時(shí)間：2024-01-02 14:52:15
序論：在您撰寫(xiě)地震災(zāi)害有特點(diǎn)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞 TPACK 地震災(zāi)害教學(xué) 災(zāi)害教育
中圖分類(lèi)號(hào)：P315.25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
“國(guó)際防災(zāi)十年”世界會(huì)議提出“教育是減輕災(zāi)害的中心，知識(shí)是減輕災(zāi)害成敗的關(guān)鍵”。在《全日制普通高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的“學(xué)習(xí)公民必備的地理”的理念下，地震災(zāi)害教育成為地理教學(xué)不可或缺的重要部分。
1地震災(zāi)害教育的重要性
我國(guó)自古以來(lái)就多地震。在地震災(zāi)害中，如2008年5.12汶川8.0級(jí)地震，2010年青海玉樹(shù)7.1級(jí)地震，由其他學(xué)者的調(diào)查研究可知，中學(xué)地理防災(zāi)減災(zāi)教育思維模式的不健全，學(xué)生具備的災(zāi)害意識(shí)不夠，對(duì)災(zāi)害的基本知識(shí)與技能的掌握并不是很好。
因此，通過(guò)地理課堂開(kāi)展地震災(zāi)害教育，培養(yǎng)中學(xué)生具有地震災(zāi)害意識(shí)，掌握緊急救援、互助逃生、防震避災(zāi)的知識(shí)和能力，能夠推動(dòng)全社會(huì)公眾的防震減災(zāi)技能提升，實(shí)現(xiàn)全民地震災(zāi)害教育的目標(biāo)?？傊?，進(jìn)行地理教學(xué)中防震減災(zāi)教育是十分有必要的。
2地震災(zāi)害教育的傳統(tǒng)課堂教學(xué)
地震災(zāi)害教育主要涉及選修5《自然災(zāi)害與防治》和必修1-3的部分單元閱讀章節(jié)。地理課堂中，多采用“以老師為中心，以講授為主，以課本為基礎(chǔ)”，教師單向灌輸、學(xué)生被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)模式，使得教師主要講解地震的基本知識(shí)。這種抽象的語(yǔ)言使課堂知識(shí)講授變得枯燥，學(xué)生不易理解，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。
美國(guó)學(xué)者科勒和米什拉提出的整合技術(shù)的學(xué)科教學(xué)知識(shí)（Technological Pedagogical And Content Knowledge，簡(jiǎn)稱(chēng)TPACK）的概念框架。TPACK特別強(qiáng)調(diào)教師的信息技術(shù)知識(shí)，并將其作為教學(xué)職業(yè)發(fā)展中一個(gè)不可或缺的成分，這與目前信息技術(shù)在各領(lǐng)域所扮演的重要角色密切相關(guān)。
因此，基于TPACK框架進(jìn)行課堂教學(xué)與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)具有明顯的區(qū)別。教師由課堂的講授者向課堂的引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變，學(xué)生由課堂的參加者向課堂的主體者轉(zhuǎn)變，教學(xué)形式、課堂內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式也向著著新課改所倡導(dǎo)的方向轉(zhuǎn)變，這也是中學(xué)地理教學(xué)開(kāi)展地震災(zāi)害教育的理想選擇。
3基于TPACK框架的地震災(zāi)害教學(xué)實(shí)施步驟與方法
3.1教學(xué)準(zhǔn)備
選取人教版選修5《自然災(zāi)害與防治》與地震災(zāi)害相關(guān)章節(jié)作為教學(xué)內(nèi)容。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)因材施教理念，教學(xué)前將學(xué)生分成4-6人的若干小組，使學(xué)生能夠進(jìn)行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。
3.2實(shí)施方法
首先，教師播放汶川大地震視頻，通過(guò)PPT演示文稿介紹我國(guó)是世界上大陸地震最多的國(guó)家之一，展示中國(guó)地震信息網(wǎng)、中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)中地震的監(jiān)測(cè)、報(bào)道等。并由教師提供我國(guó)地震的相關(guān)資料給之前分好的學(xué)習(xí)小組，各小組依據(jù)所提供的資料分析、討論、總結(jié)我國(guó)地震的特點(diǎn)，每個(gè)小組派出小組代表總結(jié)自己小組的觀點(diǎn)。
然后，再由教師匯總并總結(jié)各個(gè)小組的觀點(diǎn)，用多媒體形式展示我國(guó)地震災(zāi)害的特點(diǎn)。該階段結(jié)束后，教師還將對(duì)本階段學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則，明確告訴學(xué)生。教師向各個(gè)學(xué)習(xí)小組提出依據(jù)上階段總結(jié)的地震的特點(diǎn)，各學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論和探索活動(dòng)，分析造成我國(guó)地震頻發(fā)的原因以及我國(guó)地震帶的分布。要求學(xué)生運(yùn)用多媒體展示本組的成果。展示結(jié)束教師小結(jié)。
最后，教師依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，模擬地震發(fā)生時(shí)的狀況，觀察同學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)害能力的表現(xiàn)。總結(jié)同學(xué)們的實(shí)時(shí)表現(xiàn)，對(duì)其中表現(xiàn)不足之處提出建議，把表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒為“防震減災(zāi)小明星”使其定期進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳和模擬演練指導(dǎo)。教師總結(jié)本節(jié)課對(duì)地震基礎(chǔ)知識(shí)和地震災(zāi)害的學(xué)習(xí)，并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4總結(jié)
這樣的地理課堂，絕大部分時(shí)間以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主探究為主。不過(guò)，教師的主導(dǎo)作用并未被忽視，而是發(fā)揮的相當(dāng)充分。即在教師在指導(dǎo)、示范和歸納總結(jié)，以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主探究為主。
在課堂教學(xué)中結(jié)合TPACK理念進(jìn)行地理教學(xué)，既實(shí)現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用，又體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，使地震災(zāi)害教育在地理教學(xué)更有效的進(jìn)行，也是傳統(tǒng)課堂教學(xué)的創(chuàng)新和改進(jìn)。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的主觀能動(dòng)性不足、教學(xué)課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)不對(duì)稱(chēng)、師生相互適應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)、學(xué)校教學(xué)資源較為缺乏、學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)性不完整等問(wèn)題，有待于在今后的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步完善、修正。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：地震；災(zāi)后土地利用；應(yīng)急規(guī)劃
所謂應(yīng)急管理，國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者給出的定義是，能夠合理有效的處理一些比較大的突發(fā)事件，能把不良影響減少到最低。應(yīng)急規(guī)劃與管理的典型就是美國(guó)這個(gè)國(guó)家的災(zāi)害反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制的建立，還有日本的災(zāi)害公園也是一個(gè)很好的范例。對(duì)于我國(guó)地震災(zāi)后土地利用應(yīng)急規(guī)劃與管理的研究來(lái)說(shuō)，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有些滯后的。在比較早的地震災(zāi)后應(yīng)急娿和管理大約開(kāi)始于汶川地震之后，主要研究了汶川地震在災(zāi)后重新建設(shè)與規(guī)劃的方式，但是仍舊缺少系統(tǒng)性的理論梳理。所以，對(duì)于地震災(zāi)后土地利用應(yīng)急規(guī)劃與管理研究就顯得非常重要。
一、主要特點(diǎn)與內(nèi)涵
地震災(zāi)后土地利用應(yīng)急規(guī)劃與管理主要包含了地震、應(yīng)急以及土地等關(guān)鍵因素，主要的性質(zhì)為災(zāi)后應(yīng)急規(guī)劃，地震災(zāi)害為主要的對(duì)象，但是就土地學(xué)科來(lái)說(shuō)，主要是由危機(jī)管理這個(gè)學(xué)科跟土地管理這個(gè)學(xué)科互相交叉引申過(guò)來(lái)的體系，主要是更好的解決在遇到突發(fā)性的公共網(wǎng)危機(jī)事件后，特別是具有比較大的破壞性的地震之后，在一個(gè)非常危機(jī)的狀態(tài)下，集中力量調(diào)配各方資源，從而盡可能的減少地震的損失。通過(guò)合理、快遞的優(yōu)化資源配置，回復(fù)我國(guó)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的水平，從而進(jìn)行合理的用地規(guī)劃與管理。
（1）在地震災(zāi)害發(fā)生之后，要利用應(yīng)急規(guī)劃，跟土地利用的總體規(guī)劃是有所卻別的，具有一定的短期性和局部性，也具有具體性和服務(wù)性的特點(diǎn)。所謂的局部性就是只針對(duì)地震受災(zāi)這個(gè)區(qū)域，不受行政界限的限制，也可以進(jìn)行跨區(qū)域的規(guī)劃建設(shè)，短期性主要是從地震災(zāi)害發(fā)生之后一直到災(zāi)后重建工作完成，一般的期限為三年，最長(zhǎng)也不能超過(guò)五年，等應(yīng)急體系建立之后到任務(wù)完成自動(dòng)完結(jié)，法律效力也不再存在。所謂具體性主要是規(guī)劃的針對(duì)性，要有一個(gè)具體的只想，主要是圍繞地震災(zāi)害的影響范圍來(lái)進(jìn)行土地規(guī)劃與安排，主要包含一些臨時(shí)性質(zhì)的用地，加上一些重建新址的選擇斷層等，地震災(zāi)后土地應(yīng)急規(guī)劃與管理的一個(gè)重要的特點(diǎn)就是援建的服務(wù)性，這是具有很大的意義的政策支持，為災(zāi)后重建服務(wù)。
（2）地震災(zāi)后土地利用應(yīng)急規(guī)劃與管理在外延上包含重建的土地的規(guī)劃與管理，這是災(zāi)后重建的一個(gè)重要體系，也是這個(gè)區(qū)域地震災(zāi)后的總體規(guī)劃的土地部門(mén)規(guī)劃，跟氣壓部門(mén)災(zāi)后規(guī)劃屬于同一個(gè)體系，也是用來(lái)指導(dǎo)地震災(zāi)后工作。在地震災(zāi)害發(fā)生之后，要針對(duì)這個(gè)災(zāi)害的受災(zāi)程度和災(zāi)害產(chǎn)生的破壞力，經(jīng)過(guò)對(duì)整個(gè)受災(zāi)地區(qū)的整體狀況的評(píng)估，對(duì)于各個(gè)方面重新建立和管理有個(gè)大致的規(guī)劃。
（3）應(yīng)急規(guī)劃與管理是進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃的一種，要打入土地總體規(guī)劃的范疇，實(shí)現(xiàn)非常態(tài)到常態(tài)的過(guò)度，在地震災(zāi)害發(fā)生之后，破壞了土地的承載功能，需要一個(gè)規(guī)劃期對(duì)其進(jìn)行回復(fù)和重建，并進(jìn)行管理。科學(xué)評(píng)價(jià)災(zāi)后土地利用安全性和建設(shè)用地恢復(fù)重建適宜性。
二、綜合防震減災(zāi)與土地應(yīng)急規(guī)劃與管理體系
從防震減災(zāi)的角度可以把土地利用規(guī)劃分為三種不同的類(lèi)型，一種是應(yīng)急規(guī)劃，一種是防震減災(zāi)規(guī)劃，一種是總體規(guī)劃。土地應(yīng)急規(guī)劃與管理屬于地震災(zāi)害發(fā)生之后的應(yīng)急范疇，而防震災(zāi)害規(guī)劃主要屬于一個(gè)地震開(kāi)始之前的緊急預(yù)防，土地的總體規(guī)劃與管理就屬于一種常規(guī)的規(guī)劃。在應(yīng)急土地規(guī)劃與管理中，那些需要恢復(fù)重建新增建設(shè)用地的安排，還有災(zāi)害毀壞的土地的一個(gè)綜合的整治，這些都要納入約束性指標(biāo)控制的范疇，通過(guò)修編或者修改實(shí)現(xiàn)對(duì)接。在地震災(zāi)后的土地應(yīng)急規(guī)劃體系中，主要的是地震發(fā)生之后的應(yīng)急響應(yīng)和土地回復(fù)重建的部分，主要是怎樣利用最小的土地資源在最大程度上減少地震造成的災(zāi)害損失。
（1）預(yù)防預(yù)警。在地震災(zāi)害發(fā)生之后，要根據(jù)預(yù)防預(yù)警的具體要求來(lái)對(duì)地震災(zāi)害的類(lèi)型進(jìn)行判斷，之后對(duì)預(yù)警的類(lèi)別進(jìn)行細(xì)分，包括災(zāi)害的起時(shí)實(shí)踐，影響的范圍等等，需要土地部門(mén)對(duì)于更低以及建設(shè)用地的狀況進(jìn)行一個(gè)快速的評(píng)估，對(duì)于災(zāi)區(qū)的房屋損失狀況，人員傷亡狀況，加上等待救援安置的人員狀況，為臨時(shí)安置的土地使用和布局提供一個(gè)評(píng)估的數(shù)據(jù)依據(jù)，對(duì)于地震災(zāi)害的發(fā)生時(shí)間和影響的范圍進(jìn)一步明確下來(lái)，組建抗震救災(zāi)指揮部，要把應(yīng)急處理方案公布出來(lái)。
（2）應(yīng)急處置。在應(yīng)急響應(yīng)階段，需要在抗震救災(zāi)指揮部門(mén)的統(tǒng)一部署下，組織救救災(zāi)小組，對(duì)于損壞的基礎(chǔ)社會(huì)進(jìn)行委會(huì)，維護(hù)社會(huì)治安。關(guān)于土地管理部門(mén)的緊急避免地的選擇與人員的那只，結(jié)合地震災(zāi)害的預(yù)評(píng)估和現(xiàn)場(chǎng)的損失來(lái)確認(rèn)需要安置的人員規(guī)模，對(duì)于避免場(chǎng)所的避難量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，確保避難場(chǎng)所的優(yōu)化選址，還包括抗震救災(zāi)的用地選址，施工臨時(shí)用地的選址以及過(guò)渡性安置用地的選址策略等。
（3）恢復(fù)重建。在地震災(zāi)害發(fā)生之后，要編制災(zāi)后重建的土地使用規(guī)劃，這是地震災(zāi)后土地應(yīng)急規(guī)劃與管理的一個(gè)落腳點(diǎn)和重要的歸宿，通過(guò)對(duì)地震災(zāi)后土地利用規(guī)劃是各個(gè)部門(mén)災(zāi)后重建的基礎(chǔ)，也是災(zāi)后重建總體規(guī)劃的重要依據(jù)。通過(guò)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的危險(xiǎn)性評(píng)估，加上資源環(huán)境的承載能力，對(duì)于災(zāi)后重建的選址和土里利用進(jìn)行安全性的評(píng)估，要先確保用地的安全性。要綜合統(tǒng)計(jì)各個(gè)部門(mén)對(duì)于土地的使用需求，本著節(jié)約用地的要求，盡量少占用耕地，進(jìn)行生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的目標(biāo)，科學(xué)合理的進(jìn)行城鎮(zhèn)用地的合理布局。對(duì)于災(zāi)害發(fā)生之后的耕地和建設(shè)用地進(jìn)行綜合的整治，加上臨時(shí)安置用地以后的復(fù)墾工作等都是災(zāi)后土地應(yīng)急規(guī)劃與管理的內(nèi)容，這也是災(zāi)后地區(qū)盡快恢復(fù)生產(chǎn)的一個(gè)比較有效的途徑。所以，災(zāi)后整理的目標(biāo)和進(jìn)度，以及重要工程的建設(shè)都要納入到災(zāi)后土地規(guī)劃與管理的范疇之內(nèi)。
結(jié)論
綜上所述，在地震災(zāi)害發(fā)生之后，要評(píng)定災(zāi)害的定型和需轉(zhuǎn)移人員作為研究的切入點(diǎn)，臨時(shí)安置用地的選址要科學(xué)合理，通過(guò)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的調(diào)查與評(píng)估，結(jié)合地震之后資源的承載能力，科學(xué)評(píng)定災(zāi)后土地利用的安全性能，選擇適宜的建設(shè)用地，要對(duì)居民的基本生產(chǎn)生活和基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)用地進(jìn)行有限安排，整理出符合當(dāng)?shù)貙?shí)際特色的用地導(dǎo)向，為地震災(zāi)后的土地規(guī)劃、重建與管理服務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
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為了加強(qiáng)地震防御工作，減少人民生命財(cái)產(chǎn)損失，經(jīng)研究決定，成立__鄉(xiāng)20__年防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組 長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__ __ __ __ __
成 員：____ __ __及各村（社區(qū)）主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng)安辦，__任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理防震減災(zāi)安全日常事務(wù)。
1.編制年度防震減災(zāi)方案
鄉(xiāng)安辦要會(huì)同防震減災(zāi)指揮部成員單位和部門(mén)，在每年第一季度前擬定年度防震減災(zāi)方案，確定地震的監(jiān)測(cè)、預(yù)防責(zé)任單位與責(zé)任報(bào)人民政府批準(zhǔn)公布。
2.監(jiān)測(cè)制度
負(fù)責(zé)地震監(jiān)測(cè)的單位，要廣泛收集整理地震災(zāi)害預(yù)防預(yù)警的有關(guān)數(shù)據(jù)資料和信息，進(jìn)行地震短期趨勢(shì)預(yù)監(jiān)，建立地震災(zāi)害監(jiān)測(cè)、預(yù)防、預(yù)警等資料數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)各部門(mén)監(jiān)測(cè)、預(yù)防、預(yù)警等資源的共享，不斷提高監(jiān)測(cè)質(zhì)量。
3.值班制度
建立健全值班制度。防震減災(zāi)搶險(xiǎn)指揮部辦公室要實(shí)行24小時(shí)值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班；當(dāng)發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，根據(jù)本級(jí)人民政府的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)值班，認(rèn)真接聽(tīng)本轄區(qū)內(nèi)的雨情、險(xiǎn)情、災(zāi)情報(bào)告，并按規(guī)定報(bào)告、轉(zhuǎn)達(dá)、處理。
4.險(xiǎn)情巡查制度
鄉(xiāng)、村、組在地震發(fā)生后，要組織人員加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害重點(diǎn)地區(qū)、災(zāi)害隱患點(diǎn)和易再次發(fā)生災(zāi)害地區(qū)的巡查、監(jiān)測(cè)和防范，發(fā)現(xiàn)災(zāi)情和險(xiǎn)情要及時(shí)處理和報(bào)告。對(duì)已規(guī)定的地震災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)，要予以公告，并在災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)的邊界設(shè)置警示標(biāo)志，確保預(yù)警信號(hào)和撤離路線。根據(jù)險(xiǎn)情變化及時(shí)提出應(yīng)急對(duì)策，組織群眾轉(zhuǎn)移避讓?zhuān)闆r緊急時(shí)，應(yīng)強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散。
各村委、村民小組發(fā)現(xiàn)地震窄險(xiǎn)情和災(zāi)情后，應(yīng)迅速報(bào)鄉(xiāng)人民政府和縣國(guó)土資源局。
地震災(zāi)害速報(bào)的內(nèi)容，主要包括地震災(zāi)害險(xiǎn)情或者災(zāi)情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、災(zāi)害類(lèi)型、規(guī)模、發(fā)展趨勢(shì)和受威脅的人員與財(cái)產(chǎn)等，同時(shí)提出采取的對(duì)策與措施，對(duì)發(fā)生的地震災(zāi)害災(zāi)情速報(bào)內(nèi)容，還應(yīng)包括死亡、失蹤的受傷的人數(shù)以及造成的直接經(jīng)濟(jì)損失等。發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害險(xiǎn)情或者災(zāi)情有新的變化時(shí)，必須及時(shí)續(xù)報(bào)。禁止隱瞞、謊報(bào)或者接受他人隱瞞、謊報(bào)地震災(zāi)害險(xiǎn)情和災(zāi)情。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作按照險(xiǎn)情和災(zāi)情等級(jí)，實(shí)行分級(jí)響應(yīng)，采取邊調(diào)查、邊核實(shí)的方式，防止地震災(zāi)情的加劇和危害的擴(kuò)大。
關(guān)鍵詞：災(zāi)害區(qū)域；等級(jí)劃分；災(zāi)害指數(shù)；魯?shù)镸s6.5地震
中圖分類(lèi)號(hào)：P315.94
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1000-0666（2015）03-0426-06
0 前言
經(jīng)歷汶川8.0級(jí)、玉樹(shù)7.1級(jí)和蘆山7.0級(jí)等破壞性地震后，地震科技工作人員認(rèn)識(shí)到，災(zāi)害影響范圍、救災(zāi)重點(diǎn)區(qū)域及災(zāi)害程度等信息逐漸成為應(yīng)急救援和恢復(fù)重建工作關(guān)注的重要問(wèn)題。如何以地震現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和災(zāi)害損失評(píng)估資料為基礎(chǔ)，快速確定地震災(zāi)害影響區(qū)域，并根據(jù)災(zāi)情的嚴(yán)重程度開(kāi)展地震災(zāi)害等級(jí)劃分與嚴(yán)重程度排序等逐漸成為破壞性震后地震應(yīng)急工作重要內(nèi)容之一
地震災(zāi)害區(qū)域等級(jí)劃分是以綜合災(zāi)害指數(shù)作為指標(biāo)，以縣級(jí)行政區(qū)劃為統(tǒng)計(jì)單元對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行的災(zāi)害程度輕重排序工作，可為政府迅速開(kāi)展抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建提供科學(xué)依據(jù)；為滿足政府的需要，自20世紀(jì)90年代以來(lái)，地震工作者從不同角度和層面結(jié)合地震災(zāi)害特點(diǎn)開(kāi)展了大量地震災(zāi)區(qū)不同區(qū)域的災(zāi)害程度輕重研究工作
本文以2014年8月3日云南魯?shù)镸s6.5地震作為算例進(jìn)行地震災(zāi)害區(qū)域等級(jí)劃分，并對(duì)工作中各震害因素的選取應(yīng)用進(jìn)行分析研究。數(shù)據(jù)取自云南魯?shù)镸s6.5地震的云南、四川及貴州各災(zāi)區(qū)的災(zāi)害損失評(píng)估報(bào)告。
1 地震災(zāi)害區(qū)域等級(jí)劃分模型概述
《地震災(zāi)害區(qū)域等級(jí)評(píng)估工作指南（2009）》中對(duì)于地震災(zāi)害的劃分等級(jí)與國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案中的地震災(zāi)害事件分級(jí)相對(duì)應(yīng)；《指南》中規(guī)定地震災(zāi)害等級(jí)指災(zāi)害區(qū)域內(nèi)地震災(zāi)害的輕重程度，由重至輕一般劃分為4級(jí)，即極重災(zāi)區(qū)、嚴(yán)重災(zāi)區(qū)、較重災(zāi)區(qū)和一般災(zāi)區(qū)。根據(jù)地震災(zāi)害的影響程度，以綜合災(zāi)害指數(shù)作為劃分指標(biāo)，以縣級(jí)行政區(qū)劃為統(tǒng)計(jì)單元對(duì)災(zāi)區(qū)的縣進(jìn)行地震災(zāi)害等級(jí)劃分。綜合災(zāi)害指數(shù)主要考慮5類(lèi)因素：死亡和失蹤人數(shù)、房屋震害系數(shù)、烈度影響系數(shù)、經(jīng)濟(jì)損失和地震地質(zhì)災(zāi)害危害程度。
1.1 死亡和失蹤人數(shù)
可單獨(dú)考慮死亡和失蹤人數(shù)的絕對(duì)值或相對(duì)值，也可同時(shí)參照死亡和失蹤人數(shù)的絕對(duì)值和相對(duì)值。相對(duì)值采用統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)死亡和失蹤人數(shù)占統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)總?cè)丝跀?shù)的比例作為受災(zāi)的主要參數(shù)：式中，為i統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)死亡人數(shù)；為i統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)失蹤人數(shù)；為i統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)總?cè)丝跀?shù)。
1.2 房屋震害系數(shù)
房屋震害系數(shù)是表征房屋破壞程度的指標(biāo)，可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽樣調(diào)查得到：式中，為i統(tǒng)計(jì)單元某抽樣調(diào)查點(diǎn)Js類(lèi)房屋j破壞等級(jí)的破壞比；為i統(tǒng)計(jì)單元某抽樣調(diào)查點(diǎn)S類(lèi)房屋j破壞等級(jí)的損失比；為i統(tǒng)計(jì)單元抽樣調(diào)查點(diǎn)內(nèi)該類(lèi)房屋在所有類(lèi)型房屋中所占比例。
1.3 烈度影響系數(shù)
烈度影響系數(shù)是指統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)人口在不同烈度區(qū)影響下的加權(quán)平均值：式中，I（i）為i統(tǒng)計(jì)單元處于不同區(qū)的烈度值，m=6，7，8，9，10，11，12；P（i，m）為i統(tǒng)計(jì)單元處于烈度值m區(qū)內(nèi)的人口數(shù)；P（i）為i統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)總?cè)丝跀?shù)。
1.4 地震造成經(jīng)濟(jì)損失
地震造成經(jīng)濟(jì)損失可以以絕對(duì)值或相對(duì)值作為參考，也可同時(shí)考慮地震造成經(jīng)濟(jì)損失的絕對(duì)值與相對(duì)值。相對(duì)值采用統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)經(jīng)濟(jì)損失占GDP的比例作為災(zāi)區(qū)統(tǒng)計(jì)單元受災(zāi)的主要參數(shù)：式中，（i）為i統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)經(jīng)濟(jì)損失值；GDP（i）為i統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)上年度GDP。
1.5 地震地質(zhì)災(zāi)害危害度
地震地質(zhì)災(zāi)害指地震引發(fā)地面崩塌、滑坡、泥石流、地震斷層、砂土液化、地裂縫和地震塌陷等，地震地質(zhì)災(zāi)害發(fā)育程度可根據(jù)規(guī)模大小對(duì)各因子進(jìn)行危害等級(jí)劃分，分為小、中、大3個(gè)級(jí)別，將災(zāi)害危害度歸一化處理后采用分級(jí)加權(quán)的方法進(jìn)行處理：式中，為i統(tǒng)計(jì)單元n因子大型危害處（所、座、公頃）；為i統(tǒng)計(jì)單元n因子中型危害處（所、座、公頃）；為i統(tǒng)計(jì)單元n因子小型危害處（所、座、公頃）；為大、中、小型危害處分配的權(quán)重，分別為0.6、0.3、0.1；RA（i）為i統(tǒng)計(jì)單元內(nèi)國(guó)土面積；n為參與計(jì)算因子個(gè)數(shù)。各因子歸一化處理后進(jìn)行等權(quán)加權(quán)平均，得到各統(tǒng)計(jì)單元地震地質(zhì)災(zāi)害危害度指標(biāo)值式中，為i統(tǒng)計(jì)單元n因子歸一化處理的數(shù)據(jù)。
1.6 綜合災(zāi)害指數(shù)
綜合災(zāi)害指數(shù)可根據(jù)震區(qū)震害特點(diǎn)和災(zāi)害程度選擇死亡和失蹤人數(shù)、房屋震害系數(shù)和烈度影響系數(shù)3個(gè)參數(shù)，并賦于其不同權(quán)重進(jìn)行加權(quán)平均給出，或增加經(jīng)濟(jì)損失和地震地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)度，分別采用4個(gè)或5個(gè)參數(shù)，并賦于其不同權(quán)重進(jìn)行加權(quán)平均給出：式中，分別是對(duì)各自進(jìn)行歸一化法處理的數(shù)據(jù)；分別為所分配的權(quán)重；并且
一般在重大地震災(zāi)害或特別重大地震災(zāi)害下可以選用5個(gè)參數(shù)，其中，分別取0. 30、0.25、0.20、0.05、0.2。為充分反映該地震事件災(zāi)害的特點(diǎn)，可對(duì)各權(quán)重進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整。
2 魯?shù)镸s6.5地震震害及災(zāi)害指數(shù)計(jì)算
2014年8月3日，云南省魯?shù)榭h發(fā)生Ms6.5地震，造成云南省、四川省及貴州省近10個(gè)縣，共55個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受不同程度破壞。
本次災(zāi)害區(qū)域等級(jí)劃分工作選取死亡和失蹤人數(shù)相對(duì)值、房屋震害系數(shù)、烈度影響系數(shù)、地震造成的經(jīng)濟(jì)損失因素和地震地質(zhì)災(zāi)害危害度5個(gè)參數(shù)作為評(píng)價(jià)指標(biāo)，其中死亡、失蹤人數(shù)依照當(dāng)?shù)卣蠄?bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，房屋震害系數(shù)、烈度影響系數(shù)加權(quán)值由GIS系統(tǒng)公里格網(wǎng)人口密度分布積分求得，地震地質(zhì)災(zāi)害數(shù)據(jù)主要通過(guò)震后航衛(wèi)片解譯和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查求得，由云南省國(guó)土資源廳提供。
2.1 死亡和失蹤人數(shù)
據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，截至8月12日10時(shí)，本次地震已造成617人死亡（魯?shù)榭h526人，巧家縣78人，昭陽(yáng)區(qū)1人，會(huì)澤縣12人），112人失蹤，3143人受傷。依據(jù)式（1）所得計(jì)算結(jié)果見(jiàn)表1。
2.2 房屋震害系數(shù)
根據(jù)《云南魯?shù)?.5級(jí)地震現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估報(bào)告》，以Ⅵ度區(qū)作為外邊界，破壞連續(xù)分布的區(qū)域作為計(jì)算經(jīng)濟(jì)損失的評(píng)估區(qū)，魯?shù)榭h城與巧家縣城作為城市評(píng)估區(qū)單獨(dú)進(jìn)行評(píng)估。將云南省內(nèi)災(zāi)區(qū)劃分為5個(gè)評(píng)估區(qū)，貴州省內(nèi)劃分為1個(gè)災(zāi)區(qū)，Ⅸ度區(qū)與Ⅷ度區(qū)為評(píng)估區(qū)一，Ⅶ度區(qū)為評(píng)估區(qū)二，Ⅵ度區(qū)為評(píng)估區(qū)三，魯?shù)榭h城為評(píng)估區(qū)四，巧家縣城為評(píng)估區(qū)五。其中，災(zāi)評(píng)工作組調(diào)查了云南省內(nèi)482個(gè)居民點(diǎn)，從中選取64個(gè)抽樣點(diǎn)，貴州震區(qū)的31個(gè)居民點(diǎn)。本次調(diào)查過(guò)程中，將魯?shù)榭h城劃分為4個(gè)調(diào)查子區(qū)、巧家縣城分為2個(gè)調(diào)查子區(qū)，調(diào)查房屋建筑總面積分別為439610O和440920O，符合規(guī)范要求。各行政區(qū)內(nèi)各類(lèi)結(jié)構(gòu)房屋面積將民房、教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)、公用房屋等匯總所得，破壞比、損失比及房屋結(jié)構(gòu)比例均取自魯?shù)?.5級(jí)地震災(zāi)害損失評(píng)估報(bào)告，房屋震害系數(shù)如表2所示。
2.3 烈度影響系數(shù)
本文在計(jì)算烈度影響系數(shù)時(shí)，采用中科院地理所提供的公里格網(wǎng)的人口數(shù)據(jù)，由于公里格網(wǎng)人口數(shù)據(jù)模型是嚴(yán)格建立在區(qū)域人口統(tǒng)計(jì)、土地利用指數(shù)、平均坡度和居民點(diǎn)指數(shù)上更為科學(xué)的非均勻密度模型，相對(duì)于平均面積模型，其在震害損失評(píng)估中應(yīng)用更為合理、準(zhǔn)確，地震烈度影響系數(shù)如表3所示。
2.4 地震造成經(jīng)濟(jì)損失
云南魯?shù)镸s6.5地震災(zāi)害直接經(jīng)濟(jì)總損失2357810萬(wàn)元，其中，魯?shù)榭h1190070萬(wàn)元，巧家縣584170萬(wàn)元，昭陽(yáng)區(qū)202260萬(wàn)元，永善縣23670萬(wàn)元，會(huì)澤縣357640萬(wàn)元（表4），經(jīng)濟(jì)損失數(shù)據(jù)取自魯?shù)榈卣馂?zāi)害損失評(píng)估報(bào)告。
2.5 地質(zhì)災(zāi)害危害度
本次地震的地質(zhì)災(zāi)害主要分布在魯?shù)榭h、會(huì)澤縣、巧家縣、永善縣及昭陽(yáng)區(qū)，災(zāi)害類(lèi)型主要包括崩塌、地面塌陷、滑坡、地裂縫、泥石流等。魯?shù)榈卣鸬刭|(zhì)災(zāi)害因子統(tǒng)計(jì)及危險(xiǎn)度計(jì)算結(jié)果如表5所示。
2.6 綜合災(zāi)害指數(shù)計(jì)算
根據(jù)魯?shù)榈卣瓞F(xiàn)場(chǎng)災(zāi)害調(diào)查結(jié)果，人員傷亡情況較為嚴(yán)重，地震地質(zhì)災(zāi)害和基礎(chǔ)設(shè)施破壞較為顯著，魯?shù)榈卣馂?zāi)害較為嚴(yán)重，因此，從魯?shù)榈卣鸬木C合災(zāi)害指數(shù)參數(shù)評(píng)價(jià)選取5個(gè)參數(shù)進(jìn)行計(jì)算。本文在計(jì)算綜合災(zāi)害指數(shù)時(shí)，分別取0.30、0.25、0.20、0.05、0.2，魯?shù)榈卣鹁C合震害指數(shù)結(jié)果如表6所示。
3 總結(jié)與討論
（1）死亡和失蹤人數(shù)是地震災(zāi)害輕重最重要的判斷因素，對(duì)于重人地震災(zāi)害，地震斷層破裂尺度相比特別重大地震破裂尺度較小，極震區(qū)范圍也相對(duì)較小，死亡人數(shù)比較集中。魯?shù)镸s6.5地震死亡人數(shù)617人，魯?shù)榭h526人，巧家縣78人，會(huì)澤縣12人，昭陽(yáng)區(qū)1人?？梢?jiàn)，死亡和失蹤人口也直接決定了區(qū)域?yàn)?zāi)害等級(jí)中極災(zāi)區(qū)的分布，對(duì)于重大地震災(zāi)害能夠迅速掌握死亡人數(shù)的分布也就基本確定了極震區(qū)的分布。
（2）房屋震害系數(shù)表征房屋破壞程度，統(tǒng)計(jì)單元的烈度分布和房屋各結(jié)構(gòu)類(lèi)型比例是房屋震害系數(shù)的兩個(gè)影響因素。統(tǒng)計(jì)單元涉及地震災(zāi)害烈度范圍決定破壞比的統(tǒng)計(jì)選取，魯?shù)?.5級(jí)地震中魯?shù)榭h位于高烈度區(qū)，在同等抗震性能情況下毀壞房屋多；房屋破壞程度一定程度上受統(tǒng)計(jì)單元的經(jīng)濟(jì)狀況影響，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)達(dá)地區(qū)具有抗震性能的房屋面積的比例往往越高，統(tǒng)計(jì)單元的經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)該統(tǒng)計(jì)單元的房屋各結(jié)構(gòu)類(lèi)型比例具有一定影響。
（3）烈度影響系數(shù)表征了統(tǒng)計(jì)單元人口在不同烈度影響下的綜合權(quán)重，統(tǒng)計(jì)單域內(nèi)人口分布于高烈度區(qū)的比例越高，烈度影響系數(shù)就高，從魯?shù)镸s6.5地震可以看出，魯?shù)?、巧家兩縣行政區(qū)國(guó)土面積基本全部位于烈度區(qū)內(nèi)，且極震區(qū)僅涉及到兩縣，其相應(yīng)烈度影響系數(shù)歸一后分別為1.0和0.93，明顯高于災(zāi)區(qū)內(nèi)其他縣的烈度影響系數(shù)，第三位昭陽(yáng)區(qū)烈度影響系數(shù)為0.403。
（4）從魯?shù)镸s6.5地震可以看出，地震造成經(jīng)濟(jì)損失的絕對(duì)值和相對(duì)值都表征統(tǒng)計(jì)單元之間地震經(jīng)濟(jì)損失值和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)能力的高低，絕對(duì)值反映經(jīng)濟(jì)損失的大小，相對(duì)值反映經(jīng)濟(jì)損失占社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的比例多少，間接反映統(tǒng)計(jì)單元的社會(huì)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)能力。
（5）《地震災(zāi)害區(qū)域等級(jí)評(píng)估工作指南（2009）》中對(duì)地震地質(zhì)災(zāi)害包含的斷層錯(cuò)動(dòng)、崩塌、滑坡、泥石流、砂土液化、地裂縫和震陷等要求要明確其規(guī)模大小，在對(duì)各種生命線工程的危害數(shù)量所有信息提取后，單獨(dú)求出各種類(lèi)型地震地質(zhì)災(zāi)害對(duì)各種類(lèi)型生命線工程影響系數(shù)，再相加后求平均值。在魯?shù)?.5級(jí)地震災(zāi)區(qū)分級(jí)中的實(shí)際操作相對(duì)繁瑣，并且在地震后也很難迅速獲得如此完整的地震地質(zhì)災(zāi)害信息，因此，實(shí)際操作中直接按地震地質(zhì)災(zāi)害總量與規(guī)模的權(quán)重求和后除以統(tǒng)計(jì)單元國(guó)土面積，作為地震災(zāi)害危害度。
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1.地震災(zāi)害有哪些特點(diǎn)?
地震災(zāi)害是群災(zāi)之首，它具有突發(fā)性和不可預(yù)測(cè)性，以及頻度較高，并產(chǎn)生嚴(yán)重次生災(zāi)害，對(duì)社會(huì)也會(huì)產(chǎn)生很大影響等特點(diǎn)。
2.影響地震災(zāi)害大小的因素有哪些?
包括自然因素和社會(huì)因素。其中有震級(jí)、震中距、震源深度、發(fā)震時(shí)間、發(fā)震地點(diǎn)、地震類(lèi)型、地質(zhì)條件、建筑物抗震性能、地區(qū)人口密度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和社會(huì)文明程度等。地震災(zāi)害是可以預(yù)防的，
綜合防御工作做好了可以最大程度地減輕自然災(zāi)害。
3.地震直接災(zāi)害有哪些?
地震造成建筑物破壞以及山崩、滑坡、泥石流、地裂、地陷、噴砂、冒水等地表的破壞和海嘯。
4.何謂地震次生災(zāi)害?
因地震的破壞而引起的一系列其它災(zāi)害，包括火災(zāi)、水災(zāi)和煤氣、有毒氣體泄漏，細(xì)菌、放射物擴(kuò)散、瘟疫等對(duì)生命財(cái)產(chǎn)造成的災(zāi)害。
5. 什么叫次生災(zāi)害源?
次生災(zāi)害源是指因地震而可能引發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害的易燃、易爆，有毒物質(zhì)的貯存設(shè)施，以及水壩、堤岸等。
6.地震造成的最普遍的災(zāi)害是什么?
各類(lèi)建(構(gòu))筑物的破壞和倒塌。由此造成的人員傷亡和直接經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。
7.常見(jiàn)的由地震引發(fā)的哪種次生災(zāi)害最嚴(yán)重?
火災(zāi)。
8.我國(guó)歷史上最大的地震火災(zāi)發(fā)生在何時(shí)、何處?
1739年銀川8級(jí)地震引起的火災(zāi)，大火燒了5天5夜。
9.為何城市的地震次生災(zāi)害十分突出?
城市是各種生命線工程高度集中的地區(qū)，地上地下各種管網(wǎng)密布，次生災(zāi)害源集中，所以地震次生災(zāi)害突出。
10.我國(guó)歷史上最大的地震水災(zāi)發(fā)生于何時(shí)何地?
1933年四川疊溪7.5級(jí)地震造成的水災(zāi)。地震時(shí)山體崩塌堵塞岷江，形成四個(gè)堰塞湖，大震后45天，湖水堵體潰決，造成下游水災(zāi)。洪水縱橫泛濫，長(zhǎng)達(dá)千余里，淹沒(méi)人員2萬(wàn)多，沖毀良田5萬(wàn)畝。
11.影響人員傷亡的因素有哪些?
(1)地震強(qiáng)度(震級(jí)和烈度);
(2)震中距離;
(3)震區(qū)人口密度;
(4)建筑物的抗震性能及密度;
(5)發(fā)震季節(jié)和時(shí)間;
(6)有無(wú)地震預(yù)報(bào);
(7)有無(wú)地震應(yīng)急預(yù)案;
(8)搶救速度。
12.世界地震史上，造成人員傷亡最多的是哪次地震?
1556年1月23日發(fā)生在我國(guó)陜西華縣的8級(jí)大震，死亡人數(shù)約83萬(wàn)。
關(guān)鍵詞：通識(shí)教育；地震；地震災(zāi)害；抗震防震
中圖分類(lèi)號(hào)：G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）35-0058-03
地震是地殼表層因彈性波傳播所引起的振動(dòng)作用或現(xiàn)象。地震也可以簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)為是地殼的快速振動(dòng)。地球上每天都在發(fā)生地震，有感地震全球每年約5萬(wàn)次以上。一次強(qiáng)烈地震能導(dǎo)致較大區(qū)域內(nèi)地面變形和位移，不僅直接使房屋建筑、道路、橋梁、水利水電設(shè)施遭受?chē)?yán)重破壞，還會(huì)次生水災(zāi)、火災(zāi)、滑坡、核泄漏等嚴(yán)重災(zāi)害，造成生命財(cái)產(chǎn)和環(huán)境生態(tài)的重大損毀。在具有地學(xué)優(yōu)勢(shì)的文、理、工、藝、體等的綜合性中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，把《地震與地震災(zāi)害》作為全校通選課進(jìn)行通識(shí)教育也是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)向世界一流大學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)踐。通識(shí)教育的英文為“General Education”。《地震與地震災(zāi)害》通識(shí)教育課程屬于非專(zhuān)業(yè)教育，是非功利性的，能使人受益終生。能讓不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了解地震、認(rèn)識(shí)地震，從而拓寬知識(shí)面，使學(xué)生從地震地質(zhì)、地震工程、工程抗震減災(zāi)幾方面了解和認(rèn)識(shí)地震與地震災(zāi)害知識(shí)，提高抗震防震減災(zāi)意識(shí)，達(dá)到避免和減輕地震災(zāi)害損失的目的。
一、選課要求
考慮各院系專(zhuān)業(yè)學(xué)生的主業(yè)課程設(shè)置與基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)實(shí)以及選課人數(shù)限制，為了不浪費(fèi)選課資源，目前還是主要是針對(duì)有地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生開(kāi)設(shè)，隨著以后本課程的不斷實(shí)踐與總結(jié)完善會(huì)逐步向全校學(xué)生開(kāi)放選課。2012年春季選課學(xué)生院系專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)見(jiàn)表1，2012年秋季選課學(xué)生院系專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)見(jiàn)表2。
二、教學(xué)內(nèi)容的組織
通識(shí)教育在教學(xué)內(nèi)容上，有別于專(zhuān)業(yè)課的專(zhuān)業(yè)教育，重在“育”而非“教”，在教學(xué)內(nèi)容組織上切近實(shí)際，使“博學(xué)與精專(zhuān)相統(tǒng)一”，地震與地震災(zāi)害的“通識(shí)”與“專(zhuān)業(yè)”相融合，滿足地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和非地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性化素質(zhì)培養(yǎng)需求。所以，教學(xué)內(nèi)容組織以教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)為主線，著重傳授學(xué)生地震與地震災(zāi)害基礎(chǔ)知識(shí)、抗震防震的法規(guī)措施，提高和增強(qiáng)抗震防震減災(zāi)的意識(shí)。具體教學(xué)內(nèi)容的組織和課時(shí)安排見(jiàn)表3。
三、教學(xué)方式的選擇
充分利用現(xiàn)代化教育手段，使地震與地震災(zāi)害理論與現(xiàn)實(shí)地震事件結(jié)合，理性認(rèn)識(shí)與視覺(jué)感性相結(jié)合。
1.理論教學(xué)與案例結(jié)合。對(duì)于課程中涉及到的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容都力爭(zhēng)聯(lián)系實(shí)際地震事件和地震災(zāi)害講解。在聯(lián)系具體事件或?qū)嶋H案例的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的正確理解。
2.地震實(shí)例講解。圖片、錄像片段、三維動(dòng)畫(huà)相結(jié)合，從視覺(jué)與聲音方面讓學(xué)生感受地震，感受地震災(zāi)害，突出防震抗震的現(xiàn)實(shí)意義。以日本宮城地震、印度尼西亞蘇門(mén)答臘島地震、美國(guó)加州地震、印度古吉拉特邦地震為代表介紹世界上板緣地震發(fā)生特點(diǎn)以及地震后火災(zāi)、海嘯等次生地震災(zāi)害。以我國(guó)唐山地震、汶川地震、臺(tái)灣集集地震、玉樹(shù)地震等近現(xiàn)期發(fā)生的地震為代表介紹中國(guó)內(nèi)陸的板內(nèi)地震發(fā)生特點(diǎn)及其地震的直接災(zāi)害和水災(zāi)、泥石流等次生地震災(zāi)害。播放有關(guān)唐山大地震的視頻，如近萬(wàn)名開(kāi)灤煤礦工人“生死大營(yíng)救”；日本阪神地震視頻……通過(guò)大量圖片讓學(xué)生了解我國(guó)大陸活動(dòng)斷裂（構(gòu)造）的分布及其活動(dòng)性，總結(jié)破壞性地震發(fā)生的地質(zhì)條件、震源機(jī)制類(lèi)型，并進(jìn)行具體數(shù)據(jù)對(duì)比說(shuō)明抗震設(shè)防的重要性、我國(guó)最新抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)及其在抗震設(shè)防方面取得的成果。同時(shí)，也讓學(xué)生了解日本、美國(guó)抗震措施、建筑抗震結(jié)構(gòu)等抗震防震領(lǐng)域的國(guó)際先進(jìn)水準(zhǔn)。
3.課堂討論。就一些敏感的、有爭(zhēng)議的、易于混淆的、各地抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題展開(kāi)課堂討論。討論涉及問(wèn)題廣泛具體，如建筑抗震設(shè)防的意義、地震預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、抗震防震對(duì)策、各地抗震防震的標(biāo)準(zhǔn)、地震前兆與民間預(yù)測(cè)、地震謠言、汶川地震中最堅(jiān)固的教學(xué)樓、中小學(xué)地震逃生演習(xí)等問(wèn)題。同學(xué)們自主提問(wèn)、回答，教師給予引導(dǎo)，課堂氣氛活躍，并對(duì)于是非題目給出正確答案，對(duì)于正確的分析建議給予肯定。有學(xué)生介紹自己家鄉(xiāng)的地震發(fā)生情況、抗震設(shè)防烈度、抗震防震狀況，并提出自己憂慮，表示有機(jī)會(huì)一定給家鄉(xiāng)的抗震減災(zāi)作宣傳。也有同學(xué)參加過(guò)抗震防震社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形象生動(dòng)地介紹了地震發(fā)生后如何正確避險(xiǎn)、逃生、自救、互救或等待救援的基本常識(shí)。在課堂討論中，有學(xué)生自主介紹，也有學(xué)生自問(wèn)自答和老師提問(wèn)學(xué)生解答，老師掌控課堂秩序，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)思維、發(fā)散思維、創(chuàng)造性思維，鍛煉了溝通能力，強(qiáng)化了抗震防震減災(zāi)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。
四、教學(xué)效果的考核
文字報(bào)告。由于學(xué)生來(lái)源于不同的院系專(zhuān)業(yè)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度有差異，可以視具體情況選擇幾個(gè)題目范圍。主要分為兩種：讀書(shū)報(bào)告。把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)，以讀書(shū)報(bào)告的形式反映出來(lái)；科技論文。查閱信息資料、文獻(xiàn)，就地震監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、抗震防震等涉及某個(gè)專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的問(wèn)題進(jìn)行分析論證，得出結(jié)論?？梢援?dāng)作是科技論文的練習(xí)；課堂筆試。開(kāi)卷，可以帶筆記參考書(shū)，但必須獨(dú)立完成。平時(shí)聽(tīng)課記錄。最后課程成績(jī)由文字報(bào)告成績(jī)（40%）、課堂考試成績(jī)（40%）、平時(shí)聽(tīng)課成績(jī)（20%）綜合構(gòu)成。
通過(guò)書(shū)面調(diào)查，同學(xué)們普遍反映良好，掌握了許多有關(guān)地震和地震災(zāi)害方面的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了許多抗震防震減災(zāi)的對(duì)策，開(kāi)拓了思路，提高了抗震防震減災(zāi)意識(shí)。同時(shí)也反饋了一些具體問(wèn)題，如：有些地質(zhì)學(xué)知識(shí)比較薄弱或不具備的學(xué)生聽(tīng)課比較吃力；節(jié)假日調(diào)課使通選課與專(zhuān)業(yè)課、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)活動(dòng)沖突。有些問(wèn)題教師可以自行解決，有些問(wèn)題需要學(xué)校教務(wù)、學(xué)生、教師共同協(xié)調(diào)解決?！兜卣鹋c地震災(zāi)害》通識(shí)教育課，目前還處于探索階段，既要體現(xiàn)通識(shí)教育的特點(diǎn)又區(qū)別于概論類(lèi)課，基礎(chǔ)內(nèi)容與專(zhuān)業(yè)性內(nèi)容有合理比例切分，要具有一定的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，隨著課程的繼續(xù)與總結(jié)，一定會(huì)更有特點(diǎn)。
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關(guān)鍵詞：災(zāi)情信息；分類(lèi)編碼；互聯(lián)網(wǎng)；魯?shù)榈卣?/p>
中圖分類(lèi)號(hào)：P315-39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1000-0666（2016）04-0664-09
0 引言
當(dāng)破壞性地震發(fā)生后，第一時(shí)間需要了解災(zāi)區(qū)的破壞情況，包括人員傷亡、房屋破壞、生命線工程破壞、次生災(zāi)害等，這些信息通稱(chēng)為災(zāi)情信息。隨著計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已日益普及，互聯(lián)網(wǎng)以其時(shí)效性高、互動(dòng)性強(qiáng)、海量信息、資源共享等諸多優(yōu)勢(shì)在信息傳播中發(fā)揮著重要作用（朱艷，李文學(xué)，2011）。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，大量信息會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上迅速傳播，來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的災(zāi)情信息種類(lèi)繁多、來(lái)源廣泛、形式多樣（徐敬海等，2010）。因此，如何建立一個(gè)合理的分類(lèi)體系，如何制定一個(gè)科學(xué)的編碼規(guī)則和結(jié)構(gòu)，如何將這些多源復(fù)雜、離散異構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)災(zāi)情信息進(jìn)行分類(lèi)編碼存儲(chǔ)，通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行加工分析處理為應(yīng)急響應(yīng)提供參考，為抗震救災(zāi)提供服務(wù)，已成為應(yīng)急信息服務(wù)中需要迫切解決的問(wèn)題。
1 基于網(wǎng)絡(luò)的地震災(zāi)情信息特點(diǎn)
通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)中傳播的地震災(zāi)情信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)其主要具有以下5個(gè)特點(diǎn)：
（1）信息內(nèi)容的復(fù)雜性。由于互聯(lián)網(wǎng)傳播內(nèi)容的自由度高，使得互聯(lián)網(wǎng)所蘊(yùn)涵的地震災(zāi)情信息內(nèi)容更為復(fù)雜多樣，一方面災(zāi)情信息內(nèi)容涉及面多而廣泛，包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞等，應(yīng)急響應(yīng)、救災(zāi)情況等信息與災(zāi)情信息并存。另一方面，互聯(lián)網(wǎng)信息病毒式的傳播模式增加災(zāi)情信息真實(shí)性辨別的難度，網(wǎng)絡(luò)地震災(zāi)情信息虛虛實(shí)實(shí)、真假難辨。
（2）表達(dá)方式的隨意性?；ヂ?lián)網(wǎng)中傳播的地震災(zāi)情表達(dá)形式較為口頭化和隨意化。由于災(zāi)情信息上報(bào)者主要是災(zāi)區(qū)當(dāng)?shù)卣块T(mén)、媒體、民眾等，他們大多不是地震行業(yè)從事者，也沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，對(duì)科學(xué)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的地震破壞、地震烈度等表達(dá)方式不熟悉，并且信息上報(bào)者文化、性別、年齡、所從事行業(yè)各有差異，上報(bào)的災(zāi)情信息表達(dá)方式參差不齊，最終呈現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)中的災(zāi)情信息表達(dá)形式多樣隨意性較大。
（3）傳播載體的多樣性?；ヂ?lián)網(wǎng)中地震災(zāi)情信息的傳播載體兼具文本、表格、圖片、語(yǔ)音、視頻等富媒體模式。在移動(dòng)智能終端的廣泛普及下，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍越來(lái)越廣，基于互聯(lián)網(wǎng)的地震災(zāi)情信息已不局限于圖文方式，在地震發(fā)生后各種文字、圖形、音視頻等多媒體災(zāi)情信息在互聯(lián)網(wǎng)中廣泛傳播。
（4）傳播速度的及時(shí)性。基于互聯(lián)網(wǎng)的地震災(zāi)情信息的獲取和傳播具有快捷方便的特性。建立在互聯(lián)網(wǎng)中傳播的所有災(zāi)情信息都是數(shù)字化的，其生成過(guò)程和傳播速度都較快。不同的信息形式可以方便地互相轉(zhuǎn)化，運(yùn)用多媒體技術(shù)把圖文、表格、聲音、視頻有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，多媒體化的信息生動(dòng)、形象，增強(qiáng)了傳播內(nèi)容的感染力和真實(shí)性。信息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以及時(shí)、全方位的反復(fù)傳播，使人們很容易在較短的時(shí)間內(nèi)受到影響。
（5）影響效果的交互性。基于互聯(lián)網(wǎng)的地震災(zāi)情信息傳播的方式已不再是單向行為，在信息傳播過(guò)程中，人們不再是單純的受眾，他們可以在收到災(zāi)情信息后，及時(shí)反饋?zhàn)约焊兄蛘莆盏男畔ⅲ⒖膳c許多人在網(wǎng)絡(luò)上相互交流和互動(dòng)，這過(guò)程中產(chǎn)生的信息各式各樣，由于個(gè)人感知和掌握的信息不一，導(dǎo)致信息在交互傳遞中發(fā)生偏差，真假難辨。
2 基于互聯(lián)網(wǎng)的地震災(zāi)情信息分類(lèi)
2.1 分類(lèi)目的
對(duì)地震災(zāi)情信息分類(lèi)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)從多源異構(gòu)和紛繁復(fù)雜的信息中摘取受災(zāi)程度信息，快速形成災(zāi)區(qū)范圍和受災(zāi)程度評(píng)估圖，以便盡快采取合理的地震應(yīng)急決策和救援力量部署。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)災(zāi)情信息多源異構(gòu)、離散復(fù)雜的特點(diǎn)，按照設(shè)定的原則和方法對(duì)不同網(wǎng)絡(luò)渠道上基于不同方法獲得的災(zāi)情信息進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)，解決災(zāi)情信息的界定問(wèn)題，如哪些屬于地震災(zāi)情信息；哪些是地震后出現(xiàn)頻度最高、出現(xiàn)最及時(shí)、對(duì)評(píng)估受災(zāi)范圍和程度最有效的災(zāi)情信息。通過(guò)分類(lèi)，將這些口頭化、隨意化的互聯(lián)網(wǎng)災(zāi)情信息與規(guī)范的學(xué)術(shù)化、標(biāo)準(zhǔn)化的地震烈度、破壞等級(jí)關(guān)聯(lián)起來(lái)。本文所研究的災(zāi)情信息分類(lèi)就是要在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和市井大眾之間建立一座橋梁，把市井大眾的互聯(lián)網(wǎng)災(zāi)情信息最終轉(zhuǎn)為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的地震破壞等級(jí)或地震烈度。
2.2 分類(lèi)原則與方法
互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息具有復(fù)雜、多樣、隨意的特點(diǎn)，其信息分類(lèi)既要遵循《信息分類(lèi)和編碼的基本原則與方法》（GB/T 7027―2002），也要兼顧靈活性和實(shí)用性。根據(jù)地震災(zāi)情信息的復(fù)雜特征和標(biāo)準(zhǔn)體系研究的特征，要求地震災(zāi)情信息的分類(lèi)體系既要有系統(tǒng)性、確定性特征，又要有可擴(kuò)充性的特點(diǎn)。因此分類(lèi)按下列原則進(jìn)行（白仙富等，2010）：①實(shí)用性原則：分類(lèi)的主旨是為地震災(zāi)情會(huì)商服務(wù)，這些信息要能為地震受災(zāi)范圍和程度快速圈定服務(wù)；②習(xí)慣性原則：考慮災(zāi)情信息分類(lèi)不是針對(duì)專(zhuān)業(yè)、行業(yè)化的信息分類(lèi)，面對(duì)的是多源異構(gòu)、不規(guī)范、不專(zhuān)業(yè)的信息，是針對(duì)習(xí)慣的、日常的、大眾的信息分類(lèi)，為了分類(lèi)結(jié)果與信息來(lái)源的高度匹配，分類(lèi)時(shí)特別考慮這些信息在日常使用或出現(xiàn)的習(xí)慣性；③精簡(jiǎn)性原則：同一類(lèi)災(zāi)情信息從邏輯上可能涵蓋無(wú)數(shù)條下一個(gè)層級(jí)的信息，在分類(lèi)時(shí)從使用的角度出發(fā)，緊緊抓住災(zāi)情這一關(guān)鍵指標(biāo)，而且是地震發(fā)生后在不同層面上出現(xiàn)頻率最多的信息；④兼容性原則：充分考慮國(guó)內(nèi)已有地震信息或者其他相關(guān)信息的繼承性和實(shí)際使用的延續(xù)性；⑤可擴(kuò)展性原則：互聯(lián)網(wǎng)災(zāi)情信息來(lái)源越來(lái)越廣、內(nèi)容越來(lái)越多、傳播技術(shù)手段越來(lái)越先進(jìn)等特點(diǎn)，應(yīng)為新技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)出信息及新需求的分類(lèi)保留擴(kuò)展能力。分類(lèi)方法參考以往研究對(duì)災(zāi)情信息的分類(lèi)情況，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息特征及應(yīng)用需求的特點(diǎn)，采用最基本、最常用的線分類(lèi)方法（劉植婷，2004），按選定對(duì)象（關(guān)鍵詞）的屬性作為劃分基礎(chǔ)，將其逐次地分成相應(yīng)的類(lèi)目。
2.3 分類(lèi)結(jié)果
互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息分為震感信息、人員傷亡信息、房屋破壞信息、生命線工程破壞信息（包括電力、通信、交通、供排水、水利工程、燃?xì)?、輸油系統(tǒng)）、地震地質(zhì)災(zāi)害信息、其他次生災(zāi)害信息（蘇桂武等，2003）共6個(gè)大類(lèi)。
震感信息是指地震發(fā)生時(shí)人的直觀感受和看到的器物反映，不同烈度區(qū)人的感覺(jué)不一樣，比如明顯震感、頭暈、驚醒、驚慌、搖晃、顛簸、拋起、摔倒等這些感覺(jué)；同樣，在不同的地震下器物反應(yīng)也不一樣，比如懸掛物擺動(dòng)、門(mén)窗作響、器皿翻落、鐵軌彎曲等。
人員傷亡信息是指因地震直接或間接造成的人員傷亡信息，包括死亡、失蹤、重傷和輕傷信息。人員傷亡信息是最為關(guān)注的災(zāi)情信息，也是地震發(fā)生后來(lái)源最多、流傳最廣的信息。
房屋破壞信息是地震造成的不同使用類(lèi)型的房屋的破壞信息。地震后從不同渠道得到房屋破壞信息主要為民房、學(xué)校、醫(yī)院、其他公房、廠房、寺廟、棚圈等破壞信息。
生命線工程破壞信息主要包括電力系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、交通系統(tǒng)、供排水系統(tǒng)、水利工程、燃?xì)庀到y(tǒng)、輸油系統(tǒng)等破壞信息。
地震地質(zhì)災(zāi)害信息是由地震引起的次生地質(zhì)災(zāi)害或?yàn)?zāi)害鏈信息，最為常見(jiàn)的有滑坡、崩塌、滾石、落石、塌方、堰塞湖、噴砂冒水、地裂、塌陷等，在實(shí)際調(diào)查工作中，往往把崩塌、滾石也都?xì)w并到滑坡中。
其他次生災(zāi)害信息是指地震引起的非地質(zhì)類(lèi)的次生災(zāi)害，比如水災(zāi)、火災(zāi)、毒氣、爆炸、放射性污染等。但是，這一類(lèi)信息往往和地震烈度沒(méi)有很明顯的關(guān)聯(lián)關(guān)系，但作為災(zāi)情信息分類(lèi)的完整性和災(zāi)情信息的特征看，這些災(zāi)情信息也是來(lái)源比較多、傳播比較遠(yuǎn)、影響比較大的對(duì)地震受災(zāi)范圍和程度的判斷也有輔助作用。
基于互聯(lián)網(wǎng)的地震災(zāi)情信息分類(lèi)如表1所示。
3 基于互聯(lián)網(wǎng)的地震災(zāi)情信息編碼
3.1 編碼目的
針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)中獲取的地震災(zāi)情信息具有復(fù)雜多樣、分散異構(gòu)、交互兼容的特點(diǎn)，編碼的目的是利用通俗簡(jiǎn)單的字符串和數(shù)據(jù)描述語(yǔ)言表來(lái)代替復(fù)雜異構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息，建立一套標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的災(zāi)情信息編碼機(jī)制，實(shí)現(xiàn)災(zāi)情信息的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化管理（曹彥波等，2010），為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息分類(lèi)存儲(chǔ)、統(tǒng)計(jì)查詢、分析研判等功能提供技術(shù)基礎(chǔ)，在地震應(yīng)急響應(yīng)中能快速、高效、有序地開(kāi)展災(zāi)情匯集、處理、分析工作，從而有效提高災(zāi)情信息服務(wù)保障能力（聶高眾等，2012），使其更好地服務(wù)于災(zāi)情會(huì)商、影響場(chǎng)判定以及應(yīng)急救援指揮決策工作。
3.2 編碼原則
在對(duì)互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息編碼過(guò)程中，應(yīng)緊緊圍繞方便計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)、查詢和使用，服務(wù)于災(zāi)情會(huì)商、影響場(chǎng)判定的目的，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息特征及應(yīng)用需求的特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息關(guān)鍵詞和程度詞進(jìn)行分析與規(guī)范，制定出適合實(shí)際應(yīng)用的互聯(lián)網(wǎng)災(zāi)情信息編碼規(guī)則，本文按下列原則進(jìn)行編碼：①唯一性：在互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息編碼體系中，每一條災(zāi)情信息僅對(duì)應(yīng)一個(gè)代碼，編碼所表示的對(duì)象或?qū)ο蠹媳仨毦哂形ㄒ恍裕R曉萍等，2002）；②合理性：互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息編碼結(jié)構(gòu)要與其分類(lèi)體系相適應(yīng)；③實(shí)用性：設(shè)計(jì)的代碼要盡可能地反映編碼對(duì)象的特點(diǎn)，有助記憶，易識(shí)別，便于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理和使用；④靈活性：編碼要具有靈活性，當(dāng)新增或刪除一個(gè)分類(lèi)的編碼時(shí)，不應(yīng)影響整體的編碼體系；⑤可擴(kuò)展性：編碼結(jié)構(gòu)要具有可擴(kuò)充性，結(jié)合地震災(zāi)情信息來(lái)源越來(lái)越廣、信息量越來(lái)越大、技術(shù)手段越來(lái)越先進(jìn)的特點(diǎn)，以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的迅猛發(fā)展，應(yīng)為新技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)出信息的編碼留有余地，保證其擴(kuò)展能力。
3.3 編碼方法
利用層次碼編碼方式設(shè)計(jì)的互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息代碼由類(lèi)別碼和描述碼共同組成。類(lèi)別碼表示地震災(zāi)情信息的類(lèi)別標(biāo)識(shí)，類(lèi)別碼有大類(lèi)碼和小類(lèi)碼之分，用于唯一地標(biāo)識(shí)受地震影響的元素類(lèi)別；描述碼是對(duì)某類(lèi)物體受災(zāi)情況進(jìn)行描述，反映了受影響的元素的破壞程度（鄭向向，帥向華，2012）。
3.4 編碼結(jié)構(gòu)
災(zāi)情代碼結(jié)構(gòu)如圖1所示。第一位是大類(lèi)碼，它表示地震造成破壞的大類(lèi)，如震感、人員傷亡、房屋破壞等；第二位是小類(lèi)碼，代表了遭受破壞的某一大類(lèi)下面的小類(lèi)，如房屋破壞下的民房、教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同行業(yè)房屋的破壞情況；第三位是描述碼，描述受到地震影響物體的破壞程度。
在災(zāi)情編碼中，類(lèi)別碼由大類(lèi)碼和小類(lèi)碼組成，類(lèi)別碼代表對(duì)應(yīng)的災(zāi)情類(lèi)別，為兩位字母，第一位為大類(lèi)碼，第二位為小類(lèi)碼，如僅有一類(lèi)，則小類(lèi)碼用a表示；描述碼代表物體受地震影響的破壞程度，由一位數(shù)字組成?；ヂ?lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息編碼如表2所示。
4 實(shí)際應(yīng)用
2014年8月3日在云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地震，在這次地震應(yīng)急工作中，我們依托云南省地震應(yīng)急指揮中心技術(shù)系統(tǒng)，利用災(zāi)情信息收集平臺(tái)，快速在網(wǎng)絡(luò)上收集震感、人員傷亡、房屋破壞等災(zāi)情信息，共計(jì)收到各類(lèi)災(zāi)情信息309條，其中震感信息17條、人員傷亡信息119條、房屋破壞信息68條、生命線工程破壞66條、地質(zhì)災(zāi)害35條、其他災(zāi)害信息4條。將收集到的災(zāi)情按照本文提出的互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息分類(lèi)體系和編碼結(jié)構(gòu)，進(jìn)行分類(lèi)編碼。根據(jù)每一條災(zāi)情的關(guān)鍵詞和受災(zāi)程度，按照上述分類(lèi)體系中每類(lèi)災(zāi)情信息的5種受災(zāi)程度，用編碼結(jié)構(gòu)中的1～5表示，其中1代表一般災(zāi)區(qū)、2代表輕災(zāi)區(qū)、3代表中等災(zāi)區(qū)、4代表重災(zāi)區(qū)、5代表極重災(zāi)區(qū)，大致對(duì)應(yīng)地震烈度的Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ度。結(jié)合災(zāi)情信息的地理位置，利用聚類(lèi)分析、插值分析等一系列空間處理算法模型在GIS平臺(tái)上反演本次地震造成的受災(zāi)范圍和受災(zāi)程度分布圖，并與中國(guó)地震局的地震烈度分布圖做對(duì)比，如圖2所示。
由圖2可見(jiàn)，通過(guò)分類(lèi)標(biāo)注和繪制的基于互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息的災(zāi)區(qū)范圍和受災(zāi)程度分布圖，與實(shí)際調(diào)查的烈度分布圖的范圍和受災(zāi)程度較為接近，基本滿足地震應(yīng)急評(píng)估需求。地震發(fā)生后，通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)上快速開(kāi)展災(zāi)情信息收集、分類(lèi)編碼、分析研判工作，為參與地震應(yīng)急的部門(mén)和單位快速提供可視化的災(zāi)區(qū)范圍圖，體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息分類(lèi)體系和編碼結(jié)構(gòu)的實(shí)際作用和價(jià)值。
5 結(jié)語(yǔ)
互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息分類(lèi)的核心目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息與地震破壞等級(jí)或地震烈度之間建立橋梁，將口頭化、隨意化的互聯(lián)網(wǎng)災(zāi)情信息與規(guī)范的學(xué)術(shù)化、標(biāo)準(zhǔn)化的地震烈度、破壞等級(jí)關(guān)聯(lián)起來(lái)，既解決了災(zāi)情信息界定和分類(lèi)問(wèn)題，又解決了受災(zāi)嚴(yán)重程度區(qū)分問(wèn)題?；ヂ?lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息編碼的核心目標(biāo)是將復(fù)雜異構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能識(shí)別的語(yǔ)言，為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)災(zāi)情信息分類(lèi)存儲(chǔ)、統(tǒng)計(jì)查詢、分析研判等功能提供技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)提高互聯(lián)網(wǎng)災(zāi)情信息處理能力，快速產(chǎn)出災(zāi)情信息服務(wù)產(chǎn)品，使其更好地服務(wù)于災(zāi)情會(huì)商、影響場(chǎng)判定以及應(yīng)急救援指揮決策工作。
互聯(lián)網(wǎng)地震災(zāi)情信息分類(lèi)和編碼成果在魯?shù)榈卣鹬械某醪綉?yīng)用體現(xiàn)出了分類(lèi)體系和編碼結(jié)構(gòu)的實(shí)際作用和價(jià)值。分類(lèi)和編碼成果可應(yīng)用于地震應(yīng)急響應(yīng)、處置和決策的災(zāi)情信息匯集處理、分析研判工作，提高災(zāi)情信息服務(wù)保障能力，還可以依據(jù)分類(lèi)體系和編碼結(jié)構(gòu)充分利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展災(zāi)情速報(bào)?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的地震災(zāi)情信息分類(lèi)編碼方法目前還處于初步研究階段，災(zāi)情的種類(lèi)和描述有待于進(jìn)一步研究和擴(kuò)充，災(zāi)情的受災(zāi)程度與地震烈度的對(duì)應(yīng)關(guān)系需要在實(shí)震應(yīng)用中不斷改進(jìn)和完善，以便其更好的在災(zāi)情信息處理分析和應(yīng)急指揮決策中發(fā)揮作用。
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