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氣象學(xué)定義范文

時(shí)間:2023-12-26 14:49:27

序論:在您撰寫氣象學(xué)定義時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

氣象學(xué)定義

第1篇

1霧霾天氣的氣象學(xué)定義

在氣象學(xué)上,霧和霾是2個(gè)氣象概念,2種天氣現(xiàn)象。

霧是近地面層空氣中水汽凝結(jié)(或凝華)的產(chǎn)物,是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)[1]。霧的氣象學(xué)定義為:大量微小水滴浮游空中,常呈乳白色,使水平能見(jiàn)度小于1.0 km[2]。霧的存在使能見(jiàn)度惡化,降低空氣透明度。如果是因?yàn)樗箲腋≡诮孛婵諝庵械乃Y(jié)(或凝華),目標(biāo)物的水平能見(jiàn)度降低到1.0 km以內(nèi)的天氣現(xiàn)象即為霧,形成霧時(shí)大氣濕度應(yīng)該是接近飽和或飽和的。霧與云就其物理本質(zhì)而言,都是空氣中水汽凝結(jié)(或凝華)的產(chǎn)物,所以云降低至地面時(shí)就稱其為霧,霧升高離開(kāi)地面就稱為云。霧和云與晴空區(qū)之間有明顯的邊界,霧滴的尺度比較大,濃度分布不均勻,其大小為1~100 μm不等,平均直徑在10~20 μm,空中飄浮的霧滴可由肉眼看到。霧看起來(lái)呈乳白色或青白色,是由于冰晶或液態(tài)水組成的霧散射的光與波長(zhǎng)關(guān)系不大。

水平能見(jiàn)度小于10.0 km的空氣普遍混濁現(xiàn)象稱為霾或灰霾,其是由大量極細(xì)微的干塵粒等均勻的浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍(lán)色,遠(yuǎn)處光亮物體微帶紅、黃色??諝庵械挠袡C(jī)碳?xì)浠衔?、灰塵等粒子也能使大氣混濁,因能見(jiàn)度惡化導(dǎo)致視野模糊[3-4],這種非水性形成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙在水平能見(jiàn)度小于10.0 km時(shí),該現(xiàn)象稱為霾或灰霾。

霧霾天氣是近年來(lái)出現(xiàn)的新的一種天氣現(xiàn)象,是霧和霾的混合物,還沒(méi)有被列入氣象觀測(cè)規(guī)范。霧與霾的區(qū)別在于霾發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度不大,而霧發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度接近飽和或飽和。霾導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化,其發(fā)生是相對(duì)濕度小于60%,且能見(jiàn)度小于10.0 km時(shí)的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。霧導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化,其發(fā)生是相對(duì)濕度大于90%、能見(jiàn)度小于1.0 km時(shí)大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的[5-6]。因此,霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見(jiàn)度惡化,大多是在相對(duì)濕度為60%~90%時(shí)的條件下發(fā)生的,但其主要成分是霾。霾與晴空區(qū)之間沒(méi)有明顯的邊界,這點(diǎn)與霧、云存在差異,灰霾粒子的尺度比較小,且霾粒子的分布較為均勻,其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物,粒子大小為0.001~10.000 μm,平均直徑為1~2 μm。

2霧霾天氣的成因

通常在低層大氣中,氣溫是隨高度的增加而降低的,但某些情況下會(huì)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象,氣溫會(huì)隨高度的增加而升高[1]。逆溫層是指出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層。在逆溫層中,較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面,形成一種極其穩(wěn)定的空氣層,籠罩在近地層的上空,嚴(yán)重地阻礙著空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。對(duì)流運(yùn)動(dòng)受阻導(dǎo)致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等,只能飄浮在逆溫層下面的空氣層中,無(wú)法向上向外擴(kuò)散,有利于云霧的形成,導(dǎo)致能見(jiàn)度降低,甚至由于空氣中的污染物不能及時(shí)向大氣中擴(kuò)散,造成大氣污染加重,給人們生產(chǎn)生活及交通安全帶來(lái)嚴(yán)重的危害。

3危害和預(yù)防措施

隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。這些超細(xì)灰塵主要來(lái)自機(jī)動(dòng)車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等,是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時(shí),大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染,進(jìn)入人體后不易排出,停留在肺泡,會(huì)造成危害。長(zhǎng)期吸入易致鼻炎、支氣管炎等癥。慢性支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長(zhǎng)期停留,病情會(huì)加劇[7]。霧霾天氣還會(huì)使人們的心情灰暗壓抑,影響心理健康。氣溶膠顆粒凝聚后懸浮在空中,還會(huì)造成視程障礙,甚至引發(fā)交通事故。專家提醒老人和兒童要注意霧霾天氣的健康防護(hù),建議老人和兒童出門佩戴口罩,盡量避免去人群密集區(qū)域,并且做好個(gè)人衛(wèi)生。霧霾天外出歸來(lái)應(yīng)立即清洗面部及的肌膚,尤其要清洗口鼻和雙手。平時(shí)多飲水,飲食清淡,多吃雞肉、魚肉、豆腐、牛奶等優(yōu)質(zhì)蛋白食品,保證睡眠充足,必要時(shí)要補(bǔ)充維生素D。由于早晨霧霾較重,有晨練習(xí)慣的老人最好把鍛煉時(shí)間改至下午或晚上。

4參考文獻(xiàn)

[1] 成都?xì)庀髮W(xué)院.氣象學(xué)[M].北京:農(nóng)業(yè)出版社,1980.

[2] 中國(guó)氣象局.地面氣象觀測(cè)規(guī)范[M].北京:氣象出版社,2003.

[3] 段再明.解析山西霧霾天氣的成因[J].太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),2011,42(5):539-541,548.

[4] 李東海,何彩霞.淺談霧霾天氣的識(shí)別及預(yù)警策略[J].安徽農(nóng)學(xué)通報(bào),2011,17(18):165-166.

[5] 吳慶梅,張勝軍.一次霧霾天氣過(guò)程的污染影響因子分析[J].氣象與環(huán)境科學(xué),2010,33(1):12-16.

第2篇

關(guān)鍵詞:頂崗實(shí)習(xí) 學(xué)生 心理輔導(dǎo) 企業(yè)

1 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題

在高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,一直把頂崗實(shí)習(xí)看成是提高學(xué)生實(shí)踐能力的關(guān)鍵步驟,也為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)際意義表現(xiàn)在增強(qiáng)師資力量,提高學(xué)生的知識(shí)水平和整體素質(zhì),優(yōu)化社會(huì)教育資源,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力得到提高的同時(shí)也給企業(yè)注入新的力量源泉。對(duì)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題及解決方法的研究,有助于頂崗實(shí)習(xí)教育教學(xué)工作的展開(kāi),有助于頂崗實(shí)習(xí)教育和管理方面的落實(shí),對(duì)培養(yǎng)技術(shù)人才有著至關(guān)重要的意義。經(jīng)過(guò)調(diào)查取證,現(xiàn)在我省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí)中存在不少問(wèn)題,總結(jié)起來(lái)主要表現(xiàn)在:

①學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的組織、管理工作不完善。

②對(duì)實(shí)習(xí)期間的監(jiān)管不到位。

③缺少對(duì)頂崗實(shí)習(xí)水平的評(píng)估。

④頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師綜合素質(zhì)水平不高,缺乏對(duì)業(yè)績(jī)以及工作量的估算能力。

⑤有些企業(yè)參與意識(shí)不高,不愿配合?,F(xiàn)在很多高級(jí)職業(yè)技術(shù)院校頂崗實(shí)習(xí)基本上都有這些情況,實(shí)習(xí)效果差,只是些表面功夫。根據(jù)以上情況,以下是本人對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì):

2 加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)員、廣泛宣傳頂崗實(shí)習(xí)

學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)是學(xué)生穩(wěn)定的重要因素。如何讓學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生穩(wěn)定的關(guān)鍵要素。

2.1 學(xué)院組織全體即將參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。讓學(xué)生知道頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)涵,即頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生到實(shí)際的實(shí)習(xí)崗位上,到真實(shí)的工作環(huán)境中,一邊學(xué)習(xí)一邊在生產(chǎn)一線的諸多崗位與一般職業(yè)人一樣從事生產(chǎn)勞動(dòng),其身份既是學(xué)校的學(xué)生又是企業(yè)員工的雙重身份,學(xué)校利用企業(yè)的專業(yè)人才、技術(shù)、設(shè)備、工作環(huán)境等,通過(guò)校企合作方式,提高學(xué)生勞動(dòng)技能、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)素質(zhì)等,以到達(dá)學(xué)生了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的,是職業(yè)教育培養(yǎng)高技能型人才的教學(xué)模式。會(huì)上做到“四個(gè)明確”,即明確頂崗實(shí)習(xí)的目的和意義、明確頂崗實(shí)習(xí)單位與崗位、明確頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與責(zé)任、明確頂崗實(shí)習(xí)考核與評(píng)價(jià)。

2.2 采取形式多樣的宣傳方式,提高學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

2.2.1 以系為單位,組織學(xué)生觀看學(xué)生到實(shí)習(xí)單位工作情況錄像,了解學(xué)生即將參加工作的工作環(huán)境。

2.2.2 以班級(jí)為單位,由學(xué)生處牽頭,組織一期關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)的主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

2.2.3 以學(xué)校名義,向?qū)W生家長(zhǎng)寄學(xué)生即將參加頂崗實(shí)習(xí)告知通知書,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全協(xié)議,讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作,對(duì)學(xué)生有鼓勵(lì)和幫助作用。

2.2.4 利用課余時(shí)間,通過(guò)學(xué)校廣播播放頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)信息,讓學(xué)生更進(jìn)一步了解頂崗實(shí)習(xí)目的和意義。

2.3 帶隊(duì)教師要起到積極的宣傳作用。大多數(shù)人都沒(méi)能意識(shí)到在校頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)的意義,包括學(xué)生及其家長(zhǎng),尤其是經(jīng)濟(jì)條件比較好的學(xué)生更是扭曲了它的意義。所以,作為輔導(dǎo)老師要首先把頂崗實(shí)習(xí)的宣傳工作做好,使學(xué)生深刻體會(huì)到頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)的好處。使學(xué)生清楚高職院校的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)是在校期間必須完成的學(xué)業(yè),它是提高學(xué)生的應(yīng)用技能及綜合實(shí)踐能力的主要方法。這就是頂崗實(shí)習(xí)的作用,即學(xué)生上了工作崗位后,角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變,成了企業(yè)里的“準(zhǔn)員工”,接受企業(yè)派發(fā)的任務(wù),進(jìn)行實(shí)踐操作,融入到企業(yè)社會(huì),推動(dòng)學(xué)生向員工身份角色的轉(zhuǎn)變。這一階段的學(xué)生所接受的實(shí)踐鍛煉,正體現(xiàn)出了教育和實(shí)踐相結(jié)合的理念。同樣通過(guò)這些磨合,讓學(xué)生深入了解到社會(huì),并開(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng),為以后工作夯實(shí)基礎(chǔ),拓寬就業(yè)渠道。

3 全面了解企業(yè)情況、慎重選擇頂崗實(shí)習(xí)崗位

學(xué)生如何能正確選擇實(shí)習(xí)單位也是學(xué)生穩(wěn)定的重要因素之一,在頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生對(duì)企業(yè)及崗位滿意程度的高低也是影響學(xué)生穩(wěn)定的關(guān)鍵,學(xué)院在考察企業(yè)時(shí)最好滿足以下條件:

①實(shí)習(xí)崗位一致性。其實(shí)是指實(shí)習(xí)崗位要和所學(xué)專業(yè)知識(shí)指向就業(yè)崗位保持一致。

②實(shí)習(xí)崗位先進(jìn)性。即企業(yè)擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)水平,文化氛圍好,以及合理的經(jīng)營(yíng)理念,最好是在該領(lǐng)域中占據(jù)領(lǐng)航位置。

③實(shí)習(xí)崗位效率性。即提高實(shí)習(xí)崗位利用率,給學(xué)生提供充足的實(shí)習(xí)崗位,讓他們投入到社會(huì)實(shí)踐中去。我們總結(jié)出,挑選實(shí)習(xí)崗位要綜合一致性、先進(jìn)性及效率性,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),做出成績(jī),達(dá)到你要的效果。

學(xué)生面對(duì)參加招聘的眾多企業(yè),如何選擇崗位,主要根據(jù)學(xué)生自己的職業(yè)規(guī)劃來(lái)選擇職業(yè)崗位。

①對(duì)于家庭條件好、自己想創(chuàng)業(yè)、想從事與專業(yè)無(wú)關(guān)及從來(lái)沒(méi)有到外參加實(shí)踐的學(xué)生最好選擇自聯(lián),主要目的是能順利完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

②對(duì)于想在所學(xué)專業(yè)上有發(fā)展,學(xué)生最好應(yīng)選擇與自己專業(yè)有關(guān)的企業(yè),主要目的強(qiáng)化專業(yè)水平,提高勞動(dòng)技能,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

③針對(duì)家庭條件較差,急需要解決當(dāng)期實(shí)際困難的學(xué)生,最好選擇工資福利較好的企業(yè),達(dá)到適應(yīng)社會(huì),提高職業(yè)素質(zhì)的目的。

4 積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)、減輕學(xué)生各方面壓力

學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,很多東西都有了變化,比如周圍的朋友,接觸到形形的人,生活的環(huán)境以及自己的身份由學(xué)生到職工,一時(shí)不太適應(yīng),就產(chǎn)生了多種壓力,如何幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題也是學(xué)生穩(wěn)定的重要要素。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,頂崗實(shí)習(xí)常見(jiàn)的心理障礙有:①角色轉(zhuǎn)變。頂崗實(shí)習(xí)之后,學(xué)生擁有雙重身份,即學(xué)生和職工,所以受到學(xué)校和用人單位的雙重壓力。剛走上實(shí)習(xí)崗位,就要面對(duì)陌生的環(huán)境,復(fù)雜的工作和紛繁的社交圈,對(duì)這些學(xué)生來(lái)說(shuō)的確是不小的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。學(xué)生和職工的雙重身份讓他們茫然,心理壓力也就增加了。②自我認(rèn)知偏差。在學(xué)生的自我認(rèn)知能力方面,形象思維占著主要地位,使自己的思想停留在事物的表面,想法片面,看不到本質(zhì)就容易使思維理想化。這樣的思維方式體現(xiàn)在兩種方面:一是自傲的心理,這樣的學(xué)生往往認(rèn)為自己掌握了很多知識(shí)和技術(shù),肯定要去實(shí)習(xí)企業(yè)做辦公室人員,無(wú)視一線的存在,忽視了基層的重要性,狂傲自大。二是自卑心理,這樣的學(xué)生總是認(rèn)為自己只是一名實(shí)習(xí)的學(xué)生,對(duì)工作方面的事一竅不通,在別的職工面前抬不起頭,所以無(wú)論在什么時(shí)候,做什么事情,總是沒(méi)有信心,不敢嘗試,沒(méi)有作為,只求不要出錯(cuò)萬(wàn)事大吉,自己的潛力得不到開(kāi)發(fā),能力無(wú)法施展。③職業(yè)倦怠。有部分學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的初始階段,對(duì)工作有新鮮感,所以能全身心地投入到工作中??墒窃龠^(guò)段時(shí)間,覺(jué)得每天都做一樣的事情很無(wú)聊,乏味,開(kāi)始厭倦工作,精神變得頹廢,缺少工作熱情,缺乏活力,感覺(jué)工作壓力也大了,實(shí)在無(wú)法工作,不想再如此煎熬下去,所以就辭職退出。

針對(duì)學(xué)生以上心理問(wèn)題,如何幫助學(xué)生減輕壓力,方法建議如下:

①調(diào)整角色定位。學(xué)生參加頂崗學(xué)習(xí)時(shí),要認(rèn)清自己是學(xué)生和職工的雙重角色,對(duì)這兩種角色的任務(wù)負(fù)責(zé)。力求找對(duì)自己的位置,認(rèn)清自己的責(zé)任和義務(wù),做到面面俱到。

②培養(yǎng)健全的自我意識(shí)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生可以更全面地認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己的一些做法、想法進(jìn)行剖析,自我認(rèn)識(shí)、自我審視,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn),完善人生,使自己能更好的適應(yīng)社會(huì)。

③保持有效的心理溝通。學(xué)生與企業(yè)管理者、老師與學(xué)生是相互責(zé)任的認(rèn)知,具有主觀性,具有動(dòng)態(tài)性。加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心變化,及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

④學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。即增強(qiáng)對(duì)工作的熱情,開(kāi)發(fā)自己腦力,利用創(chuàng)新思維,積極把頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)出色完成。當(dāng)然工作中遇到困難是難免的,不要被困難嚇到,庸人自擾,學(xué)會(huì)自我激勵(lì),想法克服困難。頂崗實(shí)習(xí)中,當(dāng)自己情緒不好時(shí),要學(xué)會(huì)合理調(diào)整,積極向自己的親人、朋友、同事、老師尋求幫助。

5 加強(qiáng)企業(yè)溝通、妥善處理學(xué)生工作中的各種問(wèn)題

學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,由于各種原因,可能在工作過(guò)程中犯下一些錯(cuò)誤,針對(duì)嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度,對(duì)公司造成較大損失的,由學(xué)生自己承擔(dān)后果;對(duì)于能通過(guò)批評(píng)教育改正的,通過(guò)與公司積極協(xié)商,重新給學(xué)生機(jī)會(huì),如何能妥善處理好學(xué)生這些問(wèn)題也是學(xué)生穩(wěn)定的關(guān)鍵要素。

5.1 對(duì)于學(xué)生身體原因(近視眼、皮膚過(guò)敏),不能適應(yīng)工作崗位的。通過(guò)與人事部門協(xié)商,按照公司相關(guān)規(guī)定,帶學(xué)生到醫(yī)院檢查,醫(yī)生出示證明,部門再根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,重新調(diào)換崗位,讓學(xué)生繼續(xù)參加實(shí)習(xí),提高學(xué)生積極性。

5.2 針對(duì)學(xué)生在工作中與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生糾紛的。積極向公司人事反映,由責(zé)任解決糾紛,員工科長(zhǎng)牽頭,到生產(chǎn)部門核實(shí)實(shí)際情況,了解整個(gè)事情的前因后果,如由班線原因造成的,由公司主管部門對(duì)班線長(zhǎng)提出批評(píng),對(duì)不好的管理態(tài)度予以改正;如由學(xué)生原因引起的,由實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師對(duì)學(xué)生提出批評(píng),堅(jiān)決服從公司的管理,要求學(xué)生在以后的工作中多加注意,也通過(guò)與學(xué)生交談,讓學(xué)生放松心態(tài),不要為這次事情影響工作積極性,多鼓勵(lì)和幫助學(xué)生,讓學(xué)生無(wú)憂無(wú)慮,順利完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

5.3 針對(duì)學(xué)生在上班期間違反公司規(guī)定(睡覺(jué)、串崗等)的,通過(guò)與公司人事部門聯(lián)系,由生產(chǎn)部門根據(jù)學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重后果的程度決定是否開(kāi)除,對(duì)于公司重新給予學(xué)生機(jī)會(huì)的,老師也要對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行批評(píng),要求學(xué)生平時(shí)多注意,機(jī)會(huì)難得,讓學(xué)生知道學(xué)校和老師隨時(shí)在關(guān)心他們,讓學(xué)生放心參加工作。

5.4 針對(duì)學(xué)生對(duì)工資問(wèn)題存在疑惑的。積極聯(lián)系公司財(cái)務(wù)部門,及時(shí)向他們反映學(xué)生對(duì)工資的具體情況,通過(guò)公司員工交流平臺(tái),對(duì)工資條上的每一項(xiàng)內(nèi)容逐一解釋,讓學(xué)生明白工資的計(jì)算情況,消除顧慮,踏實(shí)工作。

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生步入就業(yè)的第一步,如何讓學(xué)生在實(shí)習(xí)期間能順利完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)效果。以上這些是我一年來(lái)作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在穩(wěn)定學(xué)生方面的建議,不足之處,請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。只有學(xué)生、老師、企業(yè)三方面加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)處理實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,才能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

6 提高學(xué)生的工作適應(yīng)能力

在實(shí)際的頂崗實(shí)習(xí)工作中,學(xué)生肯定會(huì)有很多不同的思想問(wèn)題。帶隊(duì)老師在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)較好地時(shí)刻掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),耐心分析解決學(xué)生的心理困擾,幫助他們提高自己的適應(yīng)能力。帶隊(duì)老師要讓學(xué)生清楚高職院校的培養(yǎng)目標(biāo),明白所有工作都必須從最基層的崗位做起,而且在崗位上都應(yīng)以安靜從容、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)。帶隊(duì)老師應(yīng)注意把道德文明教育與道德實(shí)踐結(jié)合起來(lái),為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]呂一丹.“校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式實(shí)證研究[J].價(jià)值工程,2010(23).

第3篇

關(guān)鍵詞:乙醇、平衡條件、氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀

過(guò)量飲酒甚至酗酒有百害而無(wú)一益。除了對(duì)身體造成傷害以外,更重要的是容易造成交通事故。人呈微醉狀開(kāi)車,其發(fā)生事故的可能性為沒(méi)有飲酒情況下開(kāi)車的16倍。所以,飲酒駕車,特別是醉酒后駕車,對(duì)道路交通安全的危害是十分嚴(yán)重的,酒后駕駛已被世界衛(wèi)生組織列為車禍致死的首要原因。

我國(guó)法律有效的規(guī)定了與過(guò)渡飲酒有關(guān)的社會(huì)治安事件處理辦法,但是,要有效的打擊遏制過(guò)渡飲酒行為,還需要準(zhǔn)確檢測(cè)血液中乙醇含量的檢測(cè)方法。目前,血液中乙醇的檢測(cè)方法有公安部GA/T 105-1995,GA/T 842-2009兩個(gè)方法標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)的介紹了血液檢測(cè)方法。在實(shí)踐過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)方法的弊端,第一,標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定頂空瓶的平衡條件為60℃水浴平衡15min,實(shí)際上血液中乙醇在15min還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到平衡,正常的平衡平衡條件為60℃水浴平衡60min。第二,標(biāo)準(zhǔn)中采用的檢測(cè)儀器是氣相色譜,這種儀器適合活體中抽取的血液檢測(cè),但是對(duì)于已經(jīng)死亡的人體內(nèi)抽取的血液很難準(zhǔn)確定性,因?yàn)槿怂劳龊髸?huì)產(chǎn)生乙醛、甲醇,丙酮、異丙醇、正丙醇等,與乙醇性質(zhì)相似,如果檢測(cè)儀器采用氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀定,就可以準(zhǔn)確定性,可以避免定性有誤對(duì)執(zhí)法帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

1、實(shí)驗(yàn)部分

1.1材料與方法

1.2色譜條件

載氣為99.999%高純氦氣;色譜柱:DB-WAXMS (30m-0.25mm-0.32mm);進(jìn)樣口溫度為150℃,分流比20:1;檢測(cè)器溫度為200℃;接口溫度為250℃,柱流量為2ml/min,柱箱溫度條件:初始溫度40℃保持3分鐘,以10℃/min升溫至120℃,保持5分鐘。

1.3 標(biāo)準(zhǔn)溶液配制

乙醇標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備液、叔丁醇標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備液:用移液管分別吸取乙醇1.26ml,叔丁醇1.24ml置于100ml容量瓶中,用純水定容,得10g/L的標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備液。

乙醇標(biāo)準(zhǔn)使用液、叔丁醇標(biāo)準(zhǔn)使用液:將乙醇標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備液、叔丁醇標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備液稀釋10倍可得乙醇標(biāo)準(zhǔn)使用液、叔丁醇標(biāo)準(zhǔn)使用液。

1.4 樣品制備

準(zhǔn)確吸取樣品0.5ml于頂空瓶中,迅速加入內(nèi)標(biāo)物0.1ml,蓋緊,置于60℃水浴鍋中平衡1小時(shí),待測(cè)。

2 結(jié)果與討論

2.1 實(shí)驗(yàn)條件的選擇

第4篇

江蘇,中華人民共和國(guó)省級(jí)行政區(qū),省會(huì)南京,位于中國(guó)大陸東部沿海,長(zhǎng)江下游。

江蘇跨江濱海,平原遼闊,水網(wǎng)密布,湖泊眾多。

江蘇省海岸線954公里,長(zhǎng)江橫穿東西425公里,京杭大運(yùn)河縱貫?zāi)媳?18公里。

作為城市飲用水源地的湖泊湖蕩共有137個(gè),湖泊面積達(dá)6260平方公里,占江蘇國(guó)土面積的百分之六,居全國(guó)之首。

第5篇

【關(guān)鍵詞】 內(nèi)標(biāo)曲線法 頂空氣相色譜 血液中乙醇 相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差

乙醇廣泛存在于日常飲用的各種飲品中,可以說(shuō)是涉及人數(shù)最多、應(yīng)用范圍最廣、濫用程度最高的一種毒(藥)物。長(zhǎng)期過(guò)量飲酒或慢性酒精中毒可誘發(fā)或?qū)е滦哪X血管疾病、消化系統(tǒng)疾病、精神障礙等多種疾病,甚至導(dǎo)致死亡。飲酒后人的中樞神經(jīng)活動(dòng)會(huì)變得遲鈍,致使手足活動(dòng)遲緩、生理機(jī)能減退、視力聽(tīng)力等感知能力降低,還會(huì)導(dǎo)致行為異常,從而發(fā)生意外甚至犯罪,比如車禍、吸入嘔吐物窒息而死、酒后肇事等[1]。酒后駕駛更是一直以來(lái)困擾我們的世界性的社會(huì)問(wèn)題,是造成交通肇事的主要原因[2]。血液中乙醇含量(blood alcohol concentration,BAC)的檢驗(yàn)在判定飲酒后駕車、飲酒后違法犯罪、飲酒中毒死亡等案事件中起到十分重要的作用。

現(xiàn)階段對(duì)于血中乙醇含量的檢測(cè)方法主要有化學(xué)法、光譜法、電池法、酶學(xué)法和氣相色譜法[3,4]。其中頂空氣相色譜法(HS/GC)具有分離效率高、檢測(cè)靈敏度高、分析速度快、準(zhǔn)確度較高、精密度高、雜質(zhì)干擾少等諸多優(yōu)點(diǎn)[5、6],因而在BAC的測(cè)定中得到廣泛應(yīng)用。但是在實(shí)際應(yīng)用中我們發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程往往受到同一個(gè)樣品無(wú)法重復(fù)進(jìn)樣的問(wèn)題,標(biāo)樣的儲(chǔ)存和取用問(wèn)題的困擾。因此,本文著重從上述三個(gè)問(wèn)題入手,力爭(zhēng)可以解決實(shí)際操作過(guò)程中遇到的這些問(wèn)題。

1 實(shí)驗(yàn)部分

1.1 儀器與試劑

藥品試劑:無(wú)水乙醇(Sigma-aldrich,色譜純),叔丁醇(Fluka,色譜純)。

儀器設(shè)備:頂空進(jìn)樣器(Agilent 7894E Headspace Sampler);氣相色譜儀(Agilent 6890N GC),GILSON活塞排代式移液器(M1000型),GILSON空氣排代式移液器(P100型)。

1.2 實(shí)驗(yàn)步驟

(1)樣品處理:將無(wú)水乙醇標(biāo)準(zhǔn)品配制成10mg/mL的標(biāo)注樣品貯備液,冷藏備用。

配制2.0mg/mL的叔丁醇溶液,作為內(nèi)標(biāo)物,冷藏備用。

精密量取血液樣品500μL,加入10mL頂空瓶,再加入2.0mg/mL的叔丁醇內(nèi)標(biāo)液50μL,壓蓋封口,制成待檢樣品,供HS/GC分析。

(2)進(jìn)樣器條件:樣品瓶溫度70℃,進(jìn)樣環(huán)溫度80℃,傳輸線溫度90℃;

(3)色譜條件:色譜柱DB-ALC1 30m×530μm×3.0μm毛細(xì)管柱,柱溫箱100℃(保持8min),載氣N2,流速3.0mL/min;

(4)檢測(cè)器條件:火焰光度檢測(cè)器(FID),加熱器溫度280℃,氫氣流量40.0mL/min,空氣流量300mL/min。

(5)線性回歸方程:將10mg/mL的乙醇標(biāo)準(zhǔn)貯備液分別稀釋成20mg/100mL、40mg/100mL、80mg/100mL、120mg/100mL、200 mg/100mL、300mg/100mL、400mg/100mL等濃度梯度的標(biāo)準(zhǔn)溶液。每個(gè)濃度梯度平行5份,加入內(nèi)標(biāo)物溶液,制成樣品進(jìn)行HS/GC分析。分析所得數(shù)據(jù),按照經(jīng)叔丁醇校正過(guò)的乙醇峰面積建立校正表,將校正表保存到色譜方法中,即得內(nèi)標(biāo)曲線-頂空氣相色譜法[7]。

2 實(shí)際應(yīng)用中存在的問(wèn)題

2.1 重復(fù)進(jìn)樣的問(wèn)題

在實(shí)際應(yīng)用中,時(shí)常會(huì)發(fā)生由于各種原因而造成檢驗(yàn)血液量采集不足的情況。通過(guò)頂空氣相色譜分析的原理[8]可知,頂空瓶?jī)?nèi)的樣品每進(jìn)樣一次都會(huì)造成濃度的損失,所以不能像直接進(jìn)樣分析那樣對(duì)同一個(gè)檢材樣品進(jìn)行重復(fù)進(jìn)樣分析。而按照要求卻需要平行取樣和留樣備檢,如果檢材的量不足會(huì)給檢驗(yàn)工作帶來(lái)很大的困難。

由此我們考慮到:由于每次的進(jìn)樣量很少,損失量不多,因此按照亨利定律計(jì)算,重復(fù)進(jìn)樣分析得到的結(jié)果偏差可能不是很大。如果推測(cè)成立,則我們雖然不能把通過(guò)重復(fù)進(jìn)樣獲得的數(shù)據(jù)作為檢驗(yàn)意見(jiàn)的依據(jù),卻至少可以在平行樣品出現(xiàn)數(shù)據(jù)異常時(shí),對(duì)其相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差(RSD)[9]進(jìn)行分析,分辨誤差是來(lái)自檢材均勻性、檢材處理還是儀器進(jìn)樣,在檢材極少時(shí)進(jìn)行這樣的操作就很有實(shí)際意義。

2.2 標(biāo)樣存儲(chǔ)的問(wèn)題

進(jìn)口的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)購(gòu)買困難,且價(jià)格昂貴。為了保證檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性我們又需要定期校準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)曲線,不斷消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液。所以,如果儲(chǔ)存在3℃條件下的10mg/mL乙醇標(biāo)準(zhǔn)溶液儲(chǔ)備液,能夠長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存而不發(fā)生濃度的變化,就可以緩解標(biāo)液消耗的難題,也為標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)存儲(chǔ)相關(guān)的研究提供一些借鑒。

2.3 標(biāo)樣取用的問(wèn)題

不同溫度下溶液的密度是不同的,那么3℃條件下冷藏備用的叔丁醇內(nèi)標(biāo)液或乙醇標(biāo)準(zhǔn)溶液是直接取出使用,還是放置達(dá)到室溫(通常是20℃左右)后再使用就成為本文研究的內(nèi)容之一。

3 結(jié)果與討論

3.1 分離效果和線性關(guān)系

從圖1可知,本文建立的方法因?yàn)椴捎庙斂者M(jìn)樣雜質(zhì)干擾少,基線平穩(wěn);不改變柱溫箱溫度即能將乙醇峰和叔丁醇內(nèi)標(biāo)峰很好的分離且峰形良好。恒定溫度還有利于儀器保持平衡,節(jié)約分析時(shí)間。

由本文方法求得的線性回歸方程如下:

乙醇峰面積比=0.37184274AmtRatio+0.0136236(R=0.99969)

從圖2可以看出,本文方法的線性關(guān)系良好,既說(shuō)明了方法的可用性也說(shuō)明了采用標(biāo)準(zhǔn)曲線法的準(zhǔn)確性。

3.2 單次進(jìn)樣與重復(fù)進(jìn)樣對(duì)比分析

我們對(duì)低濃度和中等濃度兩個(gè)梯度使用同一個(gè)樣品重復(fù)進(jìn)樣3次,與3份平行樣品單次進(jìn)樣所得數(shù)據(jù)均列于表1。從表1中的各組RSD值可以看出,同一個(gè)樣品重復(fù)進(jìn)樣3次所產(chǎn)生的誤差與3份平行樣品單次進(jìn)樣之間的誤差并沒(méi)有明顯差異,測(cè)得的乙醇含量也沒(méi)有明顯差別。充分證明重復(fù)進(jìn)樣的操作可以作為一個(gè)有用的輔助手段。

3.3 3℃封存1年的標(biāo)準(zhǔn)液與新配制標(biāo)準(zhǔn)液對(duì)比分析

取用一定量用封口膜封存在3℃下1年期的10mg/mL乙醇標(biāo)準(zhǔn)溶液儲(chǔ)備液,分別稀釋為20mg/100mL、200mg/100mL兩個(gè)級(jí)別的標(biāo)準(zhǔn)溶液,與新配制的同等濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)詳見(jiàn)表2。通過(guò)對(duì)比各組數(shù)據(jù)可以看出,儲(chǔ)存1年的10mg/mL的乙醇標(biāo)準(zhǔn)溶液儲(chǔ)備液與新配制的溶液相比沒(méi)有明顯的差異,含量沒(méi)有損失,數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性也好,可以繼續(xù)使用。

3.4 冷藏標(biāo)準(zhǔn)液與常溫標(biāo)準(zhǔn)液對(duì)比分析

我們分別用冷藏標(biāo)液直接制樣和放置至室溫后制樣的方式,對(duì)各自濃度為20mg/100mL、200mg/100mL的兩組樣品進(jìn)行分析,評(píng)價(jià)其相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差(RSD),所得數(shù)值詳見(jiàn)表3。通過(guò)對(duì)比各組數(shù)據(jù)可以看出,冷藏狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)溶液和常溫下的相比,不論各物質(zhì)的峰面積、最終的含量還是各自的RSD值都沒(méi)有明顯的差異,也沒(méi)有明顯的變化規(guī)律,說(shuō)明溶液濃度沒(méi)有發(fā)生明顯變化,因此在日常的檢驗(yàn)工作中可以將冷藏著的標(biāo)準(zhǔn)溶液取出后直接使用。

4 結(jié)語(yǔ)

本文使用頂空氣相色譜法(HS/GC),結(jié)合工作曲線法和內(nèi)標(biāo)法,既能反應(yīng)方法的靈敏度和線性相關(guān)情況,又能校正儀器、環(huán)境等因素造成的誤差,從而改進(jìn)了內(nèi)標(biāo)曲線-頂空氣相色譜分析血液中乙醇含量的方法。此方法不僅能提高定量分析的準(zhǔn)確性,還適用于大批量樣品的分析,提高工作效率。運(yùn)用這一方法對(duì)文中提到的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了驗(yàn)證,得到理想的結(jié)果。

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[2]David P. Phillips & Kimberly M.Brewer.The relationship between serious injury and blood alcohol concentration (BAC) in fatal motor vehicle accidents:BAC=0.01% is associated with significantly more dangerous accidents than BAC = 0.00%[J]. Addiction,2011,106:1614-1622.

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[4]趙楚,桑向玲,付文輝.乙腈提取法測(cè)定血中乙醇含量[J].廣東公安科技,2001,3(63):22-23.

[5]潘靜.頂空氣相色譜法測(cè)定全血中乙醇的含量[J].醫(yī)學(xué)臨床研究,2008,25(6):1088-1089.

[6]劉兆,楊瑞琴等.腐敗血液中乙醇的頂空氣相色譜分析[J].中國(guó)司法鑒定,2010,4:26-28.

[7]賀東霞.內(nèi)標(biāo)曲線法測(cè)定血中乙醇含量的優(yōu)勢(shì)[J].2010,9(2):142-146.

第6篇

關(guān)鍵詞:檢定;相關(guān)問(wèn)題;力學(xué)計(jì)量?jī)x器

前言:計(jì)量學(xué)最早應(yīng)用于力學(xué)當(dāng)中,經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展力學(xué)計(jì)量已逐漸形成了較為完善的計(jì)量體系。隨著力學(xué)計(jì)量的不斷發(fā)展,與之相關(guān)的技術(shù)使用范圍也不斷擴(kuò)大,結(jié)合當(dāng)前先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù),有效提升了力學(xué)計(jì)量?jī)x器的校準(zhǔn)速度,減少了人工操作的誤差,提高了力學(xué)計(jì)量的準(zhǔn)確度[1]。

1.計(jì)量與力學(xué)計(jì)量的儀器設(shè)備

力學(xué)是要經(jīng)過(guò)計(jì)量的。由于力學(xué)是根據(jù)力的作用原理對(duì)自然界各種現(xiàn)象做出的反映,因此力學(xué)需要運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行解釋說(shuō)明。力學(xué)是物理學(xué)、天文學(xué)以及許多工程學(xué)的基礎(chǔ),涉及領(lǐng)域較為廣泛,例如力學(xué)應(yīng)用機(jī)械、建筑、航天等領(lǐng)域。不同的力的表現(xiàn)需要力學(xué)實(shí)驗(yàn)體現(xiàn),所以就出現(xiàn)了各種力學(xué)實(shí)驗(yàn)。力學(xué)實(shí)驗(yàn)避免不了要應(yīng)用到力學(xué)儀器,目前大多數(shù)力學(xué)儀器主要應(yīng)用在高校實(shí)驗(yàn)室或者是職業(yè)活動(dòng)中,高校實(shí)驗(yàn)室中常用到的力學(xué)儀器主要有定制的微納米綜合力學(xué)測(cè)量系統(tǒng)、規(guī)格為MT-5的天平、規(guī)格為TVT2滴體積張力計(jì)、規(guī)格為MS21S電子微量天平、規(guī)格為W-NK-25A濕式氣體流量計(jì)、螺旋測(cè)微計(jì)(千分尺)、游標(biāo)卡尺、規(guī)格為QTS-25質(zhì)構(gòu)儀等。職業(yè)活動(dòng)中常用的力學(xué)儀器主要有規(guī)格為100KN 80-250H2高頻拉壓疲勞試驗(yàn)機(jī)、規(guī)格為W-NK-50A濕式氣體流量計(jì)、規(guī)格為DSM3200數(shù)字式壓力伺服器、大型風(fēng)洞、大型水洞、壓力傳感器、溫度傳感器、應(yīng)變傳感器、規(guī)格為PAT-E03F出租車計(jì)價(jià)器檢定裝置、規(guī)格為W-NK-25A濕式氣體流量、規(guī)格為C18壓力傳感器、規(guī)格為WSRQ-10N燃?xì)獗頇z定裝置、規(guī)格為L(zhǎng)JS(80mm~300)mm水表校驗(yàn)裝置、規(guī)格為CXT2002智能數(shù)字壓力校驗(yàn)儀以及規(guī)格為IFA300-2熱膜風(fēng)速儀等。由于力學(xué)涉及的領(lǐng)域比較廣,所以力學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器涉及范圍也較為廣泛。以上列出的力學(xué)儀器都是較為常用且具有一定代表性的。因此通過(guò)對(duì)常用的具有代表性的力學(xué)儀器設(shè)備檢定的問(wèn)題進(jìn)行探討,對(duì)力學(xué)儀器的綜合考察具有較強(qiáng)的代表性[2]。

2.力學(xué)計(jì)量法

實(shí)際上,計(jì)量并沒(méi)有人們想像的那樣簡(jiǎn)單,它包含了物理科學(xué)與力學(xué)科學(xué),其中以力學(xué)科學(xué)應(yīng)用較為普遍。由于力學(xué)科學(xué)與生活息息相關(guān),所以計(jì)量與生活又是緊密聯(lián)系的。因此力學(xué)計(jì)量的統(tǒng)一性是必須要注意的。力學(xué)計(jì)量的統(tǒng)一性問(wèn)題,實(shí)際上就是力學(xué)的計(jì)量法問(wèn)題。實(shí)行統(tǒng)一的力學(xué)計(jì)量法,其目的就是為了有效避免由于國(guó)家不同、行業(yè)不同所導(dǎo)致的力學(xué)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)不同而造成的誤差問(wèn)題。所以說(shuō),想要解決力學(xué)儀器檢定中相關(guān)的問(wèn)題,就必須考慮到力學(xué)計(jì)量的統(tǒng)一化問(wèn)題[3]。

各個(gè)國(guó)家都有自己的力學(xué)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),而每個(gè)國(guó)家的力學(xué)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)都不是一致的。我國(guó)主要采用的是我國(guó)自行研制的力學(xué)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),也采用了與國(guó)際通行的力學(xué)統(tǒng)一的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際生活中,我國(guó)力學(xué)計(jì)量主要以我國(guó)自身的力學(xué)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)為主,在物理科學(xué)、力學(xué)科學(xué)等研究領(lǐng)域我國(guó)主要采用與國(guó)際通行的力學(xué)統(tǒng)一計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),這樣不僅有利于與國(guó)際研究領(lǐng)域接軌,也有利于與國(guó)際學(xué)術(shù)領(lǐng)域聯(lián)結(jié)。

3.計(jì)量檢定中相關(guān)問(wèn)題

力學(xué)計(jì)量?jī)x器的檢定一般是在力學(xué)計(jì)量單位實(shí)體測(cè)評(píng)后,來(lái)鑒定力學(xué)計(jì)量?jī)x器的實(shí)際性能情況。一般情況下力學(xué)計(jì)量?jī)x器的檢定都是由國(guó)家與之相關(guān)的政府部門負(fù)責(zé)執(zhí)行的,其檢定過(guò)程包括國(guó)家相關(guān)部門開(kāi)具檢定證明并加蓋部門驗(yàn)明公章等環(huán)節(jié)。我國(guó)法律明確規(guī)定,我國(guó)力學(xué)計(jì)量?jī)x器的檢定工作必須由國(guó)家規(guī)定的檢定部門進(jìn)行檢定與驗(yàn)明,其他部門與個(gè)人一律無(wú)權(quán)干涉有關(guān)計(jì)量檢定的所有工作。當(dāng)國(guó)家檢定部門進(jìn)行計(jì)量?jī)x器的檢定時(shí),為了確保計(jì)量結(jié)果的一致性,需要設(shè)立統(tǒng)一的相關(guān)計(jì)量基準(zhǔn)。同時(shí),相關(guān)計(jì)量檢定人員必須嚴(yán)格遵循相關(guān)檢定技術(shù)要求,避免出現(xiàn)違法行為[4]。

在進(jìn)行計(jì)量檢定具體操作時(shí),需要運(yùn)用力學(xué)計(jì)量?jī)x器。這里以力學(xué)衡器計(jì)量檢定舉例說(shuō)明。衡器也就是人們常見(jiàn)的天平,它是天平的一種特殊式,在現(xiàn)代力學(xué)計(jì)量中具有十分重要作用。衡器是由德國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)明的,在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中逐漸定型。在進(jìn)行檢定工作中通常運(yùn)行整體檢定與部分檢定兩種方法。所謂整體檢定就是對(duì)衡器進(jìn)行國(guó)家規(guī)定使用的檢定方法,也是常用的計(jì)量?jī)x器的檢定方法,這種檢定方法具有操作簡(jiǎn)單、可靠,并且容易對(duì)每次的檢定結(jié)果進(jìn)行檢定,方便獲得所需要的修正值。需要注意的是,為了有效防止出現(xiàn)誤差,通常采用多次計(jì)量的方法,例如僅僅需要測(cè)試3次,則可以上升到5到10次,這樣可以有效降低隨機(jī)誤差。整體檢定包括儀器的計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量與基準(zhǔn)計(jì)量等幾個(gè)方面。部分檢定也叫做分項(xiàng)檢定,是指對(duì)日常實(shí)驗(yàn)中計(jì)量?jī)x器的檢定,其檢定原則是計(jì)量?jī)x器分別進(jìn)行多次檢定,通過(guò)多次計(jì)量結(jié)果對(duì)比。部分檢定具有精準(zhǔn)部分計(jì)量器具的作用,能夠減少由于計(jì)量器具產(chǎn)生的誤差,可以有效彌補(bǔ)整體檢定的缺陷問(wèn)題,因此在實(shí)際計(jì)量?jī)x器的檢定中通常是整體檢定與部分檢定交叉使用。

結(jié)語(yǔ):力學(xué)計(jì)量?jī)x器檢定是非常復(fù)雜的,它不僅涉及到我國(guó)實(shí)行的兩套力學(xué)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),還包含了力學(xué)計(jì)量的統(tǒng)一性問(wèn)題。通過(guò)對(duì)力學(xué)計(jì)量?jī)x器檢定中的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探討,了解到力學(xué)計(jì)量?jī)x器檢定是由國(guó)家相應(yīng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),其檢定要求達(dá)到國(guó)家相關(guān)要求,在實(shí)際的檢定中,采用力學(xué)儀器的整體檢定與部分檢定相結(jié)合使用,有利于力學(xué)儀器的全面檢定[5]。

參考文獻(xiàn):

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第7篇

關(guān)鍵詞:力學(xué);計(jì)量?jī)x器;檢定;相關(guān)問(wèn)題

計(jì)量學(xué)的發(fā)展是在力學(xué)的推動(dòng)下才實(shí)現(xiàn)的,它主要要以力學(xué)為基礎(chǔ),在發(fā)展的過(guò)程中還是需要不斷的羅沖的,當(dāng)前我國(guó)的力學(xué)計(jì)量體系建設(shè)水平越來(lái)越高,同時(shí)力學(xué)計(jì)量?jī)x器在這一過(guò)程中應(yīng)用的范圍也越來(lái)越大,同時(shí)在設(shè)計(jì)和制造的過(guò)程中也將更加先進(jìn)的技術(shù)融入其中,一方面大大的提高了儀器檢定的質(zhì)量和效率,同時(shí)在這一過(guò)程中也大大的減少了誤差數(shù)值,這對(duì)我國(guó)的力學(xué)檢定工作而言有著十分重要的意義。

1 力學(xué)計(jì)量概述

1.1 流量計(jì)量

根據(jù)流體區(qū),可對(duì)流量計(jì)量進(jìn)行劃分,將其分為氣流量計(jì)量、油流量計(jì)量、水流量計(jì)量三種類型流量測(cè)量介質(zhì)不能互換,不過(guò)在計(jì)量方法上基本一致?,F(xiàn)階段流量計(jì)量發(fā)展主要表現(xiàn)為兩種情況,分別為動(dòng)態(tài)流量校準(zhǔn)與介質(zhì)流量計(jì)量、極端量值標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)。

1.2 壓力計(jì)量

在工程施工技術(shù)測(cè)量中所謂壓力也就是指強(qiáng)壓在壓力計(jì)量?jī)?nèi),壓力也同樣指的是強(qiáng)壓。壓力計(jì)量的主要工作就是校準(zhǔn)與鑒定壓力模塊、壓力變送器、精密壓力表、壓力傳感器等,同時(shí)還要負(fù)責(zé)檢測(cè)與校準(zhǔn)數(shù)字壓力計(jì)。壓力計(jì)量包含動(dòng)態(tài)檢定與靜態(tài)檢定兩種類型,靜態(tài)檢定又分為祛碼檢定與對(duì)比檢定;動(dòng)態(tài)檢定分為正弦壓力法與激波管法。在靜態(tài)檢定中,活塞式壓力計(jì)較多,它可分為液體式、氣體式兩種類型。動(dòng)態(tài)壓力對(duì)傳感器的檢定工作主要依靠正弦壓力法與激波管法完成。目前隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展河將電子信息技術(shù)融入力學(xué)計(jì)量中,便于采集與處理被測(cè)數(shù)據(jù)減少人工操作提高計(jì)量的準(zhǔn)確性。

1.3 振動(dòng)計(jì)量

振動(dòng)描述通過(guò)速度、位移、頻率、加速等完成振動(dòng)測(cè)試的結(jié)果是否準(zhǔn)確主要在于計(jì)量結(jié)果是否精準(zhǔn)。在20世紀(jì)50年代初期,很多國(guó)家得出了不同的振動(dòng)校準(zhǔn)結(jié)果這表明校準(zhǔn)結(jié)果存在較大誤差經(jīng)過(guò)不斷研究后校準(zhǔn)誤差逐漸降低主要原因在于校準(zhǔn)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展與進(jìn)步。

1.4 質(zhì)量計(jì)量

在工作中質(zhì)量是力學(xué)計(jì)量的基本單位,利用ka符號(hào)表示。在質(zhì)量計(jì)量過(guò)程內(nèi),需利用天平對(duì)祛碼質(zhì)量進(jìn)行測(cè)量質(zhì)量計(jì)量水平可依據(jù)天平與祛碼研究情況作出判斷。質(zhì)量計(jì)量會(huì)受到很多因素的影響,尤其環(huán)境對(duì)其的影響較大,空氣對(duì)流會(huì)影響計(jì)量結(jié)果。另外磁化對(duì)計(jì)量結(jié)果的影響非常大,因此,現(xiàn)階段應(yīng)該著重研究如何降低其他因素對(duì)質(zhì)量計(jì)量的干擾。

2 力學(xué)計(jì)量法

實(shí)際上,計(jì)量工作是非常復(fù)雜的,它并不像我們想象的那樣容易,在力學(xué)計(jì)量法應(yīng)用的過(guò)程中要綜合使用武力知識(shí)和力學(xué)知識(shí)等等,而且其在力學(xué)領(lǐng)域當(dāng)中所發(fā)揮的作用非常的明顯,這是因?yàn)榱W(xué)在人們的日常生活中發(fā)揮著非常重要的作用,計(jì)量在人們?nèi)粘I钪兴嫉奈恢糜绕渲匾?。在?yīng)用的過(guò)程中,其能夠有效的減少或者是避免一些誤差的產(chǎn)生,因?yàn)樗臀覀兊纳钣兄浅4蟮年P(guān)聯(lián),所以它可以很好的對(duì)多種力學(xué)計(jì)量法進(jìn)行高度的統(tǒng)一。通常我們所說(shuō)的力學(xué)的統(tǒng)一性通常就是指在力學(xué)計(jì)量法應(yīng)用方面的一些問(wèn)題,其在這一過(guò)程中可以有效的防止誤差產(chǎn)生,同時(shí)其可以很好的保證計(jì)量結(jié)果的可靠性,所以如果想更好的解決這一問(wèn)題,就一定要在實(shí)際的工作中充分的考慮到力學(xué)計(jì)量方式的統(tǒng)一問(wèn)題。不同的國(guó)家和地區(qū)在力學(xué)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)方面都存在著一定的差異性,所以其在實(shí)際工作中所采用的計(jì)量方式也存在著非常大的差異。我國(guó)的力學(xué)計(jì)量工作中通常使用的都是采用自主定制的標(biāo)準(zhǔn),在需要的時(shí)候也會(huì)采用國(guó)際上公認(rèn)的力學(xué)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),但是在實(shí)際的工作中,比較常用的還是我國(guó)自主定制的力學(xué)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),通常只有在科研工作中才會(huì)使用國(guó)際的標(biāo)準(zhǔn)。這樣一來(lái),我國(guó)和國(guó)際間的距離也會(huì)大大的縮短。

3 計(jì)量檢定中的相關(guān)問(wèn)題

在計(jì)量?jī)x器堅(jiān)定的過(guò)程中存在著很多的需要注意的問(wèn)題,為了提高檢定的質(zhì)量,我們必須要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而更好的保證工作的有效性,以下筆者對(duì)其中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的闡述。

一般情況下,力學(xué)計(jì)量鑒定儀器對(duì)實(shí)體的力學(xué)測(cè)量工作進(jìn)行評(píng)價(jià)之后會(huì)對(duì)儀器整體的使用情況進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)定。力學(xué)計(jì)量?jī)x器的檢定工作通常都是由國(guó)家來(lái)規(guī)范和執(zhí)行的,在實(shí)際的工作中通常是需要有主管部門的認(rèn)定和蓋章的,只有滿足了上述的條件之后,才能按照其所制定的標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行。在我國(guó)的相關(guān)規(guī)定當(dāng)中,對(duì)力學(xué)測(cè)量?jī)x器檢定有著非常明確的要求,所有的儀器都需要通過(guò)主管部門的嚴(yán)格檢查,其他和該工作無(wú)關(guān)的人員不能參與到這項(xiàng)工作當(dāng)中來(lái)。在這一過(guò)程中需要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)力學(xué)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行檢定最重要的一個(gè)目的就是保證測(cè)量結(jié)果的真實(shí)可靠,所以在實(shí)際的工作中,我們必須要制定出一個(gè)非常嚴(yán)格的計(jì)量和規(guī)定制度,在實(shí)際的工作中,檢定人員也一定要嚴(yán)格的按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和要求去執(zhí)行,這樣就可以十分有效的避免在檢定的過(guò)程中出現(xiàn)一些操作上的失誤。從而也使我國(guó)的力學(xué)測(cè)量?jī)x器的檢定工作可以得到更好的發(fā)展。

另外,計(jì)量檢定人員在進(jìn)行實(shí)際的計(jì)量檢定工作時(shí),常常會(huì)應(yīng)用到力學(xué)計(jì)量?jī)x器,因此本文這部分就具體對(duì)力學(xué)衡器計(jì)量檢定進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,我們都知道,衡器是日常生活中一種比較常見(jiàn)的天平,其在現(xiàn)代力學(xué)計(jì)量研究中有著至關(guān)重要的作用,衡器最早是由一位德國(guó)科學(xué)家發(fā)明的,并在長(zhǎng)期的社會(huì)發(fā)展中,經(jīng)過(guò)不斷的改造與完善,逐漸定性,在目前的力學(xué)計(jì)量檢定工作中,主要采用了兩種計(jì)量鑒定方法,在一種是部分檢定法,另一種則是整體鑒定法,其中,整體檢定法由于具備操作簡(jiǎn)單、計(jì)量結(jié)果可靠性較高的優(yōu)點(diǎn),因此受到了較為廣泛的應(yīng)用,并且,這種檢定法還可以對(duì)檢定結(jié)果進(jìn)行再次檢定,最終得出所需的調(diào)整數(shù)值。

在這一過(guò)程中,我們需要特別注意的一點(diǎn)問(wèn)題是,為了避免產(chǎn)生誤差,必須采用多次計(jì)量的方法,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),當(dāng)其需要測(cè)量2次時(shí),要將測(cè)量次數(shù)增加值3-5次,這樣才能減少隨機(jī)誤差的發(fā)生。在對(duì)整體進(jìn)行檢定的過(guò)程中,主要包括了基準(zhǔn)計(jì)量、儀器計(jì)量等方面的內(nèi)容。其中,部分檢定稱之為分項(xiàng)檢定,其是指對(duì)計(jì)量?jī)x器的檢定,而遵守的原則就是需要對(duì)計(jì)量?jī)x器進(jìn)行反復(fù)的檢定驗(yàn)證。通過(guò)將多次得到的計(jì)量結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,從而確保最終計(jì)量結(jié)果的精準(zhǔn)性,還從一定程度上,有效彌補(bǔ)了整體檢定中存在的缺陷因此.在實(shí)際的力學(xué)計(jì)量?jī)x器檢定過(guò)程中,需要交叉使用部分檢定與整體檢定。

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,可以得知,實(shí)際的力學(xué)計(jì)量?jī)x器檢定并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,存在著較大的復(fù)雜性。其不僅與我國(guó)現(xiàn)行的力學(xué)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施有著至關(guān)重要的影響,更是對(duì)力學(xué)計(jì)量的統(tǒng)一性問(wèn)題有著重大意義。因此,我們只有對(duì)力學(xué)計(jì)量?jī)x器檢定中的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入的探索分析,才能確保其檢定規(guī)程真正滿足于國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步提高力學(xué)計(jì)量?jī)x器的精確度。

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