。在這一基礎(chǔ)上,讓學(xué)校的信息技術(shù)環(huán)境與校園人文環(huán)境實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合,信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)校實(shí)現(xiàn)全面滲透,教育信息化延伸至家庭和社區(qū),構(gòu)建真正意義上的數(shù)字化學(xué)校。
二、全面優(yōu)化學(xué)校信息化軟硬件環(huán)境
校園網(wǎng)絡(luò)是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)設(shè)施,同時(shí)也是數(shù)字化教育建設(shè)的重要內(nèi)容。本著這一數(shù)字化教育的觀念,學(xué)校應(yīng)不斷優(yōu)化學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,優(yōu)化學(xué)校有線電視網(wǎng)絡(luò)、廣播網(wǎng)絡(luò)、有線電視射頻信號的數(shù)字化,做到數(shù)字化的語音、視頻信號在網(wǎng)上傳輸。教室內(nèi)的計(jì)算機(jī)除擁有普通計(jì)算機(jī)的常規(guī)功能外,還應(yīng)融集控、視音頻直播等功能,并有課件點(diǎn)播、VOD點(diǎn)播等多項(xiàng)功能。此外,還要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)基本服務(wù)體系,加大校園服務(wù)器的數(shù)量,保證學(xué)校電腦和因特網(wǎng)的數(shù)據(jù)交換,同時(shí)提供相當(dāng)數(shù)量的服務(wù)器用于校園網(wǎng)的各種功能的開發(fā)。辦公自動化系統(tǒng)、自主學(xué)習(xí)平臺、數(shù)字圖書館、教學(xué)資源庫、管理信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),都需要不斷完善。
數(shù)字化校園管理應(yīng)用平臺能將教師人事管理和學(xué)生管理、教務(wù)管理、檔案管理、課題管理等各管理系統(tǒng)相對集成,有通用的數(shù)據(jù)格式和數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)、教育科研、后勤服務(wù)管理的數(shù)字化。校園網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)做到每個(gè)處室、各教研組都有自己的信息、成果展示板塊,每個(gè)學(xué)科都有教學(xué)資源庫,每個(gè)班級都有自己的展示平臺;在辦公自動化方面,通過校園郵件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息處理、工作活動安排、文件收發(fā)等管理功能,促進(jìn)學(xué)校日常辦公事務(wù)的數(shù)字化。在教師人事管理和學(xué)生學(xué)籍管理方面,建立學(xué)校完備的教師人事檔案和學(xué)生學(xué)籍檔案,對教師的學(xué)歷、職稱、進(jìn)修及考核獲獎等情況進(jìn)行管理,對學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)插班及德育評價(jià)等進(jìn)行管理;在教務(wù)管理方面,實(shí)現(xiàn)對學(xué)校教學(xué)基本信息、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生成績、學(xué)科和課程、課表和課務(wù)等管理功能,可以對教師課表的編排,網(wǎng)上備課、電子教案、課件管理、論文管理、試題庫、學(xué)生成績管理等實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上管理;校產(chǎn)管理方面,可以實(shí)現(xiàn)校產(chǎn)的編目、入庫、領(lǐng)用、查詢等功能,使整個(gè)辦公、教育教學(xué)管理體系更高效、更便捷,決策更民主、更科學(xué);在財(cái)務(wù)管理方面,按財(cái)務(wù)管理的要求,能對學(xué)校賬務(wù)進(jìn)行數(shù)字化處理。在圖書管理方面,實(shí)現(xiàn)學(xué)校圖書的入庫、借閱、催還、掛失、查詢、統(tǒng)計(jì)等功能。
三、重視網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫體系的建設(shè),提高資源使用的效率
資源的生命力在于運(yùn)用。課程改革呼喚信息技術(shù)的支撐,信息技術(shù)的運(yùn)用渴望新教育理念的指導(dǎo)。我們發(fā)現(xiàn)“書本教材再現(xiàn)式”、“灌輸輔助式”、“板書替代式”的教學(xué)模式比比皆是,導(dǎo)致多媒體教學(xué)進(jìn)入這種誤區(qū)的主要因素就是資源太少,教師的精力是有限的,不可能為一節(jié)課去準(zhǔn)備大量的資源。資源一直是制約教育信息化發(fā)展的瓶頸。
通過聯(lián)合教育網(wǎng)站建立基于教育城域網(wǎng)的教育資源中心,教師可以獲得豐富的教學(xué)資源,在注重自身資源建設(shè)的同時(shí),積極鼓勵教師充分發(fā)揮城域網(wǎng)的作用,對這些資源進(jìn)行“再加工”,形成服務(wù)教師的寶貴資源。
學(xué)校應(yīng)把資源建設(shè)定位為教育信息化工程中的中心工作,搭建起共享資源庫的架構(gòu),分門別類的存儲,建立科學(xué)有效的檢索系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng),做到教學(xué)資源的流通和共享,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時(shí)傳輸,并及時(shí)對教育教學(xué)過程中形成的資源進(jìn)行篩選、加工、轉(zhuǎn)化并進(jìn)行再利用,以此來加大校本資源的建設(shè)。同時(shí),教師使用信息化與校園網(wǎng)不僅僅是參與使用,還參與校園網(wǎng)絡(luò)資源的充實(shí)、網(wǎng)絡(luò)信息的提供、制作,參與對數(shù)字化教育教學(xué)模式的探索。這樣一來,數(shù)字化教育的作用獲得了最大限度的發(fā)揮。
四、加大培訓(xùn)力度,提高教師信息素養(yǎng)
教師是數(shù)字化教育實(shí)際應(yīng)用的核心和骨干力量。建設(shè)具有現(xiàn)代教育理念、業(yè)務(wù)水平高、技術(shù)較強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍和管理人員隊(duì)伍,全面提高教師信息技能和信息素養(yǎng),能使數(shù)字化校園建設(shè)順利進(jìn)行,并為數(shù)字化校園使用效率的提高奠定良好基礎(chǔ)。
制訂好每學(xué)期的教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,對學(xué)校教師進(jìn)行有計(jì)劃、分層次的數(shù)字化教育培訓(xùn),鼓勵他們積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和與數(shù)字化教育相適應(yīng)的教學(xué)理論,努力把數(shù)字化技術(shù)融入到學(xué)科教學(xué)活動中,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。指導(dǎo)教師參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),使教師普遍具備多媒體課件制作、網(wǎng)頁制作,網(wǎng)上資料查詢、演示文稿制作等應(yīng)用能力,為學(xué)校和教師的進(jìn)一步發(fā)展提供源源不斷的動力,使教師從制作演示型課件的階段轉(zhuǎn)向以改變傳統(tǒng)教和學(xué)為重點(diǎn)的課程整合階段,探索基于多媒體環(huán)境以及網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境下教與學(xué)的問題研究,全方位營造學(xué)校教育的數(shù)字化環(huán)境。
積極推行網(wǎng)上電子備課制度,要求同年級教研組分工合作備好一冊教材,共同分享教案資料,其流程為:整體理解――合理分工――集體討論――分開備課――結(jié)果共享,既實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享,又避免了教師的重復(fù)勞動。要求教師提高課堂效率,按時(shí)下課、放學(xué),推行教師“學(xué)習(xí)時(shí)空”,保證教師在學(xué)生放學(xué)離校后有自主的理論學(xué)習(xí)時(shí)間。
五、利用數(shù)字化平臺,強(qiáng)化學(xué)生的信息素養(yǎng)
學(xué)校要重視提高學(xué)生的信息素養(yǎng),借助創(chuàng)建數(shù)字化校園大力推動全體學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),提高全校學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)能力。上好信息技術(shù)課,同時(shí)結(jié)合興趣活動課對學(xué)生進(jìn)行特色化教育。把信息技術(shù)教學(xué)與其他課程相整合、課內(nèi)與課外相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和信息技術(shù)操作能力。積極利用課余時(shí)間開展第二課堂,組織并定期開展電腦興趣小組活動,組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類信息技術(shù)比賽,把學(xué)生平時(shí)所做的作品及心得體會發(fā)送到網(wǎng)站上去發(fā)表,經(jīng)常利用信息技術(shù)課在校園網(wǎng)絡(luò)上展示一些學(xué)生的優(yōu)秀作品,并讓他們積極參與到數(shù)字化校園的建設(shè)與管理中來,以此激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的熱情,強(qiáng)化學(xué)生的信息素養(yǎng)。這樣,不僅提高了數(shù)字化校園的使用效益,還使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)。
【關(guān)鍵詞】數(shù)字化;圖書館;少兒服務(wù);
中圖分類號:G250文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9795(2014)01(b)-0000-00
隨著我國網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)以及數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)慢慢的滲透到人們的生活之中,成為人們獲取信息的主要來源,人們的生活方式也因網(wǎng)絡(luò)的影響發(fā)生了明顯的改變。在此背景下,數(shù)字圖書館隨之誕生,它打破了傳統(tǒng)圖書館的概念,以新的模式和功能為人們服務(wù)。人們獲取信息不再受時(shí)間、地點(diǎn)及方式的局限,可以隨時(shí)隨地的通過點(diǎn)擊互聯(lián)網(wǎng)獲取信息。
1數(shù)字圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢
自從1995年開始,我國逐步開始關(guān)注國際數(shù)字圖書館的發(fā)展。隨后,各個(gè)地區(qū)紛紛開始建設(shè)數(shù)字圖書館,一直到近幾年來,隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展,我國的數(shù)字圖書館建設(shè)已經(jīng)逐步完善,并且服務(wù)模式不斷創(chuàng)新,與此同時(shí)給我們圖書館少兒部的發(fā)展帶來了機(jī)遇。在2011年由財(cái)政部、文化部共同推出的“數(shù)字圖書館推廣工程”不僅推動了我國數(shù)字化圖書館的發(fā)展,同時(shí)也打造了新媒體下公共文化服務(wù)的新氣象。2013年9月我省開展了“網(wǎng)絡(luò)書香?數(shù)字圖書館建設(shè)與服務(wù)”宣傳推廣項(xiàng)目,此項(xiàng)目內(nèi)容主要包括,培訓(xùn)、數(shù)字閱讀體驗(yàn)、展覽以及問卷調(diào)查等,其中調(diào)查和培訓(xùn)對象為我省各縣圖書館的館長以及業(yè)務(wù)骨干,這次的活動不僅推動了全國數(shù)字圖書館的實(shí)施,同時(shí)也提高了縣級圖書館的管理水平,拓展了縣級服務(wù)手段和服務(wù)方式,同時(shí)也認(rèn)識到發(fā)展數(shù)字化圖書館,提高服務(wù)水平對推動縣級圖書館發(fā)展的意義和價(jià)值?,F(xiàn)階段我國的公共文化服務(wù)體系逐步的推進(jìn),雖然促進(jìn)了數(shù)字圖書館建設(shè)的快速發(fā)展,但是縣級數(shù)字化圖書館以及對少兒服務(wù)的發(fā)展還有待提高。從整體上來看,我國縣級數(shù)字圖書館建設(shè)依舊存在一些問題,其中一點(diǎn)便是服務(wù)平臺不統(tǒng)一,少兒服務(wù)的缺乏。
伴隨科技的發(fā)展日新月異,人們對于信息的需要程度也逐步提升,所以,圖書館必須順應(yīng)技術(shù)的發(fā)展,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),加大數(shù)字圖書館建設(shè)。另外,數(shù)字圖書館作為新型的信息資源組織與服務(wù)方式,能夠向全社會提供信息與知識服務(wù),對于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展具有十分重要的意義和價(jià)值。
2提升數(shù)字圖書館背景下的少兒服務(wù)
2.1加大對于數(shù)字特點(diǎn)少兒圖書的宣傳力度
隨著網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,少兒文學(xué)作品發(fā)生了巨大變化。縣級圖書館應(yīng)該鼓勵工作服務(wù)人員建立博客,論壇,貼吧等,充分利用各種網(wǎng)絡(luò)媒體的方式向少兒介紹圖書,討論圖書,定期專門向社會展示少兒文學(xué)作品的變化方向和趨勢。例如一些非文學(xué)類的作品《神奇校車》系列,還有文學(xué)類的作品《老鼠記者》系列等,這些兒童讀物都具有數(shù)字媒體的特點(diǎn);還有一些兒童讀物,例如《洞》等,情節(jié)編排復(fù)雜、內(nèi)容深刻曲折,都屬于優(yōu)秀的讀物,深受兒童喜愛。在進(jìn)行數(shù)字圖書館建設(shè)以及宣傳時(shí),可以偏向于選擇這些類型的書籍[2]。這樣在向?qū)W生進(jìn)行介紹時(shí),可以增加圖書館藏書知識的趣味性,另外還可以通過網(wǎng)上沖浪的技巧,幫助學(xué)生進(jìn)行相關(guān)信息的整合、觀察以及判斷,幫助學(xué)生進(jìn)行動態(tài)的選擇閱讀的圖書。
2.2強(qiáng)化各界對于兒童圖書的認(rèn)識,建立少兒文學(xué)研究團(tuán)隊(duì)
數(shù)字圖書館最重要的一個(gè)特點(diǎn),就是信息的最新性和及時(shí)性。因此,隨著社會的不斷發(fā)展,兒童圖書的發(fā)展是在不停的變化過程之中,為了保證教育者以及學(xué)生家長能夠及時(shí)了解兒童圖書的變化,緊抓兒童的心理成長過程,數(shù)字圖書館可以定期編制相關(guān)的簡訊類宣傳材料,及時(shí)向家長以及老師推出最新的兒童作品。另外,數(shù)字圖書館也應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的相關(guān)資源,和學(xué)校建立良好的合作關(guān)系,不定期的開展數(shù)字特點(diǎn)兒童圖書閱讀會,參與學(xué)?;蛘甙嗉壍淖x書會等,及時(shí)向?qū)W生介紹一些現(xiàn)代的優(yōu)秀少兒文學(xué)作品,促進(jìn)老師以及家長對于兒童圖書的了解和認(rèn)識,尊重少兒閱讀。
圖書館少兒服務(wù)工作要積極的利用其它的社會資源,積極推廣,走出館外。少兒文學(xué)作為文學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)專門的版塊,它包含有豐富的人文素養(yǎng)以及眾多觀點(diǎn)。因此,為了更好的開展服務(wù)工作,發(fā)揮集思廣益的優(yōu)勢,圖書館少兒部的工作人員一方面要強(qiáng)化對于相關(guān)知識的學(xué)習(xí),另一方面要積極爭取領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的支持,建立專門的少兒文學(xué)研究團(tuán)隊(duì),對于團(tuán)隊(duì)成員組成上面不僅要有本部門的人員,還有積極發(fā)展其它部門或者是社會上的對于少兒文學(xué)具有興趣的人員進(jìn)行參與,主動聽取積極的意見和建議,汲取經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新讀者活動。
2.3尋求少兒讀者的幫助,開展館內(nèi)圖書閱讀活動
關(guān)于少兒文學(xué)的變化,除了創(chuàng)作者具有靈敏的感知能力之外,少兒讀者的感知同樣值得珍視。在少兒讀者的成長過程中,他們對于新事物的感知和領(lǐng)悟能力以及接受能力十分強(qiáng),因此數(shù)字圖書館的服務(wù)工作中,他們是最好的合作者。服務(wù)人員要及時(shí)追蹤他們對于少兒文學(xué)的變化看法以及選擇方向的變化,同時(shí)聽取他們對于推薦兒童讀物或者是開展閱讀活動的建議,對于提升少兒服務(wù)水平具有十分重要的價(jià)值和意義。
在當(dāng)今社會中,各種媒體和文化相互交融,網(wǎng)絡(luò)閱讀與紙質(zhì)閱讀共同進(jìn)行。對于數(shù)字設(shè)計(jì)的非文學(xué)類少兒作品,例如生物、百科、數(shù)學(xué)等圖書,少兒部工作人員可以把與之相關(guān)的知識內(nèi)容以及各項(xiàng)信息的網(wǎng)址等統(tǒng)一進(jìn)行紙本圖書的記錄,然后通過和網(wǎng)絡(luò)部門相互合作進(jìn)行圖書閱讀活動。這樣就有效的利用了數(shù)字媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)了圖書互換的內(nèi)容[3]。一方面保證了讀者對于信息知識的及時(shí)閱讀,另一方面豐富了讀者的信息查詢技巧,讓他們同時(shí)瀏覽了豐富的相關(guān)知識,在體驗(yàn)中獲取更多知識和本領(lǐng)。例如,《查理九世》就是利用的“全媒體閱讀”出版方式,利用紙質(zhì)媒介、手持閱讀器以及互聯(lián)網(wǎng)等方式全面的展示故事內(nèi)容。關(guān)于這類少兒小說的閱讀活動,一般情況下可以采用線上和離線兩種形式,這時(shí)也可以讓讀者參與書評活動。
3小結(jié)
綜上所述,在數(shù)字圖書館的背景之下,少年兒童作為我國的未來,他們對于各項(xiàng)信息技術(shù)以及知識文化的學(xué)多都來自于圖書館,因此。重視少兒服務(wù)工作就顯得尤為重要。不斷增加投入和宣傳力度,積極運(yùn)用各種形式為少兒讀者建立學(xué)習(xí)和交流的平臺,充分利用數(shù)字作品的無限性和開放性,充分發(fā)揮圖書館的公益性和知識性,對于數(shù)字圖書館的未來發(fā)展具有十分重要的意義和價(jià)值。
參考文獻(xiàn):
[1] 郭成華.論少兒圖書館的數(shù)字化功能拓展[J].中國科技博覽,2009(3):104-105.
云服務(wù)數(shù)字化校園 適應(yīng)朝陽教育發(fā)展新需要
朝陽區(qū)從2007年開始試點(diǎn)建設(shè)數(shù)字化校園,截至目前,已經(jīng)建設(shè)完成41所,基本實(shí)現(xiàn)了對學(xué)校管理、教育、教學(xué)三個(gè)主要業(yè)務(wù)需求的信息化應(yīng)用系統(tǒng)覆蓋,形成了包括教育教學(xué)、德育管理、行政辦公管理、資源平臺四大類業(yè)務(wù)模塊。數(shù)字化校園將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化,增進(jìn)交流,改變教師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,增進(jìn)學(xué)校與社會、學(xué)校和家長的溝通,達(dá)到社會、家庭與學(xué)校共同教育孩子的目的。此外,數(shù)字化校園還提供強(qiáng)有力的數(shù)字化分析工具,使學(xué)校各方面的信息可以直觀、便捷地反映到管理者面前,從而保證決策的科學(xué)性和及時(shí)性,最終提高學(xué)校教育質(zhì)量和提升社會影響力。
隨著朝陽區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展,利用信息技術(shù)加快實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡化和優(yōu)質(zhì)化的需求愈加強(qiáng)烈,廣大基層學(xué)校借助現(xiàn)代教育技術(shù)提高教育教學(xué)水平和效率的愿望普遍增強(qiáng)。如何在短期內(nèi)擴(kuò)大數(shù)字化校園的覆蓋面,滿足區(qū)域教育和學(xué)校教育的需求呢?朝陽區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)中心主任肖志良指出:“結(jié)合區(qū)域教育發(fā)展的需要,朝陽區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)中心將研究新技術(shù)、普及新應(yīng)用、促進(jìn)新發(fā)展作為教育信息化發(fā)展的目標(biāo)?!?/p>
云服務(wù)模式在短期內(nèi),以低成本批量建設(shè)高水平數(shù)字化校園的優(yōu)勢恰好符合當(dāng)前朝陽教育信息化發(fā)展的需要。朝陽區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)中心領(lǐng)導(dǎo)班子果斷決策,于2012年9月在區(qū)域內(nèi)建成第一批23所具有區(qū)域特色和示范引領(lǐng)作用的中小學(xué)數(shù)字校園云服務(wù)平臺,并整合改造了部分傳統(tǒng)模式的數(shù)字校園系統(tǒng),下一步將逐步向全區(qū)中小學(xué)校推廣。
云服務(wù)模式的數(shù)字化校園最大特點(diǎn)就是節(jié)省資金、提升服務(wù)質(zhì)量,“在資金相同的情況下,云服務(wù)模式能夠建設(shè)更多的數(shù)字化校園。朝陽教育事業(yè)‘十二五’規(guī)劃提出,到2015年,在原有19所數(shù)字校園基礎(chǔ)上建成100所數(shù)字校園。根據(jù)預(yù)測,利用云服務(wù)數(shù)字校園平臺將提前兩年完成朝陽區(qū)‘十二五’規(guī)劃中‘建設(shè)100所數(shù)字化校園’的目標(biāo),可節(jié)省資金3000萬元?!毙ぶ玖歼@樣告訴記者。同時(shí),利用云服務(wù)數(shù)字校園可以大幅度減少應(yīng)用系統(tǒng)對學(xué)校服務(wù)器等基礎(chǔ)環(huán)境和管理人員的依賴,通過集中部署、集中管理與統(tǒng)一服務(wù),大幅度提升服務(wù)的可靠性和質(zhì)量。
云服務(wù)模式還有利于統(tǒng)一區(qū)域?qū)用鏀?shù)字化校園的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)平臺,科學(xué)、準(zhǔn)確地對學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,為區(qū)級教育主管部門提供客觀的數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù)。與此同時(shí),云服務(wù)模式對全面快速推進(jìn)朝陽區(qū)數(shù)字化校園建設(shè)提供基礎(chǔ)性的技術(shù)保障,肖志良認(rèn)為,數(shù)字化校園云服務(wù)模式不僅回應(yīng)了當(dāng)前朝陽教育信息化發(fā)展的需求,也將朝陽教育信息化發(fā)展與應(yīng)用推向了新階段。
云服務(wù)數(shù)字化校園 推動朝陽教育信息化應(yīng)用三大變革
“云計(jì)算”是指整合單個(gè)服務(wù)器剩余計(jì)算能力組成計(jì)算服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為用戶提供需要的計(jì)算服務(wù),用戶只需要一臺能夠上網(wǎng)的設(shè)備,比如筆記本或者手機(jī),就可以獲得自己需要的服務(wù)。這意味著人們使用計(jì)算機(jī)的需求就像使用煤氣、水電一樣,實(shí)現(xiàn)高效的社會化服務(wù),取用方便,費(fèi)用低廉。云服務(wù)數(shù)字化校園也讓朝陽教育工作者感受到了這種貼心關(guān)懷。
“在引進(jìn)云服務(wù)之前,當(dāng)我接到應(yīng)用系統(tǒng)故障無法提供服務(wù),影響到教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)活動的電話時(shí),必須半夜三更地來到學(xué)校機(jī)房,查找原因,保障應(yīng)用系統(tǒng)正常工作。自從云技術(shù)引進(jìn)之后,實(shí)現(xiàn)了信息化應(yīng)用的云服務(wù),當(dāng)學(xué)校服務(wù)器停止服務(wù)后,可以在‘云’中找到相應(yīng)的應(yīng)用服務(wù),支持教師和學(xué)生使用,我終于能安心休息到天亮了?!标惤?jīng)綸中學(xué)的一位網(wǎng)管教師如是說。
云服務(wù)數(shù)字化校園建設(shè),不僅帶動了基層學(xué)校的應(yīng)用,也在信息化管理和學(xué)習(xí)方式等方面實(shí)現(xiàn)變革。
第一,對于數(shù)字化校園的使用者——學(xué)校來說,云服務(wù)數(shù)字化校園實(shí)現(xiàn)了以設(shè)備為中心向以服務(wù)為中心的變革?;鶎訉W(xué)校不再需要設(shè)備的購買、維護(hù)、更新?lián)Q代等煩瑣工作,顯著降低了運(yùn)維以及人力成本,成功突破了當(dāng)前校園信息化建設(shè)的瓶頸,“學(xué)校除了應(yīng)用,還是應(yīng)用”。其創(chuàng)新開放的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、管理架構(gòu),能更輕松地對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行管理,從而進(jìn)行更高效、更個(gè)性化的教學(xué),為教師的日常教學(xué)和研究工作帶來更強(qiáng)勁的推動作用。
第二,對教育信息化的主管機(jī)構(gòu)——信息網(wǎng)絡(luò)中心來說,實(shí)現(xiàn)了功能從過去“行政型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變。朝陽區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)中心正在研究采取改革措施,來適應(yīng)云服務(wù)模式下的信息化工作。面對云技術(shù)的不斷應(yīng)用,肖志良認(rèn)為,教育信息網(wǎng)絡(luò)中心要實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)改變:(1)充分利用云服務(wù),轉(zhuǎn)變過去一切都靠自己開發(fā)的小生產(chǎn)隊(duì)模式;(2)將本地資源轉(zhuǎn)化為云服務(wù),將原來僅僅為本校、本區(qū)域服務(wù)的優(yōu)質(zhì)教育資源拓展成為更多師生提供服務(wù)的“云”資源;(3)構(gòu)建“云—地”中介服務(wù),即一方面充分利用“云服務(wù)”的軟件和資源,另一方面為本地學(xué)校教師提供交流的空間,形成區(qū)域教育信息化的文化圈,成為區(qū)域教育的“云計(jì)算教學(xué)資源中心”。
第三,對云服務(wù)數(shù)字化校園所提供的學(xué)習(xí)方式來說,實(shí)現(xiàn)了從單向?qū)W習(xí)向互動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。教育資源建設(shè)也將充分體現(xiàn)“云服務(wù)”、“以用戶為中心”、“互動性”、“參與性”等特點(diǎn),建立資源共享機(jī)制,使教育資源得到充分利用,真正成為師生共建共享的教育資源。云服務(wù)數(shù)字化校園還真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為中心,顯著提升了學(xué)校教育信息化水平和教學(xué)效果,教師和學(xué)生能夠從任何位置和設(shè)備訪問托管的桌面,上課不用固定在教室里進(jìn)行,學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)訪問學(xué)校的桌面系統(tǒng),完成作業(yè)或者考試,有效提高教學(xué)靈活性和響應(yīng)速度,有力推動區(qū)域中小學(xué)校教育教學(xué)改革。
云服務(wù)數(shù)字化校園 助推朝陽教育均衡發(fā)展
利用教育信息化促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,這是朝陽區(qū)“十二五”教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。在“云”之上能夠建設(shè)大規(guī)模共享的教育資源庫,構(gòu)建新型圖書館,打造教學(xué)科研“云”環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。教育資源通過云計(jì)算和云存儲平臺提供給用戶,可以擴(kuò)大資源的使用范圍,有利于資源的聚類、共享、升級、推送,解決教育資源分布不均、更新速度慢、共享程度低等問題,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
要載體,當(dāng)今,文化越來越成為綜合國力競爭重要因素。隨著科技的不斷創(chuàng)新,融合了計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多重特性的數(shù)字媒體正成為推動我國文化產(chǎn)業(yè)前進(jìn)的中堅(jiān)力量。在國務(wù)院文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃的大背景之下,本文旨在通過對規(guī)劃所提出的重點(diǎn)領(lǐng)域中數(shù)字媒體的應(yīng)用情況進(jìn)行分析,闡明數(shù)字媒體對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要推動作用。
關(guān)鍵詞:數(shù)字媒體 文化產(chǎn)業(yè) 影視制作 數(shù)字出版 動漫游戲
數(shù)字媒體,又被稱為“新媒體”,其概念的提出是與以傳統(tǒng)報(bào)刊、廣播、電視為代表的“舊媒體”相對的。數(shù)字媒體不同于以往的媒體形式,其將技術(shù)與藝術(shù)相互融合,涵蓋了計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字信息處理技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多個(gè)學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域。媒體的發(fā)展與技術(shù)進(jìn)步息息相關(guān),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用,數(shù)字媒體的發(fā)展也迎來了屬于它的新紀(jì)元。
2009年7月,我國第一部文化產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)規(guī)劃――《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》(下文簡稱“規(guī)劃”)由國務(wù)院常務(wù)會議審議通過,這標(biāo)志著文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)上升為國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。數(shù)字媒體由于其技術(shù)性與藝術(shù)性相結(jié)合的特殊性,在藝術(shù)表現(xiàn)上具有巨大的優(yōu)勢,代表了數(shù)字化環(huán)境中產(chǎn)生的信息與傳播的所有形式,它勢必會成為推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要方式和直接動力。
規(guī)劃中明確重點(diǎn)推進(jìn)的文化產(chǎn)業(yè)包括:影視制作、出版發(fā)行、廣告、演藝娛樂、文化會展、數(shù)字內(nèi)容和動漫等。可以看出數(shù)字媒體一方面為文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了源源不斷的技術(shù)支持,另一方面又成為了當(dāng)今社會文化傳播的主要途徑和手段。因此,本文旨在對文化產(chǎn)業(yè)中數(shù)字媒體的主要應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行分析,從而深入探究數(shù)字媒體對推動文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展所起的重要作用。
1 數(shù)字媒體技術(shù)為影視制作產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供新動力
數(shù)字化為電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了一場深刻的變革,數(shù)字技術(shù)所改變的不僅僅是電影畫面,更重要的是,它改變了電影制作的全部方式。計(jì)算機(jī)技術(shù)對電影圖像和音頻的拍攝錄制手法有了顛覆性的創(chuàng)新,電影更注重后期制作,大量商業(yè)電影越來越依靠特殊視覺效果贏得觀眾,數(shù)字鏡頭比例越來越高。數(shù)字中間片等技術(shù)的出現(xiàn),通過對整部影片進(jìn)行高分辨率數(shù)字化,電影人坐在視頻監(jiān)視器前,就可以完全按照自己的意愿完成編輯、視覺特效、顏色處理等一系列工作,大幅提高了制作效率,為電影產(chǎn)業(yè)規(guī)?;l(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
此外,數(shù)字電視也以迅雷不及掩耳的速度走進(jìn)了千家萬戶,從演播室到電視信號的發(fā)射、傳輸和接收,全過程都使用數(shù)字技術(shù),克服了傳統(tǒng)模擬信號傳輸損失大、清晰度差的缺點(diǎn),悄然改變著家庭日常觀視質(zhì)量,進(jìn)一步推動了電視劇制作的創(chuàng)新。數(shù)字媒體技術(shù)令電影場面制作精良的電視劇畫面成為可能,電視劇的題材選擇更加廣泛,內(nèi)容更具個(gè)性,人物塑造更加真實(shí)。同時(shí),數(shù)字媒體技術(shù)所催生的網(wǎng)絡(luò)電視、手機(jī)電視、3D電視等多種形式,促進(jìn)整個(gè)行業(yè)細(xì)分趨于明確,市場爆發(fā)力不可忽視。
2 數(shù)字出版發(fā)行終結(jié)紙上談兵進(jìn)入實(shí)際運(yùn)營階段
早在規(guī)劃推出之前,2008年4月,中國出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)投資組建的中國出版集團(tuán)數(shù)字傳媒有限公司已在北京掛牌成立,這標(biāo)志著數(shù)字化出版戰(zhàn)略不再停留于紙上談兵的階段,邁出了實(shí)際運(yùn)營的第一步。數(shù)字出版為人們帶來了全新的閱讀體驗(yàn),數(shù)字出版平臺的構(gòu)建可以方便閱讀群體不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,通過多種介質(zhì)獲取自己想要閱讀的內(nèi)容。閱讀形式包括PC、手機(jī)、平板電腦、數(shù)字圖書館、電子閱讀器等等,這些新介質(zhì)越來越受到讀者歡迎,尤其是手機(jī),隨著3G網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機(jī)閱讀每年的增長率超過100%。
然而對于出版產(chǎn)業(yè)而言,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)尤其是移動網(wǎng)絡(luò)的全面普及、三網(wǎng)融合時(shí)代的到來并不是簡單地宣告印刷時(shí)代的終結(jié)、數(shù)字時(shí)代的開啟,而是伴隨著一個(gè)相當(dāng)長的紙質(zhì)與電子、印刷與數(shù)字共生的過渡時(shí)期。因此,如何找準(zhǔn)數(shù)字出版的盈利模式和創(chuàng)新機(jī)制,如何提供增值服務(wù),將是數(shù)字出版能否主導(dǎo)市場的關(guān)鍵所在。
此外,值得一提的是,數(shù)字發(fā)行并非局限于文學(xué)作品、報(bào)刊與期刊等領(lǐng)域,音樂、電影和電視劇的數(shù)字發(fā)行(付費(fèi)播放模式)也以其發(fā)行成本低廉、易于傳播的優(yōu)勢,迅速成為傳媒公司競相追逐的營銷模式。
3 數(shù)字媒體成為廣告投放的新方向
報(bào)紙、戶外、廣播、電視是傳統(tǒng)的四大廣告媒體,數(shù)字媒體的變革同時(shí)也給全球的廣告業(yè)帶來了更大的發(fā)展空間,網(wǎng)站視窗、網(wǎng)絡(luò)視頻、電子雜志、電梯電視、手機(jī)電視和樓宇電視等,為廣告投放搭建了無可比擬的寬廣平臺。尤其在廣電總局出臺“限廣令”后――電視劇播放中間禁止插播廣告,廣告主紛紛將目光投向各類數(shù)字媒體,更高的成本效益和受眾觸點(diǎn)使得數(shù)字媒體的廣告收入迅速增長。上海社科院所編寫的《2012上海傳媒發(fā)展報(bào)告》中的數(shù)據(jù)顯示:在數(shù)據(jù)調(diào)查的研究中,2012年我國僅網(wǎng)絡(luò)視頻廣告獲利已接近20億人民幣,而接觸網(wǎng)絡(luò)視頻的人數(shù)增至到3億人左右,這一數(shù)字使我國超過美國成為世界上擁有最多視頻用戶的國家。
4 數(shù)字媒體技術(shù)為舞臺與展會設(shè)計(jì)注入新靈感
2008年北京奧運(yùn)會開幕式上那幅震撼的水墨長卷《千里江山圖》至今令人印象深刻。數(shù)字媒體藝術(shù)在2010年上海世博會中可謂大放異彩,中國館展出百米長卷巨型動態(tài)版《清明上河圖》,圖中有超過1000個(gè)古代人物形象,在日夜景交替中,舉止各異、栩栩如生,展示效果之精妙絕倫,參觀者無不驚呼贊嘆。數(shù)字媒體的普及給了傳統(tǒng)展示設(shè)計(jì)一個(gè)更為廣闊的空間,數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展帶動展示設(shè)計(jì)在表現(xiàn)風(fēng)格和展示內(nèi)容上更加豐富,展示效果不斷得到提升,好的展示設(shè)計(jì)效果將留給受眾群體極好的視覺、聽覺感受,加深參觀者記憶,增加受眾群體總?cè)藬?shù),而參展人數(shù)在一定意義上就決定了展會的經(jīng)濟(jì)利潤空間大小。展會是反映人類科技、生活進(jìn)步的窗口,它能迅速捕捉市場動態(tài),是世界各國與地區(qū)各行業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),中國的展示行業(yè)日趨龐大,數(shù)字視覺創(chuàng)意――將數(shù)字技術(shù)運(yùn)用于舞臺與展會設(shè)計(jì),這種將文化和科技結(jié)合再創(chuàng)造的新思路已成為展示設(shè)計(jì)的重要標(biāo)志和主流傾向。
5 數(shù)字媒體技術(shù)為動畫、游戲等娛樂產(chǎn)業(yè)帶來巨大變革
早在1995年,誕生了全球首部完全使用電腦動畫技術(shù)的動畫電影――《玩具總動員》,自此顛覆了傳統(tǒng)的動畫制作方式,數(shù)字媒體技術(shù)可以更加逼真的表現(xiàn)動畫師的設(shè)想與意圖,為觀眾帶來更加真實(shí)與震撼的動畫觀看效果。MAYA、ANIMO、ToonBoom等動畫軟件制作平臺使不同類型的技術(shù)在動畫之中被嘗試性、探索性的運(yùn)用,令創(chuàng)作流程日趨精細(xì)化,創(chuàng)作效率大幅提升。目前我國動畫市場大多被日本與美國動畫占領(lǐng),除了如《喜羊羊與灰太狼》等少數(shù)具有代表性的動畫形象以外,本土動畫缺乏全面的影響力。打破這一局面,數(shù)字媒體平臺是最佳的方式,網(wǎng)絡(luò)動畫傳播廣泛,制作成本低,市場回饋快速,在相對開放的環(huán)境下,為有才華的動畫愛好者搭建無障礙的展示平臺,這些優(yōu)勢都是傳統(tǒng)媒體無法比擬的。
我國巨大的游戲消費(fèi)已成為業(yè)界共識,2011年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)模超370億,大型網(wǎng)絡(luò)游戲、智能手機(jī)游戲、以及近期方興未艾的人機(jī)互動游戲等大批新數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用下所誕生的新娛樂形式都真實(shí)的影響著我們的生活。游戲周邊產(chǎn)品也擁有著巨大市場,游戲衍生的電影、電視劇、音樂、玩具、圖書等等將形成一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈,影響力不容忽視。因此,充分利用數(shù)字媒體資源,打造屬于自己的游戲品牌,將助推我國文化產(chǎn)業(yè)大步伐前進(jìn)。
根據(jù)以上對各行業(yè)的分析不難看出,文化產(chǎn)業(yè)的振興離不開數(shù)字媒體技術(shù)的支持,更離不開數(shù)字媒體平臺的傳播。雖然我們還面臨著諸如技術(shù)瓶頸、版權(quán)歸屬模糊、相關(guān)人才缺乏等問題,但數(shù)字媒體作為推動文化大繁榮大發(fā)展的主力軍這一趨勢已毋庸置疑。因此,在市場競爭和政策扶持雙重動力的驅(qū)動下,數(shù)字媒體應(yīng)整合各類渠道,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)有機(jī)配合,形成產(chǎn)業(yè)鏈,從而進(jìn)一步推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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[4]藍(lán)蘭.淺談新媒體的視覺表達(dá)[J].科技資訊,2011(05).
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)技術(shù);電力系統(tǒng);發(fā)展;自動化
電力企業(yè)的生產(chǎn)需要利用多項(xiàng)技術(shù),很多電力企業(yè)為了提高生產(chǎn)效率,不斷的引進(jìn)先進(jìn)的自動化系統(tǒng)技術(shù),提高了自身的競爭力。我國的電力企業(yè)發(fā)展很快,人們用電的需求也在不斷增大,只有采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù),才能推動電力企業(yè)更好的發(fā)展。電力企業(yè)變電站的自動化系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)技術(shù)的推動下,越來越完善,變電站的規(guī)模也在不斷的改變,而且其各個(gè)方面的優(yōu)勢也越來越明顯。
1 電力企業(yè)系統(tǒng)自動化的發(fā)展現(xiàn)狀
電力企業(yè)是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的企業(yè),其對工作人員的要求比較高,進(jìn)入信息時(shí)代后,電力人員除了需要掌握專業(yè)的電力知識,還需要了解一定的計(jì)算機(jī)知識。計(jì)算機(jī)是一種先進(jìn)的設(shè)備,其在電力行業(yè)中應(yīng)用非常廣泛,而且有效的提高了電力企業(yè)的生產(chǎn)效率以及員工的工作效率。一開始,在電力企業(yè)中主要應(yīng)用的是晶體管技術(shù),這種技術(shù)的應(yīng)用成本比較低,而且也促進(jìn)了小規(guī)模電路的發(fā)展,為電力企業(yè)自動化監(jiān)測提供了基礎(chǔ)的條件。隨著電力行業(yè)的發(fā)展,電力系統(tǒng)中也涌現(xiàn)了大量的電力設(shè)備,比如開關(guān)信號檢測、自動保護(hù)裝置、繼電保護(hù)裝置等等。電力企業(yè)很多的自動化裝置都是以布線邏輯進(jìn)行設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)人員還采用了電路模擬的方式,在電力系統(tǒng)中應(yīng)用這些自動化裝置,降低了工作人員的勞動強(qiáng)度,提高了電力系統(tǒng)運(yùn)行的安全性。但是由于設(shè)計(jì)技術(shù)不夠先進(jìn),這些自動化裝置的功能比較單一,而且不具備通訊聯(lián)絡(luò)功能,在自動運(yùn)行的過程中無法進(jìn)行故障自檢。
隨著社會的進(jìn)步以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,一項(xiàng)高性能的服務(wù)器、信息處理技術(shù)被應(yīng)用在電力系統(tǒng)中,這也使得電力變電站的監(jiān)控系統(tǒng)更加完善,實(shí)現(xiàn)了電力系統(tǒng)運(yùn)行的自動化,還使電力企業(yè)中一些配電技術(shù)得到了很大的提升。電力設(shè)備種類的增多,使得電力系統(tǒng)發(fā)展的方向也出現(xiàn)了變化,其逐漸演變成了分布式、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的技術(shù)提升模式,這項(xiàng)技術(shù)不但減輕了員工的工作量,還減少了對電線電纜的使用頻率,降低了設(shè)備出現(xiàn)故障的概率,還提升了電力設(shè)備的各項(xiàng)性能。在一些電力企業(yè)中,還出現(xiàn)了大量的嵌入式產(chǎn)品,這對電力系統(tǒng)性能的提升起到了促進(jìn)的作用。
2 計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展對電力系統(tǒng)自動化的影響
想要實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)運(yùn)行的自動化,必須利用多項(xiàng)電子技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù),隨著電力企業(yè)的發(fā)展,以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷進(jìn)步,一些先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)在電力系統(tǒng)中應(yīng)用越來越廣,下面筆者對這些常用的計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行簡單的介紹。
2.1 電力一次設(shè)備智能化
電力系統(tǒng)綜合性比較強(qiáng),其包含多個(gè)一次設(shè)備與二次設(shè)備,而且這兩種設(shè)備的安裝地點(diǎn)有著一定要求,其安裝的距離要保持在10m左右,對于特殊的設(shè)計(jì)條件與要求,還可以調(diào)整一次設(shè)備與二次設(shè)備的安裝距離,有時(shí)二者的距離可達(dá)數(shù)百米。很多電力設(shè)備都是用電纜進(jìn)行連接的,而且這些電纜包含的電流比較大,在設(shè)計(jì)電力一次設(shè)備時(shí),為了保證效率與質(zhì)量,一般都以智能化為原則。其目的是為了能夠讓一次設(shè)備與二次設(shè)備進(jìn)行連接的過程中實(shí)現(xiàn)全部的功能省卻大量電力信號電纜和控制電纜,通常簡述為一次設(shè)備自帶測量和保護(hù)功能。如常見的“智能化開關(guān)”、“智能化開關(guān)柜”、“智能化箱式變電站”等。
電力一次設(shè)備智能化主要問題是,電子部件經(jīng)常受到現(xiàn)場大電流開斷而引起的高強(qiáng)度電磁場干擾,關(guān)鍵技術(shù)是電磁兼容、電子部件的供電電源以及與外部通信接口協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)等技術(shù)問題。
2.2 電力一次設(shè)備在線狀態(tài)檢測
對電力系統(tǒng)一次設(shè)備如發(fā)電機(jī)、汽輪機(jī)、變壓器、斷路器、開關(guān)等設(shè)備的重要運(yùn)行參數(shù)進(jìn)行長期連續(xù)的在線監(jiān)測,不僅可以監(jiān)視設(shè)備實(shí)時(shí)運(yùn)行狀態(tài),而且還能分析各種重要參數(shù)的變化趨勢,判斷有無存在故障的先兆從而延長設(shè)備的維修保養(yǎng)周期,提高設(shè)備的利用率,為電力設(shè)備由定期檢修向狀態(tài)檢修過度。提供保障近年來電力部門投入了很大力量與大學(xué)、科研單位合作或引進(jìn)技術(shù),開展在線狀態(tài)檢測技術(shù)研究和實(shí)踐并取得了一些進(jìn)展,但由于技術(shù)難度大、專業(yè)性強(qiáng)、檢測環(huán)境條件惡劣,要開發(fā)出滿意的產(chǎn)品還需一定時(shí)日。
2.3 光電式電力互感器
電力互感器是輸電線路中不可缺少的重要設(shè)備,其作用是按一定比例關(guān)系,將輸電線路上的高電壓和大電流數(shù)值降到可以用儀表直接測量的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值,以便用儀表直接測量其缺點(diǎn),是隨電壓等級的升高絕緣難度越大,設(shè)備體積和質(zhì)量也越大;信號動態(tài)范圍小,導(dǎo)致電流互感器會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,或發(fā)生信號畸變;互感器的輸出信號不能直接與微機(jī)化計(jì)量及保護(hù)設(shè)備接口。因此,不少發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成功研究出新型光電式和電子式互感器,國際電工協(xié)會已了電子式電壓、電流互感器的標(biāo)準(zhǔn)。
2.4 適應(yīng)光電互感器技術(shù)的新型繼電保護(hù)及測控裝置
電力系統(tǒng)采用光電互感器技術(shù)后,與之相關(guān)的二次設(shè)備加測控設(shè)備,如測控設(shè)備、繼電保護(hù)等裝置的結(jié)構(gòu)與內(nèi)部功能將發(fā)生很大的變化。首先省去了裝置內(nèi)部的隔離互感器、A/D轉(zhuǎn)換電路及部分信號處理電路,從而提高了裝置的響應(yīng)速度。但需要解決的重要關(guān)鍵技術(shù)是為滿足數(shù)值計(jì)算需要對相關(guān)的來自不同互感器的數(shù)據(jù)如何實(shí)現(xiàn)同步采樣。其次是高效快速的數(shù)據(jù)交換通信協(xié)議的設(shè)計(jì)。電力行業(yè)中的大量技術(shù)都得到了極為有效的提升,無論是用電穩(wěn)定性還是安全性都得到了極大的保障。電力企業(yè)的管理人員必要采取相應(yīng)的措施實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)自動化,這樣才能保證電力行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
結(jié)束語
社會在不斷的發(fā)展,科技也在不斷的進(jìn)步,在電力企業(yè)中,為了滿足社會大眾對電能的需求,電力企業(yè)必須不斷的完善電力系統(tǒng),引進(jìn)先進(jìn)的電力技術(shù),這樣才能保證電力系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性與安全性。電力行業(yè)是我國重要的能源產(chǎn)業(yè),其主要是為社會生產(chǎn)大量的電能,而且可以改善人們的生活。電力系統(tǒng)自動化是企業(yè)未來發(fā)展的目標(biāo),其可以減輕員工的工作量,還可以簡化電力設(shè)備的操作,避免出現(xiàn)人為操作失誤等問題。在計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷發(fā)展的推動下,電力企業(yè)的生產(chǎn)系統(tǒng)將會不斷的進(jìn)步,使我國的經(jīng)濟(jì)更加富強(qiáng)。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:電力系統(tǒng);自動化;計(jì)算機(jī)
在我國電力行業(yè)的發(fā)展中,自動化技的發(fā)展速度是很快的,從研究到普及使用的時(shí)間還不到十年,我國供電需求不斷提高,這也使得我國變電站的電壓也在持續(xù)的走高,很多變電站在運(yùn)行的過程中都采用了自動化系統(tǒng),在最近幾年,自動化系統(tǒng)的性能又有了很大的提升,這種現(xiàn)象的產(chǎn)生很大程度上都要?dú)w功于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,因?yàn)闆]有計(jì)算機(jī)技術(shù)的帶動,我國電力自動化系統(tǒng)就不會進(jìn)步如此迅速。
1 電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展推動了電力系統(tǒng)自動化的進(jìn)步
自20世紀(jì)60年代,晶體管技術(shù)在世界上都十分的普遍和流行,同時(shí)該技術(shù)還在不斷的發(fā)展制造和生產(chǎn)的成本也就開始不斷降低,在這樣的情況下,中小規(guī)模的電路也在不斷的普及和發(fā)展,這給電力自動化系統(tǒng)中的檢測設(shè)備提供了一個(gè)有利的運(yùn)行保障。在技術(shù)不斷發(fā)展的過程中,很多其他的設(shè)備也不斷的被應(yīng)用在電力自動化中,在這一時(shí)期,電力自動化設(shè)備都是以邏輯布線的方式進(jìn)行設(shè)置的。還有一部分以電路模擬為主要的手段,這些自動化設(shè)備出現(xiàn)以后,電力工作人員的工作方式發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,工人的工作強(qiáng)度也有了很大的縮減,同時(shí)也在一定程度上加強(qiáng)了電力運(yùn)行的安全性,但是這類電力自動化裝置還存在著很多的不足,在功能上也需要進(jìn)一步的改進(jìn)和加強(qiáng),在性能上也有著一定的單一性,各個(gè)設(shè)備之間不能很好的進(jìn)行連接和溝通,在設(shè)備運(yùn)行的過程中無法完成設(shè)備的自檢工作。
進(jìn)入到20世紀(jì)90年代,我國出現(xiàn)了很多高性能的服務(wù)器、軟件技術(shù)和信息處理技術(shù),這一階段的電廠控制、自動化系統(tǒng)等技術(shù)都有了很好的發(fā)展,而且也向開放式和智能化的方向在發(fā)展,在技術(shù)上的改進(jìn)也很好的減少了電纜的使用,設(shè)備自身的重量和占用的空間也在不斷的減小,同時(shí)也出現(xiàn)了很多嵌入式的產(chǎn)品和設(shè)備,這些設(shè)備的應(yīng)用使得整個(gè)系統(tǒng)的性能得到了有效的提升。
2 當(dāng)前我國的電力系統(tǒng)比較依賴于IT技術(shù)
當(dāng)前,我國的電力系統(tǒng)自動化系統(tǒng)在發(fā)展過程中在很大程度上都要依賴電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,當(dāng)前發(fā)展的重點(diǎn)和熱點(diǎn)主要有:首先是電力一次性設(shè)備的智能化,其次就是電力一次性設(shè)備的檢修技術(shù),再次是光電式電力感應(yīng)器的發(fā)展和建設(shè),第四是適應(yīng)光感器技術(shù)和新型的繼電保護(hù)裝置,最后就是特高壓電網(wǎng)的二次設(shè)備開發(fā)。
主要開設(shè)電路理論、電機(jī)學(xué)、電子學(xué)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、自動控制理論、電力系統(tǒng)故障分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)自動化、電力系統(tǒng)遠(yuǎn)動、微機(jī)原理與接口技術(shù)、數(shù)字信號處理、計(jì)算機(jī)繼電保護(hù)、變電站綜合自動化等課程。根據(jù)現(xiàn)代電力系統(tǒng)發(fā)展的需要,要求學(xué)生掌握電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)自動化、電力系統(tǒng)遠(yuǎn)動等領(lǐng)域系統(tǒng)的專業(yè)知識及計(jì)算機(jī)在這些領(lǐng)域中的應(yīng)用,使學(xué)生具有熟練的計(jì)算機(jī)操作技能和較強(qiáng)的應(yīng)用開發(fā)能力和在本專業(yè)范圍內(nèi)解決工程技術(shù)問題的能力。
電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的特點(diǎn):(1)學(xué)科性:方向正對國家定位電力系統(tǒng)及自動化學(xué)科。(2)專業(yè)面寬:專業(yè)既涉及電力系統(tǒng)高壓技術(shù),網(wǎng)絡(luò)分析,設(shè)備運(yùn)行與選擇,又涉及電力系統(tǒng)繼電保護(hù)。自動化裝置、通訊、綜合自動化等弱電自動控制的內(nèi)容,做到強(qiáng)電與弱電相結(jié)合,設(shè)計(jì)與施工相結(jié)合控制運(yùn)行與管理相結(jié)合。強(qiáng)調(diào)技術(shù)基礎(chǔ),注意能力培養(yǎng)。
2.1 電力一次設(shè)備智能化
一般情況下電力系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備在安裝的過程中一定要相隔一定的距離,如果有需要,還要將距離控制在幾百米以內(nèi),設(shè)備和設(shè)備之間還要使用很大的電流來對電纜進(jìn)行有效的連接和控制,在電力一次性設(shè)備設(shè)計(jì)中,應(yīng)該將設(shè)計(jì)的主要重點(diǎn)放在智能化的實(shí)現(xiàn)上,這一工作能夠更好的實(shí)現(xiàn)一次性設(shè)備和二次性設(shè)備的有效使用。電力智能化也存在著一定的問題,設(shè)備經(jīng)常會因?yàn)榇箅娏鞯母蓴_而影響其運(yùn)行效果,所以當(dāng)前的主要任務(wù)就是要采取相應(yīng)的措施解決這一問題。只有這樣才能更好的促進(jìn)電力智能化系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),提高電力系統(tǒng)的運(yùn)行質(zhì)量和運(yùn)行效率,為人們提供更加優(yōu)質(zhì)的供電服務(wù),從而提高電力系統(tǒng)的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
2.2 電力一次設(shè)備在線狀態(tài)檢測
對電力系統(tǒng)一次設(shè)備如發(fā)電機(jī)、汽輪機(jī)、變壓器、斷路器、開關(guān)等設(shè)備的重要運(yùn)行參數(shù)進(jìn)行長期連續(xù)的在線監(jiān)測,不僅可以監(jiān)視設(shè)備實(shí)時(shí)運(yùn)行狀態(tài),而且還能分析各種重要參數(shù)的變化趨勢,判斷有無存在故障的先兆,從而延長設(shè)備的維修保養(yǎng)周期,提高設(shè)備的利用率,為電力設(shè)備由定期檢修向狀態(tài)檢修過度提供保障。近年來電力部門投入了很大力量與大學(xué)、科研單位合作或引進(jìn)技術(shù),開展在線狀態(tài)檢測技術(shù)研究和實(shí)踐并取得了一些進(jìn)展,但由于技術(shù)難度大,專業(yè)性強(qiáng),檢測環(huán)境條件惡劣,要開發(fā)出滿意的產(chǎn)品還需一定時(shí)日。
2.3 光電式電力互感器
電力互感器是輸電線路中不可缺少的重要設(shè)備,其作用是按一定比例關(guān)系將輸電線路上的高電壓和大電流數(shù)值降到可以用儀表直接測量的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值,以便用儀表直接測量。其缺點(diǎn)是隨電壓等級的升高絕緣難度越大,設(shè)備體積和質(zhì)量也越大;信號動態(tài)范圍小,導(dǎo)致電流互感器會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,或發(fā)生信號畸變;互感器的輸出信號不能直接與微機(jī)化計(jì)量及保護(hù)設(shè)備接口。因此不少發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成功研究出新型光電式和電子式互感器,國際電工協(xié)會已了電子式電壓、電流互感器的標(biāo)準(zhǔn)。
2.4 適應(yīng)光電互感器技術(shù)的新型繼電保護(hù)及測控裝置
電力系統(tǒng)采用光電互感器技術(shù)后,與之相關(guān)的二次設(shè)備,如測控設(shè)備,繼電保等裝置的結(jié)構(gòu)與內(nèi)部功能將發(fā)生很大的變化。首先省去了裝置內(nèi)部的隔離互感器、A/D 轉(zhuǎn)換電路及部分信號處理電路,從而提高了裝置的響應(yīng)速度。但需要解決的重要關(guān)鍵技術(shù)是為滿足數(shù)值計(jì)算需要對相關(guān)的來自不同互感器的數(shù)據(jù)如何實(shí)現(xiàn)同步采樣,其次是高效快速的數(shù)據(jù)交換通信協(xié)議的設(shè)計(jì)。
結(jié)束語
在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和進(jìn)步的大形勢下,電力系統(tǒng)在諸多方面也得到了很大的發(fā)展和提升,在供電的穩(wěn)定性和安全性上都有了很大的改進(jìn),而這些和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展是分不開的,所以計(jì)算機(jī)技術(shù)在電力系統(tǒng)自動化的發(fā)展當(dāng)中發(fā)揮著十分重要的作用,同時(shí)該技術(shù)也推動了電力行業(yè)的完善和進(jìn)步,為電力行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升貢獻(xiàn)了巨大的力量。
參考文獻(xiàn)